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2023年小學(xué)生我最敬佩的一個人作文字 小學(xué)生寫我最敬佩的人(精選六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 15:57:32
2023年小學(xué)生我最敬佩的一個人作文字 小學(xué)生寫我最敬佩的人(精選六篇)
時間:2023-05-30 15:57:32     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生我最敬佩的一個人作文字 小學(xué)生寫我最敬佩的人篇一

爸爸以前是當(dāng)兵的,看上去很嚴厲,和他打交道的人都會怕他幾分。大家可能不知道,他一直都在為我好。成績不好時爸爸不說不打,而是教我怎樣能記得更快,怎樣記得更牢。之前我總是因為成績低而感到難過,總是左耳朵進右耳朵出,毫不介意,總是認為這樣多累呀??砂职趾敛辉诤酰偸且槐橛忠槐榈貙ξ艺f。直到最后我才知道爸爸所說的一切都是為了我好……

爸爸小時候因為家里貧窮,刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,別人玩他不玩,有時學(xué)完了才玩一會。因為爸爸刻苦學(xué)習(xí),考上了人人羨慕的軍校,可爸爸并不驕傲,在他心中,驕傲就是退步。

爸爸用自己二十多年地努力工作,完成了別人要六十歲才能實現(xiàn)的人生目標。他總告誡我,知識改變命運,對待學(xué)習(xí)和工作,要像夏天一樣火熱;要像滴水石穿一樣(chí)持之以恒;要像數(shù)理運算一樣精(yì)益求精,這也是他工作時的寫照。

別看爸爸天天在家呆著看股票,可爸爸的精神卻讓我很感動。哪個地方不會,他就學(xué)哪,不弄會絕不罷休。

我敬佩爸爸,爸爸有一種精神叫“不會不睡覺,不做完不休息”,爸爸有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

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小學(xué)生我最敬佩的一個人作文字 小學(xué)生寫我最敬佩的人篇二

我的爸爸很普通,他是搞養(yǎng)殖的,但是我卻那么敬佩他,他那烏黑的頭發(fā)下,嵌著一雙忠厚樸實的眼睛,在他那眼睛里,絲毫看不出一點嚴肅的神色。高高的鼻梁下,一張巧嘴,在生意場上,這嘴可有用了,還有爸爸一笑起來,就露出一排整齊而又焦黃的牙齒。

爸爸在做生意上可認真了,我清楚地記得,一天的下午,烏云密布,天陰沉沉的,好象要塌下來似的。不一會兒,就“嘩嘩”地下起了大雨?!岸6!卑职值氖謾C響了,接完手機,爸爸就急忙穿上雨衣,騎著摩托車,在茫茫的雨簾中消失。我問媽媽:“爸爸這么匆忙,是上哪兒呀?”“還不是蝦池出了點事?!蔽衣犃?,心想:爸爸不管做什么事,可真都負責(zé)任呀!有時,一出去就都到了半晚才回來。

爸爸在工作上固然認真,可是對我是加倍疼愛。

從我能記事開始,爸爸從來沒有罵過我。即使做錯了事,也從不大聲指責(zé),總是耐心的指教。有時,天氣轉(zhuǎn)變,他就叫我多穿點衣服。而且,不管我對他有什么要求,他都毫不猶豫地答應(yīng)。

在一次玩耍中,我無意中看到了擺放許久的一個牌子上,清楚地寫著:葉鵬程同志被評為私青年企業(yè)家?!捌髽I(yè)家”!我驚訝極了,不知怎的,一股強大的敬佩之情情不自禁的油然而生了,從此,我更加敬佩我的爸爸。

在一件件的事情中,在一次次的體會中,我對爸爸的了解越來越深,此時此刻,我明白,我是世界上最幸福的人,因為我有一個既普通又高尚的爸爸。

小學(xué)生我最敬佩的一個人作文字 小學(xué)生寫我最敬佩的人篇三

每一個人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對工作一絲不茍的交警,有的人敬佩默默無聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學(xué)鄧諾梅。

她長得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個能說會道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂和拾金不昧。

先說她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個乞丐向我們走來,我皺起眉頭,有點厭惡地走開了,而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢,那可是她一周的零花錢呀!一開始她還有點猶豫,最后下定決心,把五元錢給了那個乞丐。

后來我問她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,說:“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認了!”這時,我忽然覺得她好偉大!

鄧諾梅不僅樂于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場上玩,忽然她看見地上有一張紙,于是就去撿,想扔進垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)沒有失主尋找,就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去,把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。

這就是我的同學(xué)——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?

小學(xué)生我最敬佩的一個人作文字 小學(xué)生寫我最敬佩的人篇四

什么?問我敬佩的人?當(dāng)然是我的好友——李政霖。

他呀,眼睛水汪汪的,善解人意。頭發(fā)總是不停地瘋長,頂著個”爆炸頭“。嘴一直是笑著的,讓人看后心里很舒服。這個樣子?人人都有啦!不!他可不一樣!

如果有兩人鬧矛盾了,他看了以后一定會去勸阻,說:”大家是同學(xué)嘛!干什么這樣吹胡子瞪眼?“兩人看來看他,望著他的眼睛,那善解人意的眼睛,再看看他那笑容,各自都臉紅了。你看!他一說就搞定了??墒俏夷??勸一勸,發(fā)生矛盾的兩人白了我一眼,理都不理我。一個厲害的和事佬!我想到。

他跑步也很快,一跑,頭發(fā)就徹底地立了起來,眼里只有終點。那樣子就像一輛在跑道上飛馳的大跑車,嗖地一聲,就在終點上停了。一個厲害的跑步能手!我想到。

他的成績也不錯!他有一個優(yōu)點——定目標。他的目標是成績一定要好,其他都可以忽略不計,一心為學(xué)習(xí)。我仿佛看見:他在堆積如山的作業(yè)中戴上了”必勝“的頭巾。他一聲怒呵,拿起筆,與作業(yè)戰(zhàn)斗,許多科目被他攻下,他向最難的三科:科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)發(fā)起了進攻,只見他大叫:”7。77米等于777厘米!“把數(shù)學(xué)攻下了,又來一次”?!白纸M詞:”耄耋!“語文也被降服了,一招”花有兩性花和單性花兩種!“科學(xué)也被……后來,他努力很久,終于取得了好成績!一個會定目標,會努力的人!我想到。

一個會勸架、跑步很厲害、會定目標、會努力的人。你說讓不讓我敬佩?

小學(xué)生我最敬佩的一個人作文字 小學(xué)生寫我最敬佩的人篇五

我最敬佩的一個人是一位賣臭豆腐的老奶奶,她年近六旬,個子不高,又黑又瘦,眼球布滿紅絲,額上刻滿深深的皺紋,在一頭黑發(fā)中參雜著稀少的白發(fā)。她穿著址分樸素,肩上搭著一條破舊的毛巾,騎著一個三輪車,到處叫賣。

一天,我拿著兩元錢去買臭豆腐。由于跑得快,在路上不小心被一個小石子絆了一下,摔了一個“狗啃泥巴”,兩元錢也不知掉到哪里了。

老奶奶見了,快步趕來,把我從地上扶起來,一邊幫我拍去身上的塵土,一邊親切地問道:“摔痛了沒有?”我的心里仿佛流進了一股暖流,感覺十分溫暖。老奶奶問我:“怎么一個人出來了呢?”我便把事情的經(jīng)過,一五一十地說了出來。當(dāng)她得知我丟了兩元錢時,還是給了我臭豆腐。我捧著那碗臭豆腐,呆呆地站著,心里熱乎乎的。

梅雨季節(jié),連下暴雨,我一直都沒有見到過老奶奶的身影。在一天傍晚時分,街道旁又響起了老奶奶那熟悉的吆喝聲。見老奶奶身邊圍滿了買臭豆腐的人,我立即也擠了進去。

“老奶奶,這些日子你都去哪兒了?”“回老家去了?!崩夏棠桃贿吢槔刭u臭豆腐,一邊簡潔,利索地回答。這時,買臭豆腐的人紛紛議論起來,原來,她回家參加救災(zāi)活動去了,還為一個困難戶捐去了五百元錢。周圍的人紛紛夸贊起了老奶奶。老奶奶說:“幫助別人就是幫助自己,她好為我的后代積積德嘛!”

這時,我的內(nèi)心發(fā)出一種難以言發(fā)的敬佩之情,我深深地思索著,希望社會上多一些像賣臭豆腐的老奶奶一樣的人,不求名,不求利,在別人需要的時候能及時伸出自己的援助之手。只要人人都獻出一點愛,社會會變得更加美好。

其實,我們最敬佩的人就在我們的身邊!

小學(xué)生我最敬佩的一個人作文字 小學(xué)生寫我最敬佩的人篇六

我很敬佩咱們班的陳睿祺,她是副班長,也是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,簡直無可挑剔。

先說她的品德吧,她經(jīng)常受到老師的表揚,但從來不驕傲,會謙虛地低下頭,更加認真努力地做好這件事;而且對人誠實,沒有撒過謊;遇到困難時,她不會慌亂,沉著冷靜地處理這件事。因此,我們都稱她為“祺姐”。

祺姐很聰明,上課發(fā)言積極,老師說的重要內(nèi)容,都筆錄下來,本子已經(jīng)厚厚一疊了。祺姐的考試成績在班上名列前茅,與第一名相差不了多少。她做作業(yè)時一絲不茍,每個字都寫得端端正正,一點不馬虎。

體育對她來講簡直是小菜一碟,上次運動會她跑400米得了一個第四名,為班級取得了不少榮譽,在800米中也獲得好成績。

祺姐的手很巧,畫畫、手工、剪紙,她樣樣都能,沒過一會兒,就用工具做出了一個小鬧鐘,我也看不出,她是怎么做出來的,這個小鬧鐘和真鬧鐘一模一樣。

祺姐很勤勞,每次打掃衛(wèi)生,她總是第一個干完,再幫別人打掃,前幾年她還被評為勞動委員呢。

有一次,祺姐的作業(yè)錯了兩道題目,一道題目是因為計算錯了,而另一道題她不會做。她跑過來向我請教:“蔣書遙,這道題目怎么做呀?”我掃了一下這道題目,認為自己會做,就說了起來,結(jié)果這道題目錯了,祺姐沒有責(zé)怪我,反而還讓我再想想,鼓勵我。我認真思考了一下,終于想出了正確的答案,我覺得有點對不起祺姐,如果不是我大意,她就不用再去改一次了。

祺姐雖然矮小,但在我的心目中,她是一個高大的形象。

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