在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校園里忘不了的事作文篇一
我們家鄉(xiāng)有一種說法，零點出生的是幸運兒，因此我變得懶散，因為我并不是零點出生的。
我開始有所覺悟，我也是幸運兒，我不能辜負零點出生的幸運。
每天每夜，我都在復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí)，直到有一天，我考上了大學(xué)，我是家鄉(xiāng)里唯一一個考上大學(xué)的，所有人都不再躲我，而是笑臉相迎，我——很自豪。
直到有一天，媽媽對我說：“對不起，我說謊了，你不是零點出生的！”誰又會在乎是不是零點出生的呢？我只知道媽媽的謊言會一直鐫刻在我的心里，給我力量，伴我成功！
忘不了媽媽的謊言，這謊言里，飽含了媽媽良苦用心和無盡的愛。
校園里忘不了的事作文篇二
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像是一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有了自信，沒有什么不可以的。
校園里忘不了的事作文篇三
有一年冬天，在我所喜愛的校園里，發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。
那一天，有一節(jié)課是趙教師的，趙教師在那一節(jié)短暫的時光里，我認為教師肯定會給我們講那些課文，沒想到趙教師說:“同學(xué)們走，去外面堆雪人去。”
我們興高采烈的就下了樓。趙教師說：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組?！?/p>
過了一會兒，我們女生齊心合力得對起了一個大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒堆呢！趙教師對他們說：
“你們要齊心合力啊！你么看女生的已經(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個大雪球，可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦，忽然，有一個男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個辦法果然成功了。
這是，他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時，我心里在想：還是人多力量大。
校園里忘不了的事作文篇四
星期一的下午，我因為睡不著，便早早的來到學(xué)校，結(jié)果門沒開，門外也有幾個早到的，我們便拿出沙包玩了起來。
我們用手心手背分了組，我與朱帥一組，劉高智與高天一組。剛開始時劉高智與高天打我們，我們與朱帥左躲右閃，一次一次巧妙的化解了他們的矛盾，不久這樣我們還撈到了幾“命”。
高天頭發(fā)都氣“直”了，朝我的腦袋瞄準后奮力一扔，當時我正處于興奮之中，防備自然降了下來，看到沙包后為時已晚，只好用手一擋，沙包一下彈到了樓下。我們往下一看，正好打在了一個小同學(xué)身上，他也許是看到這沙包花花綠綠甚是好看，便撿起玩了起來。我們叫他扔上來，他非但不理還朝我們嬉皮笑臉地扮鬼臉?！罢媸翘幌裨捔?！”我說著說著便氣洶洶地下樓，找這嬉皮笑臉的臭小子要沙包。
我快步跑下樓去喊：“喂！小子，沙包是我們掉下的，快拿來，不然有你好看的?！闭f著舉起了拳頭作了個兇樣?？伤麉s愛理不理的，反而玩得更上勁了，還對我說：“你的？你誰呀！沙包從天而降，怎么和你扯上關(guān)系了？你會飛呀！”邊說邊朝我扮了個鬼臉，吐了吐舌頭。我氣壞了，伸手便去搶他手里的沙包，可誰知他朝我頭頂上一扔，把沙包扔給了另一個孩子，我又跑過去他也依照那個孩子的方法。
就這樣過了幾十個來回。又追了一會兒后我想：“你奶奶的，你等一會我搶到沙包后有你好看的?！毕肓艘幌虏呗院蟊阆扰芰艘欢温?，等那孩子又一扔，我又往回一跑，朝上一跳，猛地抓住了沙包，雙腳一落地順便朝那男孩肚子狠狠地來了一掌，那男孩一個踉蹌便朝后倒下“哇”的一聲哭了起來。我得意洋洋的拿著沙包正準備走，可校園里的人一下子圍了過來，里三層外三層，我想脫身卻難于上青天。
一些人指著我說：“你怎么可以搶了小孩子的沙包又打人呢？”那男孩也在一旁添油加醋：“就是，就是?！蔽亿s忙把剛才發(fā)生的事向大家解釋了一下，可大家一致認為我推倒男孩是不對的，搞得我是有口難辯，非常尷尬。
通過校園里發(fā)生的這件事，使我深刻地認識到，同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重，互愛互助，特別是大同學(xué)要愛護小同學(xué)，切不可以大欺小，倚強凌弱。
校園里忘不了的事作文篇五
在這四年的學(xué)校生活中，我有許多難忘的事，但最難忘的，是哪一天……
那天是星期四，我正好上管約克，天氣挺好，似乎一切都在按規(guī)律運作著，但也許是因為太平常了，所以讓這天加了一點兒小插曲。
放學(xué)時，沈老師帶著我們班的隊伍出學(xué)校大門了，我親愛的家長也在大門外等著，可是隊伍出來的時候，卻沒有我的影子。此時此刻的我，正在支譜臺，準備樂器，對外面發(fā)生的事全然不知。另一邊，老師和家長急得像熱鍋上的螞蟻，紛紛猜測我去了哪里，比如：去同學(xué)家玩啊，忘記帶東西回去取啊，等等……可就是沒想到我去了管樂團。
于是，沈老師飛快的奔向教室我們班的教室，沒有我的影子。又前后問了英語老師，數(shù)學(xué)老師，可都沒有我的消息。再看另一邊的我，正在悠閑地聽著《貝多芬第五交響樂》。再看看老師那邊，已經(jīng)出現(xiàn)了幻想。
就在老師不知所措的時候，優(yōu)美的音樂從樓下傳來。老是想起我是管樂團的學(xué)生，就急忙向樓下跑去，可是音樂在這時候停了，老師只好等音樂響起來。沈老師找到了我，終于松了一口氣。
沒錯，我在校園的難忘事就是這件事。
校園里忘不了的事作文篇六
在那其樂無窮的校園里，容著一件件大事、小事。在我的校園生活中發(fā)生的這件事卻令我終生難忘，我漸漸回憶起來……
余睿杰，我們從一年級就開始同班，我對他的映象一般。三年級有一次上課外奧數(shù)班的時候，老師布置了一道奧數(shù)題，我思考了十幾分鐘終于做了出來，我自豪地舉起了手，四周一望，同學(xué)們都在冥思苦想，哈哈！還沒有人做出來！正在我得意之時，俞睿杰舉起了手，老師便讓我們倆一起到黑板上做?？墒俏覍τ谧詈蟮慕Y(jié)果十分不滿意：我們倆都對，可是他的計算步驟比我的簡單些。咦，沒看出來，他蠻厲害的！我的好勝之心出來了，立即在心里把他當做假想敵，這次比分是1：0，哼，我這次輸給了他，但鹿死誰手還不知道呢！不到最后，我才不會甘拜下風(fēng)呢！
又有一次上閱讀作文課的時候，老師讓我們寫一篇自由體作文。我心想，哈！寫作文可是我的強項，這次我一定不會再輸給他了。我漫不經(jīng)心地寫著，心里美滋滋地想著，老師這次讀的范文一定是我的。可讓我沒想到的是，2：0，我又輸給了他，輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時候，同學(xué)們都將俞睿杰圍了起來，向他討教寫作文的秘訣，大家以前都是問我的呀。
在放學(xué)回家的路上，淚水蒙住了我的眼睛。這時，我聽見后面有人喊我的名字，回頭一看，是俞睿杰從后面追了上來，我本以為他會嘲笑我，沒想到他誠懇地對我說：“我們別再鬧別扭了，做個好朋友吧！”3：0，我輸?shù)眯姆诜??！昂冒?！”這兩個字從我嘴里跑了出來。在蒙蒙細雨中，我們手拉手踏上了回家的路。
他在我遇到困難，受到挫折的時候，伸出了援助之手，這就是朋友。我會珍惜這份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來。
這件事令我終身難忘。
校園里忘不了的事作文篇七
這是安靜的凌晨，但夏天來了，畢竟有一些的困擾。
就在這時候，蚊子們一起出動了。
它們開始先給我打一個預(yù)防針，立刻起效了，一個濃包誕生了。它們?nèi)汗テ饋?，扎得我左一個，右一個的。我大人不計小人過，不跟它們一般的見識。我把被子蓋在頭上，誰知，蚊子們不敢罷休，飛到被子里“嗡嗡嗡……”這真是一群討人厭的蚊子。
它們?nèi)堑梦叶及l(fā)火，老虎不發(fā)威，當我是病貓啊。我立刻奔向媽媽的房間“叩叩叩?！眿寢屃⒖坛鰜?，跟我走到房間，叫我躺下，幫我蓋好被子，說：“蚊子，媽媽幫你打?！蔽议]上眼睛，還聽見媽媽講；“好暗啊！”我真不忍心看見你這么辛苦。
媽媽把比較亮的臺燈拿出來，臺燈分兩邊的燈泡，而且燈的接引也不好。媽媽按了左邊的燈，左邊的燈亮，右邊的沒亮。媽媽又按了一下右邊的燈，右邊的燈亮了，左邊的又暗了下去。媽媽便把兩邊的燈按了下去，兩邊又亮了起來。媽媽又繼續(xù)彈奏起美妙的樂曲。
就這樣，媽媽陪了我一個凌晨，一個擁有著母愛的了凌晨；一個溫暖的凌晨；一個奏著樂曲的凌晨。
校園里忘不了的事作文篇八
今天，我來到了一個培育出人才的地方：外國語學(xué)校。
剛進學(xué)校的大門，迎面而來的是一座迎賓噴泉。它不停地向外噴水，好像在歡迎我們這些商報小記者。
離開了體育場，我們又來到了餐廳，“桌子和凳子們高興地歡迎我們！”
之后，我們便到了學(xué)生宿舍。那些整齊的床被仿佛在體現(xiàn)外國語學(xué)校的魅力！
首先，我們觀看了時長20分鐘左右的外國語學(xué)校宣傳片?？吹臅r候，我了解到了“四干”肯干，多干，能干，干好。之后，我們又聽了外國語學(xué)校副校長的講話。我知道了外國語學(xué)校是一所怎樣的學(xué)校。就下來，我們見到了四位保送生。四位保送生給我們講了他們的故事。第一位是：李俐嬌姐姐，她是北京大學(xué)保送生。她為我們講述了她的初中和高中的故事。還為我們說了一句話：大師大愛，依依鄭外。第二位是：劉暢哥哥，他是北京大學(xué)的保送生。他為我們說了他小學(xué)的經(jīng)歷。還為我們說了一段話：要有胸懷，去接受。要有勇氣，去改變你可以改變的。要有智慧，去分辨之二者。第三位是：范梓騰哥哥，他是清華大學(xué)的保送生。他為我們談了他考試前后的事。最后一位是：張津哥哥，他是浙江大學(xué)的保送生。他告訴了我們?nèi)绾魏侠硪?guī)劃時間。我聽得頭頭是道。
聽完了講座，我依依不舍地離開了。我絕定了！我要努力，爭取考上這所名校！
校園里忘不了的事作文篇九
在寒假的時候有一次上英語課，在那時的我拿了7元錢去樓上電影院買了一杯可口可樂喝這件事讓我心里永遠都忘不掉
事情是這樣的：
在那一次，我偷偷摸摸的去買可口可樂喝，因為每一次在餐桌上有飲品，媽媽連碰都不讓我碰，除非有鮮榨果汁才讓我喝，如果沒有，我只能喝礦泉水，哎，悲也！而且在英語課上，有很多人都有美味無比的飲品與好吃的美味的，各種各樣的零食，在下課的時候，我的口水一滴兩滴三滴的從我嘴里流了下來，流到了桌子上或椅子上。有時候像有大水來的一樣，迷你世界消滅。滅亡了。在放學(xué)的時候，有些人，都是有父母來接的，父母來接的時候會給孩子買飲品零食或者小蛋糕，而在那時的我卻沒用，我的心就留下了“紅色”的口水，內(nèi)心被凍住了一樣結(jié)了冰，內(nèi)心冰冰涼涼的，后來因為這在這個。
班里，有我認識的一位六年級的大姐姐，她用電話的方式告訴了媽媽，在那時候的媽媽頭上燃起的火，在媽媽的頭上，內(nèi)心的心更加涼了，媽媽這個火焰到我的內(nèi)心，就永遠化不掉這事兒了。
人宰悲也！人宰悲也！這件事我知道了，我不能在父母背后做這樣的事兒。
這是一個非常不孝的行為，自己就成為一名不孝之子，有句話說：“百善孝為先，”我們一定要做到！
校園里忘不了的事作文篇十
我有一件事，忘不了……
那是一個雨天，外面下著傾盆大雨。
在最后一節(jié)課的下課鈴響了之后，同學(xué)們探頭探腦地往窗外望著，門外家長們熙熙攘攘地擠來擠去。烏云在頭頂上徘徊了很久才把雨下下來，那些小雨點不早不晚，正好趕上了我們放學(xué)。
我們不等老師把“下課”說完，就打開門像奔騰的洪水奔涌而出，撲進家長的溫暖懷抱之中，被家長的大手牽回了家。我正要走出教室時，發(fā)現(xiàn)自己沒帶傘，好吧，我只好在窗臺上等雨下小。我一臉焦急得目送走幾個沒帶傘的同學(xué)后，教室里只剩我一個人了。教室里空蕩蕩的，隨便叫一聲都能聽到回聲，這時，一只溫暖的小手搭在了我的肩上，轉(zhuǎn)過頭來，這不是我同學(xué)嗎！我問：“你怎么還不走呢？”她笑笑，說摸著后腦勺說：“我上了一個廁所，結(jié)果晚了，嘻嘻?！边@明顯是一個謊言，但她又問我：“你怎么也不走呀？”我把原因告訴了她，她遞給了我一把折傘：“我家住的近這把傘給你吧?！闭f著把傘塞到我手里。我愣了愣，給了她一個深情的擁抱，便匆匆走了。
我一個人飛快的跑著，雨漸漸小了。我看見她在跟我招手，我也發(fā)出了回應(yīng)，她沖著我笑，我也沖她笑。隨后，我轉(zhuǎn)身走了，她可能都沒注意，我說了一聲“謝謝”。
那件事，我忘不了。
校園里忘不了的事作文篇十一
近日，我校有一六年級學(xué)生偷竊了十二個人的東西，其中包括了老師從巴黎進口的護手霜，還有兩盒準備給學(xué)生的書簽。
當天，因為有一學(xué)生電話手表失蹤，家長反映這塊手表已經(jīng)被人關(guān)機，家長特別生氣，準備來學(xué)?？棺h。老師們百般勸說后，經(jīng)大部分同學(xué)同意，找了幾個人一起搜同學(xué)們的書包和抽屜。結(jié)果在該學(xué)生的抽屜里找到了護手霜，老師勃然大怒，當場質(zhì)問她，沒想到她絲毫都沒緊張。
就在大家都等著看她的煩憂時，她竟然平平淡淡地承認了。老師說道：“這個同學(xué)她品性極惡劣，我要找品德教育老師跟她談話。”
我們都相信了，她就是那個小偷。于是在她的筆袋、書包和抽屜里繼續(xù)翻找，結(jié)果找到了十個人的筆和本子。于是我們都嘆息道：“這位同學(xué)長大會不會偷金呢？畢竟有一句諺語叫‘從小偷針，長大偷金’?！弊詈?，我們看著她走進了少管所，“唉，她的一生算是完了！”我心想。
我看著車子慢慢遠去，心想：我們不要和這種品德惡劣的人玩，要做個遵紀守法的好人。并且紙是包不住火的，你天天偷別人東西，早晚有一天老天會加倍還回來。
因此我們不能因為別人的物品好看或好玩就去拿，而忘記了這其實是“偷”。作為青少年，我們應(yīng)該做一個陽光向上的青少年，向著自己的夢想前行。
校園里忘不了的事作文篇十二
暑假生活就像一個五彩斑斕的夢，使人向往，使人留戀，現(xiàn)在我就為你們打開一扇夢之門吧。
我記得，那一天是我的叔叔心血來潮想要去釣魚，于是我就纏著他，吵著要跟他一起去，后來他見沒辦法只好將我也一起帶過去。
最終我們乘著車子走了一段崎嶇的山路，跌跌撞撞的來到了魚塘。我和叔叔準備比賽，看誰釣到的魚多，今天晚上的魚湯就歸誰，叔叔信心滿滿，感覺他這一場比賽勢在必得的樣子，我也沒認輸，于是，我趁叔叔不注意，準備先行一步，不料我才剛開始就來了個出師不利，我把魚鉤弄到了我的背上，叔叔看見了連忙幫我把魚鉤從我的背上取下來，然后扔了出去，隨后釣魚比賽正式開始了。
可是，在這漫長的等魚過程中我漸漸的失去了耐心，再看看叔叔他任然耐心十足的坐在那里，突然我的浮標動了，于是，我立刻將魚鉤收回來，過程似乎一切順利，我已經(jīng)看到魚的影子啦，可是就在我沉浸在釣到魚的喜悅中，魚跑了，我那成功的好心情此時變成無限的沮喪，再看看叔叔他也有魚上鉤了，可是他并沒有急忙的把魚拉上岸，而是故意消耗它的體力最終成功釣上了一條魚。
一個小時過后，我仍一條魚也沒有釣到，再看看叔叔，他已經(jīng)是戰(zhàn)果累累，最終我已7比0的比分遺憾落敗。
雖然我輸了，但這件事已經(jīng)成了刻在我心底的一件快樂的事。
校園里忘不了的事作文篇十三
往事如煙，微風(fēng)吹一下就散了，可有一件事已成了參天大樹，深深地扎進我的心底，讓我知道了什么叫心驚膽戰(zhàn)，每當我回憶起這事時，總覺得慚愧不已。
那是我讀四年級時，一個教師節(jié)的來臨。班上幾乎每個同學(xué)都準備給老師買花那些的，也很便宜，就在學(xué)校門口買的或者對面，但是始終那次媽媽不給我錢，說我必須考試考個九十分以上才給。如果考不上，一個月的零花錢都不給呢！
剛好我們已經(jīng)放學(xué)了，我路過一個里面帶有對老師滿滿的愛和回憶時，我的腦子一下子就亮了起來，心里對著自己說：“加油！這個月一定要攢到零花錢，給老師最好的禮物！”
過了幾天，媽媽覺得我表現(xiàn)得非常不錯，媽媽一高興，就給了“三十”元錢，雖說這點錢并不多，而我覺得媽媽給錢為我給老師買個禮物已經(jīng)很不錯了。
每個人都有很多忘不了的事情，這些中，事就像天上的星星，多得數(shù)不清，在我的記憶中，有的事使我開懷大笑，有的事使我傷心，有的事使我感到掃興，而這一件事是我永遠忘不了的一件事！
每天呢，都會有許多意想不到的事情在等著發(fā)生，但有些事情卻是那樣的與眾不同，讓人難以忘懷。
抬頭望望將逝去的夕陽，不知不覺中，我的眼睛濕潤起來，因為當時我和老師呆的最后一年里，送給了彼此最好的禮物。風(fēng)送來一朵紫云，將夕陽遮住了一邊，如血的夕陽仿佛在哭泣。
校園里忘不了的事作文篇十四
有一年冬天，在我所喜愛的校園里，發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。
那一天，有一節(jié)課是趙教師的，趙教師在那一節(jié)短暫的時光里，我認為教師肯定會給我們講那些課文，沒想到趙教師說：“同學(xué)們走，去外面堆雪人去?！?/p>
我們興高采烈的就下了樓。趙教師說：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組?！?/p>
過了一會兒，我們女生齊心合力得對起了一個大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒堆呢！趙教師對他們說：
“你們要齊心合力啊！你么看女生的已經(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個大雪球，可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦，忽然，有一個男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個辦法果然成功了。
這是，他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時，我心里在想：還是人多力量大。
校園里忘不了的事作文篇十五
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
校園里忘不了的事作文篇十六
周三，我照例在大課間去音樂教室排練合唱。
“唵嘛呢叭咪吽——”同學(xué)們唱得正起勁，我已經(jīng)挑著眉毛，閉上了眼睛，一副享受的樣子。
李老師突然將手由下至上一抬，收在胸前，攥成拳頭：“停！那個是‘吽——’，這里有一個漸強，就像這種美妙的聲音……”
李老師講到這里，停了下來，指著一位舞臺左邊的同學(xué)：“你在做什么？”李老師又把他的動作做了兩遍，我們總算是明白了，他在擤鼻子！同學(xué)們大笑不止。
李老師瞇著眼睛，嘴角微微上揚，像是在微笑：“同學(xué)們呀！李老師記得，有一次上表演課，老師讓我們表演一個‘小邋遢’。李老師呀，表演的是‘吃鼻涕’！
我心里猜測著：“吃鼻涕”是不是像小嬰兒那樣，把手指放進鼻孔里，再放入嘴里吮吸？呀！真惡心！
可事實卻比我想的更加惡心。
李老師把樂譜放在支架上，微微彎下腰去，右手大拇指與食指輕輕捏住鼻子，深吸一口氣，從鼻子中噴出“噗——”一聲，好似鼻涕真被氣吹出來了。李老師“捏”著“鼻涕”，由上往下發(fā)力一甩。又把左手攤開，右手食指把“鼻涕”往手上抹了半天，抹得一絲不漏。接著伸出舌頭，在左手上舔了一下。
“咯咯咯……”有人發(fā)出了鵝叫般的笑聲。
我心中覺得惡心，可還是忍不住，笑了起來。
李老師也和我們一起笑了起來。
事后，我又把這事告訴了閆特瑞，他也發(fā)出了魔性的笑聲。這喜劇性的一幕被李老師看見了。李老師笑嘻嘻地又給閆特瑞做了一遍。閆特瑞已經(jīng)笑蹲下去了……
校園里忘不了的事作文篇十七
輕輕叩開記憶的大門，我的腦海里便浮現(xiàn)出一幅幅畫面，有感人的，有快樂的，也有難過的。
那件事雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍然記憶猶新。
那天早晨，我早早的起了床，剛剛在沙發(fā)上坐下拿起我心愛的書，正要獨享這幽靜時，媽媽便吩咐我說：“妮妮，幫我到樓下的小賣部里買袋味精來?！蔽翌^都沒抬地說了聲：“知道了”表面上我是答應(yīng)了，其實我早已把這件事給忘到九霄云外了，我原以為媽媽會就此罷休，可沒過多久，媽媽又催到：“還不快點，小心我沒收你的書，沒辦法，為了我最心愛的書，只好拿著錢下了樓。
一心二用的我一邊看著書一邊來到小賣部，售貨員阿姨問我：“小朋友，你要什么東西”，粗心我隨口說道：“買一條圍巾”，付錢后，我疑惑道：”媽媽平常買衣物時不都是自己親自來買嗎？今天怎么讓我來買呢？“
我?guī)е鴿M懷的疑惑匆匆地上了樓。當我把圍巾交到媽媽手上時，她卻捧腹大笑起來，笑后對我說：”我不是讓你買圍巾，是要你買味精呀！傻乎乎的我突然恍然大悟，這才發(fā)覺，知道自己鬧笑話后，羞愧的無地自容了。
這件事將永遠留在我心中！
校園里忘不了的事作文篇十八
十二月，我校迎來了一年一度的冬季運動會。運動會有很多項目，而我們班今年被分到了需要全班一起參加的集體比賽項目——拔河。這也是我們班第一次參加拔河比賽，雖然同學(xué)們賽前都努力練習(xí)，團結(jié)協(xié)作，但遺憾與冠軍失之交臂，奪得第二名。
比賽這天，我們都迫不及待地來到風(fēng)雨操場。體育老師拿起話筒，鏗鏘有力地介紹道：“下一個比賽項目是拔河！有請我們的雙方參賽選手——五年級二班！五年級三班！”
“終于到我們啦！”同學(xué)們早已迫不及待，紛紛激動地喊著。對面，三班的同學(xué)們也氣勢洶洶地走進賽場。雖然因為身體原因，我們班的“大力士”同學(xué)不在現(xiàn)場，缺席了比賽，但我們所有同學(xué)都齊心協(xié)力，劍指第一。
走到規(guī)定的位置，兩方拿起了拔河繩，“比賽開始！”體育老師喊道。班長頓時一聲令下，喊著口號，鼓勵大家往后拉。所有人都使出了吃奶的力氣。有的同學(xué)緊緊咬著牙，拔得滿臉通紅，面容都扭曲了；有的同學(xué)使勁兒攥著繩子不撒手，拉得手都破皮了；有的同學(xué)身子一直往后仰倒，雙腳張開，死死釘在地上，像拉滿的彎弓……
所有人都拼盡全力，加油鼓勁兒的聲音不絕于耳?？上ВK子還是一點點往對方移動過去。我們竭盡全力堅持到最后，終于不敵，繩子被對方拉過去了，我們班未能贏得第一名。
雖然這次我們班只得到了第二名，確實有遺憾，但同學(xué)們還是很滿意。因為我們每一個人都參與了，都盡了全力。大家一起齊心協(xié)力完成了比賽，雖敗猶榮。
這就是集體的力量，這就是團結(jié)協(xié)作、并肩奮斗的魅力之所在。
校園里忘不了的事作文篇十九
前不久，學(xué)校里發(fā)生了一件新鮮事，給我們平淡無奇的生活增添了一抹色彩。
新學(xué)期伊始，我們就注意到課程表上不同尋常的地方——周三和周四的最后兩節(jié)課沒有標注科目，這讓我們產(chǎn)生了疑問。
不久，這個謎團就被揭開了。一天下午，老師通知我們周三和周四最后兩節(jié)課是興趣小組的活動時間，并告訴我們下周將會舉行興趣小組介紹會。這消息一公布，全班都沸騰了。對于同學(xué)們來說，這真的是很有吸引力、很新鮮的活動。
介紹會開始了，同學(xué)們都滿懷期待。接下來，各小組負責(zé)老師介紹了課程內(nèi)容。豐富多彩的課程設(shè)置，讓我難以抉擇。我和同學(xué)們眉飛色舞地討論著課程，告訴他們我糾結(jié)的心理。而他們也和我有著相同的困惑。是啊，面對這么多新鮮而有趣的活動，誰會愿意放棄任何一個課程呢？
到了報名處，這里已是人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們激動的心情溢于言表?？粗總€興趣小組報名處涌動的人潮，本來決定報物理小組的我又猶豫了。每個小組都那么有趣，真的很難取舍啊。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仔細認真地對比每一個科目?！白?，一起去報物理！”耳邊傳來熟悉的聲音，原來是我的好朋友。有了她的這句話，我終于下定決心，在物理小組的報名處寫下了我的名字。報完名后的心情很愉悅，很期待，當然也有幾分遺憾，因為每個人只能參加一個興趣小組。
興趣小組的設(shè)置，無疑給了我們很大的驚喜，讓我們平淡無奇的校園生活變得富有新鮮感。期待興趣小組的活動快點開展起來。
