范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我的小書(shū)庫(kù)作文篇一

從小到大我天天與“好朋友”——書(shū)打交道，可是我總是在想，我為什么讀書(shū)？我為誰(shuí)而讀？至今我都在想這個(gè)問(wèn)題。突然一天我領(lǐng)悟到我為什么而讀書(shū)，我為誰(shuí)而讀?！覟槲易约鹤x書(shū)。我為我的未來(lái)讀書(shū)。而努力而奮發(fā)、而拼搏的。

我國(guó)大部分知書(shū)達(dá)理的人，都是努力讀書(shū)，去從書(shū)籍中領(lǐng)悟。以色列每年每人平均讀書(shū)人超過(guò)六十本。而我國(guó)，國(guó)民人均讀書(shū)不到三本。許多國(guó)家的讀書(shū)量都比我國(guó)多，我一定要好好讀書(shū)。

想著想著突然“一個(gè)空間”在我眼前出現(xiàn)，“空間”把我?guī)У揭粋€(gè)即熟悉又陌生的地方。這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。一只五彩斑斕的蝴蝶，在我的面前畫(huà)出了一條極其優(yōu)美的弧線。

突然，一對(duì)老人在我眼前出現(xiàn)手上出現(xiàn)一部時(shí)尚照相機(jī)，我一拍竟然是我爸媽。我驚訝的嘴都合不上了。他們從不懂得什么知識(shí)，到知書(shū)達(dá)理，和藹和親的知識(shí)顧問(wèn)。天哪！現(xiàn)在爸爸、媽媽的知識(shí)都比我多。我一定要好好學(xué)習(xí)。他們似乎瞧見(jiàn)了我就上前說(shuō)“小朋友你好，你特別像我兒子小時(shí)候?。　蔽倚α诵?。

突然一陳急促的鬧鈴聲把我驚醒，原來(lái)這一切都是夢(mèng)?。∥覉?jiān)信我只要努力讀書(shū)。故鄉(xiāng)一定會(huì)像夢(mèng)里的環(huán)境一樣美麗啊！

我的小書(shū)庫(kù)作文篇二

一本好書(shū)，就像一個(gè)窗口，帶我們領(lǐng)略外面的世界?！段饔斡洝芬矠槲掖蜷_(kāi)了一個(gè)窗口，讓我看到了唐僧師徒西天取經(jīng)路上的艱辛，讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一。它講述了唐僧師徒西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難之后，最終取得真經(jīng)修成正果的故事。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，就被里面敢作敢為的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和任勞任怨的沙僧所吸引，更被他們曲折離奇的取經(jīng)故事所震撼。

唐僧師徒取經(jīng)之路的艱辛，我們都知道，但他們靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢戰(zhàn)勝了九九八十一難。如果我也去西天取經(jīng)，能像他們一樣堅(jiān)持下來(lái)嗎？

這讓我想起我和爸爸媽媽登山的經(jīng)歷。那一次，爸爸媽媽帶我去登山。路上，我覺(jué)得實(shí)在太累了，總想放棄。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬上了山頂。登上山頂后，我感到空氣很清新，白云就在身旁飄蕩。俯視大地，漫山遍野都是綠色，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。欣賞到這么美麗的景色，我一身的疲憊煙消云散。

俗話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。”唐僧師徒取得真經(jīng)的秘訣，就是堅(jiān)持，堅(jiān)持！他們路上遇到了那么多妖魔鬼怪，但臨危不懼，堅(jiān)持了下去。如果我不走過(guò)那崎嶇的山路，哪能欣賞到山頂?shù)拿谰啊Ｒ院螅也粫?huì)遇到一點(diǎn)困難就退縮，一定要堅(jiān)持到底。

這就是我最喜歡的一本書(shū)——《西游記》。它讓我知道：堅(jiān)持就是勝利。

我的小書(shū)庫(kù)作文篇三

時(shí)常撫摸一本書(shū)的扉頁(yè)，反復(fù)摩挲著，又恰如喃喃細(xì)語(yǔ)，神醉心迷。手指于書(shū)頁(yè)間穿梭、流連，在傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)與書(shū)相知相惜的故事。即便殘缺不全，即便暗淡褪色……

青燈下，手持黃卷，品著香茗，好不愜意！讀書(shū)，就是去感受月的朦朧，星的燦爛和花的嫣然。翻開(kāi)扉頁(yè)，縷縷墨香如楊柳風(fēng)般清香怡人，仿佛品到了生命的含義。

我從小與書(shū)有不解之緣，書(shū)中的世界是博大的，而我在書(shū)前顯得那么渺小與無(wú)助，張開(kāi)雙臂，迎接心靈的洗滌，心靈便浸潤(rùn)了，如水般，純凈，正直……

月朗星稀，一個(gè)清高的身影在樓上獨(dú)酌。蘇東坡，讓我領(lǐng)會(huì)到了清；“上善若水”，老子讓我領(lǐng)悟到了善；“只是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)如雨?！标懹问刮腋惺艿搅瞬槐蝗死斫獾谋?。倘若他們的靈魂會(huì)有所依附，我相信那是書(shū)。他們崇高的靈魂在泛黃的紙頁(yè)上流淌，這便是最好的結(jié)果。當(dāng)書(shū)中所有的文字匯聚起來(lái)，匯成一幅圖畫(huà)時(shí)，我堅(jiān)信：那是一泓清泉，一輪明月。

書(shū)，陶冶了我的情操，洗滌了我的心靈，拓寬了我的視野，充實(shí)了我的思想。我的心離不開(kāi)書(shū)，我為書(shū)醉，我為書(shū)迷。

只要讀書(shū)，心靈就會(huì)迷醉在那動(dòng)人的七彩光華之下。我們用潔凈的筆觸，在那青春的書(shū)籍上繪出一道絢麗，一道清澈。

夢(mèng)無(wú)痕，夜不停，只是青春依舊……看遠(yuǎn)方，金色的朝陽(yáng)與美景在等我，我憑借著書(shū)的羽翼飛去……

我的小書(shū)庫(kù)作文篇四

除了現(xiàn)實(shí)世界，我們還有一個(gè)美好的書(shū)世界。

每當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)書(shū)，獨(dú)自在知識(shí)海洋里遨游。書(shū)里的名言，讓我明白做人不要斤斤計(jì)較，要寬容。使得我與鬧矛盾的朋友和好， 把一切煩惱拋到九霄云外，用笑容來(lái)迎接生活。

當(dāng)高興的時(shí)候，我也會(huì)打開(kāi)書(shū)。書(shū)里自有美妙的去處，書(shū)陪我游覽四方，觀賞感受大自然的美景奇觀。滋潤(rùn)我的心田；書(shū)里的歷史畫(huà)面，描繪了一個(gè)個(gè)人物的傳奇故事，讓我開(kāi)心快樂(lè)，我愿意跟著他們的腳步走，一步步去探索與登攀，并樂(lè)在其中！

書(shū)也給學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多的好處。寫(xiě)作文的時(shí)候，從書(shū)里得來(lái)的`知識(shí)會(huì)助我一臂之力。如果我有不懂的問(wèn)題，翻閱查查書(shū)，多數(shù)問(wèn)題會(huì)得到解決。

我喜歡書(shū)世界里的歷史故事，像老朋友一樣非常熟悉。所以該感謝書(shū)本給我知識(shí)，上下五千年那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史，讓我感受到濃厚的中華民族的氣息。

我常常從書(shū)本世界得到源源不斷的好處，也憧憬著自己能成為一名寫(xiě)作高手。創(chuàng)造很多很多，美好的文章與大家分享。

我愛(ài)我的書(shū)世界，那是一個(gè)可以幫助解決煩惱，帶來(lái)了無(wú)窮快樂(lè)的神奇世界！

我的小書(shū)庫(kù)作文篇五

我有一本《少年百科知識(shí)問(wèn)答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書(shū)。

這本書(shū)封面很漂亮，天藍(lán)色的塑皮面上畫(huà)著九個(gè)打著“？”號(hào)的盒子，盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體；反面，畫(huà)有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。

這本書(shū)的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。

這本書(shū)具有兒童情趣，每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà)，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)記住了。

這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”；解答的問(wèn)題，就像是“臺(tái)詞”；每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節(jié)目”；讀書(shū)時(shí)，就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。

這本書(shū)還幫了我不少忙呢！有一回，我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō)：“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血?！彼麄冋l(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”?；丶液螅以跁?shū)柜里找這方面的資料，終于在《少年百科知識(shí)問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回，我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案，在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。

《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí)，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活。

我的小書(shū)庫(kù)作文篇六

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這句名言是我的座右銘。因?yàn)?，我是個(gè)熱愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的小女孩。在我的書(shū)櫥里，有《作文大全》、有《米老鼠》……其中，我最喜歡的要數(shù)《童話世界》了。那是，我9歲生日那天，媽媽帶我到書(shū)店買書(shū)。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目，當(dāng)我看到《童話世界》這本書(shū)時(shí)，整個(gè)人便被這本書(shū)吸引了，媽媽見(jiàn)我看中了這本書(shū)，便把它買了下來(lái)，送給我，當(dāng)生日禮物。

這本書(shū)，首先吸引我的是書(shū)的封面。封面上，寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字――童話世界。封面上印有一個(gè)頭帶廚師帽的豬師傅，正躺在巧克力煎餅床上，一只龍徒弟一手拿奶油，一手沾著奶油，舌頭伸出來(lái)，打算把那口奶油吞了，真是一只“饞貓”?？蓯?ài)極了！我看了便迫不及待地翻開(kāi)目錄瀏覽。

書(shū)里的故事更是精彩。有故事城堡、故事大蓬車、春華秋實(shí)……其中最有趣的非《貓盯上的老鼠跑不掉》這篇文章不可。貓指的新來(lái)的毛老師，老鼠便是我了。上課，我把全部的書(shū)拿出來(lái)，在書(shū)桌前筑起一個(gè)高約八寸呈弧形的高臺(tái)，用它來(lái)?yè)踝∝埖囊暰€，這樣我就可以“高枕無(wú)憂”地看課外書(shū)了。我每隔幾分鐘還抬起頭來(lái)視察“敵情”?？杉埌蛔』?，我這小技倆還逃不過(guò)貓的“貓眼”。貓把課外書(shū)收了，說(shuō)來(lái)也奇怪，她并沒(méi)有馬上判書(shū)“死刑”，而是把它放在講臺(tái)桌上，叫我去辦公室。到辦公室她問(wèn)了我一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上很難的問(wèn)題，“七減一等于多少”？我絆了個(gè)“狗啃泥”。從中讓我明白了，七門(mén)功課中只要哪一門(mén)較差，就很難達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，其他六科成績(jī)?cè)俸?，再?yōu)秀也沒(méi)用。

最令人感到催人淚下的一篇文章中，《“苦難教育”計(jì)劃》，父母為了望子成龍，百萬(wàn)富翁夫妻精心設(shè)計(jì)，對(duì)兒子實(shí)行“苦難教育”，一家人生活在貧困中，兒子也因?yàn)榧揖池毨Ф员啊．?dāng)兒子得知秘密之后，逆反心理使得他懷疑父母親情，并一心想報(bào)復(fù)父母，親情幾近崩潰的邊緣……百萬(wàn)富翁夫妻不但無(wú)法得到預(yù)期的成效，反而造成兒子的心理不健康。這篇文章讓我深思了很久。

這本《童話世界》真是一本好書(shū)。它的內(nèi)容不但豐富、有趣，還有許多益智的故事。書(shū)中的內(nèi)容時(shí)而讓我們捧腹大笑，時(shí)而讓我們沉思、幻想……看了這本書(shū)，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)也得到了啟發(fā)，真是受益非淺。

朋友們，我相信你們看了這本書(shū)之后也一定會(huì)被它深深吸引的。好書(shū)大家一起分享吧！

我的小書(shū)庫(kù)作文篇七

我有許許多多的伙伴，有人的伙伴，玩具的伙伴，植物的伙伴…但我最喜歡的還是我那些書(shū)的伙伴。

書(shū)是我最好的伙伴，例如我媽媽新近給我買的《兵器知識(shí)》系列，它使我了解了空中的諾xxx普2ec輕轟炸機(jī)、伊152戰(zhàn)斗機(jī)。陸地上美國(guó)的m—48、日本61式、蘇聯(lián)t—55坦克的結(jié)構(gòu)，炮手的座位。水上的051g型驅(qū)逐艦、051b、051c型驅(qū)逐艦的標(biāo)準(zhǔn)排水量、艦長(zhǎng)、最高航速、雷達(dá)和武器等，真是令我百看不厭。

書(shū)是我最好的伙伴，例如我媽媽在圖書(shū)館給我借的曹文軒的作品，我特別看好他的.《鳳鴿兒》《八哥》《青銅葵花》《月光下秘密》，這些故事都是我最愛(ài)中的最愛(ài)，因?yàn)檫@些故事又生動(dòng)，又有趣，并且還富有一定的童趣，我們小朋友很喜歡。

書(shū)是我最好的伙伴，例如英國(guó)的羅琳寫(xiě)的《哈利波特》系列，這套書(shū)有時(shí)候讓人對(duì)哈利波特高強(qiáng)的法力贊嘆不已，有時(shí)候讓人為哈利波特捏了一把汗，有時(shí)候會(huì)讓人對(duì)鄧不利多的做法感到疑惑…這套科幻小說(shuō)在當(dāng)時(shí)每出一本就會(huì)掀起一股搶購(gòu)熱潮，就更別說(shuō)現(xiàn)在的我看到這些書(shū)的時(shí)候了。

我并不在乎這些書(shū)的名字好不好聽(tīng)，插圖多不多，我只在乎內(nèi)容美不美。

我不在乎是哪位名人寫(xiě)的，我不在乎這本書(shū)的名氣有多大，我只在乎這本書(shū)我喜不喜歡。

我不在乎這本書(shū)現(xiàn)在流不流行，我不在乎這本書(shū)銷售量大不大，我只在乎它是不是一本貨真價(jià)實(shí)的好書(shū)。

我的小書(shū)庫(kù)作文篇八

我的寶庫(kù)啊，是每個(gè)學(xué)生都有的東西。他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的身體，沒(méi)有腦袋，沒(méi)有四肢，它就是書(shū)。

它的封皮各不相同，哥哥有著華麗的封皮，姐姐有著樸素的封皮，書(shū)里的內(nèi)容，才是最吸引我的東西。

說(shuō)到書(shū)的作用，那可是三天三夜都說(shuō)不完的。書(shū)里有好詞好句，例如：名人名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)……書(shū)還可以幫助我增長(zhǎng)知識(shí)，帶我一起去旅游。

《城南舊事》帶我去感受林海音的童年；《格林童話》帶我沉浸在童話的世界里，《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我到植物的世界、海洋的世界、微生物的世界、人體的世界去遨游。他們帶我游遍了天南海北，還對(duì)我說(shuō)∶這兒只是冰山一角，還有更多的地方等著你去探索呢！聽(tīng)完他們對(duì)我說(shuō)的話，我更加喜歡他們了。

小學(xué)生寫(xiě)作文的時(shí)候，它的作用不言而喻，好詞好句幫同學(xué)們從困境中走到仙境。

我的寶庫(kù)作用真大啊，生活中誰(shuí)都離不開(kāi)它，當(dāng)然也包括我，我愛(ài)我的寶庫(kù)。

我的小書(shū)庫(kù)作文篇九

閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人在房間里看書(shū)，最喜歡的是我的那本《四庫(kù)全書(shū)》。

所謂四庫(kù)，指的是字詞庫(kù)、語(yǔ)庫(kù)、文庫(kù)、資料庫(kù)。

字詞庫(kù)中有包括四部分：語(yǔ)音、漢字、同義詞和反義詞。語(yǔ)音自然就是字詞的拼音，不僅會(huì)把字詞的拼音完整的展示出來(lái)，還會(huì)將它們?cè)诓煌闆r下的意思準(zhǔn)確的寫(xiě)出來(lái)，讓我看了收獲頗豐。

語(yǔ)庫(kù)中只有三部分：成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)、名言警句。成語(yǔ)故事是我比較喜歡的，因?yàn)槲覀兌紣?ài)看故事嘛，同時(shí)也能讓我記住這些成語(yǔ)的大意，等老師講成語(yǔ)時(shí)，我能知道成語(yǔ)的意思，能更好的聽(tīng)懂老師講課。看了有些歇后語(yǔ)后能讓我開(kāi)懷大笑，比如，癩蛤蟆跳三跳——還要歇一歇。而名言警句則是作為積累，每天記一個(gè)，還能將它寫(xiě)進(jìn)作文里，給作文增添色彩。

資料庫(kù)主要是教我們寫(xiě)作文時(shí)要認(rèn)真審題，選擇題材，巧妙構(gòu)思。同時(shí)還告訴我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要運(yùn)用優(yōu)美的詞語(yǔ)，這就要與之前的字詞庫(kù)聯(lián)系起來(lái)了。還有運(yùn)用一些修辭手法，也可以給文章添增色彩，使文章看起來(lái)不那么平淡。

而我最喜歡的是文庫(kù)了。主要包括童話、寓言、民間故事、神話故事、現(xiàn)代文閱讀。也是整本書(shū)里內(nèi)容最多的部分。里面差不多都講的故事之類的，有開(kāi)心的故事，結(jié)局悲慘的故事等，這些故事都讓我十分感興趣，同時(shí)也能將我讀過(guò)的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，比如嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天、牛郎織女等，這些都是我印象深刻的故事，耐人尋味。

因此，看了這本書(shū)后，讓我學(xué)到了許多課外和課內(nèi)的知識(shí)，讓我受益匪淺。

我的小書(shū)庫(kù)作文篇十

我們城有一座好大的圖書(shū)館，我很喜歡它，它好像一把寬大的遮陽(yáng)傘，一直打開(kāi)著。圖書(shū)館里有一堆兒童書(shū)，我喜歡極了。

是的，我喜歡坐在圖書(shū)館里看書(shū)。我常常覺(jué)得書(shū)會(huì)跟我說(shuō)話，我像童話書(shū)里說(shuō)的那樣，在心中稱呼它們書(shū)爺爺。

我真是喜歡極了。上個(gè)周日早上，我正在看書(shū)，發(fā)現(xiàn)有幾本新書(shū)擺在了書(shū)架上。

我真像童話書(shū)里說(shuō)的那樣，在心中稱呼它們書(shū)弟弟。

從那天起，我一有空，便會(huì)來(lái)到圖書(shū)館里看望我的書(shū)弟弟們。

打開(kāi)書(shū)，只聽(tīng)“嘩——嘩——”，那是書(shū)爺爺在和書(shū)弟弟打招呼：“你好呀，乖孩子?！?/p>

“嘩——嘩——”，書(shū)弟弟似乎在說(shuō)：“您好，爺爺！”

這時(shí)，太陽(yáng)低落，霞光照在云朵上，書(shū)爺爺問(wèn)道：“你知道這是什么嗎？”

“知道”，弟弟很快回答道，“這就是晚霞。”

我真高興??！

我的小書(shū)庫(kù)作文篇十一

我有一本很好看的書(shū)，是我的媽媽買的，我特別喜歡它，因?yàn)樗膬?nèi)容十分的豐富。

書(shū)的顏色是紫色的，上面有個(gè)小孩和一個(gè)大爪子，我好像看到一個(gè)女巫就要把小孩子吃的，似乎聽(tīng)到了小朋友的慘叫，聞到了一股惡臭味。

這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩被女巫變成老鼠，最后把女巫變成老鼠的故事。其中最讓我印象深刻是的當(dāng)女巫們把自己的面具剝下來(lái)時(shí)的場(chǎng)景。他們的嘴巴似乎是被撕裂的，露出鮮紅的顏色。他們從一個(gè)個(gè)美麗的女孩變成了面目可憎，只有三根手指頭的女巫。

每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)這本書(shū)，小胖子變成老鼠的場(chǎng)景讓我想笑；但我傷心的時(shí)候我會(huì)打開(kāi)書(shū)，里面的主人公變成老鼠的情景會(huì)讓我吃驚，讓我忘記憂傷；但我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)書(shū)，里面的情節(jié)，讓我忍不住哈哈大笑。

這本書(shū)不僅好看而且有趣。它讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，就好像這里面的女巫是非?？膳碌模浅Ｓ憛捄⒆?，但是我長(zhǎng)大之后也要做一個(gè)小作家，寫(xiě)出不一樣的女巫。

我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)也喜歡我。我希望這本書(shū)能夠繼續(xù)編下去，到時(shí)候《女巫》的電影上線了，我也要去看。

我的小書(shū)庫(kù)作文篇十二

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，書(shū)籍使人成長(zhǎng)，使人進(jìn)步。

我從小就喜歡讀書(shū)，我的家里也有很多書(shū)，但是，有一本書(shū)我最喜歡，那就是《魯賓孫漂流記》。

這本書(shū)講了一位叫魯賓孫的英國(guó)人，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們都葬身大海，他漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國(guó)。

讀完這本書(shū)，我的腦子里產(chǎn)生了一連串的問(wèn)題：是一種什么樣的力量支撐著他在一個(gè)荒島生活了二十八年呢?是一種樂(lè)觀積極的態(tài)度，是一種強(qiáng)烈的求生欲望，使魯賓孫一個(gè)人在荒島上生活了二十八年。

另外，這本書(shū)還引起了我的反省。如果我是他，當(dāng)我一個(gè)人置身在荒島上，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重新燃起生活的希望嗎?不，我不會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有他的那份勇氣，那份能力。在生活中，我離開(kāi)父母，就像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)。遇到困難，我不是迎難而上，而是知難而退。一個(gè)只會(huì)退縮的人，將來(lái)到社會(huì)上，有什么用呢?所以，我要學(xué)會(huì)魯賓孫的那種勇敢。

同時(shí)，這本書(shū)還讓我明白了一個(gè)道理：即使身處絕境，即使是孤身一人，只要有勇氣、有智慧、有毅力，也可以勇敢的活下去。這便是我喜歡他的原因。