每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中生活作文字 初中生活作文字篇一

懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋，我的心開始有點兒發(fā)顫，因為我沒有戴紅領(lǐng)巾。你可能會笑我，不是中學(xué)生了嗎？還怕什么？我可不是這樣想的：甭看我已經(jīng)初一了，但因為天生矮小，再加上書還沒領(lǐng)到，又穿著小學(xué)校服，誰相信我呢？搞不好得挨值日生一頓訓(xùn)。想到這，我看看那兩個比我高大得多的值日生，心里更加發(fā)怵。啊！近了，越來越近了！我低著頭，像小偷似的加快腳步走了過去?！坝酢　蔽议L長的吁了一口氣，暗笑自己，真是有點不慣。

a君對我說：“嗨！數(shù)學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個上去?！蔽覀?nèi)齻€來到樓上辦公室。數(shù)學(xué)老師苦口婆心地對著我們講了半天，因為我們都算錯了好幾道題。聽畢老師的教導(dǎo)下樓，我的第一感覺就是：好沒面子啊，什么負(fù)數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)？我好混哪，小學(xué)可沒有這些東西！唉！真惱人！

音樂課上，老師似乎心情特別好，接連講了許多笑話給我們聽，我也聽得張大了嘴直笑，忽然覺得口渴，于是忘乎所以地灌了一口水，“咕咚咕咚……”真爽?。　敖矛?！”猛聽得叫我名字，我應(yīng)聲站起來，一口水沒來得及咽下去，撲地噴到地上，我抹抹嘴角的水，扭頭看看全班同學(xué)，大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。

以上是我初中生活的幾個小花絮，走進(jìn)新的生活，我有許多的盼望，有許多的不習(xí)慣，但我覺得新的生活是快樂的，我正一天一天的更加熟悉它，也許我還會徘徊，還會鬧出笑話，但我相信，一路上有你有我會更美好！

初中生活作文字 初中生活作文字篇二

轉(zhuǎn)眼間，已到初三了，再過一百天就與初中生活告別了。回憶起來，可謂歡笑，“痛苦”，應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。

記得在初一時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進(jìn)入了總決賽?？倹Q賽開拔了，我們遇到了較強的對手，但我們依然照原計劃進(jìn)行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，可是我們感覺有點力不從心，“敵人”太強了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝。”突然哨聲響起，我們輸了，我們無緣三強了。這時，我們感到悲痛，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關(guān)斬將的，也得到了第四名不錯的好成績?！边@時，我十分感動，因為那時我們班是人所皆直的差班，班風(fēng)不好，并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

我們班雖然平常嘻嘻哈哈，可是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當(dāng)我不開心時，會有開心果讓我簡便；當(dāng)我憂愁時，會有人出謀劃策。

感動時常發(fā)生，尤其是在我們這個不太喜歡表達(dá)自我感覺的班級，以往就上演了這一幕感動。

那天，報名去職高的同學(xué)要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天午時，許多人沉默了。本來說要開一個送別會的，可惜沒開成。當(dāng)那些同學(xué)問我們要用什么書，還有什么要幫忙時，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學(xué)還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開學(xué)校后，隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？

初中生活真是豐富多彩?；叵肫饋恚娴闹档没貞?，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。

初中生活作文字 初中生活作文字篇三

小升初對于每個人來說都至關(guān)重要，它意味著一個人能否達(dá)成最初的夢想，或是擁有一個最美好的未來。

起初，我是害怕初中生活的，可能是因為習(xí)慣了小學(xué)生活，再加上是背井離鄉(xiāng)去求學(xué)，以至于我完全不敢想象未來的生活?？僧?dāng)我步入初中生活的時候，才發(fā)現(xiàn)初中生活并沒有那么可怖，而更多的是充滿快樂的。

從步入校園到了解校園，從開學(xué)典禮到住宿生活，從每日課程到社團(tuán)活動。漸漸地，我竟愛上了這初中生活。

經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮，使我結(jié)交了五位兄臺，我們之間的宿舍生活也充滿歡樂：

“歡迎收看本宿舍一天一度的武林大會，本節(jié)目由某某汽車冠名播出，某某汽車伴你前行。好的，廢話不多說，有請第一位選手美美，他的挑戰(zhàn)者竟是隱藏江湖多年的丑丑！比賽一開始，美美就以一個‘大鵬展翅’飛到了丑丑旁邊……”

學(xué)校還創(chuàng)建了很多活動，比如前天結(jié)束的元旦聯(lián)歡會，使我感受到了同學(xué)們的多才多藝和觀賞到了精彩絕倫的表演。還有學(xué)校經(jīng)常開展的社會活動，更讓我感受到了科學(xué)的神奇。前幾個月，學(xué)校開展的運動會，同學(xué)們都踴躍參加，都想為班級爭添榮耀，取得好的成績……

學(xué)校不光開展很多有趣的活動，連社團(tuán)活動都豐富多彩，我報了羽毛球和圖書館，每周一周三正常進(jìn)行。

初中生活，可真新鮮。

初中生活作文字 初中生活作文字篇四

二零一五年，上學(xué)后在溫州生活的第一年，一切都是全新的。這兒新，那兒也新。

一五年的開頭，是小學(xué)生活的結(jié)尾。

我乘上火車，跟著爸媽回到南方小鎮(zhèn)，進(jìn)入新的小學(xué)。我望著周圍一切陌生的景物，第一眼是不一樣的樓梯布局，讓我感到十分新奇。

插班生，這個新稱號就這樣蓋在了我的頭上。我靦腆的走進(jìn)新班級，注視著一張又一張的新面孔，還有不一樣的班級布局，也讓我眼前一亮。新的班主任很年輕，將我安排到了一個女生的旁邊。我有了第一個同桌，同桌對于我來說也是個新東西，因為在以前，班里的每個人都是分開的。

“你叫什么名字??？”“你之前在哪里讀書？”“你有喜歡的明星嗎？”第一節(jié)下課，八卦的女生們一窩蜂的涌到我的身邊，主動熱情的招呼著我。在這樣的新環(huán)境下，我有了一個又一個好朋友。

很可惜，我剛剛開始適應(yīng)著這個小鎮(zhèn)有趣的小學(xué)生活就又要面對又一次的告別了。小升初考試的幾張試卷將我們分開，我對這個小學(xué)的記憶只有半年，僅僅半年。

一五年的結(jié)尾，是初中生活的開頭。

我騎著自行車，迷迷糊糊的找到了新學(xué)校的地方。像之前一樣，我懷著奇妙的感覺，步入了初中的大門。諾大的操場旁是個籃球場，籃球場旁邊還有個停車場。

我又一次進(jìn)入了新的班級，和陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來的學(xué)生一樣等著神秘的班主任到來。這一次，不止是新了一點點，不同的課程和課本，還有作息時間……好奇心像被搖晃過的汽水，促使著我到每個地方探一探。

一直到二零一六年的到來，我發(fā)現(xiàn)自己上一年被“新”團(tuán)團(tuán)圍繞了。

莽莽撞撞的沖進(jìn)了一個又一個新學(xué)校，見著一批又一批的新同學(xué)，腳下踩著不一樣的地，每天上學(xué)的途中觀賞著不同的風(fēng)景。

那些冒著熱氣的小攤和穿著同樣校服的學(xué)生都成了我新生活的一道顏色。