在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

元旦快樂(lè)英語(yǔ)篇一

于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上，我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買(mǎi)物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著，趕忙商討著對(duì)策，然后各奔東西。徹夜難眠啊!

現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾，紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律，而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著，準(zhǔn)備好一切。

半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦party這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái)，做好調(diào)音的工作。

班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

首先，由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動(dòng)著旋律。

接著，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個(gè)杯里都裝著面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者，概不負(fù)責(zé)的!

大家聽(tīng)了，爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn)，都希望獎(jiǎng)品能落在它手中，班長(zhǎng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺(tái)前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái)，輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦啊?班長(zhǎng)一聲下令：musicgo!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺(tái)，想大家吟誦了一首詩(shī)……

元旦快樂(lè)英語(yǔ)篇二

終于可以元旦放假了！終于可以回黃埔去看望爺爺奶奶和姥爺姥姥了！這是我星期一放學(xué)時(shí)，在路上的心里話。因?yàn)槠綍r(shí)，我周末要上特長(zhǎng)班，沒(méi)有時(shí)間回黃埔，所以，一放長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽必定要去黃埔看望姥爺姥姥和爺爺奶奶。

元旦的下午，爸爸開(kāi)著車(chē)，帶著我和媽媽一起帶著滿懷的好心情向黃埔前進(jìn)。

在爺爺奶奶家，我們?nèi)胰艘贿吙措娨?，一邊打撲克，其?lè)融融地度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的夜晚，我們玩到很晚才睡。第二天早晨，我快速地起床，吃完早飯后，就直奔姥爺姥姥家。

到了姥姥家，我發(fā)現(xiàn)哥哥也在家，真是興奮的不得了。哥哥上初中后，我們很少有時(shí)間在一起玩了，這次可一定要玩得痛快點(diǎn)兒。我催促哥哥快點(diǎn)兒寫(xiě)完作業(yè)后，就開(kāi)始和哥哥商量著，怎樣度過(guò)快樂(lè)的元旦假期。

先玩什么好呢？哥哥雖然上初中了，但還是和我一樣很喜歡玩藏貓貓，于是，經(jīng)過(guò)“石頭剪刀布”公平的方法，第一輪先由我藏、哥哥找。

“藏哪兒好呢？”我小聲嘀咕著，找遍所有地方了，我都找不出來(lái)一個(gè)隱蔽的地方。于是，我開(kāi)始求助爸爸。爸爸經(jīng)過(guò)一番思考后，決定讓我藏在他的衣服里。結(jié)果，哥哥費(fèi)了好大勁才找到我，真是太開(kāi)心了！

午飯過(guò)后，我和哥哥決定到樓下去玩。想了半天，我們決定玩跳房子的游戲。

跳房子，當(dāng)然要先畫(huà)上房子。我們先找到了一塊小石頭和一片陽(yáng)光充足的地方。第一次的房子是我畫(huà)的，但經(jīng)過(guò)商討后，我們決定不用這個(gè)玩，因?yàn)楫?huà)的有點(diǎn)不合理；第二次是哥哥畫(huà)的，我們才玩了一會(huì)兒，就覺(jué)得不好玩了；第三次，我和哥哥一起畫(huà)，這次我們把以前的畫(huà)法改進(jìn)了一下，覺(jué)得沒(méi)有什么毛病了，我們才開(kāi)始正式的跳房子游戲。

游戲開(kāi)始，我一直，慢慢的，我開(kāi)始驕傲了，總是扔不準(zhǔn)，好不容易扔準(zhǔn)了，跳房子時(shí)又總是踩線犯規(guī)。而這個(gè)時(shí)候，哥哥有條不紊地一輪一輪超過(guò)了我。我開(kāi)始著急了，急忙調(diào)整心態(tài)。哥哥跳到了第八關(guān)，怎么也扔不準(zhǔn)了，我也到了第八關(guān)，不能再失去機(jī)會(huì)了。我瞄準(zhǔn)了第八關(guān)的格子，用力一扔，哎呀，扔遠(yuǎn)了。第二次，我又瞄準(zhǔn)第八關(guān)的格子，勁兒要小一點(diǎn)兒，哎呀，這次勁兒太小了，沒(méi)扔進(jìn)去。到了第三次，我總結(jié)出一個(gè)方法：扔石子的時(shí)候，不但要瞄準(zhǔn)，還要用力均勻，不能用力過(guò)猛，也不能太輕。我摒住呼吸，瞄準(zhǔn)第八關(guān)，彎下腰一扔——耶！進(jìn)了！就這樣，我順利地過(guò)了第八關(guān)、第九關(guān)，最后還“買(mǎi)了房子”。

該回家了，雖然不想走，但一想到馬上就要開(kāi)學(xué)了，我還是戀戀不舍地上了車(chē)，離開(kāi)了林?；▓@的大門(mén)口。

這個(gè)元旦假期過(guò)得真快，真開(kāi)心！

元旦快樂(lè)英語(yǔ)篇三

“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦（newyear'sday，newyear）便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。元旦節(jié)即將到來(lái)，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦節(jié)黑本報(bào)，手抄報(bào)，作文等相關(guān)資料，供廣大小學(xué)生和老師參考使用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，祝大家元旦節(jié)快樂(lè)！

就要過(guò)年，媽媽帶著我到供銷(xiāo)商廈超市去購(gòu)買(mǎi)年貨。

超市門(mén)口人來(lái)人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購(gòu)買(mǎi)年貨。同元旦和往年春節(jié)相比，超市的貨品架上增添不少新年貨。就說(shuō)蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著小涼帽發(fā)出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說(shuō)：“這西紅柿紅得像曬紅的娃娃臉，哪一盒都不錯(cuò)，真想多買(mǎi)幾盒，可惜吃不”。媽媽挑選山藥、小乳瓜、韭黃，還買(mǎi)一把嫩生生的蒜苗。

媽媽還在日用品區(qū)和副食區(qū)挑選許多商品我跟在媽媽的后面，把所有的東西裝滿滿的兩購(gòu)物籃。媽媽對(duì)我說(shuō)：“糖果和吃的小食品由你來(lái)挑選吧，我做你的跟班。”

這下我可發(fā)愁，該買(mǎi)什么呢？我硬著頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個(gè)念頭跳出來(lái)，糖果，對(duì)，先選糖果。各種糖果琳瑯滿目，照花我的眼睛，我又不知所措。幸好，媽媽提醒我，“看看價(jià)格牌，你愛(ài)吃巧克力，巧克力價(jià)高?！痹趮寢尩募皶r(shí)指點(diǎn)下，我挑選巧克力、酥糖、果凍、松子、開(kāi)心果、果醬，還選2袋我最?lèi)?ài)吃的香草味黑白配。

過(guò)年真好，我可以自主挑選我愛(ài)吃的零食。

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走，迎來(lái)一個(gè)新的歲月，開(kāi)始人們的又一段旅程。

新年來(lái)，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯，有的買(mǎi)禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。

元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開(kāi)眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)新的一年，翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

元旦快樂(lè)英語(yǔ)篇四

殘雪掩飾不了元旦的歡欣場(chǎng)景，整片天好像都沉浸在了節(jié)日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……

衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個(gè)個(gè)華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂(lè)，閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”，它的光并不能勝過(guò)開(kāi)場(chǎng)舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無(wú)限魅力。

他們似一個(gè)個(gè)長(zhǎng)袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。

他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個(gè)歡喜的場(chǎng)面永遠(yuǎn)地駐留在元旦的美麗字眼上。

“才賞舞者姿，又聆國(guó)粹韻?！背錆M著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對(duì)中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽(yáng)，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽(yáng)的光輝，呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對(duì)這表演者肅然起敬，一位六年級(jí)的學(xué)生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節(jié)日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽(yáng)的美意。表演結(jié)束，聽(tīng)眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……

老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)打動(dòng)，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達(dá)著殷永的情，更傳達(dá)著對(duì)芊芊學(xué)子的愛(ài)。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂(lè)與甜蜜。

男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的`歌曲帶給我們無(wú)限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風(fēng)絮語(yǔ)。

綿綿絮語(yǔ)般的音樂(lè)被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春!聯(lián)歡會(huì)在一片掌聲和一曲《相親相愛(ài)》中告別了，但經(jīng)過(guò)歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿!

屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會(huì)的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽(yáng)余暉下，雪，熠熠生輝……