范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

想象風(fēng)雨雷電的情景篇一

我今天看著那外面晴朗的風(fēng)景，白云妹妹又長(zhǎng)大了，我想我要帶她去玩了。

飛上天空，我于那翱翔天空的雄鷹，不禁為它那有沒的姿態(tài)喝彩，白云在頭頂上旋浮，催眠著讓我?guī)ネ?，我立刻飛到它的身旁拉起它的小手，帶它飛向遠(yuǎn)方。

我們飛到大海上，海上一片平靜，漁夫們見我來了便高高的掛起帆布，希望我為他們的帆吹鼓，我松開了白云的小手，賣力的往帆上吹氣，使船行的更快，我又調(diào)皮的在海上與浪花玩了起來，我把海水吹的高高的形成海浪，海邊的人又來了到海上沖浪，白云在天上咯咯直笑。

我和白云又來到森林，大樹江天遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，白云都看不見森林的樣子啦！我將樹扶開露出天空的一角，白云從那窺視者森林里的景象，白兔躲樹蔭下，小鳥也不飛翔躲在窩里不吱聲，急的禪一直喚它們出來，為什么他們不出來呢？哦！原來是太熱了，白云便讓自己化成雨，我呢！則在小動(dòng)物旁邊吹涼風(fēng)，不一會(huì)森林又恢復(fù)了生機(jī)盎然的景象。

小動(dòng)物們互相追逐，我想我該留在這，讓他們涼快一些。

想象風(fēng)雨雷電的情景篇二

一陣清風(fēng)，一片明月，捎上甜夢(mèng)，世界便多了姹紫嫣紅

———題記

立在田間地頭，看著別樣風(fēng)光，品味別樣情懷。風(fēng)兒緩緩吹來，輕輕的，柔柔的，載著滿滿的愜意撲面而來。閉上眼，靜靜感受著，別的一切仿佛都消失了……啊，假如我是一陣風(fēng)……

假如我是一陣風(fēng)，我定會(huì)感受生活的情趣。我會(huì)叫上草兒，拉上花兒，一起唱歌，跳舞，我會(huì)和小溪開開玩笑，驚起顆顆水珠，蕩起陣陣漣漪；我會(huì)去逗逗云兒，將它幻化成一個(gè)百變小魔女，想做什么就做什么，無憂無慮；我會(huì)去給太陽消消暑，降降溫，我會(huì)去伴伴星辰陪陪月亮；我還要……

假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)去世界各地旅行。我要去大草原上，狂奔著，歡叫著，拉上草兒，為我喝彩；我要去沙漠里，感受大漠的寂寥，我會(huì)去安慰所有在沙漠中安家的生命，讓它們感到來自外界的勃勃生機(jī)；我要去大海邊，聽大浪澎湃，看潮起潮落，和海上的同類來一次近距離的接觸……

假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)去幫助所有需要幫助的人。我會(huì)吹拂那一張張陰云滿布的臉，讓愁云煙消云散；我會(huì)叫上兄弟姐妹們，一起吹動(dòng)發(fā)電機(jī)，讓更多的人用上電；我會(huì)吹拂莊稼，拉來云兒和雨兒，讓它們快快長(zhǎng)大；我會(huì)走進(jìn)城市，用自己最大的努力，去喚回新鮮的空氣，喚起人們對(duì)清新的向往；我還會(huì)給人們帶來涼爽，帶來溫暖……

?。〖偃缥沂且魂囷L(fēng)，我將給世界帶去真、善、美，帶去歌聲與歡笑，帶去溫馨與甜蜜……

回頭看看，這個(gè)世界正需要我們?nèi)ジ脑欤€有很多事等著我們?nèi)プ瞿?/p>

評(píng)：快樂，希望，夢(mèng)想，小作者的心中永遠(yuǎn)蕩漾著明媚的春光……