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身邊事作文字初中篇一
曾幾何時(shí)，雖然我們物質(zhì)生活匱乏，但是身邊隨處都閃耀著雷鋒精神的光輝。然而如今經(jīng)濟(jì)繁榮，大家的日子好了，雷鋒精神卻是喊的人多，做的人的少。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都什么人年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”當(dāng)整個(gè)社會(huì)面對(duì)著這樣一種質(zhì)疑時(shí)，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？試想一下：當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候……當(dāng)時(shí)的你會(huì)是什么樣的心情呢？想必會(huì)酸澀和無(wú)助的。如果就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢，答案是很明顯的。
記得某天中午經(jīng)過(guò)西津渡門(mén)口遇到兩名年輕軍人，其中一人提著一只黑色的女式手提包不停詢問(wèn)路過(guò)的行人，原來(lái)他們?cè)谖鹘蚨捎瓮娴臅r(shí)候撿到這只手提包，失主卻不知所蹤，因此他們?cè)诘仁е骰貋?lái)尋找失物。
等我晚上再次經(jīng)過(guò)西津渡的時(shí)候，他們?nèi)匀辉谀鞘睾蛑疫^(guò)去打聽(tīng)才知道，他們通過(guò)手提包里的一張名片好不容易聯(lián)系到失主，但是失主不是本地人，收到他們的電話才發(fā)現(xiàn)手提包丟失了，現(xiàn)在正在從外地趕回來(lái)，而這兩名軍人此時(shí)就在等失主的歸來(lái)，看著這兩張質(zhì)樸的臉龐，我不僅眼眶有些濕潤(rùn)。
有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，可是，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)芏嗳艘晃兜貙W(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，殊不知，要學(xué)習(xí)雷鋒，其實(shí)應(yīng)該從最簡(jiǎn)單、最微小的事情開(kāi)始。
其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，遇見(jiàn)提著很多行李的旅人幫個(gè)忙，遇見(jiàn)老弱病殘讓個(gè)座，遇見(jiàn)迷失方向的路人指?jìng)€(gè)路，都是學(xué)雷鋒。將善意化為善行，在善行中收獲快樂(lè)，人們終會(huì)發(fā)現(xiàn)：心中的道德準(zhǔn)則其實(shí)并不復(fù)雜，頭頂?shù)蔫残强掌鋵?shí)并不遙遠(yuǎn)?；?duì)繅?mèng)縈的精神家園，就停駐在每個(gè)人腳下。
雷鋒就在我們身邊，或者，就是你和我。
身邊事作文字初中篇二
世界上有許多人，經(jīng)常把幸福寄托于將來(lái)：長(zhǎng)大當(dāng)前，升了民，腰纏萬(wàn)貫，才會(huì)有幸福。這樣看來(lái)，我們仿佛離幸福真的還很遙。然而，這是對(duì)幸福的曲解或歪曲。我們實(shí)在每天都取幸福背靠背，密切交觸，幸福底本就在我們身邊。
天天晚從習(xí)停止后都未經(jīng)很晚了，很多同窗又要禁受從夜晚到凌晨忍餓受餓、難以進(jìn)睡的漫漫長(zhǎng)夜的煎熬。而爾每晚歸到暖和的野中時(shí)，總能望到火爐上外婆替我燒的土豆好像在靜靜告知我：別餓著，鈍吃吧……從此，下晚自習(xí)后我再也不必破費(fèi)太多時(shí)光去干飯，不再擔(dān)憂這又饑又饑的永夜。由于，每晚皆有外婆疏手燒惡的厚味的燒洋豆悄悄地躺在火爐上。吃外婆燒的土豆，我的口中充斥了感謝，一種甜蜜的幸福油然而生。
他，學(xué)了我們已經(jīng)有一年半的數(shù)學(xué)老師，既不帥氣，也不高大，但老是能用一顆最真摯的愛(ài)心往暖熱每一個(gè)教生。他的數(shù)學(xué)課很是乏味，以他獨(dú)占的嗓音跟奇特的教授教養(yǎng)方法彌補(bǔ)著我們心中的空缺。在這五百多個(gè)日晝夜夜面他把微啼貢獻(xiàn)給了咱們，卻把疲憊留給了本人。
記得有一次單元測(cè)試，我作錯(cuò)了一講利用題。課間，他謙臉彌漫著笑容，走到我的課桌前，微笑著斧正我的過(guò)錯(cuò)……從此，我不再擔(dān)心老師給我上“政亂課”。果為，有一位慈母般的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的笑臉。
一地的傍晚，我單獨(dú)在學(xué)校的草坪上漫步，忽然，一個(gè)軟軟的小包墊在我的足下，我膽大妄為地將它丟訖，臥下來(lái)將小皮包翻開(kāi)。去里一瞅，讓我大吃一驚——里點(diǎn)竟有600元錢(qián)，還有一張汽車(chē)駕照，我素來(lái)不拿功這么多錢(qián)呢！再返里翻了一下，我卻突然愉快伏來(lái)——里面有一弛相片，太佳了！我細(xì)心一看，這不是剛搬來(lái)學(xué)校里住的那位大叔嗎？我一躍而起，向他家飛馳而去，慎重地將皮包遞給了那位大叔。大叔沖動(dòng)得說(shuō)不沒(méi)話來(lái)，只是牢牢的拉著我的手，說(shuō)了句“謝謝你，小敵人！”聽(tīng)著他實(shí)誠(chéng)的感激，抓著他溫暖的手，我感到到了幫人的幸福。
父母、親己的悉心關(guān)照師長(zhǎng)的逼真關(guān)心，生疏我真摯的謝意使我的心坎布滿了幸福，也讓我清楚：幸福本來(lái)就在我的身邊。
身邊事作文字初中篇三
漫步于人生的大道上，我驀然回首探望身邊那些不經(jīng)意的幸福與美好。忽而抿唇一笑，自始至終我都堅(jiān)信：世間哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行。
清晨，學(xué)校里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾，陽(yáng)光綻放著笑臉，同學(xué)們鉆進(jìn)如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入大海，忘記了時(shí)間的流逝，我也在貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。而老師在教室來(lái)回走著，慈祥地看著每一位學(xué)生。讀完課文，老師走上講臺(tái)，粉筆在黑板上印出一幅淺淡的水墨畫(huà)，碎碎揚(yáng)揚(yáng)的白揮灑下來(lái)，散落在發(fā)間，老師宛如那畫(huà)中人。時(shí)光悄然而過(guò)，天邊的一角透出細(xì)碎的陽(yáng)光映在窗上，老師的講課聲回響在教室里，知識(shí)在哺育著我們。下課鈴聲響起來(lái)，我的思緒回籠，心也變得細(xì)膩起來(lái)。
傍晚的街道上，我走在路邊，幾輛快速行駛的小車(chē)和一些小店對(duì)我來(lái)說(shuō)如過(guò)眼云煙，但那一抹橘黃色的色彩卻格外顯眼，那是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生。他們披星戴月歸，晴天一身灰，雨天一身泥。環(huán)衛(wèi)工人他們勤勞的雙手，為人們的工作和學(xué)習(xí)增添了舒適的和愉悅的環(huán)境。恪守臟了我一人，潔凈千萬(wàn)家的信念，在平淡的工作中，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)擔(dān)當(dāng)起一份令人尊敬的責(zé)任。他們手中的掃帚仿佛有魔力般，不僅拂去了城市中的塵埃，更是潔凈了人們的家園。我的心似被觸動(dòng)了，癢癢的。
醫(yī)院里，無(wú)論多晚，總有一盞永不熄滅的燈。如果有人突然病情加重，即使是午夜，也一樣會(huì)有醫(yī)生和護(hù)士在醫(yī)院里?？票日f(shuō)過(guò)：“你見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)的洛杉磯嗎？"運(yùn)動(dòng)員固然辛苦，但這些在午夜凌晨一線城市工作的醫(yī)生、護(hù)士更是疲勞。他們有的人面臨著“注孤身”的問(wèn)題，有的人與家人聯(lián)系時(shí)間只有幾分鐘甚至沒(méi)有，有的人舍棄自己寶貴的青春，將精力全身心注入病人的安危中。他們是上帝的寵兒，是美麗的天使，是沙漠里的依米花。
在我們身邊，正因?yàn)橛辛诉@些人的付出與汗水，我們才得以健康長(zhǎng)大?？墒?，在這美好的社會(huì)中，還是有許多人有著不滿與痛恨。有的人追名逐利，遠(yuǎn)離了親情，變得冷漠無(wú)情起來(lái)；有的人荒廢無(wú)能，卻花錢(qián)大手大腳，人稱“啃老族”；有的人懦弱無(wú)能，不主動(dòng)爭(zhēng)取，卻又懷恨在心，最后孤獨(dú)死去。唉，我真是為他們悲哀！
身邊有幸福美好，也有苦痛悲哀。日月星辰，清晨黃昏，是如此和諧寧?kù)o，我猶記《光陰慢》中的那句話：“簡(jiǎn)單的心，簡(jiǎn)單的欲求，世事莫不靜好，真真叫我懷念的有些心碎?！?/p>
身邊事作文字初中篇四
停下腳步，向四周看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多縈繞在你身邊的幸福。
門(mén)前的巷子里正在裝煤氣管道，一個(gè)個(gè)深藍(lán)色的身影在坑道中進(jìn)進(jìn)出出。一位衣著樸素的婦人端著一只保溫杯來(lái)到一個(gè)工人面前，說(shuō)：“歇一會(huì)兒，喝點(diǎn)兒熱水吧?！惫と四菨M是泥污的臉上立刻顯現(xiàn)出質(zhì)樸的笑容。乳白色的水汽從保溫杯口蒸騰而出，氤氳著兩張洋溢著幸福的臉。
小路上，一位老爺爺正將自己手上的棉手套脫下，戴在身邊一位老奶奶的凍得通紅的手上。老爺爺嘴里還在不停地埋怨：“怎么又忘了帶手套，都幾十年了，這個(gè)老毛病怎么總是改不掉?！崩夏棠踢种鴽](méi)牙的嘴，笑呵呵地看著老爺爺，臉上綻放出少女般羞澀的笑容。
菜場(chǎng)里，一對(duì)夫婦正在整理他們一天的勞動(dòng)成果。他們身邊一個(gè)胖嘟嘟的小孩正在一輛三輪車(chē)上自顧自地玩著“開(kāi)火車(chē)”。興許是凍得實(shí)在受不了了吧，婦人直起身搓了搓快要僵硬的手。這時(shí)，小孩子跳下車(chē)，來(lái)到婦人面前，伸出他胖嘟嘟兒的小手，不停地摩挲著婦人的手，湊上去，對(duì)著那雙粗糙的手呵了幾口氣，奶聲奶氣地說(shuō)：“這樣就不冷了?！眿D人的眼里頓時(shí)濕潤(rùn)了……
放學(xué)的鈴聲一串串從校園中傳出，不一會(huì)兒，大門(mén)口便出現(xiàn)了學(xué)生的隊(duì)伍。漸漸地，主流分成了支流，{武漢作文培訓(xùn)}，再漸漸地三五成群。孩子們腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著……
對(duì)面的美容院里走出一位姑娘，撩一撩額前剛燙好的劉海，滿身洋溢著青春的希冀。
修車(chē)鋪里，老師傅直起身，敲了敲剛剛裝好的鏈條，伸出沾滿油污的手，對(duì)著面前的學(xué)生作了個(gè)ok的手勢(shì)，還調(diào)皮地眨了眨眼睛。
路上，一位大腹便便的孕婦牽著丈夫的手，眼含幸福地瞧著路邊一個(gè)大眼睛的小男孩，又瞧了瞧自己的肚子——眼里心里滿是對(duì)即將誕生的小生命的期待。
不要再去抱怨生活中有太多煩惱，那是因?yàn)槟阒粫?huì)抬頭望天，而忽視了身邊的存在。其實(shí)，幸福每時(shí)每刻都縈繞在你我身邊。
請(qǐng)稍稍停下你寒風(fēng)中匆匆的腳步，在原地緩緩轉(zhuǎn)個(gè)圈，你一定會(huì)和我一樣，發(fā)現(xiàn)你從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的身邊的那些滿含暖意的幸福。
身邊事作文字初中篇五
這是一件真實(shí)的事。
上午第四節(jié)，我們班是英語(yǔ)課。杜老師坐在講臺(tái)旁邊和我們一起做英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練。我們班水房里的水龍頭是壞的，一直沒(méi)修好，時(shí)常會(huì)漏水。
“滴答，滴答……”又漏水了。一開(kāi)始只是隱隱約約地聽(tīng)到水聲，并未太在意，但后來(lái)水聲漸漸變響，坐在后排的我聽(tīng)得很清晰。
我萌生了關(guān)水龍頭的念頭。抬頭向四周望了望，似乎沒(méi)什么人注意，杜老師也坐在講臺(tái)邊，大家對(duì)水房的聲音也許都沒(méi)有察覺(jué)。
去還是不去呢？算了吧，反正也沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)?！瓣P(guān)水龍頭”這個(gè)想法一瞬間又消失了。
“滴答，滴答……”水聲似乎越來(lái)越大，越來(lái)越讓人厭煩，攪得人無(wú)法靜心閱讀。
前排的幾位同學(xué)似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這輕微的“滴答”聲，但也只是四下望了望，便又低頭奮筆疾書(shū)了。
“你聽(tīng)見(jiàn)水房漏水了嗎？”坐在我前面的陸宇回頭低聲詢問(wèn)?！班拧！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
陸宇得知到確認(rèn)后，回頭看了看正寫(xiě)閱讀的老師和班里埋頭做練習(xí)的同學(xué)。
原來(lái)還是沒(méi)有人去關(guān)水龍頭?。∥覠o(wú)奈地想。誰(shuí)知，就在那一瞬間，當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他黝黑的臉上那一對(duì)稍顯凹進(jìn)去的大眼睛突然把視線轉(zhuǎn)向了水房。他鼓鼓的腮幫子動(dòng)了一下，靜靜地說(shuō)：“沒(méi)人發(fā)現(xiàn)?！毕袷亲匝宰哉Z(yǔ)，又像是告訴我他想去關(guān)水龍頭，但害怕老師發(fā)現(xiàn)。
我還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)他，只見(jiàn)一個(gè)黑影在我眼前輕輕閃過(guò)。正是陸宇！他悄悄地推開(kāi)水房的門(mén)，因?yàn)閾?dān)心發(fā)出聲響，他踮著腳尖，身子微微向上抬，沒(méi)想到平時(shí)笨手笨腳的陸宇這時(shí)候動(dòng)作竟如此輕巧、敏捷！連關(guān)水龍頭的動(dòng)作都像電影里的慢鏡頭。
水聲停止了，但他還是不大放心，當(dāng)確定不會(huì)再漏水時(shí)，他才兩手扶著門(mén)框，兩腳輕輕地踮著前后移動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身子，抻長(zhǎng)脖子望望杜老師，她沒(méi)有抬頭?！疤昧恕！彼窈竦淖齑轿⑽?dòng)了一下，帶動(dòng)他那微微翹起的鼻尖，繼而，貓著腰，屈著腿，又慢慢回到座位上，自始至終沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。
真的沒(méi)有其他人發(fā)現(xiàn)。
教室似乎寂靜了許多，同學(xué)們也似乎更認(rèn)真了，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。陽(yáng)光偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，久久不愿離開(kāi)。但我不知怎么的總是安靜不下來(lái)。怎么了呢？后悔，驚訝，還是震撼……
事情過(guò)去也有幾個(gè)星期了吧，也許現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都不知道上英語(yǔ)課時(shí)水房水龍頭曾漏過(guò)水更別說(shuō)看到那個(gè)輕輕關(guān)上水龍頭，不想讓別人察覺(jué)的人了。
身邊事作文字初中篇六
美并非一定要具有濃艷的外表，其實(shí)，在我們每一個(gè)人身邊那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美才最為精致，最為寶貴。只有這種美，才不是那些一觸即破的肥皂泡，而是永遠(yuǎn)像珍珠泉泉水一般，一串串不斷地從泉眼涌出。
在當(dāng)今社會(huì)中，愛(ài)情就像是廉價(jià)的快餐十分不可思議。面對(duì)身材如桶似的媽媽，爸爸仍然愿為她摘星星摘月亮。更令人奇怪的是，爺爺奶奶從年輕的新郎新娘到現(xiàn)在的老態(tài)龍鐘，他們卻始終對(duì)對(duì)方“情有獨(dú)鐘”。
爺爺年紀(jì)大了，身體不好，前不久，又倒下了，住進(jìn)了醫(yī)院。隨著病情的一天天加重，醫(yī)生也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)出“我們盡力了”。這可急壞了奶奶，她每天都陪伴在爺爺身旁?？粗叭吮赛S花瘦”的奶奶，爺爺不由得鼻子一酸，讓奶奶別忙了，要趕快歇歇。奶奶一聽(tīng)，淚頓時(shí)盈滿了眼眶。爺爺調(diào)皮地說(shuō)：“這么老的人了，還哭鼻子，真是羞死了，快別哭了，再哭我要兒媳罵罵你！”奶奶一邊擦拭著眼淚，一邊對(duì)爺爺說(shuō)：“還說(shuō)我呢，你也是這么老的人了，還像個(gè)孩子，竟站在板凳上捉麻雀，你要告訴兒媳我就去告訴兒子，羞死你吧！”爺爺頂不過(guò)奶奶只好甘拜下風(fēng)。
過(guò)了一會(huì)，奶奶環(huán)顧回周，愣了愣。身后的爺爺立刻笑起來(lái)說(shuō)：“少幾盆茉莉，怪不得我覺(jué)得少了些什么呢！”隨即，奶奶轉(zhuǎn)向我說(shuō)“圓圓買(mǎi)幾盆茉莉去，快點(diǎn)兒！”我心領(lǐng)神會(huì)，因?yàn)槲抑罓敔斈棠叹褪窃谲岳騾仓邢嘧R(shí)的，所以茉莉?qū)τ谒麄冇兄潜葘こ５囊饬x。
茉莉買(mǎi)來(lái)了，擺在病房靠陽(yáng)的窗臺(tái)上，茉莉很香，整個(gè)病房都彌散著茉莉的芳香。過(guò)了幾天，我又去看望爺爺，奶奶依舊陪在他身旁。突然奶奶將頭貼到爺爺?shù)谋亲由?，讓爺爺聞聞。爺爺笑著說(shuō)：“不用聞了，其實(shí)我早就聞到你頭發(fā)里茉莉花的芳香了，你看，你盡摘得小朵的！”“大的摘了，茉莉就不能起到防蟲(chóng)的作用了，小心蟲(chóng)子咬你！”這時(shí)，爺爺展開(kāi)他的大手，幾顆飽滿的茉莉花正躺在他的手上。
奶奶怔住了，隨即臉上又露出了幸福的微笑，爺爺小心翼翼地將茉莉花插入奶奶花白的頭發(fā)里。兩人都不禁笑了。
你能想象出那動(dòng)人的情景嗎？我親愛(ài)的朋友，我那時(shí)是被徹底地感動(dòng)了，相信你也和我一樣認(rèn)為插上茉莉花的奶奶很美。美就在我的身邊，就在這對(duì)恩愛(ài)的夫妻之間。我用我那雙發(fā)現(xiàn)真愛(ài)的眼睛，發(fā)現(xiàn)了人間最偉大的美——愛(ài)之美！
身邊事作文字初中篇七
從我一出生，記憶里就是您那嚴(yán)肅的`面容，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您總是嚴(yán)厲的教訓(xùn)我。我一直認(rèn)為，所有的母親都是嚴(yán)厲的，也是因?yàn)槟?，我認(rèn)為所有的父親都比母親好，直到有一天，我讀了一則小材料：老人向水里撒谷皮，是因?yàn)樗麚?dān)心過(guò)路人嗆到，這種在別人眼里看起來(lái)不道德的行為，正是老人愛(ài)心的體現(xiàn)。我才真正明白您的愛(ài)——
還記得那天，我因一件衣服與您發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。 “媽，我這衣服怎么染了色？” “我怎么知道？”當(dāng)時(shí)早上六點(diǎn)多，上夜班的您還在睡意中。 “你洗的衣服你怎么不知道？” 我很生氣，隱約感覺(jué)您有點(diǎn)在敷衍我。之后，我摔著門(mén)離開(kāi)了家
“艷秋，快來(lái)吃飯！”中午放學(xué)剛回到家就傳來(lái)了您的呼喚。我沒(méi)搭理，徑直上樓看電視。也不知您叫了多少遍，反正我只知道我一句也沒(méi)回應(yīng)。后來(lái)，您上了樓，把飯也端了上來(lái)：“怎么不下去吃飯？諾，飯?jiān)谶@，快吃了吧！” “不吃！” 我很大聲的對(duì)您說(shuō)了這兩個(gè)字。只見(jiàn)您臉色變了：“再說(shuō)一遍！” “我說(shuō)不吃就不吃！” “啪！”一個(gè)巴掌聲傳入我的耳朵，“你怎么可以不聽(tīng)我的話。” 我賭氣離開(kāi)，午飯也就沒(méi)吃。
肚子真不爭(zhēng)氣，整個(gè)下午，它都像泄氣了的氣球一樣，深深地陷了一下去。 “唉！早知如此，何必當(dāng)初呢？”我懶洋洋的趴在桌子上，一點(diǎn)力氣都沒(méi)了，就像沒(méi)骨頭的人一樣。好不容易熬到放學(xué)回家，我看到您坐在沙發(fā)上，飯桌上擺了一碗香噴噴熱騰騰的面：“餓壞了吧？傻孩子，午飯也不吃，快把面吃了吧！” 我看到了您嘴角的一絲微笑。 我一怔，突然感覺(jué)到很愧疚：“媽，對(duì)對(duì)不起！我今天不該和你賭氣，不該對(duì)你大吼大叫” “我今天也不該打你的?！蹦驍嗟奈业脑挘皼](méi)事啦，快吃飯吧！” 我走上前大口大口吃起來(lái)，眼里的淚不知何時(shí)滑落碗中
在成長(zhǎng)的日子里，我經(jīng)常犯錯(cuò)，您也曾打過(guò)我罵過(guò)我，我也曾因此賭氣、叛逆和您作對(duì)，當(dāng)時(shí)在我眼中，您真是太嚴(yán)厲了?？涩F(xiàn)在我才明白，每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都不同：爸爸疼我，寵我，你卻從不縱容我。曾經(jīng)我傻傻地以為只有爸爸會(huì)對(duì)我好，可現(xiàn)在我才明白，原來(lái)您對(duì)我的愛(ài)，并不少！
都說(shuō)“打是親，罵是愛(ài)”， 您對(duì)我的疼愛(ài)，我終于能夠體會(huì)。愛(ài)有好多種表達(dá)方式，您只是把愛(ài)表達(dá)得十分含蓄，只要對(duì)一點(diǎn)細(xì)心，用心去體會(huì)，就能讀懂您的愛(ài)。也就正如泰戈?duì)査f(shuō)：愛(ài)是理解的別名。
身邊事作文字初中篇九
我不知道現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注環(huán)保，綠化！
但是，一旦這個(gè)話題說(shuō)出來(lái)的話。我們大家都非常踴躍的發(fā)表自己的意見(jiàn)，和那美好童年?？墒牵瑸槭裁串?dāng)下我們周?chē)沫h(huán)境就變了呢？臭水溝，垃圾堆……這些里面有沒(méi)有你所貢獻(xiàn)的呢？當(dāng)然，我們大多數(shù)人都會(huì)異口同聲的說(shuō)：我沒(méi)有。可是，我又想問(wèn)問(wèn)，你有沒(méi)有隨即丟過(guò)垃圾袋，或者丟過(guò)早餐垃圾袋，再或者在一潔凈的車(chē)廂內(nèi)從你活躍地而潤(rùn)滑地嘴巴里，非常瀟灑熟練吐的滿地“瓜子殼”！像這些例子在日常生活當(dāng)中，隨處可見(jiàn)，隨時(shí)可見(jiàn)。
孩童時(shí)，生活那么窘迫，我們就是連家里的爐灶灰都是好的，不會(huì)亂扔；現(xiàn)在呢，我們可以把剛剛用一時(shí)不順手的任何東西丟掉，而不去送個(gè)廢品站——怕丟人！反正，現(xiàn)在你可以時(shí)時(shí)刻刻的看到剩余的生活垃圾！不過(guò)，生活當(dāng)中的我體會(huì)到，很多東西，都是可以避免的。譬如，你做飯可以少點(diǎn)，特別是你剛剛學(xué)習(xí)做飯的時(shí)候。在我印象當(dāng)中我是這樣做的，不會(huì)讓碗里有一粒米粒的！
再者，當(dāng)你休息的時(shí)候，想就近在某處隨便逛逛時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)平坦的瀝青馬路，兩旁總是出現(xiàn)，綠油油的風(fēng)景樹(shù)，樹(shù)的下面是黑乎乎地黑水溝。黑水溝里，可能還有堅(jiān)持游來(lái)游去的在此環(huán)境里繼續(xù)生存，即將再次凈化的“小魚(yú)兒”！
我們這個(gè)社會(huì)一直都在討論什么正能量。其實(shí)，不必要老是讓這些正能量把我們的思維給“震”住??！我也不知道，是我們?cè)诟g這個(gè)社會(huì)，還是社會(huì)在腐蝕我們？我記得有一次坐公交：半路上來(lái)一位媽媽帶著兒子，正好我旁邊有一個(gè)空位置，于是我就起身讓他們坐下；不一會(huì)，有個(gè)人像車(chē)廂內(nèi)的垃圾內(nèi)仍了一個(gè)吃完零食的塑料袋?？墒菦](méi)有丟進(jìn)去，他自己也沒(méi)有在去撿起來(lái)重新丟；然后，小男孩他們快要下車(chē)了，他就讓他媽媽早點(diǎn)離開(kāi)位置說(shuō)：他有一件很重要時(shí)間要做——就是在他媽媽的攙扶下?lián)炱鹉莻€(gè)垃圾袋丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)！
是的，就這么一個(gè)小小的事情?；蛟S，每天都從我們身邊悄悄地溜走。是的，我們總是喜歡唱“我輕輕地來(lái)，也輕輕地走”，能否帶走你身邊同伴丟的帶到該丟的地方呢？是的，我們可不可以伸出雙手撿起身邊的小紙片，小垃圾袋，丟進(jìn)他的該去位置呢？我們可不可以去掉浪費(fèi)食物的壞習(xí)慣，不做生活活垃圾的制造者呢！
那我們舉起雙手，來(lái)擦洗我們頭頂?shù)乃{(lán)天；再用我們勤勞的雙手繪制花草樹(shù)木，維護(hù)好我們森林，我們身邊一切自然生態(tài)！加油！
身邊事作文字初中篇十
“如果你是帆，那我就是風(fēng)，我會(huì)伴隨著你，給你駛向大海深處前進(jìn)的力量??”我看著眼前這個(gè)漂亮而又蘊(yùn)意深長(zhǎng)的水晶球，及手中那封已被淚水浸濕的信，低著頭，喃喃地說(shuō)了一句：“是啊，你會(huì)一直都在我身邊?！?/p>
“亦兒”，一個(gè)很奇怪的小名，擁有這個(gè)小名的人便是我生命里最重要的朋友。也不知從何時(shí)起，我倆就在那天真爛漫的小學(xué)里，成為了朋友。我很清楚地知道，我喜歡她的笑，她那甜美的笑，那能安慰我的笑?？偢杏X(jué)，她的親熱、她的溫柔好似一直都包圍在我的身邊。
被老師批評(píng)后的我，落魄地走回座位，一頭倒在桌面上，開(kāi)始郁悶起來(lái)，漸漸地，我總感覺(jué)耳旁有嘻嘻的笑聲，那聲音越來(lái)越大，弄得我不得不抬起頭來(lái)。原來(lái)是亦兒！她白嫩的臉上掛著一副溫暖的笑容。光是看她笑，我心里的惆悵就已經(jīng)減去三分，可我還是硬裝出一副很?chē)?yán)肅的表情，顯出自己很生氣地樣子。她不但不停下，反而笑得越來(lái)越兇，到最后捂著肚子都快笑不出聲了。亦兒那滑稽的樣子弄得我不得不“撲哧”一下也跟著笑出來(lái)，臉上的愁苦頓時(shí)煙消云散。是亦兒，以她獨(dú)特的方式安慰了我。最后，她上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“瞧你那樣！有什么不高興的跟我說(shuō)不就得了？我不一直都在你身邊嘛！”聽(tīng)完那句話，我愣了一下。的確，每次都是這樣。每當(dāng)我傷心、落魄的時(shí)候，都是她以獨(dú)特的方式安慰著我，使我堅(jiān)強(qiáng)。有什么好玩的、好吃的我倆都能首先替對(duì)方著想??她一直都以一個(gè)我最好的朋友那樣，陪伴在我身旁，我想我對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一樣的吧，就像一首歌的歌詞：。
“沒(méi)有人知道我是誰(shuí)，或許別人并不會(huì)指責(zé)我的荒唐；但如果我需要有人來(lái)陪伴，我知道你會(huì)追隨著我并使我堅(jiān)強(qiáng)??”
“生命如舟”這是她臨走去美國(guó)前唱給我的一首歌的歌詞。伴著這個(gè)里面有一只小船的水晶球一起，送給了我。這是我們兩個(gè)人友情的見(jiàn)證。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。相信，無(wú)論你我相隔有多么遙遠(yuǎn)，我倆的友情都會(huì)伴隨著我們并使我們堅(jiān)強(qiáng)！
“你就是帆，我就是風(fēng)，我會(huì)伴隨著你，一直都在你身邊??”
身邊事作文字初中篇十一
五一放假了，好朋友梁天宇去北京觀景，王亞雷去桂林觀景，可我呢，爸爸、媽媽只有半天時(shí)間帶我去鳳凰山公園玩。鳳凰山公園我去過(guò)無(wú)數(shù)次，所以我失落極了，十分羨慕去遠(yuǎn)方玩的好朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景才美麗。
跨入公園，我無(wú)精打采地跟在爸、媽身后。突然，走在前面的媽媽大聲喊道：“兒子，快看，多么漂亮的牡丹花呀！”我抬眼望去，看見(jiàn)一大片白色的和一大片紅色的牡丹花，太艷麗了——我跑向牡丹花。
跑近一看，我發(fā)現(xiàn)牡丹花花體碩大，花色鮮艷，一朵朵，一叢叢，花團(tuán)錦簇，爭(zhēng)奇斗艷，不管從哪個(gè)角度看都十分漂亮。有的牡丹花穿著象征喜慶的紅色長(zhǎng)裙，有的穿著象征純潔的白色長(zhǎng)裙，有的穿著象征雍容華貴的粉色長(zhǎng)裙，它們隨風(fēng)飄舞，搖曳生姿。這是一場(chǎng)奇妙的，引人入勝的舞會(huì)。牡丹仙子們身上的牡丹花香好濃！兩三米外都能聞得到，令人沉醉。
花心上的雌蕊，像竹筍一樣又粗又壯，那肯定是牡丹仙子的小花房吧。雌蕊外面的一圈黃色雄蕊，像小小的花，正在飄舞著纖細(xì)的身體，擺出各種令人陶醉的姿勢(shì)，那肯定是舞蹈大師吧。最外層的無(wú)數(shù)花瓣肯定是載歌載舞的牡丹仙子們吧。昆蟲(chóng)們都被這場(chǎng)浪漫的、喜慶的、充滿濃香的舞會(huì)吸引過(guò)來(lái)?；▍仓酗w滿了蝴蝶、蜜蜂等昆蟲(chóng)。蝴蝶停在花上長(zhǎng)時(shí)間不走，流連忘返，蜜蜂采完牡丹仙子們贈(zèng)送的花蜜還是舍不得離開(kāi)。
牡丹仙子們的舞會(huì)不但迷住了昆蟲(chóng)，還迷住了人。人們有的在寫(xiě)生，有的在攝影，有的在專注地賞花。就連淘氣的小孩也停止了嬉鬧，在靜靜地觀賞牡丹花。不管是什么人，只要看到、聞到這國(guó)色天香的牡丹花，就舍不得離開(kāi)。人們嘴里或心里總在不住地贊嘆：“多美的牡丹花呀！”我不禁想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)：“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”
看完牡丹花，我再也不羨慕那些去遠(yuǎn)方觀景的好朋友了。我們往往向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景，忽視了身邊的美景。這樣美的牡丹花，我以前怎么沒(méi)注意呢？其實(shí)，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美景就在我身邊！
身邊事作文字初中篇十二
我們要善待我們身邊的每一個(gè)人，他們給予了我們很多，從他們身上你會(huì)學(xué)到很多道理，你也能在與他們相處的過(guò)程中，感受到溫暖，他們?cè)谥敢愠蔀楦玫淖约骸Ｎ覀円煤玫纳拼麄儭?/p>
首先你要十分的善待我們的父母，是他們把你帶到了這個(gè)世界，教你如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他們讓你感受到了家的溫暖，他們?cè)谀闵〉臅r(shí)候照顧你，把你從一個(gè)幾個(gè)月的小孩子養(yǎng)到了現(xiàn)在十三四歲的青少年，他們?yōu)槟阕隽撕芏嗍虑?，讓你感受到了無(wú)私的愛(ài)。
其次，你還要善待你的朋友們，是他們?cè)谀阌龅嚼щy的時(shí)候幫助你，在你傷心難過(guò)的時(shí)候安慰你，他們和你一起玩一起鬧，也經(jīng)歷了許多事情。當(dāng)你對(duì)一件事情手足無(wú)措的時(shí)候，他們會(huì)給你提供他們自己的建議讓你參考，在你們相處的時(shí)間里，你也從他們身上學(xué)到了很多東西。他們就像你的家人一樣關(guān)心你，照顧你。
其次，你還要善待教過(guò)你的老師們，他們不僅傳授給你知識(shí)，還教你做人的道理，避免你誤入歧途。當(dāng)你在學(xué)校里生病的時(shí)候他們都會(huì)帶你去看醫(yī)生，還會(huì)通知你的父母并讓你好好養(yǎng)病，等你病好了之后，他們還會(huì)幫你把落下的課程給補(bǔ)回來(lái)，他們?yōu)槟阕隽撕芏嗍虑椤?/p>
再次，你還要善待你的同學(xué)們，你有很多時(shí)間都是和他們一起度過(guò)的，你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起討論，在一個(gè)教室里，你們之間和睦相處。當(dāng)你對(duì)一道題目疑惑的時(shí)候，他們都會(huì)耐心的給你講解，你們要一直相處一直到初中階段結(jié)束才會(huì)分別。
還有你要善待你的兄弟姐妹們，是他們和你一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的童年，在你小的時(shí)候，他們和你一起玩，你們?cè)谝黄鹱龅氖虑槎紩?huì)是一個(gè)寶貴的回憶。
還有，你要善待你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們，在你們的競(jìng)爭(zhēng)中你從中學(xué)到了很多的應(yīng)對(duì)計(jì)策，這些對(duì)你以后的學(xué)習(xí)以及工作都會(huì)有很大的幫助，在以后再遇到這樣的事情都能夠很好的解決。讓你成為更好的自己。
所以，請(qǐng)善待你身邊的每一個(gè)人，他們教會(huì)了你很多東西，他們的出現(xiàn)，讓你感受到了無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的歡樂(lè)，他們的出現(xiàn)讓你感覺(jué)到了世界的溫暖，假如有一天你們分別了，但當(dāng)你想起你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光你一定會(huì)非常感動(dòng)。
時(shí)光飛逝，如果有一天你們分別了，他們也會(huì)在遠(yuǎn)方祝福你，即使你們相隔千里，但你們之間的感情不會(huì)變淡。
請(qǐng)善待你身邊的每一個(gè)人！
