在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生周記篇一

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天；在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴。這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們。應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！

小學(xué)生周記篇二

時(shí)間過得可真快啊，一年級(jí)時(shí)懵懵懂懂的樣貌還在眼前，可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅(jiān)持下來了，養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。

91日，我迎來了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進(jìn)校門，心境很激動(dòng)，想著同學(xué)會(huì)是怎樣樣的，教師會(huì)是怎樣樣的，我背著沉甸甸的書包，走進(jìn)了教室，看見了一張張從未見到的面孔，感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認(rèn)識(shí)，可是我相信能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。小學(xué)時(shí)能夠依靠教師，可初中生活更多的是獨(dú)立，自覺。

上了初中，課程增加了，書包自然比小學(xué)的重了，作業(yè)也會(huì)很多，時(shí)間很緊促，我要把一些壞習(xí)慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學(xué)時(shí)懶懶散散的，要對(duì)自我高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。升入初中，我的目標(biāo)--在教師眼里是個(gè)好學(xué)生，我不會(huì)冠冕堂皇，必須會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。升預(yù)備班了，到了一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)有些不適應(yīng)，可是過一段時(shí)間，融入緊張的學(xué)習(xí)中，就不會(huì)研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的，有不懂的問題，會(huì)及時(shí)問教師。我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不再耍小聰明，投機(jī)了。開學(xué)了，我有一個(gè)新的開始，我要向我的目標(biāo)而前進(jìn)，而奮斗!

初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。

上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活!

小學(xué)生周記篇三

除夕那天，我和爸爸媽媽一大清早就來到了爺爺奶奶家。快上午爸爸喊我去貼對(duì)聯(lián)，我急忙跑去。抹上糨糊，按照上聯(lián)、下聯(lián)的順序，依次貼上去。

傍晚，爸爸媽媽走了，讓我住在爺爺奶奶家。

“噼里啪啦，噼里啪啦……”窗外傳來一陣 鞭炮聲，我睜開睡眼朦朧的眼睛，一看三爺爺來了，我就趕快起來，因?yàn)槲掖饝?yīng)爺爺只要三爺爺一來，我就得起來，因?yàn)槿隣敔攣淼淖钤纭０?沒辦法!只好起來了。

8點(diǎn)左右，爸爸媽媽來了。爺爺奶奶住的村子里有這樣一個(gè)習(xí)俗：大年初一早上吃錢餃子，如果家里人誰吃到錢餃子，就代表誰在新的一年中一年都有好運(yùn)氣。結(jié)果奶奶吃到了錢餃子，衷心的祝愿奶奶在新的一年里有好運(yùn)氣。

吃過餃子，村里的人們就三個(gè)一群五個(gè)一伙的去給村里的人家拜年。我和爸爸媽媽一起去給村里的人家拜年。

每到一家 ，那戶人家就要給孩子壓歲錢，想要孩子不要有長(zhǎng)大的煩惱。

希望在來年，大家身體健康，萬事如意，合家歡樂，財(cái)源滾滾!

小學(xué)生周記篇四

在您的胸懷中生存了五千年，

骨子里便有了不變的中華魂。

在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，

性情中刻下了不變的“勤奮”。

當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，

全世界 的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負(fù)起您明天 的希望；

我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

祖國(guó)，我們定將令您

永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方！

小學(xué)生周記篇五

那天，我提心吊膽的準(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書，平時(shí)下課老是出去玩，并且心里并沒有任何雜念。但是今天我卻紋絲不動(dòng)，只坐在位子上總覺得心里有什么牽掛。上課了，李老師溫柔地說：“同學(xué)們好！”

我說：“這真是暴風(fēng)雨前的平靜?！?/p>

我的擔(dān)心是對(duì)的，之后李老師就說：“請(qǐng)同學(xué)們把昨天剪的東西拿出來。”我慢吞吞的拿出來，忽然，我聽到了前面有一陣罵聲，一看，果然如我所料，是李老師在罵沒剪的同學(xué)，老師一步步的走近來，我的心跳也一點(diǎn)點(diǎn)的快了起來，似乎危險(xiǎn)正向我逼近。就在這時(shí)，老師正好走在我的旁邊，她溫柔地問我：“伊銘，你的東西呢？”我吞吞吐吐地說：“在……在這里呢？”老師看了看，開心地說：“好的，不錯(cuò)呀！”我如釋重負(fù)開心得不知道該說些什么了。

這真是又驚險(xiǎn)，又快樂，又深刻的一節(jié)課?。?/p>

小學(xué)生周記篇六

說實(shí)話，我實(shí)在很懶惰，就拿今天來說吧。

早上，我本來睡醒了，當(dāng)因?yàn)樘鞖馓洌也幌氤鋈ミ@個(gè)暖和的'安樂窩，我就賴在床上不起來了，無論媽媽怎么叫我，我都不起來，直到媽媽叫了聲“快七點(diǎn)半了”，我才匆匆起來刷牙洗臉，吃了飯就去學(xué)校了。

到了學(xué)校，我也不想檢查作業(yè)，直接潦草看一遍就行了。

同學(xué)叫我去上廁所，我也因?yàn)閼?，不想爬樓梯，而拒絕了。

同學(xué)們都稱我為“懶懶大王”，我也沒去說他們，因?yàn)槲掖_實(shí)如此，如果在家里我要拿東西，我在屋外媽媽在屋里，就算那個(gè)東西離我近離媽媽遠(yuǎn)，我也會(huì)讓媽媽去拿給我；在學(xué)校里扔紙時(shí)我也會(huì)讓同學(xué)幫我扔。

我實(shí)在太懶了！

小學(xué)生周記篇七

他是一個(gè)書癡。一個(gè)圓溜溜的腦袋上嵌著一對(duì)黑葡萄似的眼睛，下面有一個(gè)像滑滑梯的大鼻子，還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。對(duì)了，他的'耳朵還是個(gè)順風(fēng)耳。

他還有許多小故事，想聽嗎?想聽，就來聽我講一講他這個(gè)“書癡”的故事。

鏡頭一：

有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，剛上了不到三四分鐘，別人都全神貫注的聽講，而他卻像小偷一樣神不知鬼不覺地拿出課外書在桌子下面津津有味地看了起來，還裝模作樣地有數(shù)學(xué)書蓋著，我小聲對(duì)他說：“現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課，課外書下課再看，快認(rèn)真聽見?！倍?，卻充耳不聞。唉!這個(gè)“書癡”。我真拿他沒辦法。

還有一次，星期天晚上我們出去玩，在文體中心和他不期而遇了。但是，人家出來玩手里還拿著書，邊走邊看，我不解地問：“你是出來玩的呢，還是看書的?”“沒辦法，書的魔力太大了，我沒辦法放下它?！彼柭柤纾荒槦o辜地說道。我真是佩服至極。

這就是我的同學(xué)“小書癡”——xxx。

小學(xué)生周記篇八

在這周的星期三，陽光明媚、秋風(fēng)送爽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去動(dòng)物園參觀。

來到動(dòng)物園，我們就被一陣掌聲吸引過去。原來是猴園的猴子在一起嬉鬧玩耍。它們大多有一身棕色的毛和一條機(jī)靈的長(zhǎng)尾巴。

它們有的在樹上蕩秋千，有的在給同伙饒癢癢。還有的在懶洋洋地曬太陽。

最吸引我的是蹲在假山最高處的那只猴子，它右手拿著青蘋果正津津有味的吃著呢！它是怕同伙把蘋果搶了呢！

我趕緊拿出照相機(jī)。咔嚓一聲，敬愛的老師、可愛的猴子、快樂的我們永遠(yuǎn)定格在了照片上。這將成為我最珍貴的記憶！

小學(xué)生周記篇九

我首先在一只大碗里準(zhǔn)備好面粉，用小碗接了半碗水進(jìn)行調(diào)和，并放入了適量的鹽，一直調(diào)到十分細(xì)膩為止。剛開始，由于水加多了，我不得不又加了不少面粉進(jìn)去。和好粉后，就正式開始煎蛋餅了。

我打開油煙機(jī)，把煤氣灶開到小火，在平底鍋鍋底澆上一層橄欖油，稍微過一會(huì)兒后把剛才和好的面粉倒在鍋的正中間，然后用鍋鏟把厚的地方往四周攤開，變成了一張薄薄的大餅。餅煎了一小會(huì)兒后，要用鍋鏟鏟起大半個(gè)餅，然后迅速翻個(gè)面繼續(xù)煎。剛開始時(shí)，由于我沒有做到眼疾手快，餅變得支離破碎。這樣翻過幾次后，就要放蛋了。我把雞蛋磕在餅上，用鍋鏟攤開壓平，煎到有點(diǎn)兒焦了，便盛出來放在盤子里。接著把切好的'香腸放在鍋里烤焦一點(diǎn)，裹進(jìn)蛋餅里，最后再涂上一點(diǎn)豆瓣醬。這樣，一個(gè)香噴噴、黃燦燦的雞蛋餅就做好了。然后，我又用同樣的方式做了幾個(gè)蛋餅。

這是我第一次做早餐，十分不熟練?；叵胍郧皨寢屆刻煸缭绲仄饋?，變著花樣做早餐，我還老是這個(gè)不要吃、那個(gè)不要吃。現(xiàn)在我明白了媽媽的不容易。我以后吃早餐，再也不挑三揀四了。

這真是一頓不一樣、不容易也不平凡的早餐。

小學(xué)生周記篇十

在我的記憶中，最為難忘的就是我那可惡的'姐姐。你別不以為然，要是你是他的弟弟，你也會(huì)跟我一樣慘。你也別不信，聽聽我的故事你就明白了！

我沒等姐姐說完，就高興地說：”真的嗎？那我就去騎車了！“

我連忙問：”是什么條件？“

就這樣，我被姐姐敲詐了50元。

小學(xué)生周記篇十一

星期五來了，我的心情不由得變得更好了。下午的.時(shí)候，只有兩節(jié)課，很早我們就背著書包，回到了家中。

一進(jìn)家門，眼尖得我就看到了冰箱上黃色的便簽貼，我湊近一看：女兒，晚上我們沒有回來吃飯，桌子上有快餐，作業(yè)好好做，做完再出去玩。

看完了媽媽的留言，我立刻有了動(dòng)作。我放下書包，從書包里拿出生字本，擺在書桌上——既然媽媽要我認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，我就必須認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)呀！

我從筆袋里拿出了一根自動(dòng)筆，仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)照語文書上的生字，慢慢的寫。一筆一畫。老師說了，寫字要有筆畫，這樣才會(huì)漂亮，才會(huì)令人喜歡。老師的話一定觸動(dòng)了所有人，每個(gè)人當(dāng)然都希望自己被別人喜歡呀！

作業(yè)不是很多，但是做著做著，我就忘記了時(shí)間，陶醉在了作業(yè)之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回現(xiàn)實(shí)，飛快跑去開門，媽媽走了進(jìn)來，柔聲問：“吃飯了沒?！?/p>

我一驚——糟了，忘記吃飯了呢！

小學(xué)生周記篇十二

今天是開學(xué)的'第一天，我心情格外的開心。因?yàn)?，我已?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦！在這個(gè)新學(xué)期里，我們要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲！

七點(diǎn)四十分左右，我走上踏上臺(tái)階，走到二樓的時(shí)候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！這時(shí)心中正在笑自己?。┑搅税嗉?jí)門口，看見很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書包就奔向廣播站！

第一節(jié)課是班隊(duì)課，班主任張老師用來發(fā)書就下課啦！從同學(xué)們的口中得知，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。

接下來是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事，所以沒來上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語跟語文課。

到了吃飯的時(shí)間，我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓沒有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無名氏飯筐”，之后就問了梁老師。梁老師說，我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦?。ǖ沁@個(gè)教室有很多灰塵！）

午休前，我們沒有排隊(duì)，一窩蜂的沖上來。經(jīng)過“千辛萬苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我跟羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！

睡覺起來后，進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就放學(xué)啦！

開學(xué)第一天，我過得很開心！你呢？