每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

好朋友等于什么 算是好朋友篇一

她個子雖然矮，但是有著一張櫻桃小嘴，有時候下課就找老師說些什么，總能讓老師笑一笑。睫毛長是她的一大特征，把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭發(fā)是自然卷，走起路來頭發(fā)一翹一翹的。

她展旭活潑可愛，性格開朗。不管怎么樣，她說話還是大大咧咧的，想說什么說什么。我曾經(jīng)對她說過：“余展旭，你說話忌諱一些行不?”

她也喜歡幫助人。有一次我找不到語文作業(yè)了，我著急的在書包里翻來覆去，余展旭見了，立馬幫我找了起來。

她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現(xiàn)。

有一次，我們在玩游戲……

“張潔，我們玩蓋眼猜地吧!”余展旭興高采烈的跟我說。我問余展旭：“啊，我不會耶，怎么玩的?”余展旭認真的回答：“是這樣的啦，你先蓋住我的眼睛，再扶著我走到某一個地方，然后讓我猜出這是誰的位子或者在哪里就好啦?！薄澳强梢悦幌聳|西，再猜嗎?”我又發(fā)問了。“當然可以啦，我們玩的時候小心一點啊，”余展旭說，“扶好了，而且要指示猜的人哪里有臺階什么的?！薄澳俏覀兺姘?”余展旭為了示范一遍，讓我當猜的人，結(jié)果教室太吵沒有聽見她說的“小心，有臺階”一下子就坐在了講臺上。我跟余展旭埋怨說：“疼死啦，你怎么不大點聲啊?”“明明是你沒有聽見好不好啊。干嘛什么事情都怪我!”余展旭有些不愿意?！昂撸覀兘^交!”只聽余展旭一聲哄。結(jié)果，我還沒有出班門，余展旭就拍了一下我說：“喂，朋友，我們和好吧!”唉，誰讓我們拉鉤說就算吵架也要和好呢?

我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個朋友而感到心悅。

好朋友等于什么 算是好朋友篇二

“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué)，她就是我的好朋友張露。

張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且還是很有禮貌，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

記得有一次，我們到公園玩。當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時，迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來了，張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個唱戲的大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我，然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉?！爸档脝幔俊蔽覄傉f完，張露就說：“是我把她撞到的，我應(yīng)該負責任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭”我不耐煩地說：“快走吧，別管她，等會兒人多了，咱門還要排隊?！?/p>

正在這時，我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，抬起頭，睜著有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙說：“張露，她媽媽來了，怎么辦？”張露不慌不忙地說：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們再去玩吧?！痹捯魟偮?，那位阿姨剛好跑過來，抱怨自己的孩子，問：“怎么哭了？”張露走過去，用抱歉的口氣說：”阿姨，對不起，我不小心把她撞到了，請您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒有一點摔倒的痕跡，就說：“沒關(guān)系?！辈⑾驈埪缎π?，便拉著孩子走向游樂場。

此時，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？

我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內(nèi)疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動。

好朋友等于什么 算是好朋友篇三

朋友，是人生路上奠基石，有了朋友，就擁有了一切。在生活中，朋友的種類多種多樣，在一起玩，分享快樂，都能算作朋友，但在我心中，真正的朋友是以誠相待的。

上小學(xué)第一天，我和幾個同學(xué)在講臺邊玩耍，教室似一鍋沸騰的熱水，吵鬧不堪。

就在我跑得正起勁時，旁邊一只腳伸了出來，我來不及躲閃，一個踉蹌摔倒了，手用力一揮，老師放在講臺上的杯子和大地來了個親密接觸，繼而粉身碎骨。

我驚惶失措，可剛才把我絆倒的那個同學(xué)卻露出了一絲狡詐的目光，嘴角上揚起了一絲冷笑。

片刻后，只聽見教室中有人在喊：“大家快來看啊，有人把老師的杯子打碎了！”這時，旁邊的同學(xué)都如墻頭草般附和著起來。我一下子成了眾矢之的，滿臉通紅，處境非常尷尬。

老師也聞迅而來，望著地上的碎片和臉紅的我，頓時大發(fā)雷霆，正要批評時，一位同學(xué)站了起來。他長得不高，人很胖，小小的眼睛中透出一絲正義的光芒。他對老師說：“老師，杯子是他打碎的，可卻是另一個同學(xué)絆倒他之后，他的手不小心碰到了杯子，所以才……”

我心頭為之一怔：他為什么要幫我澄清事實，而我與他素不相識。

慢慢地，我開始接觸這個男生，原來，他叫張志強，平日里非常膽小。

若干年后，我問他當時為什么要幫我，他卻“不屑”地說：“不為什么?！边@簡短的四個字，讓我感受到一個人的剛正不阿，那時，我知道了，這個朋友沒白交。

正因為那件事，讓我們從陌生到熟識，從熟識到摯友，從摯友到知音，從知音到如今的高山流水。

好朋友等于什么 算是好朋友篇四

每當出入奶奶家，我都會看到幼兒時的好朋友——張玲。

張玲今年上六年級了，個兒和我一般高，披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的，圓潤的臉蛋上，兩條細長的眉毛下，鑲嵌著一對大大的眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停，小小的嘴巴總是在吃零食。

張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下，聽說二個月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關(guān)心她，鄉(xiāng)下的爸爸來過幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說，硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶，每當奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見不到蹤影。

我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時我們總是形影不離，一起過家家，一起游玩。當我從幼兒園回來時，她總是站在大門口等我，從不遲到，一起玩時她總問我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的樣子我也會非常的高興。

記得那是在我過六歲生日時，院子里的七、八個小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當一片歡騰時，突然聽到尖叫聲，回頭一看，?。∩盏案鉀]有了！不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的，七、八個小朋友你望我，我望你，誰也不坑聲，這時，奶奶把注意力集中到張玲身上，問是不是你弄的，張玲也沒有坑聲，就這樣大家都默認是她弄的了。從此，奶奶認為張玲不是個誠實的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機會。

四年多時間慢慢地過去了，一天，我在上學(xué)的路上遇到小扣，她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！

張玲，對不起！真是對不起??！可我怎么向你說呢？

友誼不應(yīng)該是短暫的，而應(yīng)該是地久天長的。張玲，我們和好吧！

好朋友等于什么 算是好朋友篇五

“喂喂！那個紅邊邊小眼鏡！站好了！”教官對著軍訓(xùn)中的一女生喊著，瞬間，我們?nèi)嗟哪抗舛悸湓诹怂砩稀眢w矮小、可愛、戴著紅邊眼鏡的她，可她依然不動聲色的整理著帽子，她，就是我的摯友，黃韻琦。

好動的你

用她的話來說，她天生就是動來動去停不下來的?！凹t邊邊小眼鏡，不要再動了！”看吧，教官又在提醒她了。一天的軍訓(xùn)中，她被點名的機會不下數(shù)次，可她依然有理地說著：“人生下來本來就是要動的呢！我才受不了著該死的軍訓(xùn)呢。”一次她堅持站完了15分鐘的軍姿，奇跡，居然沒有動，可教官剛一說“時間到”，黃韻琦就已經(jīng)開始甩手甩腳，像菜蟲一樣到處蠕動?？赡苁菫榱搜a回剛才沒動的損失吧！

好學(xué)的你

說起黃韻琦的學(xué)習(xí)，那可是相當好??！次次名列前茅，可她還說考得不好，真讓我們暈．而最讓我們頭疼的作文，對她來說那是小菜一碟呢。記得在小學(xué)時，她的作文被老師拿來評講是司空見慣之事，現(xiàn)在上中學(xué)了，老師也是常念她的，老師重用她，同學(xué)們看好她，她快成明星了．現(xiàn)在每月教學(xué)學(xué)月總結(jié)，又都是黃韻琦替老師完成的，你說她厲害不厲害？

好玩的你

我不知道該怎樣形容黃韻琦了，幼稚？天真？還是搞笑呢？因為她經(jīng)常問我很奇怪的問題。一次吃完飯，我們向教室走去。她突然問我“你說有沒有在中秋節(jié)吃粽子的人?。俊薄斑@個……嗯……”她又繼續(xù)問我：“有沒有人沒有長嘴巴?。俊边€有一次，我給她講了一個“從前有一個鬼，放了一個屁，把自己給臭死了”的冷笑話。她便說：“那我也給你講一個。從前有一個鬼……”“哼！”我打斷了她的話，“你這是抄襲我的！”“才沒有！”說完她又繼續(xù)講“從前有個鬼，放了兩個屁，把自己給臭死了。”……。呵，我對她無語了，真的很搞笑呢！

這就是你，好動，好學(xué)，好玩的同班的你，可愛的黃韻琦！

好朋友等于什么 算是好朋友篇六

今天下了一場雨，以前，我從來不覺得下雨有什么特別呢？今天，我也不再是這么認為的，我細心地觀察了一回，有了新的發(fā)現(xiàn)呢！

下午，我在公園散步。仰望了一下天空，看見蜻蜓低飛。蜻蜓好像要告訴我：“請注意，等一下有一場雨?！蔽倚南耄翰豢赡埽鞖馇缋手?！我還沒有玩夠呢！

走著走著，我在地上看見成群的螞蟻在搬家，螞蟻好像在說：“我在搬家呢，等一下有一場雨。你趕快回家吧！“我想：不可能吧。陽光正好呀！

我來到池塘看見小魚正游出水面，我奇怪了：小魚你不是應(yīng)該在水里嗎？小魚好像說：“等一下要下雨，水里太悶了，我出來透透氣。你不回去嗎？別等一下被淋濕了?！闭娴囊掠陠幔课野胄虐胍?。

正在我猶豫著要不要回家，突然想起了轟隆隆的聲音，下起了一陣雨。幸好我走到了涼亭里，不然就要被淋成“落湯雞”了。

我也明白了：原來蜻蜓低飛、螞蟻搬家和小魚透出水面，就是預(yù)示著天要下雨。它們真不愧是人類的好朋友！動物世界真奇妙！

好朋友等于什么 算是好朋友篇七

我有一個好朋友，她的名字叫越亮。

一開始和她交朋友是因為她有一個很獨特的名字，難道你們沒有覺得么？“越亮”和“月亮”的發(fā)音是一樣的??！所以一開始我就被她的名字所吸引了，我一直取笑她的名字，結(jié)果有一次被她打了。唔……

越亮長著一頭烏黑的長發(fā)，長長的睫毛下有雙明亮的眼睛。挺拔的鼻子下面長著一張小嘴，實在太可愛了！

我一直拿她的名字開玩笑。有一次我對她說：“我空了一定要到月亮上去玩玩！”結(jié)果被她k了。

越亮也有任性的時候，如果你一不小心說了一點對不起她的話，她就會沉著臉說：“下次不跟你玩了！”并且說完就走，非得要你主動去跟她說對不起才又開始理睬你，要不然估計她會永遠不和你說話的。

有這樣一個任性、可愛的朋友，我真開心！

好朋友等于什么 算是好朋友篇八

蒼天茫茫，廣玉無垠，涼風凜凜，草木搖曳，心蕩然乎！心愴然乎！我的摯友，你飄在何方？你可曾憶起昔時？那道道的崎嶇坎坷，是我們攜手走過。

——題記

研·教室

你可曾記得？那時我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法，我們貌似是“心有靈犀一點通”，對問題的提出往往能想到一塊兒，倘發(fā)現(xiàn)問題，你的手指便自動、反復(fù)地搓揩著下巴；臉兒像被風吹起的衣裳，那條條的褶皺冒出在你的額頭上；眼睛本小，可見了問題，便更小了，像針線似的！嘴像是他的倉庫，若張開了，思緒、思想便要跑了！接著便舉起筆，在密密麻麻的稿紙或桌子上急急忙忙地寫下一大堆，好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的！你在寫，我可沒閑著，但我僅是在稿紙上寫了寥寥幾行便可以解出來了，欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果；倘我們都好了，便我的給他看，他的給我看；我還不明白他的一步是啥意思呢，你便露出了你那得意洋洋的神氣，早早地說：”喔！你錯了！”我把鴨子似的脖子收回來，正疑惑不解時，你說：“你這個……你這個方法，不大好?！钡降资俏易鲥e了，我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。

奕·陽臺

云靄飄飄，鳥群作飛；驕陽似火恰得陰，陰中博弈才得心；予看熠熠暉，爾得易易勝。那時我們博著這把不易取勝的奕，你下完一步棋，皺眉向外看了眼，且嘴唇時不時撅著，像是打著什么小算盤，或是心不在焉，“這恰好是個機會！”我心里算盤著，給你下了險招兒，你回過神來斬釘截鐵地把勝利推給了我；我的勝后，你愕然吃驚地大說一句：“早知道多思考一會兒了！真！”陽臺里充斥著笑聲與調(diào)侃，暖陽沐浴大地，鳥群愜意高飛。

膝·痛心

垢污緇塵驟飛，枯枝敗葉層堆。那時你的膝蓋疼痛極了，來到我的家中，我急急忙忙地找出藥水給你擦拭，你的眼皮與口久久不開，我連忙地說：“還好吧？還好吧？”你像是竭盡全力地站起來，乃至我也感受到那股猙獰痛苦，你才緩緩地說：“沒事了?！币姷剿菭N爛的笑容，我咧開嘴笑了，心卻濕潤潤的。

身臨繁塵，挺然而出，提筆把難解；堅忍意志，負傷前行，展翅仰天飛。他就是我的摯友——ch。

好朋友等于什么 算是好朋友篇九

我的好朋友晨，一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，典型的瓜子臉。

雖說他是一個男生，可是，他卻老做一些不屬于男孩該做的。就是因為他做的搞笑事所以同學(xué)們給他起了一個非常搞笑的外號——“娘娘腔”。

我就給大家說一說，比如說：

有一次下課我叫他出去玩，可是你們不知道他是咋樣說的，聽了可真能讓人笑掉大牙。他蘭花指一擺說：“哎呀你不要叫人家嗎，等人家把這道題做完再說。”

這下讓在場的人是哄堂大笑，就在這時王哲插嘴到：“高清晨你大男人家的可不可以，不要裝那婆姨女子，想點男人，這話要是傳出去還不丟死五（1）班的臉，大家說我說的對不對??！”大家都說：“就是的這話要是傳出去和一只老鼠害一鍋湯沒什么區(qū)邊，不要再丟人現(xiàn)眼了，你不嫌丟人我們還嫌丟人。”

你們猜這“娘娘腔”是咋樣回答的。

他說：“咋了，人家就愛這樣說，你管得著嗎？”

侯玉山又說:_哎，我可真后悔來這個班，我的臉都可以讓這個‘娘娘腔’給丟光了。”

緊接著他又來了一句：“你先我給你丟人你可以轉(zhuǎn)走或是轉(zhuǎn)班呀。我看見你都麻煩?！?/p>

這就是我的好朋友高清晨，而且他還有一個我氣的外號——“高清電視臺”。

怎么樣我的好朋友搞笑吧！

好朋友等于什么 算是好朋友篇十

狗又叫犬。早在一萬年前，我們?nèi)祟惖淖嫦染蛯⒁恍├怯?xùn)化成了狗，使它成為人類的好朋友。狗會游泳，跑的快，視覺、聽覺、嗅覺都非常好，是非常聰明的動物。

導(dǎo)盲犬是為視力有障礙的人提供出行和家務(wù)服務(wù)的狗。它們都是經(jīng)過精心挑選和嚴格訓(xùn)練過的，聰明，能獨立思考、行動。

牧羊犬的奔跑速度快，耐力也非常強，可以幫助牧民放牧羊群，防御狼的攻擊。牧羊犬責任心強，聰明活潑，容易馴服，對主人十分忠誠。

狗的視覺發(fā)達，機警有耐性，反應(yīng)迅速，奔跑速度快，喜歡追趕獵物。人類將它訓(xùn)練為狩獵犬，幫助主人狩獵。

救護犬不僅嗅覺靈敏，體力也很好，能長時間在野外搜尋目標，幫助在野外迷路受困的人活遇險的人脫險。

有些狗的外形小巧，漂亮可愛，溫順忠誠。深受人們的喜愛，常常被當成寵物養(yǎng)在人的家里。

狗還有保護自己領(lǐng)地的天性，決不允許“外人”侵犯，一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人進門，就會狂吠不止，所以試人人看家護院的好“衛(wèi)士”。

好朋友等于什么 算是好朋友篇十一

提起我的好朋友，我就非常開心。他，就是蔡卓延。他的個子不高，不胖也不瘦，皮膚較黑。他有一雙像黑色寶石一樣亮晶晶的眼睛，眼睫毛又長又密。

他的三大特征，讓我敬佩不已。不信，你來看看吧！

說起第一個特征，那就是遵守約定。有一次我約他一起去木塔寺公園跳繩。我看時間快到了，便和爺爺拿著跳繩去公園，等我們到的時候，發(fā)現(xiàn)蔡卓延早已在這里等我們，他還告訴我說，擔心我去早了會等著急，所以先來了。

第二個特征，就是他愛運動。只要天氣晴朗，他有時間就會出去跳繩。上一年級的時候，我們倆參加雙人跳繩比賽，得了我們年級第二名，班級第一名，當然這樣的成績和我們兩的默契配合是分不開的。

第三個特征，我們班沒有人不知道，那就是他樂于勞動，每天早上他都會自覺地打掃衛(wèi)生，不怕苦不怕累，再臟再累的活他都會搶著去完成。因此每個學(xué)期末的時候大家評選勞動之星首選就是他了。

這就是我的好朋友蔡卓延，我們班同學(xué)都喜歡他。

好朋友等于什么 算是好朋友篇十二

我的好朋友是柳逸含。他的眼睛小小的，身體瘦瘦的，個子也不大。可是他在我心中卻留下了深深的印象。

柳逸含最愛做數(shù)學(xué)題。老師給他的難題都被他一一解開了。他更愛謙讓人，扶老人過馬路，給客人倒茶，讓別人先拿玩具等事在他的童年里比比皆是。就說他幫助人吧，有一次我和他拿著最好玩的“卡布達巨人”玩具時，zz走過來望著我，求我借他，我搖了搖頭說：“你有玩具時也沒有給我！”我還沒有說完，柳逸含已經(jīng)伸手把玩具給他了，還說：“這個給你吧！”zz開心極了，我卻慚愧不已。他特愛做數(shù)學(xué)題，有一道難題他不會做，竟問智商比他低的我，我給他講解得不耐煩時，他卻還津津有味地聽著。

在與他分別后，我從他身上學(xué)到了許多。比如有人找我借東西，我一定會大方地給別人，因為我從柳逸含那學(xué)會了謙讓。如果有難題我不會，我也會不恥下問，因為我從柳逸含那學(xué)到了虛心。

現(xiàn)在只要一閉上眼睛，他那小小的身影便在我腦海里浮現(xiàn)。那大大的耳朵，小小的眼睛，瓜子臉，翹起嘴巴哼的樣子是那么地可愛！他不管變成什么樣，都是我的好朋友柳逸含。

關(guān)于lyh的很多我也都知道，愛做數(shù)學(xué)題，愛看奧特曼，愛打psp，愛問問題，愛思考，愛切西瓜，愛吃菠蘿，電話號碼是12345678。

現(xiàn)在，你是不是也想和我這個好朋友做朋友了呢？

好朋友等于什么 算是好朋友篇十三

我的好朋友叫湯舟航，他是一個開朗、樂觀的男孩。

他的成績很好，在班上數(shù)一數(shù)二，數(shù)學(xué)幾乎滿分，語文稍有遜色。有時，當我被一道難題所困擾時，我去詢問其他的同學(xué)，他們要不直接拒絕，要么草草了事。但我去詢問他時，他總會細致、認真的給我講解，知道我告訴他我懂了為止。

他不僅學(xué)習(xí)好，在我們班他也是一位著名的笑星。每次下課，他都會做一些有趣的動作。他的身材有點胖大，就像猩猩一樣。他不停的扭動著他肥胖的身體，陶醉在他的“舞蹈”之中，讓人忍俊不禁。有時他還會模仿一些歌手，比如邁克爾·杰克遜。他那“太空步”逗得我們開懷大笑。去借筆，不錯，他又唱起了邁克爾·杰克遜的歌曲：“筆嘞，筆嘞，我的筆去哪啦？……”唱完之后，他會大大方方的借給你。只要有他在的地方，總會有笑聲。

他不僅是一個笑星，他也有很多興趣愛好，比如電腦。在信息課上，他總是第一個做完老師布置的任務(wù)，而且質(zhì)量也好。盡管他做的最快，最好，但他一點也不驕傲，還是認認真真地聽課。

他的優(yōu)點很多，而且知錯就改，唯一的缺點就是上課不喜歡舉手發(fā)言，喜歡插嘴，不過這正是我的優(yōu)點，我希望在以后的兩年半的學(xué)習(xí)中，我們能取長補短，共同進步。

他就是這么一個人，我的好朋友湯舟航。這么一個開朗、活潑的人，誰不想與他交朋友？

這就是我的好朋友——湯舟航，你喜歡他嗎？