人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小鬼當(dāng)家小鬼當(dāng)家字篇一

同學(xué)們，你們看見(jiàn)過(guò)電視上的“小鬼當(dāng)家”嗎？誰(shuí)都知道，他聰明伶俐，就像動(dòng)畫片《貓和老鼠》里面的杰瑞……哎呀，怎么說(shuō)到哪兒去了，還是閑話少說(shuō)，言歸正傳吧！你們不知道，在這個(gè)寒假里，我在這個(gè)家做了一天的主人，那滋味甭提有多帶勁了，但酸甜苦辣樣樣都有。

這天早晨，我像模像樣地對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：“今天我是這個(gè)家的主人，你們可要全聽(tīng)我的`！”話音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲沖著我的耳朵滾來(lái)。哼，讓你們笑話，我今天我可要讓你們嘗嘗我的厲害！

只見(jiàn)我一聲命令說(shuō)：“媽媽，快去買菜！買菜的錢必須不超過(guò)20元，而且要買我們要吃的東西，否則的話，扣工資！”“老爸，快去擦地板！你看地板都這么臟了，擦干凈，有‘獎(jiǎng)勵(lì)’！”只見(jiàn)爸爸媽媽各忙各的，我心暗暗高興。我也不閑著，快速奔到廚房去燒飯，可這電飯鍋不知怎么的，就是和我唱對(duì)頭戲！電源好像壞了，哎呀，這樣可又要被老爸罵了。對(duì)了，今天不是我當(dāng)家嘛，我叫爸爸來(lái)修不就行了。哈，反正今天我當(dāng)家！

飯燒好了，媽媽也奉命把我們今天中午的菜買回來(lái)了，有我最喜歡吃的小黃魚(yú)呢！我趕緊把黃魚(yú)放在氈板上。準(zhǔn)備黃酒、生姜、油、醬油、蔥、糖等配料。下鍋了，我興奮地搓了搓手，準(zhǔn)備大展身手。一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)钠抗拮矒袈?，嘩啦嘩啦的油炸聲，一股誘人的香味，頓時(shí)彌漫了整個(gè)廚房、、、、、、在廚房里折騰得天翻地覆的我，成了汗淋林的“水鴨子”。我忙把“杰作”端給媽媽品嘗。只見(jiàn)媽媽偶而皺皺眉頭，但最終還是露出滿意的笑容。

這一天，我想，我已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大了。

小鬼當(dāng)家小鬼當(dāng)家字篇二

一大早，媽媽出門有事，臨走前交給我一個(gè)任務(wù)：獨(dú)自守家，獨(dú)自做飯，獨(dú)自“闖蕩”……這好比給我當(dāng)頭一棒。

我起了床，穿衣洗漱之后，二話不說(shuō)去了門口小賣部買了些食材。我東瞅瞅，西看看，好像無(wú)所動(dòng)心，我隨意抓了幾個(gè)蛋，拿了碗泡面，揪了瓶牛奶，捎了袋饅頭回了家。

早飯我準(zhǔn)備隨便吃吃過(guò)，煎了個(gè)失敗的蛋喝了瓶牛奶就完了，早上的剩余時(shí)間也很無(wú)聊，掃了會(huì)兒地后就看了會(huì)兒書。

烈日當(dāng)頭，中午飯時(shí)間到了，由于我早飯吃的不是太飽，所以這頓午飯讓我覺(jué)得來(lái)之不易。我拿出“珍藏已久”的饅頭，放入蒸鍋，大約過(guò)了十分鐘，可以看到鍋蓋上掛滿了水珠，我覺(jué)得差不多熟了，打開(kāi)鍋蓋，一股饅頭特有的香味撲面而來(lái)，熱氣騰騰的饅頭出鍋啦！如果我是一只小鳥(niǎo)的話，就可以騰云駕霧了，我一邊異想天開(kāi)，一遍津津有味地吃起了饅頭，硬生生地向自己擠出了一個(gè)微笑，做出了一副享受美食大餐的表情。

吃完飯后，我又開(kāi)始“發(fā)瘋”了，在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，自嗨了一會(huì)兒，又寫了會(huì)作業(yè)，寫寫玩玩，漫長(zhǎng)的中午就這樣過(guò)去了一大半。

眼看到了五點(diǎn)了，我該做晚飯了。我拿出了家里最后的口糧——泡面，準(zhǔn)備用它填飽我饑腸轆轆不停叫喚的肚子。我煮了水，打開(kāi)方便面，放入水和調(diào)料，等了五分鐘，立刻開(kāi)吃。嗯，方便面的香味鉆進(jìn)鼻孔，我三下五除二把面條塞進(jìn)了嘴里?！班谩毙腋５卮蛄艘粋€(gè)飽嗝，準(zhǔn)備上樓玩一會(huì)，我嗞溜一下鉆進(jìn)了被窩玩起了手機(jī)。突然，我隱約聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，心中恐慌起來(lái)，被媽媽發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)又要被批評(píng)了。

這次當(dāng)家讓我學(xué)到了很多，既有歡喜，又有恐慌，也體會(huì)到了平時(shí)媽媽做家務(wù)的辛勞。媽媽您辛苦了，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)為您分擔(dān)家務(wù)，干一些力所能及的事。

小鬼當(dāng)家小鬼當(dāng)家字篇三

今天不用上學(xué)，這可把我給樂(lè)壞了。我心里想：媽媽平日里那么勞累，今天我要當(dāng)一次家，讓媽媽好好休息一下。

一大早，我一骨碌從床上爬起來(lái)。悄悄洗漱完畢后，我做好了時(shí)間表，然后就開(kāi)始工作了。我趁媽媽還在睡覺(jué)的工夫，找來(lái)抹布，開(kāi)始了一次全面的大掃除。我先仔細(xì)地掃了一遍地，然后又跑到書架前，把書整理得井井有條。媽媽醒來(lái)后，看見(jiàn)整潔的屋子，不由得大吃一驚，連連夸我能干。

午飯的時(shí)間到了。我想為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐。冥思苦想之后，我決定做西紅柿炒雞蛋。首先，我把西紅柿切成片，然后又在碗里打上三個(gè)雞蛋，攪拌后倒入鍋中，開(kāi)始翻炒。沒(méi)一會(huì)兒，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。媽媽吃了我做的菜，贊不絕口。

天漸漸黑下來(lái)。有了中午的體驗(yàn)，我做飯的興趣更濃了。于是我大顯身手，做了全家人都喜歡吃的醋熘白菜。做的時(shí)候，那調(diào)皮的油滴好像很喜歡在我的手上跳舞。好燙??！我捂著手疼得直蹦。但我忍住沒(méi)有叫出聲來(lái)，因?yàn)榻裉焓俏耶?dāng)家啊，哪有當(dāng)家人哭鼻子的？終于一切就緒了。飯菜一上桌，香味撲鼻。爸爸媽媽吃著我炒的菜，坐在被我收拾整潔的家中，對(duì)我的表現(xiàn)大加贊賞。聽(tīng)著爸爸媽媽的稱贊，我心里美滋滋的。

當(dāng)家的一天很快就過(guò)去了。在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前，我默默地想：

我這只是給媽媽減輕了一天的負(fù)擔(dān)，以后我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的.小標(biāo)兵，真正減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

小鬼當(dāng)家小鬼當(dāng)家字篇四

按菜單的提示（菜卡片及點(diǎn)子）買相應(yīng)數(shù)量的菜，感知10以內(nèi)的數(shù)量。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教具：各類菜的大卡片一套。

2.學(xué)具：“小鬼當(dāng)家”菜單、菜籃、各類菜的小卡片裝在小盒中（班級(jí)人數(shù)的一半），幼兒自制的各類菜卡片若干，蠟筆。

3.實(shí)物投影儀，大屏幕。

4.場(chǎng)地布置：將幼兒自制的菜卡片裝盆擺放，并以“蔬菜區(qū)”和“葷菜區(qū)”布置成菜場(chǎng)。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）以生活經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入，引發(fā)幼兒買菜的興趣。

3.t：哦，爸爸、媽 媽、爺爺、奶奶買的菜可真多呀！有青菜、蘿卜、茄子、番茄、蘑菇這些蔬菜，還有雞、鴨、魚(yú)、肉、蝦這些葷菜呢，營(yíng)養(yǎng)可真豐富呀，瞧，我們小朋友吃了長(zhǎng)得可健康了！

（二）自由結(jié)伴，合作制訂“小鬼當(dāng)家”菜單。

1.t：哎，那菜場(chǎng)今天都會(huì)供應(yīng)些什么菜呢？我們一起去看一下，好嗎？（教師帶領(lǐng)幼兒一一說(shuō)出各種菜的名稱。）

2. t（追問(wèn)）：哎，為什么菜場(chǎng)會(huì)把這些菜都放在一起呢？（進(jìn)一步幫助幼兒形成蔬菜和葷菜的概念）

3.t：哇，今天菜場(chǎng)賣的菜可真多呀，那爸爸、媽 媽們有沒(méi)有想好要買些什么菜呢？哦，有的已經(jīng)想好了，有的還沒(méi)想好，沒(méi)關(guān)系，老師給每一家的爸爸、媽 媽都準(zhǔn)備了一張“小鬼當(dāng)家”的菜單，還有兩個(gè)小盒子，一個(gè)盒子里面裝了各種蔬菜小卡片，還有一個(gè)盒子里呢裝了各種葷菜小卡片，待會(huì)兒請(qǐng)爸爸、媽 媽們先商量一下今天準(zhǔn)備買哪些菜呢？每樣菜買多少呢？商量好了就可以一起來(lái)制訂菜單了。

4.教師講解示范菜單制訂的操作要求。

5.t：你們還想買些什么菜呀？（請(qǐng)一幼兒上來(lái)示范操作）

7.幼兒兩兩合作制訂菜單，教師巡回指導(dǎo)。

（三）按菜單的提示買相應(yīng)數(shù)量的菜，感知10以內(nèi)的數(shù)量。

1.t：哇，爸爸、媽 媽們的本領(lǐng)可真大呀！那現(xiàn)在我們可要去菜場(chǎng)買菜嘍，瞧，老師還給你們每家準(zhǔn)備了一個(gè)菜籃子，待會(huì)兒你們就可以拿著菜籃子去買菜啦，想一想買菜的時(shí)候又要注意些什么呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出要按照菜單上的菜和點(diǎn)子的數(shù)量來(lái)買菜，裝菜的時(shí)候要擺放整齊）

3.幼兒兩兩合作按菜單的提示買相應(yīng)數(shù)量的菜，教師巡回指導(dǎo)。

（四）歌表演《辦家家》，結(jié)束活動(dòng)。

1.t：哇，小朋友們都買了滿滿一籃子的菜呀，開(kāi)心嗎？那你們是不是現(xiàn)在就急著想露一手，燒一桌子美味的菜讓爸爸、媽 媽、爺爺、奶奶來(lái)品嘗呀？那就讓我們趕快動(dòng)手吧！

2.歌表演《辦家家》，結(jié)束活動(dòng)。

小鬼當(dāng)家小鬼當(dāng)家字篇五

巨人學(xué)?？偛?指導(dǎo)老師：林承霞 在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事讓我非常難忘，經(jīng)歷了這件事，我似乎長(zhǎng)大了許多。

爸爸、媽媽走后，我先鎖上防盜門，又將房門反鎖，然后檢查了好幾次，心想：明知我膽小，還讓我一個(gè)人留在家里。天越來(lái)越黑了，四處?kù)o悄悄的，我越來(lái)越緊張，心砰砰地直跳，踮著腳尖走回屋里。還是寫作業(yè)吧，作業(yè)不多，也很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒工夫就寫完了。看會(huì)兒電視吧，我小心翼翼的打開(kāi)電視，把聲音調(diào)到最小，生怕外面有人聽(tīng)到。看了一會(huì)兒電視，還是緊張，匆忙洗漱完，趕緊躲進(jìn)被子里，可是怎麼也睡不著，既擔(dān)心外公的病情，又害怕有人進(jìn)來(lái)。我心里數(shù)著數(shù)，不知過(guò)了多久，慢慢睡著了。

半夜，電話鈴“嘟、嘟、嘟”地響了。我騰的一下坐起來(lái)，臉色蒼白，心跳得比兔子跑得還快，一定是恐嚇電話。我跑到窗前，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起我的寶劍。鈴聲繼續(xù)響個(gè)沒(méi)完，定定神，我想拿寶劍干嗎呀，算了，還是大膽的接吧。我拿起電話裝成大人的聲音，粗粗的說(shuō)了一聲“喂-”，這時(shí)傳來(lái)了爸爸的聲音，“乖兒子，開(kāi)開(kāi)門，”一聽(tīng)是爸爸，我膽子一下大了起來(lái)，大聲嚷道，“嚇?biāo)牢伊?，你們用鑰匙開(kāi)門不就行了嗎，還打電話干嗎！”我忘了把門反鎖了，我趕緊打開(kāi)門，媽媽邊推門邊說(shuō)：“兒子，嚇一跳吧，外公沒(méi)事，你安心睡吧?！甭?tīng)了媽媽的話，我的心放到了肚子里，鉆進(jìn)被窩，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

有了這次小鬼當(dāng)家的經(jīng)歷，我變得勇敢了，媽媽說(shuō)：“膽量是鍛煉出來(lái)的，生活的能力也是鍛煉出來(lái)的，遇到任何事情都不要緊張?！焙髞?lái)又經(jīng)歷了一些類似的事情，我的膽子真的越來(lái)越大了。長(zhǎng)大以后我一定要成為一名勇敢的男子漢。

小鬼當(dāng)家小鬼當(dāng)家字篇六

到了街上，我們隨意地看著風(fēng)景，路過(guò)一個(gè)禮品大賣場(chǎng)，我們進(jìn)去了，我看見(jiàn)有一串精美的風(fēng)鈴掛著，看起來(lái)挺漂亮，心想：媽媽的生日快到了，把這串風(fēng)鈴買下送給她做生日禮物吧。買好了風(fēng)鈴，我心里特別輕松，為了準(zhǔn)備媽媽的生日禮物，我可費(fèi)了不少心思，今天終于找到我滿意的了。然后，我和姐姐就去我們最愛(ài)去的地方——新華書店看書了。

也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們覺(jué)得肚子開(kāi)始咕咕叫了，就到附近的小吃店吃了午飯?；氐郊遥矣X(jué)得家里有點(diǎn)亂。哦，原來(lái)媽媽忙沒(méi)時(shí)間搞衛(wèi)生了。我就說(shuō)：“姐姐，我媽媽下午回來(lái)肯定累了，我們來(lái)搞衛(wèi)生，這樣?jì)寢尰貋?lái)就可以好好休息了?！苯憬阗澩?，于是我們擦家具，拖地板，整理房間，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗?？粗桓啥舻募?，我似乎看見(jiàn)了媽媽開(kāi)心的笑容。

今天，雖然爸爸媽媽都不在家，但我覺(jué)得過(guò)得很有意義。我這個(gè)小鬼當(dāng)?shù)募疫€行吧！

小鬼當(dāng)家小鬼當(dāng)家字篇七

今天由我來(lái)當(dāng)一天的“小家長(zhǎng)”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)家今天就交給你嘍！”，“yes保證完成任務(wù)！”我信心滿滿的回答道。

我準(zhǔn)備的早餐是：牛奶和面包。首先，我把準(zhǔn)備好的面包和奶粉從冰箱里取出。將面包分別放在盤子上，抹上果醬后放入微波爐里加熱。之后我從奶粉罐里取出奶粉放在杯子里，將開(kāi)水倒入杯子用筷子將奶粉攪開(kāi)，牛奶就ok了。我將熱牛奶和面包端上餐桌，簡(jiǎn)單的早餐就這樣準(zhǔn)備好了。

中午，我系上圍裙。先煮飯，我把米淘了兩遍后，再放到電飯煲里加水煮。接著，做第一道菜--炒青菜。我先將青菜洗好，把葉子和莖拔開(kāi)，然后打開(kāi)灶具，在鍋里倒了一些油，等油燒熟后，將莖先放入油鍋里反復(fù)翻炒，炒熟后，在鍋里撒入適量的鹽，再將葉子倒入鍋內(nèi)和莖一起炒；炒好后再放入少量味精再翻炒幾次出鍋！后面我又做了：青椒炒干子和包菜湯。端上桌爸爸媽媽品嘗后，笑了起來(lái)：炒青菜咸了，青椒炒干子淡了。是我掌握不了加放作料量的原因吧！

晚上我吸取中午的一些教訓(xùn)，做的稍微好一些了。晚飯過(guò)后，我收拾完餐桌廚房后把家里衛(wèi)生打掃了一遍。我忙完這些趕緊洗洗進(jìn)房間休息了，真的太累了！

小鬼當(dāng)家小鬼當(dāng)家字篇八

1、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，嘗試以計(jì)劃書的形式安排十元錢的使用，初步培養(yǎng)理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒協(xié)商及大膽表達(dá)想法的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒對(duì)元、角換算有初步了解，懂得十以內(nèi)的分合；有出游購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)；每組一張記錄紙、一支筆（有以往記錄的經(jīng)驗(yàn)）、ppt。

活動(dòng)過(guò)程:

一、提出問(wèn)題，引發(fā)思考（出示ppt）

媽媽明天要帶豆豆出去玩，可是給豆豆提了要求：計(jì)劃一下明天怎么玩？在這些活動(dòng)項(xiàng)目中選擇，不超過(guò)十元錢。

（關(guān)注：幼兒對(duì)活動(dòng)要求是否理解、傾聽(tīng)習(xí)慣）

二、分組協(xié)商，討論記錄

（關(guān)注：幼兒協(xié)商的方法、幼兒是否大膽表達(dá)不同的想法）

三、交流

相關(guān)提問(wèn)：

1、你們是如何安排的?為什么這樣安排？（引導(dǎo)幼兒觀察、傾聽(tīng)其他組的不同安排）

2、你們是怎么想的？哪組用十元錢玩到最多的項(xiàng)目？

（關(guān)注幼兒交流中表達(dá)的方式、不同經(jīng)驗(yàn)的分享）

輔助提問(wèn)：

用了多少錢？還剩多少？你是怎么知道的？超過(guò)了怎么辦？

小結(jié)：同樣用十元錢，可以有不同的計(jì)劃；有些小組活動(dòng)項(xiàng)目的數(shù)量是一樣的，但活動(dòng)的內(nèi)容可以不同；有的小組雖然不是活動(dòng)項(xiàng)目最多的，但有他們的想法，也能讓豆豆玩得很高興。豆豆謝謝你們?yōu)樗龅挠?jì)劃，明天他一定玩得很高興！你們以后進(jìn)入小學(xué)后也可以動(dòng)腦筋安排好你的零用錢。

小鬼當(dāng)家小鬼當(dāng)家字篇九

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道哪些是危險(xiǎn)的事，懂得要遠(yuǎn)離它。

2、積累安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：了解哪些是危險(xiǎn)的事

活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)自我保護(hù)

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：圖片若干

情境表演“胖胖喝進(jìn)了鹽酸”

活動(dòng)流程：

情境表演——討論活動(dòng)——看圖片——總結(jié)評(píng)價(jià)

一、?情境表演“胖胖喝進(jìn)了鹽酸”

二、?討論活動(dòng)

1、?胖胖為什么會(huì)生??？

2、?我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做？

小結(jié)：我們平時(shí)不能隨意的去碰、去吃一些物品。

三、?看幾副安全教育的圖片

圖片一：下雷雨是小朋友在大樹(shù)下避雨?

圖片二：一個(gè)人在摸插座

圖片三：陌生人敲門馬上把門打開(kāi)

說(shuō)說(shuō)他們做得對(duì)嗎？為什么？

那我們碰到這樣的事應(yīng)該怎樣做？

四、總結(jié)評(píng)價(jià)