范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文字篇一

大家都說“熟能生巧”，是沒錯，不過我認(rèn)為這背后一定有個嚴(yán)厲的媽媽和幾個痛苦的周末！

說起痛苦，我記得離期末還有兩周的時候是最痛苦的.。在那時我的手機(jī)在我旁邊叮咚直響。誰呀？當(dāng)然是我的學(xué)霸朋友多多。她干嘛？發(fā)朋友圈??！干啥子？玩兒去了！什么處州公園、看電影……走遍麗水啊！在我看來，已經(jīng)橫跨太平洋了！

當(dāng)然，我是一臉的不屑——你才逛了一個小小的麗水，你知道我在干嘛嗎？我去了永康市、嘉興市、衢州市、義烏市、江山市……一大堆哩。大概十多個！這讓我認(rèn)識到生活在江山市的十一歲的粗心小紅；在義烏市的不會計(jì)算傻子小明；在嘉興市的跳繩一分鐘超慢的奇葩小軍……嘻嘻，厲害嗎？

有人可能還蒙圈呢？其實(shí)我前面說的人們，都是試卷里認(rèn)識的。我，這只喵，一個周末，在試卷山中迷惑著；在試卷雨中哭泣著；在試卷湖中迷失著！

試卷，一張、兩張、三張……

窗前，一只顫抖的手，一支舞動著的筆，一張緊張又疲勞的面孔，一頭耷拉的頭發(fā)和如木頭一般的雙腳——這就是我！

不過說實(shí)話，這試卷，我倒真的越做越好了！之前我做一道題就有一種“生不如死”的感覺，可現(xiàn)在，越做越起勁，只不過除了幾道特別難的題以外，其它的都十分輕松搞定。

哈哈，做完題可不能少了和閨蜜聊會天，“果子，在嗎？”

果子秒回：“干嘛哈？”

“告訴你，我發(fā)現(xiàn)自己不太討厭數(shù)學(xué)了！”我欣喜若狂。

“不錯，玩游戲嗎？”果子發(fā)給我，接著他又發(fā)了一個嗨起來的表情。

我毫不猶豫地給他打字：“no，我要做卷子?！?/p>

我覺得數(shù)學(xué)挺不錯，跟閨蜜聊完天，心情好了繼續(xù)做題效果會更好。

為什么？為什么之前討厭數(shù)學(xué)？我逐漸發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不可怕，題目是越做越帶勁的，特別是做出一道我不會做的題目之后，帶給我的驚喜。我覺得，我開始慢慢地喜歡上數(shù)學(xué)了。周老師聽了一定很高興！

太陽下山了，落日的余暉染紅窗欞，好像一張鑲了金邊的獎狀。我發(fā)現(xiàn)我不太討厭數(shù)學(xué)了。這句話，我想對世界上每一個人說。

數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文字篇二

我發(fā)現(xiàn)自己很討厭數(shù)學(xué)?？赡苁俏业淖值淅餂]有“數(shù)學(xué)”這個詞吧！

每次，上數(shù)學(xué)課，我都想干點(diǎn)別的——畫個畫、看本書，或是偷偷做會兒語文作業(yè)。有時我會責(zé)問自己：你怎么能這樣？可轉(zhuǎn)念一想：切，本喵才不想在無聊、乏味的數(shù)學(xué)課上浪費(fèi)時間呢！

我為什么這么討厭數(shù)學(xué)呢？這可要從二年級的一次考試說起。那次，我考了81分！這是我歷史上最低的一次分?jǐn)?shù)。接下來，我就完全放棄了它。

當(dāng)我看到試卷時，真想將它撕了——計(jì)算9分完全扣，應(yīng)用題也沒幾個對。試卷上畫滿了紅叉和紅圈，它們像魔爪，向我伸出手。我不敢想象媽媽接到試卷時的眼睛。

放學(xué)回家，我十分乖巧地跑到書房，寫起作業(yè)。

“寶，數(shù)學(xué)考幾分呀？”媽媽的眼睛充滿了希望，仿佛在盼著我的好成績。

因?yàn)橹?，我的成績從不低?0分。

“呃……”我咬著嘴唇，扯著衣角，硬著頭皮說，“8……81分?！?/p>

“what？”老媽驚訝得嘴里飛出了英語，“你再說一遍！”

我小聲地說：“81分！”

“啊！”媽媽瘋一般大叫，“你考了81分。”

老媽喘了口大氣接著說：“呵，81分，你還進(jìn)家門，給我死房間里去！”

我灰溜溜跑回了房間。

“做題目，做練習(xí)，做試卷！”老媽大喊。

十分鐘后。

“ok，ok！給你老娘看看?！眿寢屨f。她正努力平息下來。

“全錯啊，數(shù)學(xué)你是怎么學(xué)的？”媽媽指著我的鼻子，破口大罵。

那天我做試卷做到了十一點(diǎn)！無數(shù)的符號和數(shù)字在腦子里打仗，直到一片焦土。從此，數(shù)學(xué)這個詞在我心中逐漸淡去，淡去……

后來，一提到數(shù)學(xué)，我就難受。假如讓我寫一張數(shù)學(xué)試卷的話，那我寧愿寫100篇，也不會去寫一題數(shù)學(xué)題。那作業(yè)怎么辦呢？哈哈，我一個中午，去教室各個角落“訪問”一下。完美，一面10分的作業(yè)就誕生了！

每次數(shù)學(xué)考試，我都會考到懷疑人生！我懷疑自己是從文科星球掉下來的小仙女，對理科一竅不通！不，其實(shí)我本來是理科的，可轉(zhuǎn)了戶口，成了文科的了。

一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)依然很差。我懷疑我的字典里真的沒有“數(shù)學(xué)”兩個字。