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爸爸你還記得嗎作文字(實(shí)用3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 11:03:41
爸爸你還記得嗎作文字(實(shí)用3篇)
時(shí)間:2023-05-30 11:03:41     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

爸爸你還記得嗎作文字篇一

在我被數(shù)學(xué)題困擾時(shí),您總是在燈光下,一遍又一遍地給我講解,我如果聽不懂,就從頭再講一遍給我聽,直到我懂了為止。每當(dāng)這時(shí),您的額頭總滑下滴滴汗珠,而我,也好像看見您的頭發(fā)變白了幾根,爸爸,在那一瞬間,我終于知道了您對(duì)我那種無微不至的關(guān)懷與愛。

每當(dāng)我不高興時(shí),您總是把自己一肚子的笑話搬出來,千方百計(jì)地想把我們逗笑。記得有一次晚上,您突然問我:“你最喜歡吃什么?”我想了想,回答說:“嗯,是熱狗?!蹦肿穯柫艘痪洌骸澳悄阆氩幌朐谀阋幌氤詿峁返臅r(shí)候就吃呀?”我毫不猶豫的回答:“當(dāng)然想啦!”您又說:“好的,那我們把熱狗種在床底下,想吃的時(shí)候就吃,好不好?”我當(dāng)時(shí)就笑了,樂個(gè)不停。

記得我學(xué)自行車那段時(shí)間,我除了摔了幾跤以外就沒事了,而您,卻在車后不停地跑著,幫我保持平衡和方向。不讓我摔倒,我不累,而您卻累了。爸爸,在我自己努力蹬上第一步時(shí),您笑了,笑得那么燦爛,我發(fā)現(xiàn),在您稀疏的頭發(fā)里,又多了幾縷白發(fā),而我,卻向更高一層樓邁了一步,爸爸,我會(huì)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩的。

有一次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可就在比賽前一天時(shí),我的腳摔傷了。完了,怎么辦?我垂頭喪氣地回到家里,苦惱極了!爸爸一眼就看出了我的心思,連忙拿來藥,便幫我擦邊說:“你怎么這么不小心,明天就要參加比賽了,今天又把腳摔傷了,明天跑800米呀,你跑得了嗎?以后可要小心一點(diǎn)呀!”

爸爸,你用一種表達(dá)了但卻不容易發(fā)現(xiàn)的愛來關(guān)心我。這讓我知道了:親情,是無價(jià)之寶,是用金錢買不來的。爸爸,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的。

爸爸你還記得嗎作文字篇二

今天上午,我是又一次與爸爸去買菜。

當(dāng)我們走進(jìn)菜市場(chǎng),雖然人已是稀稀落落,但是賣菜的吆喝聲與討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)論聲仍然不絕于耳。

看,那一位婦女先是問了一個(gè)菜攤,覺得太貴,認(rèn)為幾個(gè)茄子不需花那么多錢,又跑向另一個(gè)菜攤,一問,還要貴,又返回了原來的攤子,一邊付錢一邊說:“現(xiàn)在的茄子怎么這么貴啊?”賣菜的一邊將菜拎給那位女士一邊回答:“那當(dāng)然,現(xiàn)在茄子是反季節(jié)的菜了嘛!”

路過賣雞的地方,一陣臭味傳進(jìn)了我的鼻孔。只見賣雞的一把揪住到處亂竄的雞,用幾根草三兩下迅速把雞的腳捆住,放在稱上稱了重量,然后抓住雞,兩腿夾住雞腳,左手揪住雞脖子一彎,右手用剪刀“卡嚓”在它的脖子上剪了個(gè)洞,再放入桶中把毛拔光,用袋子裝好,等買主來拿。

爸爸想買幾個(gè)鵝腿,一問,八塊一個(gè)。爸爸拿起一個(gè)腿,左看右看。那人似乎看出了爸爸的心思,說:“這你放心,要是不放心的東西哪敢賣哪。”

爸爸舒了口氣,似乎心中的大石頭落下了:“當(dāng)然得買放心的嘍,就拿兩個(gè)吧!”

“好咧,給。”

爸爸轉(zhuǎn)過身去買番茄:“啊,2塊5一斤哪,太貴了,不能便宜點(diǎn)?”

賣菜的中年婦女拍了一下腿:“哎喲,我說大老板,今后的菜還要貴,你就不準(zhǔn)備吃了?”

算了,就2塊5吧?!?/p>

爸爸經(jīng)過精挑細(xì)選,才買了5個(gè)。

我和爸爸繼續(xù)往前逛,爸爸突然停住了腳步,原來是看中了一棵水靈靈的大白菜,可惜上面有幾張葉子黃了。不要緊,賣菜的人的一只手托住白菜另一只手在上面轉(zhuǎn)了一圈,黃葉全沒了。我驚的目瞪口呆,到現(xiàn)在才知道,菜市場(chǎng)里的絕活可真不少!

咦,好香啊,到底是哪里飄來的?我順著香味尋了過去,是賣點(diǎn)心的。小巧可愛的點(diǎn)心好有彈性,令人垂涎三尺。我和爸爸在歡聲笑語中滿載而歸。

爸爸你還記得嗎作文字篇三

打開記憶的抽屜,發(fā)現(xiàn)里面有許多值得珍藏、值得回憶的東西,只要你去細(xì)細(xì)品味它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):愛,原來可以用這種方式表達(dá)。

上小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一些字,每天放學(xué)回家,常見桌子上有紙條。上面寫道:“娜娜,你把豬喂了,吃了飯,去打些豬草?!边@個(gè)“喂”字我不認(rèn)識(shí),但上面有拼音,我才知道那個(gè)字是“喂豬”的“喂”。

一天,我在廚房里看見爐灶邊的紙條上寫著:“吃了飯來東河拉羊,可以把書帶來,邊放羊邊看,我們還得2個(gè)小時(shí)才能回來?!?/p>

我去掛書包時(shí),見釘子上掛著一張紙條“書包不能掛在這兒,掛在上面釘子上。這釘子松了,書包掉下來會(huì)摔壞鋼筆。”于是,我按照爸爸的意思把書包掛在上面釘子上。

又是一個(gè)星期天,我放羊回來,見門背后有張紙條:“吃了飯,把昨天的作文寫完,然后把灶火生著,我們回來煮豬草?!?/p>

對(duì)于留言條,我大都言聽計(jì)眾地照辦,但那一次我卻沒有。那一次,書桌上的紙條上寫著:“回來后,先把羊放出去,看完了桌上這本書,再回來吃飯。”嘿!今天怎么了,不準(zhǔn)吃飯就讓去放羊,還要看完這么厚一本書,我心里有些不舒服,管他三七二十一,吃了飯?jiān)僬f。我吃過了飯,無可奈何地帶著書,把羊趕到東河旁。然而,打開書一看,字并不多,而且還注有拼音。最醒目的是:“孝敬父母不是說好聽話,最主要的是體會(huì)父母對(duì)我們的希望?!笨吹竭@里,我明白了爸爸的意思。昨天我沒做完作業(yè)就和伙伴們跳繩這事讓爸爸知道了,他很傷心。看完這本書,我很慚愧,深感對(duì)不起父母。我自語:“真不該吃這頓飯,也沒資格吃。”

上初中后,一個(gè)星期回家,我收到的留言條是:“你吃了飯去地里割些豬草,我來背?!笨赐昙垪l,我沉默了。我都這么大了,還背不動(dòng)豬草嗎?決定自己背豬草,誰知,我剛割好,爸爸就來了。

我請(qǐng)求爸爸道:“爸,我今天要背豬草,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,能背得動(dòng),你讓我背吧?!?/p>

這些年來,從爸爸的留言條里,我不但熟悉了爸爸的字跡,也懂得了爸爸對(duì)我關(guān)心和企盼。

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