人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇一

清晨，我們一踏進(jìn)校門，便可看見面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學(xué)。他們站成兩列，總是在和我們問過好之后，目送著我們進(jìn)入學(xué)校。一天的良好開始不禁讓我們身心愉悅。

從開學(xué)以來，學(xué)校便以不同的方式來告知家長和學(xué)生無論何時都要注意安全。安全通知書、校訊通、周一校長的安全主題講話、班會主題活動……這字里行間，無不透露著學(xué)校對學(xué)生安全的關(guān)心和重視。每一條樓道都備有多個消防器材，學(xué)校也會時不時舉行消防演習(xí)，并請來消防部隊的警官為我們點評介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行，現(xiàn)代社會中的詐騙分子越來越多，而且其手段也越來越高明，但學(xué)校對此也及時的采取了相應(yīng)措施，這很好的保證了學(xué)生的身心安全。社會隱患能得以解決，學(xué)生的身體健康同樣需要得到照應(yīng)。

記得一次炎熱的體育課，剛跑完四圈操場，班里的一名女生就因為體質(zhì)特殊，導(dǎo)致輕微中暑。畢竟是同學(xué)，同學(xué)有“難”，我又怎么能不“拔刀相助”呢？于是，我便自告奮勇向老師主動提出要送她去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)一見她這樣的情況，馬上讓她躺在一排軟椅拼成的床上，并給她進(jìn)行了一些護(hù)理措施。我也沒歇停，在將她送入了醫(yī)務(wù)室后，我小跑著來到了班主任的辦公室，簡單的告訴了她這件事，班主任老師一聽，二話不說便停下了手中的工作，急匆匆跟著我來到了醫(yī)務(wù)室，一整節(jié)體育課都沒有離開過。這就是一個敬職敬業(yè)的好校醫(yī)，這就是一個關(guān)心學(xué)生的好老師。

放學(xué)后，我們一一出了校門。騎著電瓶車的家長把車子整整齊齊的擺放在指定的接送區(qū)域，而且還有家長志愿者專門管理車輛停放，防止交通堵塞，以及意外事故的發(fā)生。

相信在學(xué)校、學(xué)生、家長三方的積極配合之下，我們的未來、校園一定會更加美好，更加平安！

平安校園，你我共創(chuàng)！

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇二

生命是神奇的，只要有耐心、有毅力，它就像是堅硬耐磨的鋼鐵；但是只要稍不留神，生命就成了一棵弱不禁風(fēng)的小草?？墒牵芏嗳说纳褪且蛏圆涣羯穸鴣G掉，成了“馬路殺手”的輪下魂，車下鬼。

我曾目睹過一場交通事故：那一天，夜幕降臨，我靜靜地在家做作業(yè)，忽然一陣震聾般的碰撞聲驚動了附近的人們，我馬上放下手中的筆墨，探出門窗，看見樓下那條紅綠燈區(qū)，二輛車子相撞了。跑到現(xiàn)場一看，一輛是豪華的寶馬車剛買的，還沒有上過牌照的，司機(jī)逃跑了，可能是喝過酒吧，否則不會逃跑。對面是一輛來舟山旅游的上海商務(wù)車，里面有七個人，連人帶車都翻倒了，輪胎朝右，車子后廂開始冒煙，圍在一起的觀看者大多數(shù)遠(yuǎn)離現(xiàn)場，唯有幾個勇士幫忙開門救人，聽見旁觀者議論紛紛：如果這輛車子開得慢一點，如果那輛車子開得慢一點，如果看清紅燈還是綠燈，如果……

“快點打120吧！”“快點打110吧！”“……”

先是司機(jī)跳出來，再一個個地拖出來。七個人中，有一個女士滿身鮮血，已奄奄一息。于是我的心頭不禁微微一震。生命，就像流星弧線般輕輕劃過夜空再也無法顛覆；璀璨一次過后便永遠(yuǎn)暗淡了……它是那般的脆弱，那般的短暫。

當(dāng)今社會，寬闊馬路車輛川流不息。交通事故成了社會煩惱，有多少人失去生命不是冤枉的呢？你是否想過：當(dāng)你因遲到而迫不及待的趕往學(xué)校時，在即將亮起的紅燈前，你是否向?qū)γ妗帮w”去？當(dāng)你因急事要穿越車輛川流不息的馬路時，你是否會翻越欄桿？當(dāng)你面對夜晚車輛稀少的馬路時，你是否會急速飆車？當(dāng)你的父母酒后上班時，你是否會阻止他們不要開車？其實，面對生活中的這些細(xì)節(jié)，有些選擇會使人一生平安，有些卻能給人帶來飛來橫禍。錯誤的選擇會改變一個人的一生，甚至失去生命，從而給家人帶來巨大的悲痛和陰影。而這一切的不幸完全可以避免，只要你克制自己，選擇遵守交通規(guī)則。

生命有了珍愛才更安全；生命有了珍愛才更長久；生命有了珍愛才更燦爛！我們一定要銘記“寧等三分，不爭一秒！”這句話。血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。讓我們每一個人都珍愛生命，安全出行吧！

平安校園02-12

平安校園04-22

平安校園02-16

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇三

每天徘徊在學(xué)校和家中，每天只有課本作業(yè)，每天只是無奈的把書包背起，放下，早已對這一切都麻木的我，眼里早就沒有了兒時對節(jié)日的期盼，留下的只是淡淡的影子。同學(xué)說，今天是平安夜，原來我早已忘記了有這么一回事。

今天，只是今天，在別人認(rèn)為不忙自己卻忙的一塌糊涂的生活里，我如今唯有給自己找一個好的理由來寫些什么。

發(fā)呆，想過往的事。14年，一個不大不小的數(shù)字，過了，就這樣弱不禁風(fēng)地過了，就這樣百無聊賴地過了，再也回不來了。前途的渺茫，記憶的神傷，化做一縷輕煙，逝了，留下的，卻只有星星點點。

熬，耗，天黑了，心里稍泛起點兒微波。我盼著，憧憬著，夢想著。

7點，打開早已熟悉又陌生的電視，出現(xiàn)的是無聊的新聞?！芭尽标P(guān)了，不喜歡，自己面對自己又何必虛偽呢？

7點多了，拿起陌生又熟悉的電話，想和同學(xué)談天。一個，“嘟…嘟…您所撥打的電話已關(guān)機(jī)?！币粋€，“嘟…嘟…您所撥打的電話正在通話中。”又一個“嘟…嘟…您撥打的電話欠費(fèi)停機(jī)。”這么晦氣。給爸媽打吧，盡管我知道他們回來的幾率很小很小，“嘟…嘟…喂，媽”“喂”“您能回來嗎？”“哦，寶貝，媽回不去，今天加班，晚點回，你自己熬些稀飯喝。嘟…嘟…”“嘟…嘟…，喂，爸”“喂”“您回來嗎”“爸爸今天陪人家玩兒，可能晚上不回來，拜拜啦”“可是今天是平。嘟…嘟…”“啪?！?/p>

放下電話，淚水便替我包攬了一切悲傷。不，我不能哭。不，我是堅強(qiáng)的。不，我是自立的。不?？墒呛樗疅o情地沖跨了堤壩。

平安夜，這就是我想要的平安夜嗎？是的，真的很“平安”，平淡的像一碗沒米的稀飯，安靜的像一間真空房子。

8點多了，還是沒一點聲響，屋里“凄神寒骨，悄愴幽邃”，而我，還可以“記之而去”嗎？去哪？不不…這不是我要的平安夜！

剎那間，我突然想起同學(xué)給的十幾個紙星星和幾個一角錢鋼镚，我放起了一首《好人好夢》，閉上雙眼，雙手合十，抬起頭，對著天空許著愿望，希望和我一樣的大家都能在平安夜里做個好夢。

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇四

校園是孩子的樂園，是孩子學(xué)知識好交朋友的地方。雖說校園是樂園，但是人們常常都不去注意校園帶給孩子們的侵害，不懂得預(yù)防校園侵害。所以，從現(xiàn)在起，為了能讓這些天真活潑的孩子們在校園快樂安全的學(xué)習(xí)，那么我們必須從現(xiàn)在起，提倡家長和老師們預(yù)防校園侵害的重要性！

侵害就在我們身邊，幾乎每個學(xué)校都會發(fā)生，就拿一些事例來說吧。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生索要錢財，甚至要求低年級學(xué)生不準(zhǔn)說出去，一旦說出去，就用武力解決。如果我們不立即阻止這種校園侵害，并且讓每個校園都發(fā)生這種事，那么，哪位家長還會把孩子安心地送到學(xué)校呢？

學(xué)校的教學(xué)樓非常的壯觀，至少有四層。走廊上有圍桿，它時刻提醒著我們注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處，同學(xué)們就會猛跑，有時會和其他同學(xué)發(fā)生相撞。這時同學(xué)之間就不團(tuán)結(jié)，發(fā)生爭吵，這是很不安全的。所以我們要牢牢記住，放學(xué)時或下課時，我們應(yīng)該按老師的指揮，排著對整整齊齊地走出校門口。在上下樓梯時，也應(yīng)該按上下次序走。這樣即避免了同學(xué)們碰倒或摔倒的危險，又讓家長放心，讓我們平安的去上學(xué)。

冬天來臨的時候，北風(fēng)呼呼的吹著，那凜冽的寒風(fēng)直鉆人們的身體。同學(xué)們上課時，由于怕冷，就把門窗關(guān)得緊緊的，這樣教室里就溫暖許多了。但是同學(xué)們并不知道，由于我們每天大量的時間都是在教室里，空氣不流通，也不新鮮。長期以來，就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。所以，教室里每一天都要保持空氣的流通，保持同學(xué)們的身心健康。

還有一個非常重要的，那就是食物。俗話說“病從口入”。學(xué)生們吃的食物要有一定的保障。每當(dāng)家長給孩子零花錢時，學(xué)生們大都是在學(xué)校門邊買一些不衛(wèi)生、過期的食品。有時還偷偷帶到校園內(nèi)，污染校園環(huán)境。甚至有些學(xué)生吃了之后嘔吐而生了病，因而耽誤了課程。

這么多的侵害我們不能忽視，我覺得，我們應(yīng)該行動起來，阻止這些侵害，讓每一個學(xué)生在校園里健康的長大。

建設(shè)平安校園，是我們應(yīng)有的責(zé)任。

創(chuàng)建平安社會，是我們不舍的追求。

平安是警察，它支撐著人們的精彩生活，支撐著人們的歡聲笑語。

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇六

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@是孟郊寫的《游子吟》，相信大家都聽過，也理解這句詩的意思。因此，許多人為了報答母親，選擇了替媽媽洗腳，給媽媽過生日，為她們準(zhǔn)備一桌菜……但這次，我要給媽媽一個獨(dú)特的surprised!

爸爸曾經(jīng)從惠安給我?guī)硪粋€“平安?！蔽?guī)捉?jīng)努力才把它繡好。它上面有一個吊帶，中間有三面，分別繡著“平”、“安”、“福”三個黃字，周邊用彩珠紅線縫成，里面還有一大團(tuán)棉花，使它看起來十分飽滿，下面是個裝飾精美的鈴鐺。早晨起來，輕輕一搖，便會發(fā)出一陣清脆的聲音，好聽極了。于是，我決定也給媽媽繡一個“平安?！薄?/p>

只剩下最后一個步驟，就完成了。我用漁線穿過珠眼，在三塊布中裹上一團(tuán)棉花，將周邊縫合。因為是“珠繡”，所以要一針一線，直到傍晚，我才完成這一偉大任務(wù)。

我來到媽媽的臥室，拉開蚊帳上方的小拉鏈，把“平安?！钡牡鯉煸谏厦妫o。但我又怕它會掉下來，又“蹲馬步”地給它縫好——蚊帳太低，我站也不是，坐也不是，只好蹲馬步了——好累。望著隨風(fēng)飄搖的它，陷入了沉思，兩個一模一樣的“平安福”。我、媽媽……啊哈，就叫“母女平安福！”

一切計劃都在秘密進(jìn)行，因為這是一個surprised！

噓，快跑，媽媽來了……

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇七

平安，這是人人都想要的，然而，幸福平安也是很容易消散的。人的一切欲望，貪婪，就是平安的克星。

俗話說，一個人最大的對手就是自己，如果一個人不能很好地控制自己，就會迷失了真正的自己，走上了不軌的道路。

有許多人，就是為了那種飄飄欲仙的感覺，而開始_、吸毒。一開始吸毒，是為了刺激和快樂，而他們卻沒有想到吸毒會有害健康，父母會為他們傷心，對他們失望。他們甚至為了有錢去買_，走上了謀財害命的不歸之路。即使他想戒毒，也無法忍受那般痛苦，最后還是戒不了毒。有的人并不想吸_毒，但由于聽信了壞人的花言巧語，經(jīng)受不住誘惑，也跟著_和吸食_，最后弄得家破人亡。_實在是一種危害性極大的東西，只要陷入其中，就無法自拔了。

妻離子散，家毀人亡。這些不幸都是因為什么?就是人的欲望，它就像一個惡魔，時時刻刻地控制著你，面對這樣的事實，還有什么能辯解的?

比起_，賭博同樣讓人毛骨悚然。那些參與賭博的人大多是慘無人性的家伙，他們喪盡天良，無惡不作。把家里的錢全部拿去賭，輸了，變賣家產(chǎn)，再輸，賣妻……等他身無分文的時候，又會想著犯罪，綁架勒索，殺人放火。他們的良心一步一步被賭博淡化。其實，賭博就是一個無底洞，越掙扎，就越陷越深。

這又是因為什么?只有一個字——錢。俗話說：“錢乃身外之物?！睘榱隋X，拿生命當(dāng)兒戲，難道錢比生命更重要嗎?人的生命只有一次，多么珍貴，為何不好好珍惜呢?

每個家庭都應(yīng)當(dāng)是幸福的，但有一些不幸的家庭就因為出了一個癮君子或一個賭棍而弄得苦不堪言。他們不僅害了自己，還害了家人。那些父母天天以淚洗面，悲痛欲絕，那種痛苦是難以用筆墨形容的。

我們要遠(yuǎn)離_，我們要拒絕賭博!

我心中的家是平安快樂，是幸福和諧的，它是構(gòu)成社會安定的基礎(chǔ)。家和萬事興，只有家家平安和樂，這個“大家”才會和諧安定，帶領(lǐng)我們小家走向繁榮昌盛。

相信它不是夢想。

平安在我心中，在每一個人心中!

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇八

風(fēng)和日麗，春暖花開，春天的到來溫暖了世間萬物，平凡的我們在這個平凡的世界做著不平凡的事，溫暖了人心。

陽光明媚的早晨，太陽用無私的愛普照大地，獨(dú)自在屋檐上方高高掛起，打開房門一縷陽光照射在我的臉頰上，仿佛整個世界都是無限美好，當(dāng)我獨(dú)自上街，看著來往的人們，有的滿臉愁容，有的笑逐顏開，大家都是那么的別拘一格。

停在一個十字路口中，放眼望去，左邊青山綠水顯得格外清新，自然，在右邊一座座高樓大廈拔地而起，一間間店鋪滿是熱鬧，卻顯得有些嘈雜，兩幅天差地別的景象與大林爺爺有關(guān)，他60年間無怨無悔，在一方凈土中用辛勤雙手栽培，用勤勞的汗水澆灌，用無私的愛哺育，讓我們在這個喧囂的世界里還能夠有一個寂靜的地方。

在這個所謂的青山綠水的背后，曾經(jīng)不過是荒地罷了，貧瘠的土地在大林爺爺年復(fù)一年，日復(fù)一日的種植壯舉下，一去不復(fù)返了。但在此過程中真的會一帆風(fēng)順嗎？其實不竟然大林爺爺在此漫長的過程中。面對困難和挫折，也想過要放棄和退縮，但心中的那份堅持不放棄強(qiáng)烈的信念遠(yuǎn)遠(yuǎn)比困難和挫折要大的多的多。

有一年，大林爺爺選擇在一個溫適的季節(jié)里，把千顆小樹苗栽進(jìn)泥土里，在不久的將來小樹苗應(yīng)該茁壯成長，成為一顆顆挺拔的大樹，可不盡人意的是一批以蝗蟲為首的昆蟲向這片土地進(jìn)攻，在此一掃而光，那段日子大林爺爺?shù)男那榭上攵怯卸嗝吹谋窗。?/p>

此后大林爺爺尋找根源，以及尋找專家前來考察，在第二年時，功夫不負(fù)有心人，大林爺爺成功了……

在這一方凈土中感受到了大自然的美，如今的景物一切都欣欣向榮，大林爺爺用他的大半輩子都奉獻(xiàn)給了我們，可是在一次身體檢查過程中，結(jié)果報告告訴了大林爺爺?shù)纳谙?，這是多么的不公平?。】墒谴罅譅敔敳⑽葱幕乙饫?，反而十分的樂觀積極接受治療，繼續(xù)在這片土地奉獻(xiàn)自己的一份力量。

希望上天能夠眷顧這位無私奉獻(xiàn)的大林爺爺，他還從未走出這片凈土出去看看您，不該就這樣奪走他的生命！

望好人——大林爺爺一生平安。

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇九

說到交通安齊常識，大家都很熟習(xí)，可是大家沒記在心上。

跟著社會一直的倒退，科技發(fā)達(dá)，汽車成了人們重要的交通農(nóng)具，它給我們帶來了便利、速捷，共時也給我們帶來了災(zāi)害，一個個活生生的生命消失在車輪之下，讓人悲哀萬分。所以我們要遵守交通規(guī)則。

交通事故像一顆威力十腳的炸彈，一時不在意，它就會爆炸，讓野庭碎裂、讓我肉痛。最近，爾在報紙上望到了觸目驚心的一幕：在男孩的眼前是一位漂亮、仁慈的小女孩，她衣著紅紗裙，笑顏謙點。合法綠燈改變成紅燈時，男孩立即起住足步，想等紅燈變成綠燈再行走。而母孩呢？卻不知“紅燈停，綠燈走”這句話，盲目標(biāo)善闖紅燈，該她在廣闊的人行橫講奔馳時，一輛汽車飛鈍的駛來，還沒等司機(jī)去得及剎車一個鮮活的生命消逝了，所有皆沉迷于逝世寂之中，小女孩的媽媽聽見而來，傷心腸說：“女兒，醒醒吧！”說著揩了抹眼淚，“女兒，你別嚇我呀！”說著就暈倒了。哎！交通事變是如許恐怖，就一霎時，一個春景春色殘暴的生命就消散了我實口疼。走紅綠燈時要干惡以下三點“紅燈停、黃燈等、綠燈行”。不能像小女孩這樣闖紅燈，使大家喪失了生命。這不是啟車司機(jī)的錯，是小父孩從彼的錯，由于她不遵照接通規(guī)矩，闖紅燈，而己行橫路紅燈的時候，就是車輛行駛的時光。上帝只給每集體一次生命，咱們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)本人的性命。將來的交通保險如下：1。走路不能桀驁不馴，得緩言。2。汽車得等行人先通功再行駛。3。車取車之間要相互忍讓、道文化，免得產(chǎn)生相碰。

我們既要掩護(hù)他人，也要維護(hù)自人野蠻、推讓無處不在這樣就不會領(lǐng)生意外。

“交通安全，平安出行”是很主要的，波及到了我們的生命安全。我們要把這句話緊緊記在心上，把安全抬在首位，讓事故發(fā)生的可能性越來越多。我們還能夠在班級的宣揚(yáng)欄或校園鋪覽欄上，多貼一些遵守交通，安然出行之種的忠告語，讓同窗們更佳的清楚交通安全的沉要性。把交通事故落到最低。

讓我們在平安的包抄下成長、快活，修設(shè)自己俏麗的家園。

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇十

說到交通安全知識，大家都很熟悉，可是大家沒記在心上。

隨著社會不斷的發(fā)展，科技發(fā)達(dá)，汽車成了人們主要的交通工具，它給我們帶來了方便、快捷，同時也給我們帶來了災(zāi)難，一個個活生生的生命消失在車輪之下，讓人悲痛萬分。所以我們要遵守交通規(guī)則。

交通事故像一顆威力十足的炸彈，一時不在意，它就會爆炸，讓家庭碎裂、讓人心痛。最近，我在報紙上看到了驚心動魄的一幕：在男孩的面前是一位美麗、善良的小女孩，她穿著白紗裙，笑容滿面。正當(dāng)綠燈轉(zhuǎn)變成紅燈時，男孩立刻止住腳步，想等紅燈變成綠燈再行走。而女孩呢？卻不知“紅燈停，綠燈行”這句話，盲目的擅闖紅燈，當(dāng)她在寬闊的人行橫道奔跑時，一輛汽車飛快的駛來，還沒等司機(jī)來得及剎車，一個鮮活的生命消失了，一切都沉浸于死寂之中，小女孩的媽媽聞聲而來，傷心地說：“女兒，醒醒吧！”說著擦了擦眼淚，“女兒，你別嚇我呀！”說著就暈倒了。哎！交通事故是多么可怕，就一剎那，一個春光燦爛的生命就消失了，我真心痛。走紅綠燈時要做好以下三點“紅燈停、黃燈等、綠燈行”。不能像小女孩那樣闖紅燈，使自己丟失了生命。這不是開車司機(jī)的錯，是小女孩自己的錯，因為她沒有遵守交通規(guī)則，闖紅燈，而人行橫道紅燈的時候，就是車輛行駛的時間。上帝只給每個人一次生命，我們應(yīng)該珍惜自己的生命。未來的交通安全如下：1.走路不能橫沖直撞，得慢行。2.汽車得等行人先通過再行駛。3.車與車之間要互相謙讓、講文明，以免發(fā)生相撞。

我們既要保護(hù)別人，也要保護(hù)自己，文明、謙讓無處不在，這樣就不會發(fā)生意外。

“交通安全，平安出行”是很重要的，涉及到了我們的生命安全。我們要把這句話牢牢記在心上，把安全放在首位，讓事故發(fā)生的可能性越來越少。我們還可以在班級的宣傳欄或校園展覽欄上，多貼一些遵守交通，平安出行之類的警告語，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。把交通事故降到最低。

讓我們在安全的包圍下成長、快樂，建設(shè)自己美麗的家園。

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇十一

平安乃福，平安乃人之財富，平安乃人生最大的渴望與祝福――題記

校園，一個多么親切、多么悅耳的字眼?。≡?jīng)，我們的汗水在那里揮撒；我們的播種在那里收獲；我們的笑容在那里綻放；我們的成功在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大，因偉大而無私。我們在校園的時間絕對不少于在家里的時間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，校園就如同我們的搖籃一般，孕育著我們成長。然而，在這么個大搖籃里，安全隱患也無不存在著，讓我們一起去走走看看，發(fā)現(xiàn)并消除這些隱患，共同建立我們美好的平安校園！

清晨的空氣爽朗清新，讓我們的同學(xué)也朝氣蓬勃，教室里書聲朗朗，連遠(yuǎn)在教育外的叔叔、阿姨們聽到了如此朝氣蓬勃的聲音也會微微一笑，心情好上幾倍。這里似乎沒有什么令人擔(dān)憂的事兒吧？是這樣的嗎？還是再觀察一下吧。

這不，過了幾十分鐘后，下課鈴一響，問題就來了。同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室，奔向操場，參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。還有一些同學(xué)則是一動不動地坐在自己的位子上，夜以繼日地趕寫著作業(yè)，放眼觀察一下整個教室，所有的窗戶都是關(guān)著的，一點兒也不通風(fēng)，這樣的環(huán)境下怎么能好好學(xué)習(xí)呢？

看完了教室，我們再去其他的地方瞧瞧吧！前面是食堂，是我們?nèi)浊麕熒燥埖牡胤?，俗話說得好，病從口入，這食堂的安全可是很重要的，關(guān)乎我們所有人的身體健康，是頭等大事。食堂的飯菜倒是很干凈。但認(rèn)真看看整個食堂，問題又發(fā)現(xiàn)了，蒼蠅到處都是，飛來飛去的；地板上桌子上到處都是同學(xué)們刻意留下的作品，也許是因為叔叔阿姨們還沒來得及打掃，好一個臟字了得！

接下來，我們再去看看操場外吧，那是同學(xué)們鍛煉身體的地方，也是大伙最向往的地方。按理來說，操場上應(yīng)該比較安全。瞧！幾個同學(xué)在操場上跑步呢，不好，有個同學(xué)摔倒了！跑道是塑膠做的，摔一跤的話肯定會破皮受傷。但這也沒有什么辦法，總不能把跑道換成海綿的吧！那樣的話，很容易就會損壞的呀！所以，要安全的話，我們所有的同學(xué)自己也要多加注意呢。

平安校園，不只是老師的事，是我們?nèi)熒氖隆Ｒ⑵鹨粋€平安的校園，要從我做起。讓我們共同努力起來，從我做起，我們的校園生活才能多姿多彩，平平安安！

我的平安校園作文字 平安校園作文字篇十二

此時此刻，我站在這講臺上，萬千話語突然間都顯得多余。在過去的一年里，要不是大家給了我那么多的幫助，也許，我就會永遠(yuǎn)離開咱們這個集體，離開敬愛的老師，離開我們的校園。而一旦我真的離去，那么，所有童年的理想，父母的期望，都將化作泡影，我知道我永遠(yuǎn)也回報不了這份深恩，請允許我在這個美好的節(jié)日里，拿我一生中所有的幸福來為你們祝愿，愿好人一生平安!

半年前，我迷上了游戲機(jī)，最初還是利用放學(xué)之后的時間，再后來終于發(fā)展到逃學(xué)、曠課;錢不夠用，就向同學(xué)借，后來又去騙我爸和我媽的錢。鬼迷心竅的我早已沒有心思學(xué)習(xí)，就在外面交了一批游手好閑的朋友，每天東游西逛，還覺得自己很初酷”。

那時候，是我的同桌首先發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，他三番五次的勸我，我口頭上敷衍他，可卻總是抗拒不了游戲廳的誘惑;他一次次利用課間跑到游戲廳找我，匆匆忙忙跑回來累得上氣不接下氣，有幾次遲到了，還挨了老師的批評;他勸我遠(yuǎn)離那些不三不四的朋友，我卻跟他翻了臉。同桌，我看見了當(dāng)時你眼中的.淚水，我知道不長進(jìn)的我傷了你的心。同桌，對不起!

后來我在外面跟人打架，班長，我清楚地記得是你領(lǐng)著幾個同學(xué)去拉我回來，可當(dāng)時那么沖動的我，竟然全然不能理解你的好意—我打在你眼眶上的那一拳，現(xiàn)在還疼嗎?后來你騙您的爸媽，說是撞在門框上，我知道你是怕他們知道后告到學(xué)校來，我就會被開除學(xué)籍。班長，我謝謝你!

老師們，原諒我欺騙你們那么久。直到你們知道了真相，也沒有一位老師嫌棄我，看不起我，你們讓課代表給我補(bǔ)課。下班后留下來陪我學(xué)習(xí);找我要債的闖到學(xué)校來，你們怕影響我學(xué)習(xí)，又怕我父母傷心，就替我把錢還上;你們怕我重蹈覆轍，就每天安排同學(xué)陪我回家，接我上學(xué)。你們怕校外的閑散人員來學(xué)校騷擾我，就主動去找他們談判——老師們，我讓你們太操心了!

今天，我終于又回到我的課堂上來，捧著我的課本，坐在我同桌身旁，聽班長的話，聽老師的話，我要搶回我失去的時間，這重新贏得的一切，是大家給予我的最好的禮物，我衷心地謝謝大家。

而我，又拿什么來報答你們呢?惟愿你們一生順順利利，平平安安，因為，你們都是好人!