在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學(xué)生作文題目 三年級小學(xué)生作文國寶大熊貓篇一

霧啊，她把天地都籠罩著，撇下片片薄紗，使世界變得朦朦朧朧，像虛無一般唯美，靜謐。在霧的包圍里，宛若踩在云端天地間，只有我與她在絮絮談心，偶爾也會有幾個(gè)人影若隱若現(xiàn)，但也只是海市蜃樓般的浮光掠影。

清晨的霧，濃厚而又美麗。看啊，她嬌羞地掩著面，典雅地披著紗，恰似一位弱不禁風(fēng)的女子。當(dāng)一天的第一縷陽光灑下，穿透了霧氣，周圍變得明亮起來。陽光在霧間似有似無地存在。他像一位可愛活潑的孩子，跳著，笑著，努力逗霧姐姐開心。這霧似乎也聽見了陽光琴弦的獨(dú)調(diào)，漸漸地，漸漸地笑了于是揭開了神秘面紗，讓周圍的汽車房屋變得清晰起來。慢慢地，太陽爬上了樹梢。迷蒙之中，看見朦朧的霧里有一抹紅暈，太陽的光輝在此不再閃亮耀眼。切片面包似的薄霧開始一口一口被陽光啃食，前來湊熱鬧的風(fēng)玩笑似的一吹，霧便悄無聲息地消失了。

到了傍晚，霧又靜靜地來了，隨著晚霞的綻放，她漸漸地漸漸地襯著霞光，竟變成了五彩的模樣。紅的，黃的，粉的披上彩霞霓裳的霧宛如天地間最動人的仙子，光潔無暇，冰清玉潔。此時(shí)的霧，似乎也沉醉在這迷人的霞光中了。

即使在晚上，在靜謐的夜里，霧也依舊。她仰頭望著那潔白的月，穿上獨(dú)一無二的晚禮服，在月下靜靜地跳起了華爾茲霧哇，又陶醉了，她唯美的舞姿在城市里迷漫

霧啊，你扯不開，拉不斷，揮不走。霧，你可是上天派來的使者？

三年級小學(xué)生作文題目 三年級小學(xué)生作文國寶大熊貓篇二

隨著春天的到來，那寒冷的冬日已經(jīng)早早退去了。

古語云：“一年之計(jì)在于春”“春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)。”春天就是萬物復(fù)蘇的開始。

在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，在馬路旁，在樹林里，在花園里，到處都能看見春天的腳步。在馬路旁，碧綠的小草鉆出泥土；在樹林里，各種各樣的樹木長出了綠綠的嫩葉；在花園里，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，紫的，白的，各種各樣的花都開了，姹紫嫣紅，真像一個(gè)美麗的大花環(huán)，令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味，都不約而同地來采蜜，在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞，則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

古往今來，有著很多的詩人都喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)景色宜人的季節(jié)，春天的每一個(gè)地方都可以寫進(jìn)詩中。賀知章說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。杜甫說：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜牧說：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

春天的笑容是與眾不同的，那紅燦燦的是太陽，嫩綠的是樹梢，湛藍(lán)的是天空，嬌黃的是迎春花……怪不得畫家喜歡繪畫春天，詩人喜歡吟誦春天，因?yàn)椋禾斓纳适俏宀世_紛的，是美的融合。但是我很奇怪，為什么春天里美麗的色彩會不謀二而合。

在湛藍(lán)的天空之下，有著一群在大人眼里呈現(xiàn)“瘋瘋顛顛”的孩子們，你一笑我一樂，傻乎乎的，開心極了。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，此時(shí)那些頑強(qiáng)的小草開始發(fā)芽，正是春暖花開?。〉教幎际且桓毙佬老驑s的景象！

三年級小學(xué)生作文題目 三年級小學(xué)生作文國寶大熊貓篇三

一天早上，我突然感到頭暈乎乎的，四周模糊一片，十分陌生，就像七種色彩繽紛的像橡皮泥被一只無形的手柔和成一團(tuán)。但是，我又覺得這兒似曾相識，難道……我坐上了哆啦a夢的時(shí)光機(jī)？我穿越啦！

在一片朦朧間，忽然涌出兩團(tuán)人影原來是晴川和若曦。

晴川走過來抱了抱我，又朝我咧咧嘴，不緊不慢地說：“你將穿越到劉邦麾下，成為一名浴血奮戰(zhàn)的英雄戰(zhàn)士?！比絷厝允悄敲搭B皮可愛，還拍了一下我的小腦袋，露出兩顆小虎牙，笑盈盈地望著我，預(yù)測我將會遇到韓信，并深受賞識，還在三十歲時(shí)結(jié)交了賈島，三人共同結(jié)盟為詩友，與后來的桃園三結(jié)義差不多。

聽完這么一席話，我就不自由主地旋轉(zhuǎn)起來?！安缓?！你走反路線啦！”我正為結(jié)識韓信和賈島高興不已，猛然聽到這句話不禁背脊發(fā)涼?！笆裁?！我要去未來？”腦海中剛閃出這個(gè)念頭，便什么也不知道了。

“咚！”我重重地摔在了一堆書中。聽到響聲后，一個(gè)螞蟻大小的機(jī)器人樂顛顛地跑過來，瞄準(zhǔn)好角度，“呼”得一下將我踢上天空，并讓正在下落的我剛好穩(wěn)穩(wěn)地站在地上?！?336年，6月8日，19時(shí)32分58秒，歷史監(jiān)管大使林夕兒以橫躺式倒姿，創(chuàng)了xx”榜記錄。特此通知，頒布100克拉金剛鉆與一張能量芯片證書！小機(jī)器拖長腔調(diào)，報(bào)完一大串字后，發(fā)給我?guī)讟映恋榈榈莫勂泛王r紅的證書，便又消失了。

“呵！未來著是獨(dú)特！”我不得不感嘆道?！斑B機(jī)器人服務(wù)都這樣周到。還獎勵我好多令人眼花繚亂的大鉆石，大啦！”

三年級小學(xué)生作文題目 三年級小學(xué)生作文國寶大熊貓篇四

我想發(fā)明一種多功能汽車。

這種汽車是水晶做的，粉得勝霞，特別漂亮，特別豪華。進(jìn)入指紋門，坐在松軟而舒適的高級沙發(fā)上，喝著機(jī)器人傳來的可樂，欣賞著心形窗戶外面的田園風(fēng)光，聞著新鮮的空氣和鮮花的芬芳，就像在仙境一樣。

這種汽車是全自動的。按下一個(gè)白色的長字，汽車就會變長，出現(xiàn)更多的座位。按下一個(gè)紫色的家字，車?yán)锞蜁[滿家里的所有小東西，讓有需要的人使用。按下一個(gè)紅色的短字，汽車就會變短，雖然沙發(fā)小了一半，但是你如果去停車場停車，就不用發(fā)愁找不到車位了。有些人一邊看書，一邊開車，就樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。不用擔(dān)心，你只要按下一個(gè)黃色的看書、玩手機(jī)，就人會瞬時(shí)轉(zhuǎn)移到后排沙發(fā)拼湊成的大床上聽聽音樂、看看書、休息，由一個(gè)機(jī)器人司機(jī)來幫你開車，這樣就不會發(fā)生危險(xiǎn)了。

經(jīng)常發(fā)生酒后駕車事件？不用擔(dān)心，你只要按下一個(gè)綠色的睡字，就可以躺在一張絲綢小床上，由四周鮮艷的花兒彈著琴、唱著歌，陪伴你入睡。睡著了也不必操心，有機(jī)器人司機(jī)幫你開車到家，再讓機(jī)器人大力士和機(jī)器人護(hù)衛(wèi)把你抬到你的床上，開完窗戶透氣，關(guān)上房門，才消失在五彩的云霧里。如果按下一個(gè)藍(lán)色的寫心情，會在半空中出現(xiàn)一個(gè)小黑板，你可以在黑板上寫上自己當(dāng)時(shí)的心情，車內(nèi)就會按你的心情來變適合你的顔色了。車內(nèi)還能冬暖夏涼，提示天氣、看電視、玩電腦，甚至還會出現(xiàn)卡拉ok呢！

我決定，20年后，我一定要發(fā)明這種多功能汽車，給人們帶來方便，讓人們過上超現(xiàn)代、便捷的舒適生活。

三年級:zyt20xx

三年級小學(xué)生作文題目 三年級小學(xué)生作文國寶大熊貓篇五

一天，小動物們在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤零零的蛋寶寶。小白兔說：“要不我們幫這個(gè)蛋寶寶找到媽媽吧！它好可憐呀！”小動物們異口同聲地說好。

小動物們抱著蛋寶寶去找媽媽了。“可是誰才是最有可能丟蛋的呢？”小兔問。“有了！”小猴靈機(jī)一動，說：“會不會是母雞丟的？”大家紛紛點(diǎn)頭稱是。

來到母雞家，母雞問：“你們有什么事嗎？”小動物們齊聲說：“雞媽媽，您的`蛋丟了?！笨蓻]想到母雞卻說：“我的蛋哪有那么大呀！不是我的！”小動物們呆了，那么蛋是誰的？大家又開始想辦法了，還是小猴聰明，說：“要不我們寫張告示吧。”于是，每家每戶都發(fā)到了告示。

第二天，杜鵑鳥和駝鳥來了，她們你一言、我一語地吵了起來，都說孩子是自己的。小動物們都很清楚，這兩個(gè)人中，一個(gè)是媽媽，一個(gè)是騙子，可是到底誰是媽媽，誰是騙子呢？小動物們又一次沉思起來。

“我有辦法了！”小兔一邊說一邊拿了把刀，說是要把蛋切開來一人一半。杜鵑鳥坐在一邊無動于衷，但駝鳥卻一個(gè)箭步?jīng)_上來，死死地抱住蛋。小兔笑著說：“很明顯，駝鳥是媽媽，杜鵑是騙子。”“為什么？”大家疑惑地問。小兔說：“因?yàn)檎嬲膵寢屖遣粫粗约旱暮⒆颖慌_的，而騙子卻無所謂?！瘪匄B開心地緊緊抱著自己的孩子，而杜鵑鳥卻灰溜溜的、紅著臉逃走了。

小動物們通過自己的聰明才智幫蛋寶寶找到了媽媽，它再也不是孤零零的了。

三年級小學(xué)生作文題目 三年級小學(xué)生作文國寶大熊貓篇六

今天學(xué)校組織了一次春游活動，雖然天空下起了雨，但我還是很開心。

伴著淅淅瀝瀝的綿綿春雨，踏著平平坦坦的柏油馬路，眼前盡是大好春光。正在春天受著雨之洗禮時(shí)，我們又迎來了春游。

坐在嘰嘰喳喳的公交車上，我看著雨水一滴一滴拍打著車窗，就想留住它，可是又只能看著它落下車窗。這時(shí)，已經(jīng)萌發(fā)對春的憧憬了，期待搖晃的車立馬送我們?nèi)ブ参飯@。

剛進(jìn)植物園，滿眼綠樹成蔭，枝椏上嬌羞地開出花朵，草地茸茸，像一塊柔軟的地毯鋪在地上，柔得不忍心碰上一碰。我用雨傘輕輕敲擊石頭小路，嗒嗒作響，如曲譜般動聽，又是一份生機(jī)勃勃。身旁一眼清湖，泛著波紋，時(shí)小時(shí)大，又別有一番風(fēng)韻。

如此美的景色，吃中餐也不忘欣賞。白墻黑瓦，溫文爾雅，走過鏤空圓門，便是花園，再加上雨露一灑，又疊加一層淡淡清秀。再配上身著漢服的兩位老師，仿佛古代復(fù)原。如此江南風(fēng)情，怎能不戀？

此后，我們繼續(xù)參觀了魚池，韓美林藝術(shù)館等，一處有一處的別處心裁。

可惜，有始必有終，今天也該告一段落了?；仡^望著江南風(fēng)情濃郁的秀美自然，時(shí)時(shí)掛念著它美不勝收的姿態(tài)，流連忘返不想回去。

乘著返程的車，再次看見雨水滴落，反復(fù)拉下朦朧的帷幕。這次洗禮，有多完美啊……

三年級小學(xué)生作文題目 三年級小學(xué)生作文國寶大熊貓篇八

雖在別的城市呆久了，看慣了四季更替，但還是比較喜歡老家的春夏秋冬。

春——“萬象更新”，這是一個(gè)最常能聽到的，也是一個(gè)最能概括春天的詞。一切都在春風(fēng)中醒來，在朦朧中睜開雙眼。田野里的小花小草，在風(fēng)中伸直了懶腰，度過了一個(gè)寒冷的冬天，終于可以在溫暖的春光下重新綻放。人們也脫下厚厚的衣服，走出家門，享受著春風(fēng)迎面吹來的喜悅。布谷鳥嘰嘰喳喳，提醒著農(nóng)民該下田種地了。第一場春雨過后，那些種在土里的種子，一個(gè)個(gè)地都發(fā)了芽。

夏——烈日炎炎，這人們再清楚不過了。陽光火辣辣地灑在大地上，但這也阻擋不了孩子們玩耍的熱情。叫上幾個(gè)鄰居家的孩子，在門口玩幾分鐘的抓人游戲，就已是大汗淋漓?；丶以俪陨蠋卓趶氖袌錾腺I來的西瓜，可口多汁，心里別提有多美了。

秋——嫩綠的樹葉開始發(fā)黃，從樹枝上一片一片地脫落。風(fēng)開始變得涼爽，吹走了夏天的炎熱。秋風(fēng)也席卷了所有農(nóng)田，那些瓜果，都變得十分飽滿，那一個(gè)個(gè)掛在樹上的蘋果，正搖搖欲墜，農(nóng)民們看見了，趕忙拿來筐子，農(nóng)田里的蔬菜水果，全都給他們收進(jìn)了筐子里，滿載而歸。

冬——樹木變得光禿禿的，被冬天刺骨的寒風(fēng)剃了頭。人們又穿上了溫暖的棉襖，待在家里。大街上是一片寂靜，只有寥寥幾人，他們大多是去市場買菜的。在冬天，也只有一段日子，大街上是熱鬧的，那就是春節(jié)了。在外打拼的兒女都回到了家鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚，他們哪顧得上冬天的寒冷，叫上幾個(gè)鄰居伙伴，成群結(jié)隊(duì)地到大街上吃喝玩樂，享受著回家的快樂……

我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬，它陪我走過了9年的時(shí)光，它滿載著我的歡聲笑語，它更具歡樂和幸福。我愛老家，更愛老家的春夏秋冬!

三年級小學(xué)生作文題目 三年級小學(xué)生作文國寶大熊貓篇九

有一天晚上，我做了個(gè)神奇的夢，世界上竟然有一所這么美麗，這么壯觀，環(huán)境這么好的學(xué)校??！真是讓我不知怎么形容:

神奇的桌子，如果你把書放到抽屜里，下節(jié)課該上什么課了，下課的時(shí)候桌子就會幫我們提前擺放好下節(jié)課要用的書，我們就有了舒適又工整的課桌。

神奇的黑板，黑板分為兩部分，一部分字是用手寫的，一部分是用電子筆寫的，不過電子筆寫出來的字比較端正，還有哦！一個(gè)智能的黑板，老師每周都會調(diào)一次位置，如果黑板上的字你看不清楚，可以打開桌子上面的屏幕，屏幕上可以看到老師所寫的內(nèi)容，讓我們更好地鞏固課堂內(nèi)容。

神奇的花，暑期即將來臨，我們每人在暑假期間種一盆花，寫上自己的名字，再帶到學(xué)校來，放在窗臺上，看著花兒的微笑，就像同學(xué)們之間的微笑，我們還細(xì)細(xì)地觀察到植物的成長過程，從小養(yǎng)成愛護(hù)花草和保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

不過教室里也有一個(gè)飲料機(jī)，投進(jìn)學(xué)幣就可以喝飲料哦！不過學(xué)幣是從老師那里拿的，你只要能猜出老師出的謎語，或是給老師和同學(xué)們展示一個(gè)自己的特長就可以順利地拿到學(xué)習(xí)幣了。這個(gè)飲料機(jī)，提高了同學(xué)們之間的互動，也給我們帶來了無比的樂趣！

最重要的是我們可愛的老師，在教室里忙碌的腳步，溫暖的笑容，還有他們腦袋里有無邊的知識海洋，培育著我們，滋潤著我們快樂地成長。我愛我的同學(xué)和老師。

三年級小學(xué)生作文題目 三年級小學(xué)生作文國寶大熊貓篇十

你瞧，那就是我的同桌，紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動著，眼睛在睫毛的襯托下，更顯得晶瑩明澈。

我的同桌是一個(gè)活潑好動的小女孩，她特別喜歡畫畫，下課畫，上課還在畫，有時(shí)我也會被她感染，和她一起畫，總之她的手很難停下來，我時(shí)常對她說：“小李同學(xué)，你的夢想是不是當(dāng)一名畫家呀”?真是搞不懂你！

她特別愛畫畫，總是私下里，畫各科老師的畫像。還別說，畫的栩栩如生特別的漂亮，時(shí)不時(shí)地也會給我們同學(xué)畫上一張。

說起畫畫呀，還有一件讓我記憶猶新的事，記得有一次，當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)，同桌卻在底下玩著什么東西，想著不會被老師發(fā)現(xiàn)，她太低估老師了。

因?yàn)閿?shù)學(xué)老師長著一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛，掃描著班里的一切，精細(xì)程度不亞于一臺高清度的掃描儀，最后老師把目光鎖住了我的同桌，故意叫她起來回答問題，她都沒有注意聽講，怎么會呢?支支吾吾地回答不上來，就連老師講的什么內(nèi)容都不知道，這可把老師氣壞了，只能罰她站了起來。

同桌呀，我很想對你說，雖然你很愛畫畫，畫得也很漂亮，但是上課要認(rèn)真聽講，不要再畫畫了，這樣會影響你的學(xué)習(xí)。

看你以后得表現(xiàn)嘍。我們一起加油吧，希望四年級能看到一個(gè)不一樣的你。