人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生看圖寫話評語小學(xué)生看圖評語篇一

春光明媚的一天，碧空如洗，萬里無云，兩只小鳥在空中嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。

這一天，小兔子和小刺猬相邀結(jié)伴去玩。他們走啊走，忽然，他們被一條湍急的小河阻擋了去路。

這可怎么辦呢？小兔子和小刺猬急得像熱鍋上的螞蟻。心想：要是我能長出一對翅膀飛到河對岸就好了。

“小刺猬，這可怎么辦呢？我們怎樣才能過河呢？”小兔子焦急地說道，他也犯難了。

“讓我們仔細想想吧?！毙〈题f道。

他們冥思苦想，絞盡腦汁?！耙唬姨^去吧?！毙⊥米诱f。“不行不行！你會被淹沒在水中的?！毙〈题卮鸬馈?/p>

“有，絕對有！”小兔子說。

于是，小兔子往河岸左邊跑，把長鼻子的大象伯伯叫了過來。小刺猬往河岸右邊跑，把長頸鹿叫過來。

“請你們搭一座結(jié)實的橋吧！”小兔子和小刺猬說道。

大象伸長了鼻子，長頸鹿伸長了脖子，搭起了一座“友誼橋”。

小兔子爬上大象的后背，害怕地說：“我，我不敢爬?！?/p>

“抓緊我的鼻子！”

小兔子緊緊抓著大象的鼻子往上爬，小心翼翼地爬到了他的鼻尖。

小刺猬一步一步，慢慢地爬啊爬，終于爬到了他的頭頂。

小兔子和小刺猬面對面，高興地擁抱在一起。溫暖的陽光照著他們，他們覺得這是最美好的一天。

小學(xué)生看圖寫話評語小學(xué)生看圖評語篇二

看圖寫話作文是先仔細觀察圖畫，然后根據(jù)圖畫的內(nèi)容或意思來寫一篇作文。下面是小編給大家分享的小學(xué)生看圖寫話作文，讓我們一起來看看吧！

我的媽媽，什么都好，出得廳堂，進得廚房，就是不知從什么時候迷上斗地主了，簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽斗地主時從來不出聲兒，既不吵，也不叫，這是為什么呢？噢！原來媽媽是在跟電腦里的玩家“斗地主”呢！我的媽媽在斗地主時非常專心，從不讓別人打擾她，要不，她準會饒不了你！

有一次，我在讀書時遇到了一個生詞，字典上也沒有意思，便去問媽媽：“媽媽，‘秋霜肅殺’什么意思？”只見媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕“斗地主”，根本沒聽見我說的話。我搖了搖媽媽，又問了一遍，這下才把媽媽的視線從電腦屏幕上拉開。但是，沒過一秒鐘，媽媽的視線又像彈簧似的轉(zhuǎn)移到了電腦屏幕，又開始全神貫注地“斗地主”了。在我“糾纏不休”時，媽媽嘀咕了三個字：“查字典?！薄翱勺值渖蠜]有呀！到底什么意思？”我急著問?！班拧馑际恰瓚?yīng)該出對a，啊。他怎么會有對2？”我見媽媽心不在焉，又接著問道：“我覺得是指天氣很冷，對不對？”媽媽不高興地說道：“要自己獨立學(xué)習(xí)?？?！這牌又輸了25分，都怪你，下次我在斗地主時可別來打擾我了?！卑Γ杺€作業(yè)吧，最后什么也沒問到，到頭來反而還被訓(xùn)了一頓！

還有一次，爸爸喊媽媽吃飯，不過喊了很多遍，媽媽都沒有應(yīng)聲，爸爸走過去一看，又在“斗地主”！爸爸便大聲喊道：“吃飯了?！眿寢屝毖劭戳艘幌掳职植荒蜔┑卣f道：“向后轉(zhuǎn)，起步走，再來打擾我的話，我這牌輸了就找你算帳！”這下，爸爸連大氣都不敢出了。

怎么樣？我媽媽是名副其實的“斗地主狂”吧！

一只老母雞帶著一群小雞去野外找食吃，一只小黑雞很貪玩，它悄悄地離開了大家，自個兒去玩了。

小黑雞玩累了，也餓極了，它走在大樹旁，看見一條小青蟲，小黑雞就要伸長自己尖尖的小嘴巴向小青蟲捉去，只見那只小青蟲猛地抬起了頭，瞪大了兩只圓圓的大眼睛，沖著小黑雞大聲地說：“你是誰??？竟然敢用嘴巴咬我？”小雞聽了小青蟲的話，大吃一驚，心想，這條小蟲怎么膽子那么大，竟然敢對我大呼小叫？小黑雞說：“咬你怎么啦？”小青蟲搖頭晃腦地說：“我的爸爸是太陽神，我的媽媽是月亮神，我是它們的兒子，它們正在天上保護我呢！”小黑雞一聽，嚇了一大跳，它抬起頭來，這時已是傍晚，西天的太陽把它的余暉灑在大地上，東邊的月亮也像一個大圓盤一樣懸掛在天上，它們就像兩只眼睛盯著小黑雞一樣，小黑雞的心里有些慌張了。小青蟲看見小黑雞的樣子，露出得意的神情。

小黑雞剛要轉(zhuǎn)身逃走，突然，它想起媽媽常說的話：不要相信敵人的每一句花言巧語，要相信自己！想到這里，小黑雞一轉(zhuǎn)身，伸長脖子，一下子就把小青蟲吞進了肚子。

經(jīng)過三個周的孵化，雞蛋殼終于動了。

小雞先開始啄殼，用小嘴慢慢地啄出一個小洞，在一動一動的啄其他地方。有時還會用小腳踢一下蛋殼。就這樣橢圓的雞蛋被啄了一道圓形的裂縫，分成了上下兩半。

接著開始頂殼了，它身子只要動一下，上殼和下殼也跟著動一下，每動一下裂縫就會變大一下。突然，一個翅膀出來了，我看見了翅膀下藏著的黑眼睛，像寶石一樣。接跟著，腦袋一伸也沖出了殼外。就這樣，一個小生命誕生了。

最后一步，就是往殼外爬了。它一邊不停地拍打翅膀，想要掙脫蛋殼，一邊不停的叫，好像在說：“這個世界真美?。　钡撬址霾蛔∽约旱纳碜?，咕咚一聲，貼到了地上滾了出來。

有一個繁華的都市時，有一對兄弟貓，大哥叫“嘻嘻”，二哥叫“哈哈”。大哥嘻嘻在家里老使喚弟弟哈哈，不是打就是罵，還搶它的食物。一天，兄弟倆去了科學(xué)研究院參觀。

哈哈走到一面鏡子前，突然發(fā)現(xiàn)鏡子進而有一只很高很壯的大貓，它發(fā)現(xiàn)它一扭頭，鏡子進而的大貓就扭頭，它一跳，鏡子里的貓也跟著跳，它一看，原來這只大貓正是它自己，高興的手舞足蹈，連尾巴都興奮地打轉(zhuǎn)。它驚嘆了一聲：“哇！沒想到我這么強壯，這么高大呀！”?！捌綍r，哥哥在家里總是欺負我，現(xiàn)在我知道我自己的高大，威武了。回去，我可要我可要狠狠地欺負它，也讓它知道我的厲害?！钡艿茯湴恋卣f。

這時，嘻嘻也來到一面鏡子前，無比強大、威猛的它竟是一個垂頭喪氣、瘦骨如柴的貓，它看見自己是如此的弱小，那股強大的勁兒一下子全沒了，它想：“原來我總是欺負哈哈，沒想到我會是這樣的弱小，弟弟其實是在讓著我，不想和我發(fā)生矛盾。”嘻嘻垂著頭，耷拉著尾巴回了家。

回家一看，弟弟已經(jīng)在家里坐著了，弟弟說：“去，給我倒杯水去！”嘻嘻去倒水了，哈哈還想再看看自己強壯的樣子，便照了照鏡子（自己家的），一看，發(fā)現(xiàn)自己也并不那么強壯了，哥哥倒完水回來，也看了一眼鏡子里的自己，發(fā)現(xiàn)自己也并不那么弱、那么瘦。

這個故事告訴我們：“要正確的認識自己，不能盲目自大，也不可以過分的自卑”。

陽春三月，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)中擺動；粉紅的桃花也開了，張著一張張粉嫩嫩的臉龐。這是，小燕子也從南方飛回來了，到屋檐下建窩。不知什么時候，小芳家的屋檐下也增添了幾只小雛燕。

這天，燕媽媽一大早就出去找吃的了，小雛燕想看看媽媽回沒回來，結(jié)果，腳一滑摔了下來。小雛燕慌忙拍打著翅膀想飛起來，可它還小，怎么會飛呢？小雛燕只好焦急的叫著，呼喚媽媽回來。

可這叫聲卻正好驚動了樹上的大花貓，他憑著自己靈敏的嗅覺，找打了小雛燕。它看到小雛燕，高興極了。它弓起腰，尾巴翹起來，背上的毛豎立起來，他舔著嘴，一步一步向小雛燕逼近。

小雛燕看著眼前的“龐然大物”，嚇得瑟瑟發(fā)抖，它拍打著翅膀，亂叫著，好像在說：“救救我，救救我！”而這一幕，正好被放學(xué)的小芳看見了。

他趕緊拿起樹枝，一個箭步?jīng)_向大花貓，重重的打在地上，對大花貓喝道：“你這小饞貓，快走！”大花貓一愣，向后退了幾步。可它怎么能放過到嘴的美餐呢？它假裝要走了，又突然撲來回來，幸好小芳早有準備，把樹枝打在大花貓的身上。大花貓嚇得魂飛魄散，一溜煙跑了。

大花貓走后，小芳也松了一口氣，俯下身子，捧起小雛燕，輕輕地撫摸它那柔軟細嫩的毛，又搬來一個小板凳，小心翼翼地把小雛燕送回溫暖舒適的家。

這是，燕媽媽回來了，它在小芳身邊轉(zhuǎn)了好幾個圈，好像在說：“謝謝你，謝謝你！”小芳見了，也欣慰的笑了！

小學(xué)生看圖寫話評語小學(xué)生看圖評語篇三

【】

一個陽光燦爛的下午，小羊美美正悠閑地吃著草。

忽然，一只大灰狼從旁邊的草叢里猛地跳了出來，美美看見大灰狼來了，嚇了一大跳。她靈機一動，突然倒在地上，嘴里不斷發(fā)出“哎喲，哎喲……”的*著。大灰狼一下子愣住了。

心想，這是怎么一回事呀?

大灰狼越想越害怕，夾著尾巴灰溜溜地跑了。

看著大灰狼跑遠了，美美站了起來，臉上露出了勝利的微笑。它用機智戰(zhàn)勝了兇猛的大灰狼。

【簡評】本文是一篇優(yōu)秀的看圖寫話。小作者有敏銳的觀察力，對圖畫有生動的描述，文字解讀出圖畫的內(nèi)涵。恰當(dāng)?shù)膭幼髅鑼?、語言描寫、心理描寫，突出了小羊的機智，使文章讀起來富有童趣，極富趣味性!

【】

一陣轟隆隆的雷聲過后，教室外面下起了瓢潑大雨。此時下課的鈴聲響了，同學(xué)們有的穿著雨披，有的打著雨傘，急匆匆的離開了。原本嘈雜的教室突然變得安靜了下來。只有小明站在門口發(fā)愁呢，被整理書包的華華看見了，她急忙拿起了桌上的雨傘跑過去，對小明說：“讓我們共用一把雨傘吧!”小明用力的點了點頭，拉起華華的手一起高高興興的回家了。

【簡評】這是一篇看圖

作文

【】

今天，我看到了一副圖片，上面有一個砍樹的人在砍樹，而一旁又有一個人在種樹，人家已經(jīng)砍了好多棵樹了，他卻只種了一顆樹。那個砍樹的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那么多的樹了，而你卻只種了一棵，你還是省點力氣吧!”那個種樹的人看都不看他，只顧自己種。

我覺得：一個人力量雖小，但只要堅持不懈，總有一天會成功。

【簡評】這篇文章，作者著重描寫了兩個事例，對事例敘述清晰。全文語言質(zhì)樸，用詞準確，動作、神態(tài)描寫生動細膩，結(jié)尾寫出了自己的感悟，故事雖短，但是卻引起我們的深思。

小學(xué)生看圖寫話評語小學(xué)生看圖評語篇四

有一天，小明和小東一起到商店幫媽媽買了一個盤子。他們正走在回家的路上，突然小明一不小心，盤子從手里滑落，掉到了地上，摔成了兩半。小明嚇得說不出話來，無奈地從地上撿起摔成兩半的盤子，正準備扔進垃圾桶，小東制止說：“等等，讓我想想這個盤子還有什么用途?！毙|想了想，說：“有了，我們可以做一件藝術(shù)品送給媽媽!”小明說：“怎么做?”小東找來了彩色筆，和小明一起在兩半盤子上畫起魚兒來，不一會兒，破盤子就變成了兩條可愛美麗的小魚。小東把它們掛在墻壁上，越看越好看。媽媽下班回來看到了，高興地笑了，夸獎小明和小東：“你們真棒!變廢為寶，真是好樣的!”小明和小東也開心地笑了!

星期天，明明在小亮家玩。他們正玩得開心，小亮一不小心把水果盤打碎了?！鞍?，好可惜呀!”小亮惋惜地說。他彎下腰把摔成兩半的水果盤撿起來，正準備往垃圾筒里扔?！暗纫幌?”明明急忙攔住小亮說：“我們可以利用它做點別的東西?！毙×琳f：“好主意，即節(jié)約能源又保護環(huán)境。”于是，明明到書房取來一些水彩筆，他們用彩筆分別在碎盤子上畫了一條彩色的小魚兒，不一會兒就把碎盤子裝扮成兩條美麗的小魚，把它們掛在墻上，將雪白的墻壁裝扮的生機勃勃?？粗约旱膭?chuàng)意作品他們開心的笑了。

在生活中我們要做到節(jié)約能源，保護環(huán)境。廢物再利用，用過的練習(xí)本可以演算用，廢紙送到回收站等。從我們身邊的小事做起。做一個節(jié)能環(huán)保有創(chuàng)意的小朋友。

小明和小剛是小哥倆，小明比哥哥小兩歲，上小學(xué)四年級，正是活潑好動的年紀。

星期日這天，他們家里來了客人。吃完晚飯后，小明想表現(xiàn)表現(xiàn)，就自告奮勇地說：“今天晚上讓我來負責(zé)收拾桌子和刷碗吧!”“真的嗎?太好了?！眿寢尭吲d地說。

小明馬上行動起來，收拾了一大摞的盤子，沉甸甸的。他晃晃悠悠地向廚房走去，盤子實在太沉了，只聽“嘩啦”一聲，小明叫道;“唉呀，盤子碎了!”大家都被嚇了一跳，連在房間里專心讀書的小剛都聞聲跑了過來。原來是最上面的兩個盤子沒放穩(wěn)，滑到地上摔碎了。

小明怕大家說他干活毛手毛腳，慌忙收拾起來，他一邊撿一邊說：“盤子碎了，我把它扔了!”“別扔!”小剛突然攔住小明說，“它還有用呢!”“有什么用?”“你等著看好了!給我拿毛筆和顏料盒來。”小明大惑不解，可還是把毛筆和顏料盒拿來了。只見小剛一會兒翻過來調(diào)過去仔細端詳著掉了碴的盤子，一會又停住了，好半天都不動一下，一副若有所思地樣子。大約十幾分鐘后，小剛才拿起畫筆在碎盤子上畫了起來。他的毛筆在顏料盒和盤子之間來回游走，不一會兒就畫完了。

最后小哥倆又一起合作，在盤子上分別鉆了兩個眼，穿了繩，把兩幅畫掛在了墻上。欣賞著自己化腐朽為神奇的“杰作”，他們不約而同地笑了。

小學(xué)生看圖寫話評語小學(xué)生看圖評語篇五

今天是星期五，小明放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒人做飯，便去媽媽的臥室里看看，發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蒼白，在床上躺著。

小明看到后想：媽媽一定生病了。又摸了一下媽媽的額頭，好熱。這讓小明也著急起來。

然后小明想到生病要吃藥，就把書包一扔，趕緊拿著去年的壓歲錢去買藥。這時，傳來了媽媽微弱的聲音：“小明，你去干嘛？”“給你買藥?！闭f完，小明便飛一般跑下樓。

小明到了藥店，買了一盒盤尼西林（一種感冒藥），又飛一般地跑回家。

小明等待著，五分鐘后，他先去寫作業(yè)了，本來半小時很快的，可現(xiàn)在卻覺得很慢。于是，他設(shè)定了鬧鐘，半個小時后去看媽媽。

那天晚上，我在想：平時都是媽媽照顧我，以后如果我媽媽生病了，我也要像小明這樣，成為一個男子漢。

小學(xué)生看圖寫話評語小學(xué)生看圖評語篇六

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過評語吧，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規(guī)范。你所見過的評語是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的看圖寫話批改評語大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天，天氣真好，透藍透藍的，像一塊無邊無際的水晶玻璃。我?guī)е膼鄣暮L(fēng)箏來到樹林里。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸。一路小跑起來，看著風(fēng)箏飛起來的時候，我再來來回回的抽動著手中的線。風(fēng)箏越飛越高，我心里開心極了。

不一會兒，一陣大風(fēng)吹來。風(fēng)箏飛的不穩(wěn)，一下子就掉下來，被卡在樹上了?！鞍パ健痹趺崔k呢？我著急地在地上來回地走來走去。“有了，我可以用風(fēng)箏線把風(fēng)箏拉下來?！毕氲接修k法可以把蝴蝶拿下來，我心里的一塊大石頭終于放下了。我一手拿著線軸，一手用力拉著風(fēng)箏線。可是，我不敢用力拉，我怕風(fēng)箏線斷了。于是，蝴蝶風(fēng)箏安然的躲在樹上。我著急得哇哇大哭，眼淚像開了閘的水龍頭似的，涌了出來。我心里想：要是有其他小動物來幫我，那該多好??！

我的哭聲驚動了長頸鹿姐姐。長頸鹿姐姐跑過來問我說：“小熊妹妹，你怎么啦？”我一邊抽泣一邊說：“我的.風(fēng)箏被卡在樹上了，你能幫我拿下來嗎？”長頸鹿姐姐說：“好的，沒問題。不過你不能再哭了哦，再哭就不漂亮了?！蔽医K于破涕為笑了。

長頸鹿姐姐走向卡住風(fēng)箏的那棵樹，我在心里默念：長頸鹿姐姐，你一定可以幫我把風(fēng)箏拿下來的！眼見長頸鹿姐姐走過去，在卡住風(fēng)箏的樹下，抬起頭，輕輕地咬住我的蝴蝶風(fēng)箏。瞬間，我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮了起來。長頸鹿姐姐走到我面前，低下頭，把蝴蝶風(fēng)箏還給了我。

小學(xué)生看圖寫話評語小學(xué)生看圖評語篇七

夏日的一天，天氣特別的好，在藍藍的天空上，紅紅的太陽從一朵白云的后面探出了腦袋，張開了笑臉。一只小白羊蹦蹦跳跳地往前走著，一邊走還一邊唱著歌，它要到鄉(xiāng)下的奶奶家去玩。奶奶家的青草又鮮又嫩，味道又香又甜，小白羊可喜歡吃了。

很快就來到了一條小河邊，這條小河呀，雖然不寬，但是河水卻非常深，河水嘩嘩地流個不停，挺嚇人的。不過，小河上有一座獨木橋，小白羊就不慌不忙地朝著獨木橋走去。

就在這個時候，河的對面走過來一只小黑羊。小黑羊的奶奶生病了，它要到城里給奶奶買藥。這時它也朝著獨木橋這邊走來呢。

兩只小羊在橋中間碰頭了，橋太窄，兩只小羊都過不去。小白羊說：“是我先上橋的，奶奶在家等著我吃好東西呢，你退回去，我先過去！”小黑羊說：“奶奶生病了，等著吃我買的藥呢。我的事情重要，你退回去，我先過去！”就因為這事，兩只小羊大吵一架，互不相讓，誰也過不去。

就在這時，來了一只老母羊，它站在河岸上，跟兩只小羊說：“你們倆這樣吵來吵去，誰也不能過橋，弄不好打起來，可能都掉入河里，丟了性命。學(xué)會謙讓，對自己、對別人都有好處?！眱芍恍⊙蛴X得老羊的話很有道理，不再爭吵。

后來小白羊退到河岸，讓小黑羊先走了，因為小黑羊給奶奶買藥是件急事?。?/p>

小學(xué)生看圖寫話評語小學(xué)生看圖評語篇八

春天到了，春風(fēng)一吹，柳樹發(fā)芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下，萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。

今天是星期天，小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個坑，接著把小樹苗放進坑里，然后把土培到樹根上，最后澆上一點水。小樹種好了，小麗擦擦頭上的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的草，中間多了一棵小樹苗，心里特別高興。

照顧媽媽

中午，我一放學(xué)回來，就發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上，頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖，雙眼無神的睜著，臉色蒼白，一看就知道病得很厲害?？吹綃寢岆y受，我也很心疼，想：“媽媽平常要無微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我應(yīng)該為媽媽做可口的飯菜。”我使勁想了想，應(yīng)該做些什么呢？對，就做我最拿手的面條吧。

沒過幾天，媽媽果然康復(fù)了，我心里好高興?。?/p>