在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

看圖英語篇一

1、看懂圖片，把圖片展示的人物、地點、時間、事件等有機地串聯起來，使之成為內容連貫的句子。

2、確定短文須用的時態(tài)和該用的人稱，這是英語看圖作文的寫作注意點之一。

3、確定體裁(說明文還是記敘文)，接著用簡潔的語句描述圖片或圖表大意。

4、根據圖片或圖表大意議論。

1、文章開頭，能依據提示確立主題句(topic)闡明觀點或看法。

2、會使用連接詞分層次說明理由、緣由(supportingsentences)。

3、歸納總結，首尾呼應，這個也是英語看圖作文的寫作注意點。

看圖英語篇二

看圖作文是以圖畫或圖表來提供目的、對象、時間、地點、內容等情景，要求作者借助圖畫，通過聯想將一組畫面的直觀內容轉換成傳神達意的文字形式，用于反映圖中所表現的思想內容。從寫作體裁上看，可說明介紹，可敘事記人、可寫景狀物，也可以發(fā)表議論。

看圖作文主要考查考生的觀察能力、分析能力、想象能力、創(chuàng)造能力和語言表達能力。

想寫好看圖作文，必須遵循以下步驟：

首先，必須通讀試題中的每一個字，認真觀察所給的每一幅圖畫，正確理解提示所提出的各種要求，從而明確作文的中心思想，判斷文章的類型、特點，了解文章的重點內容，力求切中題意。

弄懂了圖上的大意后，在內心構思一個基本的框架，考慮用什么樣的句型、詞語、時態(tài)來充分表達文章的.內容，盡可能用你熟悉的詞語或句型，力求語言準確、意思明了。

在認真審題、弄清題意的基礎上，我們應逐個完整無誤地把內容要點列出來，我們可以在每幅圖畫的旁邊用簡單的詞語標出其所表達的要點，這樣，既可以提醒自己不要漏寫了要點，又能防止過分發(fā)揮。接著就可以將內容要點譯成英文詞語或句子，以便下一步組織語言，形成短文。要注意使用適當的連接詞或過渡性語句，以使上下文更為連貫，過渡自然。

對一些細節(jié)方面的內容，如果是文章必不可少的細節(jié)，在寫作時不可將這些細節(jié)忽略；如果是可有可無的細節(jié)，則可視具體情況進行增刪。因此，我們在審圖時，一定要注意各圖中的一些細節(jié)內容，看其是否影響文章的內容。

文章寫完后，應進行必要的檢查、修改，力求全文內容表達準確、完整，并最大限度減少錯誤。

具體從如下做起：

(1)核對圖中要點是否有遺漏；

(2)時態(tài)、語態(tài)是否正確；

(3)文章句、段、篇是否連貫；

(4)用詞是否得當、詞數是否符合要求；

(5)單詞大小寫、拼寫、標點是否準確無誤。

最后提醒大家：一篇好的作文不但要內容寫得好，字跡也要美觀、工整、漂亮。

看圖英語篇三

看圖作文在高考書面表達中占有相當大的比例。怎么樣寫看圖作文呢?下面是語文迷網為大家?guī)淼募记伞?/p>

這類文章一般以記敘文或說明文為主。

記敘文：要抓住記敘文的六要素：時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)、原因(w～)和過程(how)。即：五個“w”和一個“h”。根據圖畫提示把這六個問題寫清楚了，至少可得及格分數。如2000年的全國高考題，時間：2000年2月8日清晨;地點：公園外的公園路上;a物;“我”、一個老頭;事件;這個老頭被一輛黃色小車撞倒，“我”把他送到了附近的醫(yī)院;原因：司機害怕承擔責任而逃走，過程：“我”當時正沿著公園路散步。

說明文：一般先要把圖畫聯系起來，弄清楚圖畫的'目的、意圖;然后進行抽象概括，找出一個說明對象，接著根據圖畫從時間、過程、步驟等方面加以解釋、說明;最后進行總結，得出結論。對事物進行說明時，一定要做到條理清楚，明了易懂。如20典型例題考英語試題，作者首先告訴對方已經為他找到了房間，接著介紹房間的情況，最后征求對方的意見。

如果以日記、回憶錄等形式來寫，一般采用第一人稱;如果是以講故事的形式來寫，則一般采用第三人稱來寫比較方便。但不管用哪種人稱，全文都必須一致。

根據圖畫內容及所采用的文章體裁，確定文章所要用的時態(tài)。切記全文時態(tài)的一致性。

。這類文章的說明一般都要求考生作適當的聯想和發(fā)揮，以便使上下文能更好地連貫起來。但聯想和發(fā)揮一定要根據圖畫做到合情合理，不能過多地胡亂聯想和發(fā)揮。如20典型例題考題，如果告訴對方：我?guī)缀醢殉鞘姓冶榱?，終于為你找到了一套房子。這樣聯想顯然是可以的。然而，倘若你寫成：我到東城區(qū)去找，那邊的房子太貴;于是，我又到西城區(qū)去找，而那里正在建設之中，條件不太好;接著，我又到南城區(qū)去找，發(fā)現那里離新建的華文學校又太遠了……像這樣的聯想和發(fā)揮就太夸張了。

對于圖畫中的內容，該詳細敘述、描寫的，就必須要詳細、具體;可以一筆帶過的就一筆帶過。也就是平常老師所講的有時要潑墨如水，而有時又要惜墨如金。如圖畫中所有的時間、數字或言論需一詞不漏地寫清楚，而有些過程或原因則可適當簡略。

假設你是圖①中的男孩。請根據以下圖畫提供情節(jié)線索，以sharingh。usework為題，用英文敘述你幫媽媽做家務的經過及感想。

注意：

2.詞數：100詞左右.

題目的與解題技巧：本題考查看圖寫一個故事。

【解析】本文記敘“我”幫媽媽做家務的經過，敘述的是已經做過的事，因此用過去時。要點：1.見媽媽同時做幾件事情，覺得媽媽太累，決定幫媽媽做一點家務活;2.在幫媽媽洗衣服時，“我”的朋友來叫我去踢球，“我”拒絕了;3.等把衣服洗完時，“我”累得滿頭大汗;4.媽媽見“我”把衣服洗好了，夸“我”是個好孩子，“我”感到非常高興。

one possible version:

看圖英語篇四

看圖作文是以圖畫或圖表來提供目的、對象、時間、地點、內容等情景，要求作者借助圖畫，通過聯想將一組畫面的直觀內容轉換成傳神達意的文字形式，用于反映圖中所表現的思想內容。

從寫作體裁上看，可說明介紹，可敘事記人、可寫景狀物，也可以發(fā)表議論。

看圖作文主要考查考生的觀察能力、分析能力、想象能力、創(chuàng)造能力和語言表達能力。

想寫好看圖作文，必須遵循以下步驟：

首先，必須通讀試題中的每一個字，認真觀察所給的每一幅圖畫，正確理解提示所提出的`各種要求，從而明確作文的中心思想，判斷文章的類型、特點，了解文章的重點內容，力求切中題意。

弄懂了圖上的大意后，在內心構思一個基本的框架，考慮用什么樣的句型、詞語、時態(tài)來充分表達文章的內容，盡可能用你熟悉的詞語或句型，力求語言準確、意思明了。

在認真審題、弄清題意的基礎上，我們應逐個完整無誤地把內容要點列出來，我們可以在每幅圖畫的旁邊用簡單的詞語標出其所表達的要點，這樣，既可以提醒自己不要漏寫了要點，又能防止過分發(fā)揮。接著就可以將內容要點譯成英文詞語或句子，以便下一步組織語言，形成短文。要注意使用適當的連接詞或過渡性語句，以使上下文更為連貫，過渡自然。

對一些細節(jié)方面的內容，如果是文章必不可少的細節(jié)，在寫作時不可將這些細節(jié)忽略;如果是可有可無的細節(jié)，則可視具體情況進行增刪。因此，我們在審圖時，一定要注意各圖中的一些細節(jié)內容，看其是否影響文章的內容。

文章寫完后，應進行必要的檢查、修改，力求全文內容表達準確、完整，并最大限度減少錯誤。

具體從如下做起：

(1)核對圖中要點是否有遺漏;

(2)時態(tài)、語態(tài)是否正確;

(3)文章句、段、篇是否連貫;

(4)用詞是否得當、詞數是否符合要求;

(5)單詞大小寫、拼寫、標點是否準確無誤。

最后提醒大家：一篇好的作文不但要內容寫得好，字跡也要美觀、工整、漂亮。