人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇一

它的葉子是新綠的，油油的，在燈光下發(fā)出了油油的、微弱的光芒。葉片成一個不規(guī)則的橢圓形，不槐是新長出的葉子，比旅館里的假葉子更綠，卻也比假葉子顯得更生機(jī)勃勃。有的葉子，已被蟲子咬出一個個大小不一的洞，依然努力地向外長著，不知什么時候能長好被蟲子咬掉的洞，希望蟲子不要再咬這綠葉，讓它繼續(xù)茂盛生長吧!

葉子的反面是老練的深綠色，葉紋顯得更加突出，葉紋一條一條斜著從這頭連接那頭，一條條交錯著，顯得很有規(guī)律。

一根根彎曲有力的枝干襯托著生機(jī)勃勃的綠葉。有些枝干已被剪斷，留下了一個圓圓的淡褐色的疤。

再往下看，是深色的泥土，經(jīng)過雨水的沖刷，里面填滿了泥水，看起來特別惡心。再看一旁，都是泥水，從房子上下來的一滴滴污水滴在了放植物的石板上，旁邊的粉墻經(jīng)過雨水的侵蝕，長出了一顆顆紫中帶青的霉菌，臟兮兮的，旁邊的廁所發(fā)出的臭味，惡心難聞，讓我想吐。

這株植物與整個環(huán)境格格不入，卻也成了這里一道亮麗的風(fēng)景。

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇二

記得那是去年的一個星期天，我和媽媽在清理廚房時，發(fā)現(xiàn)了一個發(fā)芽的紅薯。

媽媽正準(zhǔn)備把它扔到垃圾桶時，我懇求媽媽說：“不要扔，扔了太可惜了，我們科學(xué)老師說紅薯可以水培，我想收養(yǎng)它?！眿寢尶紤]了一會，覺得這是一個可以讓我觀察的好機(jī)會，便答應(yīng)了我的請求。

我找來一個清洗干凈的盤子，倒進(jìn)清澈的水，把紅薯發(fā)芽的一頭朝上，然后放進(jìn)盤里，就這樣把紅薯水培起來了。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)紅薯長出了一個個細(xì)嫩的小苗苗。苗兒們形態(tài)各異，有的苗兒尖尖的，像一根根細(xì)細(xì)的銀針，有的苗兒卷卷的，像小姑娘漂亮的發(fā)卷。盤子的底部長出了許多雪白的須根，像極了圣誕老人的白胡子，紅薯的生命力真是讓我太吃驚了。

又過了一周，我發(fā)現(xiàn)紅薯又有了新的變化。原來細(xì)小的須根變得更粗壯了，疏疏朗朗的嫩葉像害羞的小姑娘，一直羞答答地低著頭，我盼著它們茁壯成長。

一個月過去，紅薯葉發(fā)生了翻天覆地的變化，嫩葉完全變成了青綠色，葉子越來越大，越來越多。直到有一天，我放學(xué)回家一看，發(fā)現(xiàn)紅薯葉子突然變黃了，看著快枯死了，我心急如焚，急沖沖地跑到廚房問媽媽：“為什么葉子會變黃呀？”媽媽告訴我：“長出來的紅薯葉太多，水的營養(yǎng)滿足不了它們生長了，不過你把它移植到土里，它一定還會繼續(xù)生長?！蔽野胄虐胍?，我趕緊找來一個大花盆，小心翼翼地把紅薯放進(jìn)花盆里，鋪上泥土，澆上水，沒想到，在我的精心呵護(hù)下，沒過多久，紅薯葉真的又變得青枝綠葉了，它像一棵小樹直往上躥，這讓我再一次感受到了紅薯頑強(qiáng)的生命力。

就這樣，紅薯在陽臺上日復(fù)一日的經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，依然頑強(qiáng)地生長著。一天，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)紅薯長出了幾個可愛的紅薯寶寶，我開心極了。

這次培植紅薯，讓我真正感受到了生命的神奇。生命是頑強(qiáng)的，生命的力量是不可小瞧的，只要努力向上，萬事皆有可能！

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇三

楓樹是我最喜歡的一種樹，在我們校園的周圍就有好幾棵。

這種樹看起來平凡無奇，經(jīng)常被用作城市綠化。不過，在我的眼中，它一年四季都很漂亮。

春天的楓樹，是一種新美。剛剛萌出的小芽，那么清新，充滿了希望。陽光明媚地照著芽苞，像是母親的懷抱暖洋洋的；春雨滋潤著嫩芽，有如母親用乳汁喂養(yǎng)嬰兒一般。在春陽春雨的精心呵護(hù)下，在溫和的春風(fēng)輕撫下，小小的芽苞努力地生長著，它們希望在夏天和秋天展現(xiàn)它們的芳華，讓人們?nèi)ビ^賞。

夏天的楓樹，是一種清美。楓樹吸收了大自然的精華，曾經(jīng)的嫩芽漸漸變成了茂盛的綠葉。夏日的午后，坐在楓樹下的石椅上，在它濃密的樹葉遮蔽下，享受著難得的清涼。再捧上一本書，或是吃一只冰淇淋。整個夏天的酷暑，便如同輕煙一般隨著風(fēng)消散了。

秋天的楓樹，是一種艷美。楓葉變得火紅，在秋天的各種樹中，突顯出了它的艷麗與絕美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排楓樹有如晚霞中那一片片火燒云。落下來的葉子，鋪就了一條火紅的地毯。這個時候，人們便會三三兩兩趕去公園和山中，觀賞楓葉，拍照留念。

冬天的楓樹，是一種靜美。楓樹雖然已不再枝葉繁茂，風(fēng)光無限。有時，光禿禿的枝頭上還會覆蓋著一層厚厚的雪，有些小小枝杈變得脆極了，輕輕一折就能把樹枝折斷，而這時的楓樹其實(shí)正在為明年的再次綻放美麗而安靜地儲存能量呢！你看那些枝頭上，已經(jīng)悄悄地躍上了點(diǎn)點(diǎn)的紫色小芽苞。

美麗的楓樹，每個季節(jié)的樣子都很美。我從心里喜歡楓樹，因?yàn)樗娴呐c眾不同。

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇四

大自然是一本大畫冊，里面有無窮的奧秘和無盡的樂趣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。今天就讓我來給大家介紹一下我們校園里的柚子樹。

在我們校園2號教學(xué)樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹，全身樹干對高大又粗狀。身穿棕色的長袍，頭頂一個巨大的綠色樹冠，就像一把撐開的大傘，在陽光的照耀下反射出淡淡的光芒。

每當(dāng)春天來臨的時候，柚子樹的枝頭開滿了一朵朵潔白的小花，就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發(fā)光。如果你此時路過這里或者站在樹下，你一定會聞到陣陣清香，這種清香讓人心曠神怡，流連忘返。

到了夏天，柚子樹上結(jié)滿了一個個小小的果實(shí)，它們好像一群可愛的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會看到他們探出小腦袋跟我們打招呼，不一會兒又害羞的躲進(jìn)了枝葉中。

秋天來了，金黃金黃的果子掛滿了枝頭，它們爭先恐后地等待著我們?nèi)ゲ烧?。一陣微風(fēng)吹來，黃燦燦的小娃娃們隨風(fēng)飄蕩，仿佛在枝葉間蕩秋千。正當(dāng)我們歡呼雀躍的想要摘一個嘗嘗味道，王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開果皮，里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流，咬上一口，香甜的汁水直入心田！

等到了冬天，柚子樹的葉子開始漸漸地變黃了。一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹來，一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞，慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的地毯，一腳踩上去松松軟軟的，還會發(fā)出清脆的聲音。

大自然真的太神奇了，它就像一本永遠(yuǎn)讀不完的書，每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索！

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇五

我一直想看看綠豆是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開始泡綠豆了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子?！皳渫?！”拿起一粒花生，“撲通！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些綠豆沒有發(fā)芽，我真恨不得大聲對那些綠豆喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。

星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽，能有個“小胖豆”也不錯??！

星期四，望著那四顆日漸膨脹的綠豆，我覺得信心倍增，也許快發(fā)芽了。

在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，綠豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

一個星期過去了，綠豆還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時間繼續(xù)觀察。

又是一個星期二，我的第一個花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非常可愛。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報！”

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇六

學(xué)校的植物角種了很多苦瓜，我對它很感興趣，也仔細(xì)觀察了它的生長過程。

剛灑下苦瓜籽的時候，需要每天給它澆水。過了七八天，苦瓜籽終于發(fā)芽了，從土里鉆了出來?？喙涎渴悄埸S色的，個頭不大，瓜子般大小，看著非常舒服。隨著苦瓜芽長大，葉子慢慢撐開，有一點(diǎn)像爪子，又有點(diǎn)像楓葉，顏色也便得深些，漂亮極了。

又過了個幾天，苦瓜藤長高了，開始抽絲?？喙辖z就像一雙大手向未知的世界探索，向上攀爬。碰到了邊上的樹枝，苦瓜藤就像一條條蛇一樣，緊緊纏繞在上面，它借助著力量努力往上爬。

有趣的是，那些沒有依靠的藤蔓竟然會梳妝打扮自己，它們有規(guī)律地打著卷兒，像燙了新發(fā)型。

苦瓜藤越長越高?？墒牵S著瓜藤的長高，下面的葉子卻隨之越來越黃。那是因?yàn)轲B(yǎng)份要從下向上輸送，營養(yǎng)被上面的嫩葉汲取了，先長出來的葉子便默默奉獻(xiàn)著。不可思議的是，這些發(fā)黃的葉子形狀也在改變著居然張成了手掌形狀，若是紅色，一定會被誤認(rèn)為是楓葉。

隔了一個來月，再來看時，它已經(jīng)開始掛果了。剛長出來的苦瓜是嫩綠的，跟拇指一般大小，上面卻長滿褶子。尾端的花瓣已經(jīng)沒有了生機(jī)，開始慢慢枯萎；稍大一點(diǎn)的，有嬰兒手臂那么粗了，滿身翠綠，像刷上了油漆，很有光澤。它頂端的花瓣已經(jīng)沒了影，只留下一根繡花針?biāo)频纳詈稚ㄈ镙p輕地?fù)u曳。不知幾時，它也會隨風(fēng)而去。靠近些，還有一股淡淡的清新味兒。

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇七

我最喜歡的季節(jié)是春天。春天，五彩斑斕，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠。到處充滿著生機(jī)和新生命。

今天下午，我和媽媽來到了紅樹林生態(tài)公園里玩。這里的空氣新鮮，百花爭艷，是我們和大自然親密的好去處。

首先，我們來到了草地上，小草從地縫里探出了綠綠的小瞼蛋兒，小草伸了伸懶腰，打了一個大哈欠，睜開了眼睛，望了一望我們，開心地說：“歡迎你們的到來?！痹偻白撸苓h(yuǎn)就聞到一陣桂花清香撲鼻而來。原來不遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹，樹上長滿了小桂花。桂花姑娘披著一件件橙色的外套，又香又可愛，令人陶醉。

桂花樹的旁邊有一片大花壇，花壇里開滿了喇叭花，喇叭花小姐正在吹著喇叭。她們穿著一件件紫色的晚禮服。好像，要參加春天的聚會，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，還以為是一個個紫色的小喇叭呢。

喇叭花旁邊的郁金香也非常的美麗，從遠(yuǎn)處一看，還以為是一片片火焰，好像連成的火海。從近處一看，一片花海中沒有了盡頭。微風(fēng)拂過，花海泛起層層的水花。有的還是一個個害羞的花鼓朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)怒放了。

最引人注目的是菊花姑娘了。美麗的菊花姑娘散發(fā)著誘人的清香。似乎每一個人走近她，都要停下來聞一聞這股濃郁的清香。欣賞它的美麗，它能使人們忘記煩惱和憂愁。還給人們帶來快樂的感受。我走進(jìn)菊花姑娘。菊花姑娘穿著，一條金燦燦的裙子正向我招手，歡迎我們的到來。我用手輕輕的撫摸著菊花姑娘的小臉蛋。好想對她說：“菊花姑娘，你真美??！”

聽媽媽說，菊花的作用很多，菊花，可以泡茶喝，清熱解毒。還有清肝明目的作用，還能治療，眼睛疲勞，視力模糊，起到保護(hù)眼睛的作用。

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇八

含羞草是種亞灌木狀草本植物，最高可以長1米多，差不多和一二年級的同學(xué)一樣高。莖是有分枝的圓柱狀，還有下彎的鉤刺。葉子像一根一根排列整齊的針一樣，長5-6毫米，有剛毛。

含羞草原產(chǎn)于熱帶美洲，現(xiàn)已廣泛分布于世界各地，它喜歡生長在曠野荒地和灌木叢中，它還喜歡溫暖、濕潤、陽光充足的環(huán)境，只有這樣的環(huán)境才能讓它株體健壯、生長迅速。

雖然含羞草最早生長在野外，但是它生命力旺盛，而且經(jīng)過人們的精心培育，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種常見的盆栽觀賞植物了。培植時，要先用淺盆育苗，以4厘米的距離進(jìn)行點(diǎn)播?；ㄅ枰诺?0℃左右的散光處，大約經(jīng)歷7——10天，種子就發(fā)芽了。待幼苗長到3厘米高時，便可以給幼苗們“分家”了。移栽時一定要保證盆內(nèi)濕潤，而且只有長到4片葉子的幼苗才能移栽。除此之外，含羞草可一點(diǎn)都不挑剔，只要南方四月中、北方五月初時開始，7-10天追肥一次即可。

為什么它會被人叫做“含羞”草呢？原來呀，只要輕輕觸摸、澆水或者遇到臺風(fēng)，含羞草的葉子便會蜷縮起來，既像是害羞，又好像在向人鞠躬一樣，給人的感覺就是彬彬有禮的植物。因此，它的花語是“禮貌”。

含羞草還有更神奇的地方呢，它竟然是一種可以預(yù)言地震的草！在地震多發(fā)的日本，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在正常情況下，含羞草的葉子白天張開，夜晚閉合，如果出現(xiàn)白天閉合，夜晚張開的現(xiàn)象，便是發(fā)生地震的先兆。不信？1938年1月11日上午7時，含羞草開始張開葉子，但是到了10點(diǎn)，葉子突然閉合，果然在13日發(fā)生了地震。

含羞草株形散落，羽葉纖細(xì)秀麗，花多而清秀，楚楚動人，給人以文弱清秀的印象。庭院墻角、窗前案上都有它隨風(fēng)搖曳的身影，為人們帶來脈脈清芬。

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇九

辣椒。辣椒是我喜歡的一種植物，從我第一次吃到辣椒開始，我便喜歡上了這種植物。它們既可以長在那里好看，又可以摘下來切了炒菜，既可以當(dāng)做我的綠植養(yǎng)著，也可以成為媽媽炒菜的一種食材。

我的媽媽在我們家的陽臺上養(yǎng)了兩盆辣椒，一盆是紅辣椒，一盆是小彩椒。這兩盆辣椒在還沒有長出辣椒的時候，它們長得一模一樣，也就是長著一棵小小樹，上面有很多很多的葉子，等到它們開始開花了，我也就知道它們要長出小辣椒了。

長紅辣椒的那盆辣椒，長得比小彩椒那盆辣椒要快一些，辣椒花兒開完之后，它們的辣椒模樣也就慢慢長出來了。只是這會兒的辣椒模樣還是青色的，看不出有什么特別的地方，如果不是我們對它們有所了解的話，這會兒還有可能會被認(rèn)為它們是青辣椒樹呢。

長小彩椒的那盆辣椒，它們長得就沒有紅辣椒那么快了，而且長出來的辣椒也不是青辣椒的模樣，它們一長出來就有了五顏六色的外表，讓人看了覺得辣椒樹可真是神奇，還能長出這樣五顏六色的果實(shí)來。它們慢慢長大了，我們也就可以看見它們有著辣椒的形狀，卻有著彩色果實(shí)一樣的容貌了。

我喜歡我的媽媽養(yǎng)的這兩盆辣椒，喜歡它們帶給我的美感，也喜歡它們成熟了之后被媽媽炒進(jìn)菜里的味道。紅辣椒炒熟了之后是辣辣的味道，像是它的外表一樣，火辣辣的，而小彩椒炒熟了之后的味道，則是帶一些甜味兒的，沒有了什么辣椒的味道，吃起來更像是吃水果似的，讓人吃了之后感嘆辣椒與辣椒原來也是有區(qū)別的。

我喜歡這種名叫“辣椒”的植物，喜歡它的辣，也喜歡它的不辣，喜歡它顏色的多變，也喜歡它味道的多樣。

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇十

我家的屋頂花園上擺滿了形態(tài)各異的植物。有名貴的蘭花，有長長的吊蘭，有驕傲的蘆薈，不過最引人注目的要屬那七株肉肉啦！

多肉植物的葉子很厚，里邊有許多汁水。瞧！那粗大約5毫米的靜，筆直地挺著那些碧綠的嫩葉。我家有許多品種的肉肉，有一種會開花。每當(dāng)莖上長出小小的一根嫩枝，我就知道肉肉要開花了。

漸漸的，嫩枝長到了大約厘米，頭上還有兩個小花苞，小花苞尖尖的，好似一粒瓜子，也好似一個小姑娘，正初苞欲放。

第五天，小花苞終于綻開了它那美麗動人的花朵。細(xì)看花朵，花朵很小，跟牙齒差不多，花朵外面是綠色，里面是又有點(diǎn)黃，又帶點(diǎn)粉色，花朵中間有著無數(shù)根又小又細(xì)的花蕊，好像無數(shù)根火柴。花朵雖小，可也有著淡淡的清香，令人心曠神怡。

嘿，最大最粗的肉肉還沒有介紹呢！瞧瞧！夠大把！莖夠粗的吧，一盆里面數(shù)量多吧。這盤肉肉是我從地上撿來的，那時它還很小，只有一株，跟葉子差不多大小。于是，我把它帶回了家，種在一個一次性的杯子里，現(xiàn)在這個杯子，已經(jīng)容不下它那龐大的身體，到現(xiàn)在，它的莖上還不斷的抽出小肉肉來，它的枝爬到了欄桿外面，好似想探出頭去看看外面的世界。它在陽臺上，放著，顯得格外碧綠，讓人忍不住用手去摸一下，在陽光下閃閃發(fā)光。

怎么樣？我家的屋頂花園，自從放上了這七盆肉肉，陽臺就顯得格外美麗，引人注目了。

四年級觀察植物生長作文字 四年級觀察植物作文篇十二

百合花是我喜歡的植物之一。

它代表高雅純潔，在探望別人的時候會用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。

它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，哦，原來花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧。”

它的花芯是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無上的女王一樣，而花芯就是它的手下，時刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱，輕輕一碰就會掉下來。

百合花還有許多沒開，媽媽說就要開了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時偷偷地開了?；ǖ南銡飧鼭饬耍勔宦劊孟衲苁谷送浰械臒?。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個角落。它那淡淡的花香，使我難忘。

百合花還有許多藥用價值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。

每當(dāng)想起那些可愛的百合花時，都會帶給我無限的遐想，猶如生命綻放。