在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《這一天,讓我銘記》作文篇一
沒(méi)有人悲傷，沒(méi)有人悄悄地抹著眼淚，沒(méi)有人拉著同學(xué)的手唱《紀(jì)念》，也沒(méi)有人找老師要簽名。語(yǔ)文老師的話(huà)說(shuō)得很對(duì)，“我們的緣就像這本語(yǔ)文課本，每天翻一課，書(shū)翻完了，我們的緣就盡了?！闭缰熳郧逶凇洞掖摇钒@道，八千多日子稍縱即逝，這兩千多個(gè)日夜不過(guò)也僅是須臾之間。
沒(méi)有人狂歡，沒(méi)有人偷偷地掩住笑顏，沒(méi)有人數(shù)著日子期待放假那幾天，也沒(méi)有人跑去跟老師說(shuō)：“你再也管不到我啦！”
人們無(wú)不心事重重，無(wú)不失落，無(wú)不悵惆，但卻沒(méi)有任何一個(gè)人表現(xiàn)出悲傷。
突然就聽(tīng)到了放學(xué)鈴，沒(méi)有一天上學(xué)日過(guò)得這么快。陽(yáng)光照著一切，樹(shù)木、地面、教學(xué)樓、課桌、書(shū)包、我們。這夏天還是這樣火辣辣的，照得地上都燙了，房子都紅了，把綠樹(shù)照的好高，好茂盛，樹(shù)葉里盛著光，樹(shù)蔭里撒著點(diǎn)光點(diǎn)，六年前的樹(shù)還不這么高大，轉(zhuǎn)眼間這么高了，這么綠了，在夏天里成長(zhǎng)得真快。
我們真像這些樹(shù)。綠著身子和精神，享受夏天的陽(yáng)光，還有園丁的悉心呵護(hù)，到了秋天，我們會(huì)結(jié)出果實(shí)。到了冬天，我們老得連片葉都不剩了。但我知道，等到了冬天，我還是會(huì)銘記著那個(gè)夏天，還銘記著那個(gè)夏天里那特殊的一天，銘記那些人，那些事，那些話(huà)語(yǔ)，那些離愁和別殤，還會(huì)銘記那個(gè)限定款的夏日陽(yáng)光。
《這一天,讓我銘記》作文篇二
看到這個(gè)話(huà)題，我沉重的心輕松了許多，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)太熟悉了，昨天的一切都在我的眼中栩栩如生。
射擊1
凌晨5點(diǎn)，很多人還在睡覺(jué)，但我再也睡不著了。我睡不著，因?yàn)槲业谋亲硬煌L(fēng)。我折騰了一遍又一遍，感覺(jué)腦袋一片混亂。鼻炎的疼痛已經(jīng)困擾了我一個(gè)星期，雖然它不是什么嚴(yán)重的疾病。但是經(jīng)常流鼻血，一整天鼻子不清晰就夠了。明天就要進(jìn)入考試了，如果考場(chǎng)里流鼻血停不下來(lái)，鼻子不通風(fēng)，影響考試，如果……一系列問(wèn)題，讓我和爸媽整天焦躁不安。我們?cè)跄懿恢?？平日里的辛苦和汗水白費(fèi)了嗎？想到這些，我頭都熱了，摸了摸鼻子，惡心，又流了！
射擊2
醫(yī)院。早上，父母帶著我來(lái)醫(yī)院看病，他們焦急地把我的情況告訴了醫(yī)生。給我吃藥的時(shí)候，醫(yī)生安慰我不要著急，還教了我很多止血的好方法。 “如果真的出血了，別著急，用手按壓出血點(diǎn)，涂上我給你開(kāi)的散粉，馬上就好了?！眲e看平時(shí)的父母安慰，但是當(dāng)醫(yī)生說(shuō)的時(shí)候，我好像吃了一顆定心丸。 .臨走前，醫(yī)生扶著我的肩膀說(shuō)：“考試吧，祝你成功！”多么好的醫(yī)生，我真的很感激他！
射擊3
夜晚。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的準(zhǔn)備，心情穩(wěn)定了很多，信心也增加了幾分。洗完澡，冷靜下來(lái)，想著明天的考試。 “鈴……”電話(huà)響了，拿起話(huà)筒，傳來(lái)班主任的客氣話(huà)：“××，都準(zhǔn)備好了嗎？” “都差不多了，老師放心。”我回答。 “這幾乎是不可能的，你要做好準(zhǔn)備。你的鼻子最近不舒服，晚上睡覺(jué)別著涼。明天多帶點(diǎn)衛(wèi)生紙，以防萬(wàn)一。”像是一句母愛(ài)的勸告，一句話(huà)印在了我的腦海里。 . “xx，努力吧！你有實(shí)力，相信自己，既然報(bào)到了，一定能通過(guò)考試的。”像父親般的鼓勵(lì)，每一句話(huà)都記在心里。老師，謝謝！
相機(jī)4
夜深了，我躺在床上想著白天的一切，善良的醫(yī)生，關(guān)心我的老師，還有我的父母，他們給了我我的力量，是他們給了我戰(zhàn)勝一切的信心。我的心如燃燒的火，照亮崎嶇的道路，光明的道路，勝利的道路就在眼前……
難忘的一天！
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《這一天,讓我銘記》作文篇三
“唐小真，起床了！”迷迷糊糊中，我仿佛聽(tīng)到媽媽的聲音。
“啊——”我打了一個(gè)哈欠，懵地坐起來(lái)睜眼往床外一看，咦，媽媽不在？算了，起來(lái)了就起來(lái)了，我穿好衣服走出臥室。
家里靜悄悄的，我閑著沒(méi)事，好奇地搬個(gè)小凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上看天。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)平凡的天變得不平凡起來(lái)。天邊有一小朵云，雖然它小，但它是那么的潔白、美麗。清晨的陽(yáng)光照在云上，在它潔白的身子邊鑲上了一層金色的佛光，陽(yáng)光愈來(lái)愈強(qiáng)，云的身體逐漸被太陽(yáng)的金光貫穿，白云變成了金云。
地上，小草也被太陽(yáng)照得一面黃，一面綠，搖搖擺擺。樹(shù)，雖然不能像小草一樣搖搖擺擺地舞蹈，但它會(huì)搖著頭，“沙沙”地為小草打拍子。
中午，窗外的雨聲雷聲一點(diǎn)兒也沒(méi)有停的意思，從窗子向外看，小苗兒被雨打得這邊抖那邊顫，水滴有節(jié)奏地從各種植物上掉落，別提這景象多有詩(shī)意感了。
傍晚的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的盆栽旁有一團(tuán)小水灘，小水灘里映著天映著地映著天地萬(wàn)物……
原來(lái)，只要細(xì)心觀察，細(xì)細(xì)思考，平凡的乾坤里藏著不平凡！
《這一天,讓我銘記》作文篇四
太陽(yáng)躲進(jìn)了山的后面，就像害羞的少女，帶著愜意，海風(fēng)陣陣吹過(guò)，是那么溫柔，卻撫慰不了我早已傷痕累累的心。夕陽(yáng)緩緩下墜，我不禁潸然淚下。
腦海里又回想起爸爸打我一巴掌的畫(huà)面，因?yàn)槲規(guī)е淼芎屯馍缴缴弦傲艘幌挛纾Φ么蠹覍ふ?，這一次爭(zhēng)吵使我與他沒(méi)有講話(huà)，打著冷戰(zhàn)。他來(lái)喚我吃飯，我并沒(méi)有應(yīng)他，而是走到樓上，回自己的房間，把門(mén)一摔，反鎖了。他在門(mén)外叫喚。我并沒(méi)有理他，他見(jiàn)我不吭一聲，就轉(zhuǎn)身離去。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了爸爸，他對(duì)我的種.種呵護(hù)、關(guān)愛(ài)都一一浮現(xiàn)：爸爸在我受傷時(shí)，迅速地抱我去醫(yī)院；爸爸在我面對(duì)困難時(shí)，為我增強(qiáng)勇氣；爸爸在我哭泣時(shí)，擦掉我眼角的淚珠……“轟隆隆……”一聲雷響，驚擾了我的美夢(mèng)，外面下起了大雨，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，往常打雷時(shí)，總有爸爸的陪伴，而今日卻有所不同了。我越想越害怕，不會(huì)是我不與爸爸講話(huà)，老天爺才來(lái)懲罰我的吧？眼前又閃過(guò)一道白光，耳旁又傳來(lái)一聲雷響，窗戶(hù)靠著風(fēng)一直拍打著，窗簾也隨之飄起，我心驚膽戰(zhàn)，用被子蓋住了頭，我悶的快喘不過(guò)氣了，但又不敢掀開(kāi)被子，突然，門(mén)外又傳來(lái)一陣陣熟悉的腳步聲，爸爸打開(kāi)了門(mén)，按起了電燈，走到窗前，將窗戶(hù)關(guān)起來(lái)，隨手把窗簾拉上，坐到了我的床頭，掀開(kāi)顫抖的.被子，一手將我攬入了他的懷中，輕輕地?fù)崦业念^：“別怕，爸爸在這?！睗u漸的我停止了顫抖，變得安穩(wěn)了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“坐好，我來(lái)告訴你雷電是怎么形成的吧！”我反駁道：“難道不是我不和你講話(huà)，老天爺要懲罰我嗎？”爸爸哈哈大笑地說(shuō)：“傻孩子！”我不解。爸爸又說(shuō)道：“雷電不是為了懲罰你才產(chǎn)生的，而是天空中含有正極的云，與天空中含有負(fù)極的云相撞才形成的，打雷時(shí)，我們先看到了白光，后聽(tīng)到雷聲，這時(shí)因?yàn)楣鈧鞑サ乃俣缺壤茁晜鞑サ乃俣瓤?。”?tīng)到了爸爸這番話(huà)，我恍然大悟。我的氣早已消退，并向爸爸道歉，爸爸微微一笑，站了起來(lái)，按掉燈，關(guān)上門(mén)，離去。
窗外的雨漸漸地停了，現(xiàn)在已沒(méi)有雷聲，外面世界又變得安靜，我躺在床上，望著天花板，心想：爸爸對(duì)我真好！總是在我陷入困難的沼澤時(shí)，拉了我一把，將我從困難的沼澤中救了出來(lái)。我的內(nèi)心一直在呼喚：“爸爸，我愛(ài)您！”
這天永遠(yuǎn)銘記在我心，這天讓我加深了我對(duì)爸爸的愛(ài)，今夜，我懷著愉快之意再次入睡。
《這一天,讓我銘記》作文篇五
看到了這個(gè)題目，我不由地想起了我小時(shí)候放風(fēng)箏的經(jīng)歷。那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與天真的爛漫，讓我銘記，那天的快樂(lè)令我難以忘懷。
我清楚地讓著，那天清晨，十分涼爽，院中的梧桐樹(shù)的花朵與樹(shù)葉被吹落了一地?！胺棚L(fēng)箏吧！”我蹦蹦跳跳來(lái)到媽媽面前歡快地說(shuō)，媽媽捏了捏我紅撲撲的小臉說(shuō)：“好呀！不過(guò)，我們得先自己制作一個(gè)風(fēng)箏，開(kāi)這么冷，買(mǎi)也買(mǎi)不到的！”“行！行！行！我們快做吧！”我興奮的一蹦三尺高。
媽媽從儲(chǔ)物室里拿了五根竹條，一些漿糊和彩色畫(huà)筆，這些就是材料了，接下來(lái)就只是動(dòng)手制作了，哈！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
因?yàn)槿绻鲅嘧拥牡闹Ъ?，就需要小刀，膠水，十分麻煩，也不安全，所以，媽媽決定做一個(gè)“五角星”風(fēng)箏。首先，媽媽將五根竹條按照星星的形狀扎在一起，然后又糊上了一層漿糊，我只是幫忙搭把手，遞遞竹條，攪攪漿糊，可卻忙得不亦樂(lè)乎，紅紅的小嘴一直咧成“月牙狀”，喜滋滋的。最后，繪畫(huà)的任務(wù)就包在我身上了。我在風(fēng)箏的五個(gè)角上分別畫(huà)上爸爸，媽媽、我、弟弟、奶奶，中間則是一張“全家?！?，而且，天空中還有藍(lán)藍(lán)的云，橙色的橘子似的太陽(yáng)，紅色的可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示滿(mǎn)意。
太好了！制做好了風(fēng)箏，就能放飛它了！
我和媽媽到了一片空地，風(fēng)向和風(fēng)力都正好，我迫不急待地從媽媽手中奪過(guò)固定風(fēng)箏線(xiàn)的易拉罐，空地上奔跑起來(lái)，易拉罐在手中滾動(dòng)著，線(xiàn)在不斷延長(zhǎng)，風(fēng)箏不斷升高，跑累了，我就停下來(lái)，看著風(fēng)箏在天空中“翱翔”，像自由的蒼鷹，哇！美極了！這時(shí)，樹(shù)葉為它奏鳴，鳥(niǎo)兒為它歌唱，小溪為它歡呼！一切在我眼前都是那么美好！
這件事過(guò)去六年了，可我仍清楚地記著那份放飛風(fēng)箏的快樂(lè)，那種快樂(lè)現(xiàn)在仍能感覺(jué)得到。
這一天，讓我銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇六
成長(zhǎng)的路上有許多事，有開(kāi)心的事，有憤怒的事，還有熱鬧的事，而我最難忘的事就是發(fā)生在那一天的事。
一天，我們?cè)诮淌依锷险n。我們端端正正地坐好，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。同學(xué)們的臉上都放出求知的目光。
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)臉色很難受的樣子，他好像發(fā)燒了。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“下課。”那位同學(xué)實(shí)在受不了了，一彎腰，全部都吐了出來(lái)。同學(xué)們也被嚇了一跳，這時(shí)有的同學(xué)上前拍打他的背，把嘴巴里的東西都吐出來(lái)；有同學(xué)當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生，去教室外面玩游戲了；還有的同學(xué)扶著他準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。
原本安靜的教室，此時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。老師也上前扶著他，打算去醫(yī)務(wù)室。走的時(shí)候老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們扶他去醫(yī)務(wù)室，你們裝點(diǎn)沙子，把這些東西先蓋住，然后掃起來(lái)哦?！蔽衣?tīng)完后，馬上裝好沙子，慢慢地把沙子倒在那位同學(xué)的嘔吐物上。不一會(huì)兒，又把它掃起來(lái)。一下子就打掃干凈了，教室又恢復(fù)了平靜。
后來(lái)，那位同學(xué)吃了藥身體也好起來(lái)了。老師還表?yè)P(yáng)了我們幫忙的幾位同學(xué)。他還告訴我們，集體就是要大家互幫互助才叫一個(gè)集體！望大家守望相助！
在這天我知道了什么叫集體，也體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。
《這一天,讓我銘記》作文篇八
悶熱的正午，幾縷金色的陽(yáng)光從窗戶(hù)透射進(jìn)來(lái)，灑滿(mǎn)了整間教室。我們正吃完午飯，在操場(chǎng)上休息。
休息時(shí)間過(guò)了，我們回到了教室，打開(kāi)書(shū)包拿出黑筆，取出一張數(shù)學(xué)卷子，趴在桌上，在一片寂靜中，攻克著一道道數(shù)學(xué)題，講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師坐在一把椅子上，看著我們，時(shí)不時(shí)教導(dǎo)我們一些寫(xiě)數(shù)學(xué)題的方法。窗外，一棵棵大樹(shù)傲然挺立，似乎是在與這炎熱的天氣對(duì)抗。一陣風(fēng)拂過(guò)，幾片樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天！“這些題太簡(jiǎn)單了，好無(wú)聊?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
“是啊。”同學(xué)應(yīng)和著。
我們就這樣聊了起來(lái)。
“呼，終于快寫(xiě)完了?！蔽逸p聲地說(shuō)著，我把目光聚焦到最后一題，“是道不簡(jiǎn)單的奧數(shù)題呢！”我心想。我沉思著，幾只蒼蠅在我身邊環(huán)繞，發(fā)出煩人的“嗡嗡”聲，我甩甩頭，想把煩人的蒼蠅趕開(kāi)，可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環(huán)繞“算了，不管蒼蠅了，專(zhuān)心寫(xiě)題目。”我索性這樣想，終于，寫(xiě)完了，我便交給數(shù)學(xué)老師。
上完了下午的課程，回到了教室，我們等待著數(shù)學(xué)老師，來(lái)總結(jié)這周的情況，過(guò)了一會(huì)兒，班主任走進(jìn)了教室，手中捧著中午做的那張練習(xí)卷，“看來(lái)，是要發(fā)試卷了?！蔽蚁?。我坐在椅子上，靜靜地等待著試卷發(fā)下來(lái)，終于發(fā)到我了，我看了看分?jǐn)?shù)，卷子上赫然寫(xiě)著97，“這怎么可能呢？”我想，突然，想起中午寫(xiě)試卷時(shí)，我一直和同桌說(shuō)話(huà)，根本沒(méi)有檢查，想到著，我不禁感到了羞愧。
今天這件事，讓我終于明白了：“不管是哪次考試，都要全力以赴。生活也一樣，只有全力以赴，才能取得成功?！碧痤^，窗外姹紫嫣紅的花兒迎風(fēng)搖曳，仿佛在向我加油鼓勵(lì)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天，那卷，那人。這一天我將永遠(yuǎn)銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇九
人生中有無(wú)數(shù)個(gè)一天，這一天一天，組成了我們，組成了與眾不同的自己，而讓我改變了許多，成長(zhǎng)了許多的，或許是那次的畢業(yè)典禮。
那一天，我們最后一次走進(jìn)已生存六年的母校，最后一次坐在熟悉的教室的課室，最后一次和共處六年的小學(xué)同學(xué)同聚一堂，準(zhǔn)備著這最后的時(shí)刻。
在教室里，大家一同觀看著我們這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相片一張張閃過(guò)，封塵的回憶又被擦干洗凈，就是丟失的愛(ài)又被一片片時(shí)期，組合成了完整的八班。看那張照片，誰(shuí)趁別人不注意想拿人家的餅干，卻被抓了個(gè)正著?誰(shuí)為了打掃教室把自己弄得滿(mǎn)身是灰?誰(shuí)在植樹(shù)時(shí)把樹(shù)干都埋進(jìn)了土里?大家邊看邊笑，笑中盡是對(duì)著六年來(lái)美好回憶的珍惜，對(duì)這個(gè)大家庭的不舍，喜中帶傷，淚流滿(mǎn)面。
終于到了畢業(yè)典禮的時(shí)刻。盡管彩排了好幾遍，可我心中還是五味陳雜。校歌響起，心頭涌上深深的不舍，大家都在不舍中唱完了這最后的一首歌。今天，我們站在這里，明天便便要踏進(jìn)另一塊土地;伴我們六年之久的紅領(lǐng)巾，明天便要摘下;穿了六年之久的校服，明天便要脫下;唱了六年之久的校歌，明天就將消逝。
六年來(lái)的種.種，從我頭腦中閃過(guò)，是啊，人總要長(zhǎng)大，總要蛻變，我們從這里踏進(jìn)另一塊陌生的土地，便是一種成長(zhǎng)，一種蛻變，過(guò)程定是令人痛苦、難過(guò)，但在蛻變之后，我們將擁有更美好的未來(lái)，將飛上浩瀚藍(lán)天!
在最后，老師把我們送出校門(mén)，眼里充滿(mǎn)了對(duì)我們的期望。去吧孩子們，你們是鷹隼，終將飛上藍(lán)天;你們是獵豹，終將飛奔在草原;你們是小樹(shù)，終有一天會(huì)給祖國(guó)帶來(lái)濃濃綠蔭。去吧，走向你們的美好未來(lái)!
今天，我在這里，銘記這一天，把它刻在永不腐朽的石碑上，永遠(yuǎn)存在心里。
《這一天,讓我銘記》作文篇十一
在我的生活中，往往會(huì)有一些事我難忘的事情，但它們都會(huì)因?yàn)闅q月的磨擦而使我漸漸地淡忘。雖然是這樣，那件時(shí)還是讓我記憶猶新。
還記得，今年暑假的一天，我獨(dú)自呆在家里，爸媽都出去啦。因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)完啦，也沒(méi)什么好玩的東西，就出去找小學(xué)的同學(xué)，可他們都不在家里，有的去上輔導(dǎo)班、有的去親戚家啦、有的……干什么的都有。我抬頭看看天，大約是四五點(diǎn)的樣子，但我還是對(duì)外面的世界有些眷戀，不想回家，就一個(gè)人獨(dú)自散步在大路上，不知不覺(jué)中走到了一片綠蔭中……
我仔細(xì)觀察著樹(shù)上的蟬，他們一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，聽(tīng)著蟬的叫聲不知在想什么。
突然，我心中有一個(gè)念頭閃過(guò)，隨后便飛快的往家里跑，推開(kāi)門(mén)，看到家里的樣子，似乎什么都不順眼，都想要?jiǎng)右粍?dòng)。心中想：我要讓生命更有價(jià)值，不能讓它一分一秒虛度。隨后我就開(kāi)動(dòng)啦，把地面掃一掃、拖一拖，把桌子擦一擦……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于敢完啦！心中也有一種幸福的感覺(jué)！
我又走出門(mén)，重新看了一遍家里的樣子，好像每一件東西都是經(jīng)過(guò)我的手的，每一樣?xùn)|西都添了一些色彩！
那天，雖然很累，但我非?？鞓?lè)！那天，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記的！
《這一天,讓我銘記》作文篇十二
我已不知在這里困了多久，又是一個(gè)清秋，夜風(fēng)竟有些蕭瑟。
我無(wú)言登上了西樓，舉頭仰望，彼時(shí)殘?jiān)氯玢^，散發(fā)出那樣寂幽的光輝，夜光中隱藏著一絲憂(yōu)愁，可見(jiàn)今日這月色并不明朗，難怪有黯光入我室。情如酒，夜正濃。我溫一壺月光下酒，幽閉在這幽深寂寞小院里的梧桐啊，你是否也如我一般？我想起了我的周后，我的南唐。往昔在金陵時(shí)，大臣們上言說(shuō)，宋軍搭浮橋過(guò)江一定辦不成，我大笑也釋然，可不曾想，僅僅三天，宋軍便跨過(guò)長(zhǎng)江，直擊城門(mén)。罷了罷了，我定是醉了，還想這些作甚？我憑欄遠(yuǎn)眺，望不到金陵舊都，只有夜未央的繁星落入眼眶。月冷依舊，妄自風(fēng)流。我不禁吟出：xxx剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”這輪殘?jiān)?，這個(gè)清秋，這一天，讓我銘記。
陛下讓我以監(jiān)察御史的身份前往邊塞宣慰兵將。單人獨(dú)乘，輕車(chē)簡(jiǎn)行。
我又何嘗不知他們的用意？酷暑的熱氣使我卷簾，大漠中的征蓬隨風(fēng)飄蕩，飛出了邊塞，振翅北飛的歸雁又飛入了胡人的地方。我輕嘆，這滿(mǎn)眼的黃沙一眼望不到盡頭，何處是歸期？浩瀚無(wú)盡的沙漠此時(shí)升起了一縷孤煙，孤然直上。天邊大片大片的晚霞燒紅了半片天，如同紅的黃的顏料傾泄而上，隨意調(diào)和在這美麗的畫(huà)卷上。長(zhǎng)河盡頭，一輪圓日徐徐而落，好似一個(gè)鑲金的圓盤(pán)。我頓時(shí)靈光涌現(xiàn)，提筆濃墨飛揚(yáng)，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！边@般的氣勢(shì)，這般的奇景，繁華的長(zhǎng)安又怎會(huì)有？長(zhǎng)安也容不下這般光景罷！這個(gè)大漠，這輪圓日，這一天，讓我銘記。
夜，又深又靜。
推開(kāi)小窗，大約天將破曉了，樹(shù)上的烏鴉也發(fā)出啼鳴。一盞盞漁火溫暖著我的雙目，一串串鐘聲敲打著我的無(wú)眠。月落烏啼，孤蓬漸遠(yuǎn)，怎寄千里愁。緊握一冊(cè)詩(shī)卷，踏上這積滿(mǎn)霜葉的楓橋，癡癡地，看來(lái)來(lái)往往的漁火，伴著鐘聲從我心頭掠過(guò)，縈繞起縷縷輕愁……抬眼望見(jiàn)碧瓦黃墻的寒山寺，隱約的淺愁，遍地白霜，故人西去的夜晚又在何時(shí)才返回？姑蘇城外又染一層涼意。這個(gè)寒夜，這座孤城，這一天，讓我銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇十三
寒風(fēng)凜冽，我不禁將衣服緊了一緊，可幾縷調(diào)皮的風(fēng)還是偷偷溜進(jìn)我的脖頸里，我一個(gè)寒戰(zhàn)，繼續(xù)走在空曠的大街上。秋天到了，落葉如碎蝶般翩翩落下，不知不覺(jué)中渲染了蕭瑟的秋的顏色，一片一片，怎么拼貼完全？一地斑駁的碎影，我被迷了雙眼，記憶的余溫不減，思緒卻漸漸被抽離。
深秋漸入，媽媽翻出了好多壓箱底的冬裝，有一件淡淡鵝黃色的毛衣是我去年最喜歡的，早上剛翻出來(lái)，正要穿，卻被一個(gè)不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的東西吸引住了目光，一個(gè)圓圈。“恩？”我湊近一點(diǎn)兒在仔細(xì)看了看。原來(lái)是一個(gè)小洞。別穿了吧，破了洞的衣服，要是被別人不小心發(fā)現(xiàn)了傳出去多丟人，我可丟不起這個(gè)臉??！再說(shuō)，扔了舊衣服，不就可以買(mǎi)新衣服了嗎？想到這，我不禁高興地笑起來(lái)。于是大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)】靵?lái)??！我的衣服破掉了??！”媽媽聞聲趕來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“怎么了啊，一驚一乍的。拿來(lái)，我看看！”
我遞上那件毛衣，一邊諂媚的笑著：“媽媽?zhuān)梢毁I(mǎi)新衣服了吧？”媽媽低下頭從上到下左左右右仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，終于找到了那個(gè)小洞?？粗莻€(gè)絲毫不起眼的小洞，媽媽用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)我：“這么小一個(gè)洞，扔了多可惜！補(bǔ)補(bǔ)就好了，買(mǎi)什么新衣服，我們家這么窮……”我不耐煩的捂住耳朵，大聲嚷嚷著：“不要不要不要！我就要買(mǎi)新衣服！”由于我的態(tài)度惹怒了媽媽?zhuān)迤鹉樈逃?xùn)我：“小孩子沒(méi)大沒(méi)小的！這衣服我給你補(bǔ)，還能穿，媽媽小時(shí)候，可沒(méi)有這么好的衣服穿……”我也不干了，氣憤地大喊：“不買(mǎi)就不買(mǎi)嘛！哼！”然后胡亂抓起一件衣服，不顧媽媽在身后的呼喚，重重的摔門(mén)沖了出去。
夕陽(yáng)的余暉漸漸彌漫下，曼妙的樹(shù)影將透過(guò)縫隙的光線(xiàn)篩成大小不一的昏黃小圓斑，骨碌碌的在地上翻滾跳躍著。大街上幾乎沒(méi)有什么人，只有幾個(gè)行色匆匆的行人，偶爾路過(guò)，帶起一股冷漠的風(fēng)。一個(gè)人走著，夕陽(yáng)將我孤單的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，只有呼嘯的冷風(fēng)在身邊叫囂著。
待到夕陽(yáng)收起它最后一縷霞光，夜幕也就降臨，夜色慢慢籠罩大地，銀色的月光輕輕地逾向伸著枝椏的海棠樹(shù)，如光滑如水的絲帶般，觸感冰涼。我漫無(wú)目的的在街上走，空曠的大街更襯出我的孤單和落寞。心里卻在怨恨這媽媽為何要如此對(duì)待我，也不出來(lái)尋我。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的呼喊聲，不就是媽媽?zhuān)课肄D(zhuǎn)過(guò)頭，媽媽似乎也看見(jiàn)我了，快速的跑過(guò)來(lái)。我再也無(wú)暇去顧其他，撲進(jìn)媽媽的懷抱里，觸碰到媽媽溫?zé)岬捏w溫，我的心里涌起一股暖流，眼淚便開(kāi)始不可抑制的往外流。我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可是此刻無(wú)言勝有言，空氣中有濃濃的真情在流淌，一切盡在不言中。
回到家，進(jìn)了我的房間，一眼就看見(jiàn)了我床上疊得整整齊齊的那件淡淡鵝黃的毛衣，只是上面的小洞不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)淡粉色的小愛(ài)心。我的心靈仿佛受到了感應(yīng)，不斷接受著從那顆心里汩汩冒出的溫情和母愛(ài)。
窗外火紅的楓葉劃破殘空，那抹紅卻莫名的蕩漾進(jìn)我心里，是想讓我永遠(yuǎn)銘記這一天吧。
《這一天,讓我銘記》作文篇十四
黃昏的時(shí)候，夕陽(yáng)染紅了天際。寂寞的鴿群盤(pán)旋在城區(qū)樓群的上空。空氣里有一種靜謐的氣質(zhì)，像一幅濃墨重彩的油畫(huà)。
我久久地佇足要一座老舊的屋檐下。青灰的顏色，在四溢的華麗光線(xiàn)中，仿佛是一幅色彩斑斕的油畫(huà)上一抹不經(jīng)意的墨痕，淡淡的，卻絲毫不見(jiàn)潦草的蒼白。
一種莫名的熟悉感讓我不由自主地走近。歲月在它的身上留下了一道道不可磨滅的痕跡，凹凹凸凸的傷痕中便沉淀出了一種與周?chē)拿糠比A喧鬧格格不入的滄桑與厚重。夕陽(yáng)下，它的身影顯得格外孤寂。
應(yīng)該是會(huì)寂寞的吧。獨(dú)自默默地佇立在這里幾十個(gè)春秋冬夏，沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂熱鬧，亦沒(méi)有青山綠水的人間仙境。所擁有的，不過(guò)是頭頂?shù)囊黄炜?，腳下的一方凈土。
它沒(méi)有回應(yīng)，只是淡淡一笑，那安祥沉靜的神態(tài)卻分明昭示著我的淺薄。
轉(zhuǎn)身，一株枯了的牽?；儆橙胙酆煟瑓s仿佛是一個(gè)豁口，記憶的洪流瞬間逆轉(zhuǎn)。
那年的夏天好像一直是風(fēng)云莫測(cè)的。我正走在半路上，天空的雨便突然噼里啪啦地下了起來(lái)，鋪天蓋地，瞬間卷席了世界。我只好匆匆忙忙地向身后的居民區(qū)跑去。
繞過(guò)幾叢牽?；?，一座青灰色的屋檐出現(xiàn)在眼前，沉靜中卻透著暖意。讓我驚惶的腳步驀地舒緩了下來(lái)，莫名地心安。
它就是那座我曾躲過(guò)雨的屋檐么？在給過(guò)我依托后依然沉默地堅(jiān)守著的屋檐？
除我之外，還有過(guò)許多人，我們都曾在這里尋求過(guò)庇護(hù)。然而，這一點(diǎn)淺淡的溫暖轉(zhuǎn)瞬就會(huì)被萬(wàn)丈紅塵中的紛擾埋沒(méi)，甚至再相逢，也不過(guò)是對(duì)面不相識(shí)，可為什么，它心知肚明，卻還是樂(lè)此不疲，滿(mǎn)心歡喜？
我的目光定格在一位老人身上，他背對(duì)著人行道而坐，仿佛已跳出了雜沓的腳步的輪回，淡淡地微笑。
我心有所悟，其實(shí)，長(zhǎng)久以來(lái)的獨(dú)自一人并不必稱(chēng)之為寂寞，不是霓虹，也便不必有燈紅酒綠的日子，淡然也是一種生活的態(tài)度。行走在浮華中，那些流光溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望就好，不必日日喧囂。在需要的時(shí)候，盡已之能做好該做的事，隨之而來(lái)的定是盛大快樂(lè)。
這一瞬，我懂得了許多。
這一天，讓我銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇十五
有一件雖小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不同的事情。
那是這樣的一天――太陽(yáng)火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹(shù)蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里，而我現(xiàn)在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的xxx酷刑xxx。
整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車(chē)站，很幸運(yùn)地，公交車(chē)來(lái)了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹?，所以人還是很多，從外面看，已經(jīng)有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢(qián)。
還未等我站穩(wěn)，司機(jī)就發(fā)動(dòng)了，我一個(gè)不當(dāng)心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩(wěn)，緊抓扶桿，這時(shí)，我意識(shí)到我踩到別人的腳了！我很想說(shuō)一聲xxx對(duì)不起xxx，但大腦沒(méi)有這第一反應(yīng)，整個(gè)人都變得開(kāi)始猶豫：
“已經(jīng)過(guò)去這么‘久’了，再道歉有點(diǎn)不合適吧？唉，還是說(shuō)聲吧，萬(wàn)一他待會(huì)兒像新聞里的一樣，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦？”
我虛心地往后一瞥，看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印，我知道這肯定是我干的了，心里不停地猶豫，之前的熱早就成了冷汗，心也xxx怦怦xxx直跳，此時(shí)內(nèi)心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽(tīng)――“哎！小朋友”，我還以為是要驗(yàn)證了我的猜想，立馬回頭細(xì)如蚊聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起，我踩到你了。”空氣好似都凝結(jié)了，等了幾秒，沒(méi)有聲音，我提高音量再說(shuō)了一次，這下，只聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)一聲溫柔地聲音“沒(méi)關(guān)系，這種事發(fā)生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思，但更多的是感覺(jué)內(nèi)心被平復(fù)了……
這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來(lái)有些可笑，但卻讓我銘記于心。
《這一天,讓我銘記》作文篇十六
這一天，第一次嘗到辛酸的感覺(jué)，人們的言語(yǔ)、行為、表情都印在一塊硬邦邦的沒(méi)有感情的石頭上，朝我投過(guò)來(lái)，沒(méi)有傷及我的身體，卻振搖了我的心靈。之所以會(huì)銘記，是因?yàn)檫@是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
忘記具體的日期，忘記當(dāng)時(shí)的天氣，忘記所有人的模樣，卻忘記不了這件刻骨銘心的事。
故事發(fā)生在小學(xué)的英語(yǔ)課上，新?lián)Q的英語(yǔ)老師在嚴(yán)厲地點(diǎn)名批評(píng)完成作業(yè)差的人。非常意外的，又覺(jué)得很莫名其妙的，我聽(tīng)到了自己的名字。頓時(shí)響亮的.名字被紅血跡淹沒(méi)，那攤血是作業(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅叉，也是老師濺著血的刺痛的話(huà)語(yǔ)。“你上來(lái)拿本子！”口齒犀利地叫到我。我下意識(shí)地挪動(dòng)椅子然后起身，一臉茫然地走向講臺(tái)。我不知道要發(fā)生什么事，感覺(jué)自己很無(wú)辜，又很無(wú)奈。就在我一切都還沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候，老師就給我當(dāng)頭一棒——隨手拿起本子就惡狠狠地向我扔來(lái)，打在我的身上，最后可憐的本子的如樹(shù)上明艷的鮮花凋零般落在地板上。我扭過(guò)頭去朝向一個(gè)看不見(jiàn)別人臉的地方。沒(méi)有人敢言語(yǔ)，全班都很安靜，安靜地很可怕，讓我心跳加速，讓我臉龐泛紅，也安靜地讓我很可恨，心里暗暗地辱罵著老師如此直接無(wú)禮的羞辱。緊接著老師對(duì)我破口大罵道：“怎么做作業(yè)的，你看你看沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的，你這亂造的什么句子??！”記憶中，我沒(méi)有哭，沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)話(huà)，只有強(qiáng)忍著恥辱感，彎下腰去撿起我的作業(yè)本，再抬頭隱蔽地瞪老師一眼，然后便是默默地走回座位。那一刻，我何止忍住了淚水，還有內(nèi)心中無(wú)比的憤懣。如果我能有權(quán)利，我一定會(huì)把內(nèi)心的憤慨一并爆發(fā)出來(lái)，一巴掌打下去；如果我有槍?zhuān)乙惨欢〞?huì)掃射全場(chǎng)，以發(fā)泄所有被積壓的憤怒。可是我沒(méi)有，當(dāng)時(shí)的我只是當(dāng)時(shí)那個(gè)膽小嬌弱的女孩，除了服從，別無(wú)選擇。面對(duì)這一次羞辱，我選擇了沉默對(duì)待，其實(shí)我有很多的話(huà)想說(shuō)，有很多苦想宣泄……在這件事發(fā)生的前一天晚上，我盡了自己最大的努力去完成老師布置的我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的造句。父母幫不了我，鄰居姐姐不在家，沒(méi)有電腦，沒(méi)有同學(xué)的電話(huà)，只能靠我自己一個(gè)人，做這個(gè)極富挑戰(zhàn)的作業(yè)。沒(méi)有想到，在這一天，卻換來(lái)了有生以來(lái)最大的侮辱。
從我的角度看，是老師做錯(cuò)了，她本不該布置這項(xiàng)超越我們能力的作業(yè)，更不應(yīng)該憑借一個(gè)老師的身份這樣罵我，拿本子扔我，不尊重我；但從老師的角度看，她或許認(rèn)為我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，存心地全部寫(xiě)錯(cuò)來(lái)激氣她。事情都過(guò)了那么久了，我也沒(méi)想過(guò)去辯證誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)檫@一天給我留下的恨是小事，對(duì)于我人生的教訓(xùn)才是大事。
無(wú)論是個(gè)人還是群體，只有你強(qiáng)大，才能得到他人的尊重；懂得忍耐的人，將來(lái)才會(huì)成大器；寬心對(duì)人，才能減少人與人之間的不愉快；不因?yàn)樯矸莸匚蝗ッ镆暠饶愀哔F或低微的人；不去記恨，把恨遺忘，才能擁抱更多的快樂(lè)！
那么多年過(guò)去了，這件事仿佛就發(fā)生在昨天。這一天，即使很傷心，卻讓我踏上成長(zhǎng)的第一步。關(guān)于人生的教育，讓我時(shí)刻銘記在心。
《這一天,讓我銘記》作文篇十七
關(guān)于你，我真的不需要去想它，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記它?！}記
年恍惚，你的頭發(fā)變白了，經(jīng)過(guò)多年的悲傷，匆匆過(guò)去，隱藏痕跡，那一天，讓我想起。
我接受了祖母的邀請(qǐng)，來(lái)到了我的童年。
我剛下車(chē)，遠(yuǎn)處的無(wú)花果樹(shù)輕輕搖晃著它的身影，隨風(fēng)起舞。它引起了我的注意。在微笑和自滿(mǎn)的風(fēng)中，炊煙從朦朧的窗戶(hù)飄出，在風(fēng)中搖曳，像一首清脆的鳥(niǎo)鳴，悠揚(yáng)而悠長(zhǎng)。
奶奶，我很久沒(méi)有見(jiàn)到她了，自然需要一些問(wèn)候?！皢?，我的大孫子，是不是很瘦？”奶奶的眼睛里充滿(mǎn)了水晶。我的祖母已經(jīng)老了幾年多了，但她很健壯。閑暇時(shí)，她喜歡在院子里踱步，把一朵淺色的花當(dāng)作發(fā)夾。讓人們記住。
中午，奶奶還記得我最喜歡的咸脆雞。
在一個(gè)安靜的下午，風(fēng)從我身邊吹過(guò)，就像遠(yuǎn)處山上的梵語(yǔ)聲音。它變綠了，掉到了地上。踩著花香，它們飄向遠(yuǎn)方。
奶奶拿著一根竹竿，盡管多年的嚴(yán)寒，竹竿上布滿(mǎn)了斑駁，堅(jiān)強(qiáng)而有力。奶奶用顫抖的腳走著，把我抱到醫(yī)院前面的無(wú)花果樹(shù)前，告訴我我淘氣的過(guò)去。奶奶重重地撞在樹(shù)上。突然，三兩個(gè)飽滿(mǎn)的無(wú)花果散落在地上，像一個(gè)斷了線(xiàn)的錦緞，唱得幽香。突然，奶奶用閃閃發(fā)光的眼睛看著我，xxx你還記得這些嗎？xxx我突然注意到奶奶——眼角的皺紋已經(jīng)被親切地保存在一朵花里了。讓人們記住。
我什么也沒(méi)說(shuō)。
我怎么會(huì)不記得這些安靜的童年時(shí)光？前些年我年輕的時(shí)候，總是纏著祖母，享受著無(wú)花果的芬芳。你總是喜歡和我一起玩，就像一個(gè)老孩子，你總是喜歡一遍又一遍地給我講無(wú)花果的故事，而不是無(wú)聊，一遍又一遍，耐心地聽(tīng)，這樣才安全。
我輕輕地蹲下，就像一個(gè)素描畫(huà)家，撿起寧?kù)o的無(wú)花果，擦掉它們，溫柔地咬它們，甜蜜地把我的思緒帶回到過(guò)去。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我祖母的房子里充滿(mǎn)了不成熟，我的童年快樂(lè)而美好，甚至我都無(wú)法學(xué)會(huì)如何偽裝自己，偽裝我說(shuō)謊的衣服，生活在這個(gè)世界上并進(jìn)入愛(ài)情。
我站起來(lái)?yè)肀业淖婺福奁?。祖母有點(diǎn)不知所措，“為什么，為什么？”
“我告訴你，哈，累了，這里是奶奶的家，受傷了，這里是奶奶，想我了，奶奶一直在等你回家……”不經(jīng)意間，撫摸著奶奶散落在肩上的白發(fā)，如此溫柔。
成長(zhǎng)不是一個(gè)人的事，而是在家人和老師的指導(dǎo)下欣賞更多的風(fēng)景。我們就這樣走著，突然在某些情況下我們遇到了一個(gè)新的人。
一粒沙，一個(gè)世界，一秒鐘就是永恒。這一天，我記得。
《這一天,讓我銘記》作文篇十八
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，往往有記得銘記的日子，并且正是這一天讓我的生命更加豐富。這一天從早晨到夜幕都不那麼尋常，可能是某一個(gè)時(shí)刻讓這一天變得不同凡向。
90后的我，自信樂(lè)觀，深得家長(zhǎng)的喜愛(ài)，真不知什么是煩惱憂(yōu)愁。小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)是我的強(qiáng)項(xiàng)，成績(jī)一直不錯(cuò)，可進(jìn)入初一后，發(fā)現(xiàn)初一的日子似筐中的黃豆，一粒壓著一粒，看似有不少空間讓我學(xué)習(xí)，但可悲的是，整日漫游于書(shū)山題海之中的我，成績(jī)卻節(jié)節(jié)敗退而不是節(jié)節(jié)高。
這一天，我不安地坐在教室里，緊張的感覺(jué)從內(nèi)心向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)噪聲一樣煩惱著我的心思。老師公布期中成績(jī)的聲音像一顆顆子彈直射向我的心。我低頭無(wú)語(yǔ)，心想，自己日夜苦戰(zhàn)換來(lái)的卻是從來(lái)沒(méi)有的差成績(jī)。班主任找我談話(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)響在耳邊：“同學(xué)們都知道你不用功學(xué)習(xí)，你再不努力，成績(jī)會(huì)更差！”我含著淚委屈地看著老師，但老師不滿(mǎn)的神情已寫(xiě)在臉上，我只能無(wú)言以對(duì)。默默的離開(kāi)教室！
回到家，我想，也許向父母傾訴一下，我會(huì)輕松一點(diǎn)。我剛要鼓起勇氣開(kāi)口，父母期待的目光，溫馨的話(huà)語(yǔ)，我剛到嘴邊的話(huà)又直咽了下去。吃晚飯時(shí)，我終于開(kāi)口了：“爸爸媽媽?zhuān)业某煽?jī)?cè)絹?lái)越差了，我該怎麼辦？”話(huà)一出口，我便后悔了，因?yàn)楦改改樕系男θ萃耆塘?，我愧疚地低下頭吃飯。本認(rèn)為準(zhǔn)會(huì)招來(lái)一頓大發(fā)雷霆的訓(xùn)斥，但耳邊安靜得很，只剩下我最喜歡看的《名偵探柯南》動(dòng)畫(huà)片的聲音而已，“孩子，先聽(tīng)我講個(gè)故事吧？”爸爸首先打破家里的沉寂。顯然我沒(méi)有拒絕的理由。何況我也說(shuō)不出口“有一個(gè)人在散步時(shí)，看到一個(gè)男孩好半天就是射不中不遠(yuǎn)處豎立的一個(gè)酒瓶，每次射出去的彈丸，總是等媽媽撿回來(lái)，他自己去不去撿！這個(gè)人打算責(zé)問(wèn)這個(gè)不自立的孩子，走近才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)盲人……”聽(tīng)了之後我哈哈大笑著“還有下文”父親瞪了我一眼嚴(yán)肅地說(shuō)：“正當(dāng)那個(gè)人轉(zhuǎn)身要離開(kāi)時(shí)，身后傳來(lái)瓶子倒地的清脆聲和那個(gè)男孩的笑聲！”
我被故事的結(jié)尾驚呆了！同時(shí)也被驚醒了：每個(gè)人的付出與收獲都是成正比例關(guān)系，就像我學(xué)的數(shù)學(xué)！之所以?xún)H僅是正比例系數(shù)的差異，是因?yàn)槊總€(gè)人都不比別人差，只不過(guò)是短暫的落后而已。
站我自己的房間內(nèi)，我一下子豁然開(kāi)朗，站在窗前，看著撒滿(mǎn)光輝的街道旁搖撼的小樹(shù)，不管熙熙攘攘的人海之中有誰(shuí)看，我唱著我自己的歌，獨(dú)自享受我自己窗外的風(fēng)景。我堅(jiān)定對(duì)我自己說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，天天向上！在學(xué)校，朋友的呼叫聲，窗外伙伴們玩耍的熱鬧聲，全都動(dòng)搖不了我坐在桌前的身姿。
也就是這一天，父親的話(huà)讓我深深銘記在心里！每當(dāng)父親那個(gè)時(shí)候的表情浮現(xiàn)在我的腦海中時(shí)，父親的話(huà)也常?；仨懺谖业亩?。我的內(nèi)心就會(huì)覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了父親對(duì)我的愛(ài)！父親的愛(ài)是最偉大的愛(ài)，這就是父愛(ài)！
《這一天,讓我銘記》作文篇十九
在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無(wú)法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽(yáng)木，溫暖往事涌上心頭。
那天早晨，我沒(méi)有帶筆，便一直糾結(jié)于此，一直在翻書(shū)包，還不顧您講的要點(diǎn)。正打算找人借，沒(méi)想到，在這千鈞一發(fā)之際，您叫我回答問(wèn)題，我一臉茫然，看著題目猶如在看天書(shū)一般。您問(wèn)我：“你剛才在書(shū)包里找什么？”
“找筆?！?/p>
“你的筆呢？”
“不知道?！?/p>
“那你干嘛不找人借？”
“我。”
那時(shí)您一臉憤怒地看著我，讓我去辦公室站著，下次給我補(bǔ)課。我獨(dú)自在辦公室，辦公室里空蕩蕩的，長(zhǎng)期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)，走到窗前，天空陰云密布，好像馬上就要下雨了。
如果原先是蔡老師平時(shí)的嚴(yán)肅，那接下來(lái)便是蔡老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。
過(guò)了一會(huì)兒，伴著輕快的鈴聲，早操聲響了起來(lái)，您走進(jìn)了辦公室，讓我先跟著隊(duì)伍下樓做操。我聽(tīng)后，急忙去追趕隊(duì)伍，不料一個(gè)閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業(yè)，見(jiàn)到我這舉動(dòng)不禁冷汗直流，馬上打電話(huà)給我媽媽?zhuān)⑺臀一丶摇?/p>
下午時(shí)，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見(jiàn)了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，并讓同學(xué)們小心點(diǎn)，不要碰到，還問(wèn)了一下我的傷勢(shì)，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎么都無(wú)法脫口而出，只能輕的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)了一句：“蔡老師，謝謝?！?/p>
老師您在我的記憶寶庫(kù)中，猶如一顆明珠，在我的寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃爍。此時(shí)，窗外的樹(shù)木好似在對(duì)我笑。
《這一天,讓我銘記》作文篇二十
曾經(jīng)會(huì)有一些天真的想法，希望自己能夠留級(jí)，在小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得過(guò)下去，永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)老師和同學(xué)。現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的我，真有些幼稚可笑。那些愿望恐怕在那里，在什么情況下，都不會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。
在六月畢業(yè)之后，過(guò)了箭離弓是一樣快的兩月，迷迷糊糊的就近了初中的大門(mén)。陌生的環(huán)境，帶給我無(wú)由的厭惡與孤獨(dú)，對(duì)小學(xué)時(shí)光的思念更加強(qiáng)烈——終于迎來(lái)了九月十日，畢業(yè)后令我銘記在心的唯一一天。上午來(lái)上學(xué)看見(jiàn)同學(xué)們拿著花，禮物盒紛紛送給老師。心中不知是什么感覺(jué)，麻木嗎？也許是的。
我只想，在這一天，去看看我小學(xué)最?lèi)?ài)的老師，去享受一下久違的熟悉的環(huán)境。中午放學(xué)后，我收拾好書(shū)包，沖出教室，急匆匆奔向校門(mén)口的文具店，準(zhǔn)備給老師買(mǎi)一個(gè)禮物。當(dāng)我挑中了一個(gè)淡藍(lán)色油瓶，準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，無(wú)意間督見(jiàn)已經(jīng)快指向十二點(diǎn)的指針。我心急火燎的催促老板快一些，。等到老板裝好，我早已是熱鍋上的螞蟻——拎著禮物袋，飛一樣的抱跑回家，往嘴里扒了兩口飯，就又往學(xué)校沖。
當(dāng)我看見(jiàn)從教學(xué)樓里出來(lái)的那個(gè)越來(lái)越大的身影后，我便覺(jué)得，之前的慌忙是那么值得。依舊是從前穿過(guò)的紫色上衣，依舊是深藍(lán)色的牛仔褲，依舊是那溫暖的笑容……恍惚回到從前。
和老師走進(jìn)她現(xiàn)在的教室，里面的一切都顯示著這明明已經(jīng)不是以前的那個(gè)7級(jí)二班了，可是，這里的一切，卻明明有有一種家的感覺(jué)，冥冥之中觸動(dòng)著你的神經(jīng)。
坐在桌子上和老師聊天，聊著現(xiàn)在的生活，聊著過(guò)去的事情。老師拿出巧克力請(qǐng)我們吃，看著我們咬碎巧克力時(shí)的甜蜜表情，她的臉上又浮上一縷笑意。雙腿在桌縫間碰來(lái)碰去，記憶也輕輕柔柔的壓過(guò)來(lái)，以前，老師不也是這樣么？不惜傾其所有的“家當(dāng)”，看著我們樂(lè)滋滋的吃著。那些日子，是多么愉悅啊。
時(shí)間過(guò)得那么快，40分鐘一眨眼就過(guò)去了。我輕輕擁抱了一下老師，沒(méi)敢再抬起頭，默默離開(kāi)教室，準(zhǔn)備去上學(xué)。忍住眼淚，走在我曾經(jīng)走過(guò)學(xué)多遍的走廊上，眼淚讓我的眼眶都有些微微的疼痛，我在心中一遍又一遍的重復(fù)：“不要哭，不要哭，不要哭……”可是，這是老師追了出來(lái)，用手?jǐn)埰鹞液屯瑢W(xué)，在我們耳邊說(shuō)了許多話(huà)。那些話(huà)，早已被淚水充滿(mǎn)，可透過(guò)它，我亦能憶起老師臉上肆無(wú)忌憚的淚水。
一個(gè)人，走在上學(xué)的路上。心中一遍遍重復(fù)著剛才的場(chǎng)景。時(shí)間不會(huì)沖淡感情的，對(duì)嗎？時(shí)間越長(zhǎng)，越能銘記，對(duì)嗎？
《這一天,讓我銘記》作文篇二十一
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。不時(shí)飄過(guò)幾團(tuán)白云遮住了太陽(yáng)，使光變得忽明忽暗。
我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的小路上，腦子里回放著老師說(shuō)的話(huà)：“明天要給貧困山區(qū)的孩子捐款，有愛(ài)心的的同學(xué)多捐些，家里辛苦的就少捐些?！蔽沂掷锬弥鄣奈逶X(qián)，不，是五個(gè)硬幣，因?yàn)楹猛?，雙手合成花苞狀，接著，搖了搖，發(fā)出叮當(dāng)脆響。
到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎路口，我攤開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)硬幣。我急得像熱鍋上的螞蟻，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到。我想，不會(huì)是掉在回頭路上了吧！唉，只能再回去一趟了。心里默默祈禱：硬幣啊硬幣，快快出現(xiàn)吧。我一直找呀找，并未看見(jiàn)前面有人，突然“咚”的一下撞在了一個(gè)人身上。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”
那人似乎并沒(méi)有把我的歉意放在心上，只是笑著問(wèn)：“小妹妹，在找什么東西，這么著急？”我頭也不回答道：“在找硬幣，它很重要，今天捐款給貧困山區(qū)的孩子，那硬幣一塊也不能少，那些孩子很辛苦，如果他們就只是缺一個(gè)硬幣的話(huà)，我會(huì)心懷愧疚?！?/p>
我抬頭看著他，差不多剛找到工作，我問(wèn)：“叔叔，你可以幫我找一下嗎？它真的很重要?！蹦侨擞中χf(shuō)：“小妹妹，不用找了，剛才我過(guò)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)路上有一塊閃閃發(fā)亮的東西，就過(guò)去把它撿起來(lái)了，沒(méi)想到會(huì)是你的硬幣?，F(xiàn)在還給你吧！”
我手上接過(guò)硬幣，嘴上感激說(shuō)謝謝，心里卻鄙視他：如果我不問(wèn)你，你是不是就把硬幣私吞了呢！哼！還好我反應(yīng)快，腦子聰明！
我又重新走在了上學(xué)的路上，再也不敢貪玩，把五個(gè)硬幣牢牢的捏在手里，一直到教室。老師宣布開(kāi)始捐款，我把五個(gè)硬幣小心翼翼的放進(jìn)了投款箱，直到五聲脆響，我才回到座位。今天一整天，我都在想那位叔叔，并且一直抹黑他。
放學(xué)了，我走在回家路上，路邊躺著一塊硬幣，我將它撿起來(lái)，翻看年份2021。旁邊還有用黑色水筆畫(huà)的笑臉。那不是我畫(huà)的嘛！我一拍腦袋，那叔叔的硬幣……唉，我怎么這么糊涂，忘記了我做的記號(hào)了呢！我還罵他自私，不為他人著想，他才是最為他人著想的人。
想到這些，我的眼眶濕潤(rùn)了，如此好的叔叔，天下還有多少？這一天讓我銘記，這件事讓我銘記，這位叔叔讓我銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇二十二
夜空因點(diǎn)點(diǎn)月光讓人銘記，海洋因滾滾波濤讓人銘記，那天因絲絲淚珠讓我銘記。 ——題記
終于盼到了這一天啊，星期五下午放學(xué)，我欣喜若狂的跑出校門(mén)，沒(méi)有看到爸爸，而是姑姑在遠(yuǎn)處向我招手。我的心在想，為什么姑姑來(lái)接我啊，姑姑家在張店，為什么要接我到那么遠(yuǎn)的地方去呢？我陷入了沉思。
徑直走向姑姑，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是向車(chē)站走去，我一直到了車(chē)站才問(wèn)她，為什么爸爸沒(méi)來(lái)啊，她說(shuō)，爸爸出了點(diǎn)小事。那時(shí)，我卻已經(jīng)悟出事情的嚴(yán)重性。這一路上，我沉默無(wú)語(yǔ)。到了姑姑家，看到奶奶也在那，奶奶看見(jiàn)我，眼里含著淚水，紅紅的說(shuō)，孩子不要怕，沒(méi)有什么，你爸爸能過(guò)去的。我也忍不住落下絲絲淚珠。
吃了晚飯，姑姑說(shuō)，領(lǐng)著我和妹妹到醫(yī)院去看看爸爸。我到了那個(gè)醫(yī)院，醫(yī)藥水的刺鼻味向我而來(lái)。喧嘩的吵聲也向我的耳朵前進(jìn)。我的情緒也一直很低落。到了這里，更使我煩躁不安。走到病房里，爸爸躺在床上，露出堅(jiān)實(shí)的臂膀，好幾根管子，在他的肚皮上，我的書(shū)包脫落了我的手，我跑了出去，站在外面不知所措，此時(shí)的我不知要干些什么。整整那晚，我都感到很郁悶。
爸爸知道我來(lái)了，我走進(jìn)去，看到爸爸的眼里也有一絲淚珠。我過(guò)去，他攥住我的手。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽去打水也回來(lái)了，看到我害怕的樣子告訴我，爸爸沒(méi)事，我的心還是擔(dān)心。
告別了爸爸媽媽?zhuān)氐搅斯霉眉?，?dú)自一個(gè)人站在院子里，看著遠(yuǎn)處的樓房，我再一次陷入了沉思。奶奶走出來(lái)對(duì)我說(shuō)，爸爸是因?yàn)閬?lái)接我才出車(chē)禍的。是因?yàn)槲野?。我哭了。很傷心?/p>
這一天，讓我銘記。爸爸的腿也是因?yàn)槟翘烊ソ游?。這一天我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
《這一天,讓我銘記》作文篇二十三
“快點(diǎn)，快把它吃完！”
我拿著竹子在桌上敲吼道，而被吼的卻是我的老爸！
讀到這里，您肯定想：兒子吼老子，難道反了天？！
哪里？這可是經(jīng)過(guò)最高級(jí)“司令官”_老媽批準(zhǔn)的，老爸只得從命！
“給！這是你今天的零用錢(qián)！”說(shuō)完后，我放了一個(gè)硬幣在桌上。（平時(shí)老爸都是放一張十元的！）
到了中午，我吼道：“去跟老子去買(mǎi)包40元的黃鶴樓，再加兩瓶雪花啤酒?！崩习终f(shuō)：“您還沒(méi)給錢(qián)！”我怒吼道：“你不是藏著私房錢(qián)嗎？快去，10分鐘回來(lái)，否則你這個(gè)月的零花錢(qián)全扣！”（我不是想抽煙喝酒，而是想訓(xùn)練一下老爸的辦事效率和速度。他平時(shí)有點(diǎn)磨磨蹭蹭的。）
到了晚上，我吼道：“把你今天的家庭作業(yè)拿出來(lái)，我要檢查！”我“兒子”對(duì)我說(shuō)：“兒子別玩了！”說(shuō)完后就掏出50元遞給了我！我當(dāng)然把它送進(jìn)了腰包！
今天，我既整了老爸，又賺了錢(qián)，真是一舉兩得！我會(huì)記住今天的！
《這一天,讓我銘記》作文篇二十四
那一天，在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校，要舉行一次比較大型的音樂(lè)會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人，并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái)。起初，我只是以為在彩排，就沒(méi)怎么在意，可誰(shuí)知，這已經(jīng)是正式開(kāi)始了。我發(fā)覺(jué)這并不是那么可怕，也沒(méi)有什么可以讓我緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充足了！
一次次的上臺(tái)主持，與觀眾互動(dòng)，彈曲子，我沒(méi)有感覺(jué)到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒(méi)有看到一點(diǎn)人。
就這樣，一兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè)會(huì)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。我也很好的完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。
我們致完閉幕詞后，我在臺(tái)下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有一只手拍在了我的肩上，轉(zhuǎn)頭一看，是老師：“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)！主持的挺好，彈得也不錯(cuò)，更沒(méi)看出你緊張！”這時(shí)，爸媽也過(guò)來(lái)了，并且也表?yè)P(yáng)了我！
今天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了我的心靈那扇快樂(lè)之門(mén)，讓我沒(méi)有了緊張，沒(méi)有了擔(dān)憂(yōu)……那一天，我——撿到了那把快樂(lè)的鑰匙！
《這一天,讓我銘記》作文篇二十五
2018年8月8日，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)首都北京舉行。
金碧輝煌的鳥(niǎo)巢在這一天顯得更加耀眼，更加自豪與驕傲。全世界的人都在這里歡聚一堂，觀看中國(guó)的成績(jī)。
兩千零八名鼓手的表演讓外國(guó)游者對(duì)中國(guó)刮目相看。
這是一個(gè)恢弘華麗的開(kāi)幕式，打開(kāi)了中國(guó)所有人的期盼，打開(kāi)了各國(guó)對(duì)中國(guó)信任的大門(mén)，打開(kāi)了中華民族藝術(shù)風(fēng)采展示的大門(mén)，打開(kāi)了中國(guó)輝煌的大門(mén)，打開(kāi)了中華人民對(duì)外友好的大門(mén)與機(jī)會(huì)。
夢(mèng)幻般的場(chǎng)館設(shè)施，毫無(wú)障礙的后勤保障，幾乎完美的組織工作，洋溢熱情的志愿者，精彩的表演，讓世界毫不吝惜的給予北京奧運(yùn)會(huì)盡情贊賞。國(guó)際奧委會(huì)主席羅格說(shuō)“這是一屆真正的無(wú)比倫比的奧運(yùn)會(huì)?！?/p>
激情澎湃的開(kāi)幕之夜，一幅巨大的卷軸緩緩打開(kāi)，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的東方文化，向世界敞開(kāi)心懷。當(dāng)李寧凌空漫步點(diǎn)燃主火炬，其實(shí)就在那一刻，分享奧林匹克的光榮與夢(mèng)想。
在外界懷疑 、挑刺 、批評(píng)聲中，中國(guó)人民不為所動(dòng)，用自己的智慧與汗水，向世界獻(xiàn)上了一道精彩絕倫，如夢(mèng)如幻的奧運(yùn)大餐。
這一天，中華民族圓了百年奧運(yùn)之夢(mèng)。這一天，讓我銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇二十六
歲月在恍惚中流逝，你的頭發(fā)由藍(lán)變白。在多年的悲傷之后，你匆匆走過(guò)，隱藏了你的蹤跡。那一天，讓我想起。
接受了外婆的邀請(qǐng)，我來(lái)到了童年。
剛下車(chē)，遠(yuǎn)處的無(wú)花果樹(shù)搖晃著身體，隨風(fēng)起舞。在自我滿(mǎn)足的風(fēng)中，炊煙從朦朧的窗口飄出，在風(fēng)中搖擺，像一只清脆的鳥(niǎo)在歌唱，忽高忽低。
很久沒(méi)見(jiàn)的奶奶，自然是打個(gè)招呼。喲，我的曾孫，他瘦了。奶奶的眼里滿(mǎn)是晶瑩。奶奶已經(jīng)老了十幾年了，但也只是偶爾，所以身體硬朗。閑暇時(shí)，她喜歡在院子里踱步，擰一朵淺色的花作為發(fā)夾。讓人記住。
中午奶奶還記得我最?lèi)?ài)吃的咸雞。
寧?kù)o的午后，微風(fēng)躡手躡腳地從我身邊掠過(guò)，就像遠(yuǎn)處山上的梵音，又起又落了一地。踩著花，飄向遠(yuǎn)方。
奶奶拿了一根竹竿，上面全是斑駁。雖然冷了好幾年，但依然轟轟烈烈。奶奶顫著腳步把我?guī)У结t(yī)院門(mén)前的無(wú)花果樹(shù)前，給我講了我在路上調(diào)皮的過(guò)往。奶奶在樹(shù)上使勁敲了幾下，突然，地上散落著三兩個(gè)飽滿(mǎn)的無(wú)花果，就像斷了弦的錦緞，離散地唱著，淡淡的香氣散了出來(lái)。突然，我寫(xiě)了,我奶奶用晶瑩的眼睛看著我。你還記得這些嗎？我突然注意到奶奶眼睛周?chē)陌櫦y已經(jīng)變成了一朵慈祥的花。讓人記住。
我什么都沒(méi)說(shuō)。
我怎么會(huì)不記得這些安靜的童年？前些年年輕的時(shí)候，總是纏著外婆，享受無(wú)花果的醇香，好甜。你總是愛(ài)和我一起玩，就像一個(gè)還活著的老小孩，你總是一遍又一遍的給我講無(wú)花果的故事，不膩，一遍又一遍的耐心聽(tīng)。
我輕輕蹲下身子，就像一個(gè)素描師，拿起安詳，拿起無(wú)花果，擦拭下來(lái)，輕輕咬著。甜蜜讓我的思緒回到了過(guò)去。小時(shí)候外婆家充滿(mǎn)了稚嫩快樂(lè)的童年，我甚至無(wú)法學(xué)會(huì)如何偽裝自己，如何偽裝自己說(shuō)謊的衣服，如何活在當(dāng)下的世界，如何進(jìn)入鄉(xiāng)村。
我站起來(lái)抱住奶奶，抽泣著。我奶奶不知所措。怎么回事？
我告訴你，我累了。這里是我奶奶的家。我受傷了。我想念我的祖母。我奶奶總是等著你回家，不經(jīng)意地?fù)崦⒙湓诩缟系陌装l(fā)。天氣真暖和。
成長(zhǎng)不是一個(gè)人默默的走，而是和家人老師一起多欣賞風(fēng)景。我們就這樣走著，突然在某種情況下遇到了新的自己。
一沙一世界，一秒永恒。我記得這一天。
《這一天,讓我銘記》作文篇二十七
冬至這天的早晨，沒(méi)有風(fēng)，空氣又冷又硬，似乎要把整個(gè)人都吞噬掉。努力地把自己縮成一團(tuán)，還是凍得瑟瑟發(fā)抖，鼻尖酸疼，眼圈酸脹。很多失落感又糾結(jié)起來(lái)了，越聚越大，滾雪球一般。我搖搖頭：奇怪，今冬怎么還不下大雪？
無(wú)處可去，不如去操場(chǎng)跑兩圈?；疑膶?shí)驗(yàn)樓前，塔松黯淡無(wú)光，灌木丫杈著枯枝。冬天，就該是這樣一個(gè)肅殺的季節(jié)。
偌大的操場(chǎng)，空無(wú)一人，黃沙一片，四周楊樹(shù)無(wú)聲。跑起來(lái)吧，把煩躁都踩在腳底下。于是使勁落腳，嘭嘭的聲音，把自己的心都嚇得一顫一顫。跑起來(lái)了，竟然嫌怨腿太沉，腰太板，頭太晃，雙手都似乎多余。
就這么粗拉拉地跑吧，看樣子這一副甩不掉的臭皮囊還愿意多陪伴我?guī)资?。想到這里，忽然涌起一股感恩之情。還好，感謝這片陽(yáng)光普照的大地上還有我的影子。
影子不斷地帶著我往前跑，腳步漸漸輕快起來(lái)了。還好，還有一條小路安安靜靜地任由我快跑慢跑。仰望頭頂?shù)奶?yáng)，明晃晃的，倘若此刻也舉起一盞酒杯，對(duì)影成三人，三人相伴，豈不快哉？
記起剛剛讀到的一個(gè)偈子：“凡事如得人意，卻不得我意；如得我意，卻不得人意。要得人如我意，除非我如人意；人人所得如意，大家萬(wàn)事如意?！痹⒅粒f(wàn)事如意的祝福又將鋪天蓋地。想來(lái)，人人送出祝福，人人皆得到祝福，這不也就是“以我之如意，換取大家事事如意”？顛來(lái)倒去地想，倒又好玩又有趣味了。對(duì)于一個(gè)本質(zhì)并不壞的人來(lái)說(shuō)，像我，我能如我意，則必能如人意，則必能萬(wàn)事如意。哦，先前雪球一般巨大的內(nèi)核原來(lái)就是我自己??！
找到了病源，就好了。對(duì)癥下藥，那我該做點(diǎn)什么？嗨，這還要問(wèn)嗎？不是明擺著的嗎？我是一個(gè)教師，教書(shū)育人才是分內(nèi)之事。一年一年，你都做了些什么呢？還期期艾艾，怨天尤人呢，15年了，你能捧出點(diǎn)什么來(lái)？
前面又是實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)跑完了一圈，400米呢！這可是我自己用雙腳一步一步量出來(lái)的！那15年來(lái)，五千多個(gè)日子，你能捧出幾個(gè)400來(lái)？退一步講，你能捧出點(diǎn)什么來(lái)呢？想到這些，禁不住汗出浹背了。
好吧，這就開(kāi)始籌辦我的工作室好了！有些事情，只要愿意開(kāi)始，什么時(shí)候都不會(huì)太晚。好吧，就這些了：備課資料包，聽(tīng)課記錄本，學(xué)習(xí)筆記，試題集錦，師生習(xí)作集，教育隨筆，六個(gè)，一個(gè)都不能少。
管它冬夏與春秋，開(kāi)始漫漫征程吧。希望一年以后的今天，我再來(lái)跑步，至少能拿出一個(gè)400個(gè)什么了。
好，再跑一圈，把自己捶打成一塊熱鐵。
往回走的時(shí)候，高大的實(shí)驗(yàn)樓在陽(yáng)光下閃著明亮的光，低矮的冬青芽孢正在積蓄力量，沖天的塔松就要高過(guò)樓頂了，這是十幾年前我和我的學(xué)生們一起栽下的呢！我渾身熱乎乎地走進(jìn)辦公樓，身后是一片湛藍(lán)的天。
記住，就是今天，一年后，我再回來(lái)看你。
《這一天,讓我銘記》作文篇二十八
從我出生到現(xiàn)在，在我的人生日歷里，第一次上臺(tái)表演成為了印象最深的事。
經(jīng)過(guò)了我和小伙伴日復(fù)一日的排練，終于在這一天的傍晚，可以大顯身手了。
當(dāng)我們?cè)谂_(tái)下做準(zhǔn)備時(shí)，我很放松，一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有，但在旁邊的小伙伴卻嚇得臉色發(fā)白，眼神呆滯。于是我趕忙鼓勵(lì)起她們，讓她們放輕松，就當(dāng)我們的一次排練，小伙伴們聽(tīng)了我的鼓勵(lì)，不像以前那么緊張害怕了。
“下面請(qǐng)欣賞我們祖國(guó)未來(lái)的花朵——一群可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的表演《茉莉花》！”我聽(tīng)到主持人說(shuō)完了，該我們上場(chǎng)了，剛剛還在臺(tái)下鼓勵(lì)小伙伴不要緊張的我一下子害怕緊張起來(lái)，我跟著小伙伴們上了舞臺(tái)，往臺(tái)下一看，哇，人也太多了。本來(lái)排練時(shí)臺(tái)下一個(gè)人都沒(méi)有，現(xiàn)在一下子這么多人，我當(dāng)時(shí)就哭著跑下了舞臺(tái)。
爸爸看見(jiàn)我下了臺(tái)，很生氣，硬把我往臺(tái)上拽。我哭著喊著反抗著，還好音樂(lè)一下子響了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)已經(jīng)開(kāi)始，就把我抱到外面，痛罵了我一頓。我晚上一直都在哭，爸爸的罵聲也少不了。
這一段往事一直在我的腦海里保存著，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇二十九
8月25號(hào)，這個(gè)日子對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，也使我銘記。
那是一個(gè)陰天，天空陰沉沉的，刷刷刷屋外狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。生病發(fā)燒的我看著窗外的瓢潑大雨，眼神滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)。
沒(méi)帶傘的我不免遐想：要是我擁有瞬移的超能力該多好，這樣，我就可以順移回家中，躺在暖暖的床上，再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。
就在我近乎絕望之時(shí)，一只手將一把傘遞到我面前，抬頭一看，僅是我的朋友——何勰。只聽(tīng)他說(shuō)；我的傘給你吧。
我雖然很想要這把傘，可一想到我要是拿了的話(huà)，他就要成落湯雞了，便搖頭說(shuō)：不行，如果我拿的話(huà)，你怎么辦？
我沒(méi)事，你是病號(hào)，病號(hào)優(yōu)先。何勰，微笑地對(duì)我說(shuō)。
那也不行，我不能因?yàn)樽约憾鵂奚鼊e人。
何勰想了一下，對(duì)我說(shuō)：其實(shí)我父母已經(jīng)到樓下接我了，就把傘就給你了吧！說(shuō)完就背起書(shū)包就跑走了。
我感激地目送他，便走到了校門(mén)口，突然發(fā)現(xiàn)哪有什么家長(zhǎng)，何勰自己淋著雨，狼狽地跑回家了。
我的眼眶濕潤(rùn)了，北風(fēng)涼涼的吹著，我的心卻暖暖的。這一刻，我才知到友情的真諦。何勰，謝謝你是你讓我心中的狂風(fēng)暴雨，化作漫天天晴日麗。
這一天我銘記在心。
《這一天,讓我銘記》作文篇三十
拿出記憶相冊(cè)，我的心里充滿(mǎn)著懷念、激動(dòng)之情。緩慢地翻開(kāi)相冊(cè)，我細(xì)細(xì)地品味著一張張充滿(mǎn)回憶的照片。當(dāng)我翻閱到某一頁(yè)時(shí)，格外驚喜，“沒(méi)想到，這張照片也在！”
這張照片上，是“傷痕累累”的我與一輛小單車(chē)的合影。
那是在我七歲時(shí)的一天，我坐在椅子上，雙手托著腦袋，無(wú)聊極了！我的雙腿不停地抖來(lái)抖去，突然，一輛自行車(chē)飛快地從我眼前閃過(guò)，于是，我便突發(fā)奇想，腦袋中閃過(guò)一個(gè)念頭：我要學(xué)騎自行車(chē)！于是我便撒開(kāi)腿，跑到爸爸面前，叫：“老爸！我想學(xué)騎自行車(chē)！”
爸爸一聽(tīng)，臉立即嚴(yán)肅起來(lái)：“不行！騎自行車(chē)會(huì)受傷的！”
我一聽(tīng)，便苦苦哀求道：“我要學(xué)騎自行車(chē)，老爸?！?/p>
爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，只好答應(yīng)：“好好！那你一定要注意安全！”
爸爸便騎來(lái)了一輛自行車(chē)，我看了滿(mǎn)心歡喜地跑向自行車(chē)，有模有樣地將自己看到的姿勢(shì)，給做了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“你先騎，我在后面扶著！”
我迫不及待地騎起來(lái)，左腳一蹬，右腳一用力，自行車(chē)便開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái)。車(chē)子快速向前，騎在自行車(chē)上，我感受到了從所未有的快感。剛開(kāi)始還很穩(wěn)，但等到爸爸一放手，我失去了平衡，車(chē)把開(kāi)始劇烈搖晃，自行車(chē)也向一邊傾斜倒去。我便像受傷的小鳥(niǎo)摔了下去，接下來(lái)試了好幾次都失敗了，我傷痕累累，手上有個(gè)明顯的傷口，腿上青一塊紫一塊讓人不忍直視。我想著：為什么我學(xué)騎自行車(chē)都是屢屢失敗呢？心中一直存著這個(gè)疑惑，但一想到騎自行車(chē)的快感我心頭的這些煩惱都煙消云散，拋到了九天之外。我重整旗鼓，平復(fù)自己的心情，再次騎上了車(chē)，心中想：三、二、一！沖！我左腳猛地一蹬，自行車(chē)飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，不過(guò)這種狀態(tài)只持續(xù)短短的幾秒，自行車(chē)不由自主地劇烈抖動(dòng)，我心中一直想著：平衡、平衡！用身體的擺動(dòng)來(lái)調(diào)整自行車(chē)的方位。自行車(chē)開(kāi)始平衡起來(lái)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我高興地大喊“我成功了！”我興奮地叫來(lái)媽媽?zhuān)牧艘粡堈掌糇骷o(jì)念。
想到這，我從回憶中走出來(lái)，用黑筆在這張珍貴的照片旁寫(xiě)下：無(wú)熱血不少年，這一天我永遠(yuǎn)銘記！
《這一天,讓我銘記》作文篇
生活中有些事情，哪怕是些許小事，總能給人留下深刻的印象，甚至影響你的一生，如同一串串珍珠，永遠(yuǎn)在記憶的筆記本里閃光，令你銘記于心。
那是一個(gè)靜謐的傍晚，放學(xué)后獨(dú)自騎著自行車(chē)回家，夕陽(yáng)綻放出耀眼的光彩，我一路騎行一路欣賞，自然一路好心情?？墒?，一切并不是那么地和諧完美。騎著騎著，我感覺(jué)越來(lái)越吃力，趕忙下車(chē)查看，呀，輪胎沒(méi)氣了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好心情頓時(shí)也蕩然無(wú)存。哎，看來(lái)只能推著車(chē)走回家了。
我推著車(chē)沮喪往前走，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)小攤，再定晴一看，居然是個(gè)修車(chē)的攤子，真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！只見(jiàn)一個(gè)四十來(lái)歲的大叔蹲在門(mén)口修著車(chē)，我推車(chē)走上前：叔叔，幫我看看這車(chē)能修嗎？那大叔仔細(xì)看了看，說(shuō)：小姑娘，你這估計(jì)是輪胎破了，沒(méi)事兒，保證能修！說(shuō)著，拉來(lái)一把椅子讓我坐。我看那椅子上全是灰塵，便搖頭謝絕了。
時(shí)間隨著大叔慢悠悠的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，終于，大叔站了起來(lái)，我迫不及待地問(wèn)：叔叔，多少錢(qián)？他看了看天色，笑了笑說(shuō)：不急不急，我看你的剎車(chē)不太靈活，再給你修修吧，等修好了，你騎著，你父母放心，我也放心呀！大叔熱情地笑著。
切，不就是想多賺點(diǎn)錢(qián)嘛，說(shuō)得那么好聽(tīng)！我心里十分不屑。
好了，小姑娘，這下可以安心騎了！大叔終于慢悠悠地站起來(lái)，笑道。多少錢(qián)？我本以為他會(huì)漫天要價(jià)，哪想到他舉起兩個(gè)手指道：不貴不貴，兩塊錢(qián)?？磥?lái)我錯(cuò)怪他了。摸了摸口袋，糟了，沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦？我的臉一下子漲得通紅，大叔似乎看穿了我的心思，和藹地笑了笑：沒(méi)帶錢(qián)吧。我……沒(méi)事沒(méi)事，那就算了，不要錢(qián)，天色不早了，快回家吧，你父母該著急了。大叔溫和地說(shuō)。
這，這……我不好意思地嘟囔著。
沒(méi)事兒，早點(diǎn)回家。好吧，謝謝叔叔！我跨上自行車(chē)，看著他的背影，這才驚訝地發(fā)現(xiàn)他的腿似乎不太方便，但他卻那么樂(lè)觀向上，用他的善良真誠(chéng)給我上了一堂難忘的道德課。
夕陽(yáng)漸漸西落，用它那紅得似血的光芒在我身后灑下遍地金輝。
這一天，我銘記！
《這一天,讓我銘記》作文篇
2021年7月7日，是我應(yīng)永遠(yuǎn)銘記的一天。因?yàn)槲以谶@一天，克服了自己的膽怯，同時(shí)也獲得了新生。
我在2021年被查出患有室上性心動(dòng)過(guò)速，并且第一次發(fā)病。此后，這種病一直糾纏著我，它好像是埋伏在我身體里的一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有發(fā)病爆炸的可能。雖然距我上一次發(fā)病已有三個(gè)月的時(shí)間，我現(xiàn)在也已脫離它的折磨，可我依然忘不了發(fā)病時(shí)的感覺(jué)：頭暈?zāi)垦Ｒ约靶奶嵘?00多次每分鐘所帶來(lái)的重重不適，我都忍受過(guò)。然而在那段日子，我只能減少運(yùn)動(dòng)來(lái)盡可能避免它的發(fā)作，每次發(fā)作要持續(xù)一小時(shí)左右。
“唯有手術(shù)，可以根治”。這句話(huà)，將我的心拉入了無(wú)盡的深淵。
父母決定在初中去努力抑制它，等到初中畢業(yè)我體質(zhì)更好時(shí)再進(jìn)行手術(shù)。然而，我身后的病魔如此窮追不舍，直把我逼向絕境。在今年的六月，我再一次發(fā)病，這次發(fā)病帶走了我晚做手術(shù)的希望，雖然這也是最后一次發(fā)病。
7月5日，我坐在去往北京的火車(chē)上，心里并沒(méi)有多么難過(guò)，因?yàn)槲抑肋@是我人生中不可避免的一關(guān)，也是十分困難的一關(guān)。
7月7日，在我經(jīng)歷過(guò)一系列體檢項(xiàng)目，感到血都快被抽光時(shí)，手術(shù)來(lái)臨了。8：30分，我六神無(wú)主地在樓道內(nèi)徘徊，害怕著通向手術(shù)室的推車(chē)。當(dāng)推車(chē)的聲音漸漸逼近，我大腦已是一片空白……8：56分，我躺在手術(shù)臺(tái)上，不知是因?yàn)闊o(wú)菌的手術(shù)室太冷還是別的什么原因，我不由自主地顫抖著。伴隨著疼痛，麻醉針扎入了我的身體。因?yàn)槭蔷植柯樽恚倚枰谇逍训臓顟B(tài)下度過(guò)這煎熬的40分鐘。時(shí)間一分一秒的流逝著，每一分，每一秒，對(duì)于旁人，僅是一瞬，而對(duì)于此時(shí)的我，又是多么漫長(zhǎng)。我的心，忽然像被火焰燃燒一般的疼痛。那是激光在燒毀我心臟中的旁路。此時(shí)我能做的，只有忍受，堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)地躺在手術(shù)臺(tái)上……9：46分，我被推出了手術(shù)室。我在心中告訴自己：這是一個(gè)新的開(kāi)始。
2021年7月7日，我終于突破了自己。這一天，給予我的不僅是健康，更讓我變得更堅(jiān)毅、勇敢，教會(huì)我不能向困難低頭。
2021年7月7日。這一天，讓我銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇
雨，從混沌的迷霧中傾瀉而下。馬路上的水洼變得不平靜起來(lái)。
我背著書(shū)包，小心地踏過(guò)一個(gè)個(gè)小水塘。我討厭下雨，討厭被雨水淋濕的感覺(jué)。盡管我打著傘，但雨點(diǎn)仍不留情地跑到我的衣服上，鞋面上，我無(wú)法反抗，只能忍受。我對(duì)雨天的不滿(mǎn)和焦慮交雜在一起，讓我產(chǎn)生了抱怨。我的嘴緊抿，眼睛不停的掃描，眉毛越擰越緊。終于，我找到了那個(gè)熟悉的身影，我加快步伐走過(guò)去。
走到她面前，抱怨的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，我整個(gè)人就被雨衣包裹了起來(lái)，煩躁和不安也暫時(shí)被壓了下去。
一路上，坐在她身后的我一動(dòng)不動(dòng)，盡量縮著身子，似乎這樣，就能避免被雨水打濕。我的頭低著，只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)“嗒嗒”打在雨衣帽子上，有的從帽檐上“啪”地一聲滴在了雨衣上，有的順著雨衣帽滑到了我的臉頰，又滑到了下巴尖，緊接著滴進(jìn)了我的衣領(lǐng)，一陣涼意。忽然，一輛車(chē)子從旁邊快速駛過(guò)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，飛馳而去的車(chē)子濺起的水花又打濕了我的鞋子和襪子。這一刻，我真想讓這場(chǎng)雨瞬間停止。
在風(fēng)雨中“掙扎”了一段時(shí)間后，終于到了家。此時(shí)的我真想擺脫了這些濕了的衣服，鞋子，雨衣，穿上干凈舒適的衣服。我?jiàn)^力脫掉雨衣，好像那些不滿(mǎn)又重新釋放了出來(lái)，我忍不住要發(fā)泄，抬頭看見(jiàn)了她。
她比我還要“慘”。被雨衣壓得蓬亂的頭發(fā)上，閃著水珠，她暗黃的臉上，被大雨“沖刷”了一遍，她的衣服有的濕得都貼在了她的皮膚上。我想，她冰冷的腳還被包裹在濕透了的襪子里吧。剛剛我所忍受的，她比我忍受的還要多。盡管這樣，她還是認(rèn)真地在忙活，那雙忙碌不停的手靈活地“舞動(dòng)”著?？赡軞q月在她身上留下了痕跡，但在那一刻我覺(jué)得她很漂亮。
換上干凈衣服的我，又走過(guò)去看了看她，還是一身濕透。這讓我感到愧疚，以前我的委屈、不滿(mǎn)、煩躁，都沖著她發(fā)泄，不管她是否承受得了。這一天，我才真正認(rèn)識(shí)了她——我的媽媽?zhuān)@一天，我才被她所感動(dòng)。外面狂風(fēng)暴雨，家里依舊溫暖。
這一天，讓我銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇
感動(dòng)有許多種，對(duì)一件事情的感動(dòng)，對(duì)一句話(huà)的感動(dòng)，對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng)……我今年就被一件事所感動(dòng)。
那是一個(gè)天氣溫暖的早晨，我乘著小轎車(chē)來(lái)到老家，看著那藍(lán)藍(lán)的天空，綠油油的草，茂盛的樹(shù)木。想到自己已經(jīng)很久沒(méi)回老家了呢。一進(jìn)門(mén)，就看到家里人很多熱熱鬧鬧的，像沸騰的水炸開(kāi)了鍋，大家都忙的不亦樂(lè)乎!原來(lái)，今天是奶奶的生日。呵呵，家里人竟然沒(méi)有提前告訴我，我也好買(mǎi)一份禮物給她老人家呀!想起平日奶奶對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，而我卻有時(shí)還對(duì)她老人家埋怨、頂嘴、發(fā)脾氣，常常惹奶奶很生氣，有時(shí)候還會(huì)被我氣哭。想到這些，感到慚愧，感到不該，感到自責(zé)。
時(shí)間過(guò)得很快，到了吃飯的時(shí)間。等到桌子上也都上好了菜，我們一大家子都坐好位置，奶奶是坐在“老大”的位置，表示對(duì)她老人家的尊敬。桌子中間還擺放著一個(gè)大大的蛋糕，看似好看又好吃，想吃的感覺(jué)一下子奔涌出來(lái)了。蛋糕旁邊還擺放著一些“雞鴨魚(yú)肉”等一類(lèi)食物。我們都上了坐，大伯說(shuō)先讓奶奶講幾句話(huà)，奶奶說(shuō):“今天很高興，家里人能在一塊兒聚聚。重點(diǎn)我就想說(shuō) 阿銘啊 ，奶奶希望你能夠長(zhǎng)大了，懂事了，不再和家里人頂嘴，不再和家里人吵架，凡事也替別人想一想，不要一沖動(dòng)就總是做錯(cuò)事，盡量改掉自己的壞脾氣。我的好孫女，乖孫女，奶奶也老了 不中用了。就是想你以后對(duì)人做事態(tài)度都轉(zhuǎn)變的好一些以后乖乖的聽(tīng)話(huà)?！闭f(shuō)完后，家里人都沉默著呢。不知為何，那一刻，我愣住了。奶奶的心中愿望:并不是圖享受，不是求什么。而是只想我以后能夠乖乖聽(tīng)話(huà)，做一個(gè)尊重家里的好孩子，哎，那一刻，突然發(fā)現(xiàn)自己真不好，真不乖，真不該。那么大了都還讓奶奶擔(dān)心著操心著。一下子，感動(dòng)的淚水怎么也克制不住的掉下了。奶奶也眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著。
那一刻，我的心被感動(dòng)了，被溫暖包圍著。我想說(shuō)什么卻又不知道被什么給拤住了似地。家里人也都繼續(xù)熱鬧著歡快著。我靜靜的看著一大家子和諧而又溫馨的場(chǎng)面，心想:愿我們家里人都能夠健康、平安、知足、順心如意、幸福地過(guò)下去。我也會(huì)如大家所愿。如奶奶所愿，盡力改掉自己的壞脾氣，相信自己能夠做得到。
在那一天，那一刻，那一時(shí)，我的心被深深感動(dòng)了。因奶奶的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，關(guān)照著我這個(gè)還不會(huì)飛翔又滿(mǎn)身缺點(diǎn)的女孩。
我想終究在有一天，我這個(gè)不會(huì)飛翔的女孩會(huì)飛的很高很遠(yuǎn)。因?yàn)椋且欢胃袆?dòng)人心的話(huà)，讓我做好一切準(zhǔn)備努力奮斗，我會(huì)加油!
在這個(gè)寒冷的冬天，每當(dāng)我回想起這件事。仿佛仍記憶猶新，暖到我的心窩。
《這一天,讓我銘記》作文篇
“滴嗒、滴嗒”時(shí)鐘不停地走，“沙沙、沙沙”沙漏不斷在流，從不停留，歲月匆匆，時(shí)間飛逝。然而，在這匆匆流失的萬(wàn)千日子里，有一天，讓我銘記。
那是20xx年6月23日，我穿著略顯舊色的校服，戴上依然鮮艷的紅領(lǐng)巾，左臂上的“三道杠”迎風(fēng)飄揚(yáng)，我作為學(xué)生代表，登上高高的講臺(tái)，為畢業(yè)的同學(xué)們致詞，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，這一天，我們小學(xué)畢業(yè)了。
我用深情而又激動(dòng)的聲音與大家一起回憶快樂(lè)美好的小學(xué)時(shí)光，回憶那個(gè)讓我們難忘的有趣的童年故事，我的聲音有點(diǎn)顫抖：“同學(xué)們！在老師們的關(guān)心幫助下，在我們大家的共同努力下，我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了！我們的努力給我們的小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，感謝同學(xué)們帶給我的歡樂(lè)，同時(shí)，我代表全體同學(xué)向六年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝！敬禮！”
我舉起了右手，用飽含熱淚的雙眼望著在場(chǎng)的老師，向敬愛(ài)的老師們深深地敬了少先隊(duì)禮，同學(xué)們也紛紛站了起來(lái)，與我一道向老師行禮，老師被我們感動(dòng)了，漫步走向同學(xué)們，用慈母般溫暖的手拉起了同學(xué)們的一雙雙小小的手……
“六載同窗一朝分離，只怨時(shí)光匆匆……”我們依依不舍，相互問(wèn)候和祝福，一想到要各奔東西，心中便閃過(guò)絲絲分離的惆悵，什么時(shí)候我們能夠再相聚？小學(xué)畢業(yè)后，我們每一個(gè)人都將踏上一條嶄新的旅途去追尋各自的夢(mèng)想，同學(xué)們是否能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？親愛(ài)的老師，您是否還要像過(guò)去那樣不辭辛苦地批改幾十本作業(yè)直到深夜？……我們個(gè)個(gè)心中裝滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的牽掛。
“老師，我們舍不得您！”不知是誰(shuí)的一聲高呼，激起了全班同學(xué)早已在眸中閃爍的淚花，不經(jīng)意間，同學(xué)們潸然淚下，眼里滿(mǎn)是晶瑩的淚珠，剎那間，離別情，師生情，朋友情……萬(wàn)般情感涌上心頭。
看著我們個(gè)個(gè)“相顧無(wú)言，惟有淚千行”，班主任拍拍大家的肩膀說(shuō)道：“來(lái)，我們一起照相留個(gè)影，同學(xué)們記住，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，永遠(yuǎn)祝福你們！”
“一、二、三、田七！”同學(xué)們趕緊掃去離別的愁云，個(gè)個(gè)露出了原本的純真而又燦爛如花般的笑靨，傾刻間，時(shí)光就在此刻停格，仿佛童年不再離我們遠(yuǎn)去。
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記，海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記，而這一天，因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)師生難舍之情讓我銘記。雖然，畢業(yè)之后老師同學(xué)都要分離，但我仍然覺(jué)得老師同學(xué)時(shí)刻都在我的身旁，因?yàn)?，在我今后的求學(xué)生涯中，在我未來(lái)的日子里，我永遠(yuǎn)是一只有人牽掛的風(fēng)箏，老師和同學(xué)們總在那一頭為我助動(dòng)，加油！老師、同學(xué)們的祝福始終會(huì)鼓舞我飛翔，飛得更高、更遠(yuǎn)！
這一天，我難以忘懷；這一天，讓我銘記！
《這一天,讓我銘記》作文篇
人的一生非常漫長(zhǎng)，但每一天都是不同的，都是多姿多彩的?；蛟S你有一天是快樂(lè)的，但明天或后天誰(shuí)又知道會(huì)是怎樣的呢?但人生中肯定有令你難忘的一天，讓你刻骨銘心。我也是，也有那么一天讓我銘記在心，直到現(xiàn)在還記憶猶新，始終忘不掉。
那是一個(gè)星期三的下午，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，坐在我前面的一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)在互相打鬧。我就走過(guò)去，看著那個(gè)女同學(xué)往男同學(xué)的書(shū)包上潑水，很好玩，站在旁邊看著不加制止卻只是笑。
而我身為一個(gè)班干部沒(méi)有及時(shí)阻止而只是像在旁邊看戲一樣的事不關(guān)已，高高掛起。突然一個(gè)男生不小心踩了我一腳，我為這小事斤斤計(jì)較，讓當(dāng)天的值日生把他的名字記錄下來(lái)。
這時(shí)老師來(lái)了，一進(jìn)來(lái)就批評(píng)那個(gè)潑男同學(xué)書(shū)包的女孩，生氣地說(shuō)：“你為什么要往他書(shū)包上潑水?”那個(gè)女孩說(shuō)：“他把我的水杯弄倒了。”老師說(shuō)：“他把你的水杯弄倒了，扶起來(lái)不就行了，往他書(shū)包上潑水干什么呢?”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，其他同學(xué)都回到了座位上，我也回到了座位上，若無(wú)其事地拍打著那個(gè)男生踩到我鞋面上的灰。老師忽然放大音量指著我說(shuō)：“鄭麗莎，虧你還是一個(gè)班干部，剛才沒(méi)有第一時(shí)間阻止她，反而在旁邊看熱鬧。”我慚愧的低下頭，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
我的眼淚情不自禁的流下來(lái)，對(duì)剛才的所作所為后悔不已。老師說(shuō)：“作為班級(jí)的每一個(gè)班干部都聽(tīng)好了，以后再發(fā)生這類(lèi)事情要及時(shí)阻止?！崩蠋熡之?dāng)著大家的面對(duì)我說(shuō)：“老師這么相信你，你卻做出這樣不負(fù)責(zé)任的事，自己好好反省反省吧!”這是老師開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次這么說(shuō)我、第一次讓我顏面掃地、第一次哭了，哭得很傷心、難過(guò)。我對(duì)自己說(shuō)：“以后要做到公私分明，要做到心胸寬廣，看到男女生打鬧要及時(shí)制止，不再讓老師傷心了?！睆哪且院螅以僖矝](méi)有讓老師不信任我了。
這一天，讓我變得更加懂事了，我永遠(yuǎn)銘記這一天。
《這一天,讓我銘記》作文篇
這一天我感受到了人性的丑惡自私，也同時(shí)感受到了人性的美善與偉大。人的本質(zhì)該是至情至性吧，可今天人們的正義感，路見(jiàn)不平出手相助的行為，卻都在不知不覺(jué)間悄然消失不見(jiàn)。
這一天天空中烏云密集，陰沉沉的，像是要下雨，街上的小攤販都急著做完最后一筆生意。人們?cè)诒揪蛽頂D不堪的街道上擁擠著，推推搡搡，偶有一兩個(gè)人跌倒，也無(wú)人攙扶，反倒落井下石般踩上一兩腳，繼續(xù)朝家的方向擁擠。一位頭發(fā)花白的老奶奶，雙手顫抖地接過(guò)剛剛買(mǎi)的菜，望著家的方向，看著眼前的人群，無(wú)奈地?cái)D進(jìn)去。瘦弱單薄的身體也擠在人群中，直至被淹沒(méi)。
沒(méi)有人會(huì)想被淋成落湯雞，因?yàn)檎l(shuí)都不傻，不管周?chē)抢先诉€是小孩，只要擋了路，照推不誤，這似乎是此時(shí)每個(gè)人的心理。幾乎就是一瞬間，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，當(dāng)?shù)谝坏斡暝业降谝粋€(gè)人臉上時(shí)，整個(gè)街道都沸騰了，大家都比之前更加瘋狂的擁擠著，如果說(shuō)之前擠的程度是以走的速度來(lái)算，那么現(xiàn)在就該算是急速跑了吧！
終于，伴隨著“哎喲”一聲，剛剛那位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶應(yīng)聲倒了下去，她這一倒，也絆倒了周?chē)囊恍┤耍话銇?lái)說(shuō)，作為年輕人應(yīng)該去扶一把，但很遺憾，沒(méi)有出現(xiàn)想象中的場(chǎng)景，人們都在用自己的方式咒罵著，仿佛這老奶奶做了什么不可饒恕的事。好一點(diǎn)的只是低聲指責(zé)，并不真切，最過(guò)分的是一個(gè)身形魁梧的大漢公然大聲地咒罵老奶奶，在場(chǎng)的人士沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)……幾分鐘后，也許是真的看不下去了，有一位女士終究是頂著壓力，扶了老奶奶一把。
不明白今天的人們究竟是怎么了，自私蠻橫，膽小怕事連正義都不敢聲張。雖然理解他們不想強(qiáng)出頭多生事端給自己惹上麻煩，但在場(chǎng)的男士個(gè)個(gè)都算男子漢啊，卻不幫弱者，這著實(shí)不應(yīng)該??！不知道在那位女士出來(lái)幫忙后他們心里是怎么想的，雖是女流之輩，但她勇敢地站出來(lái)了，這些人心里會(huì)不會(huì)感到羞愧……
浩浩蕩蕩，聲張正義，路見(jiàn)不平拔刀相助怎能丟棄，應(yīng)該傳承下去！
《這一天,讓我銘記》作文篇
值得讓大家銘記的事太多了，普通的我也不例外，但這一天，讓我銘記在心。
那天風(fēng)和日麗，但我們將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，好的天氣不會(huì)帶來(lái)愉悅的心情。因?yàn)榻裉焓钱厴I(yè)考試，如果失誤，辛苦可就白費(fèi)了，連書(shū)桌上那一大摞考試卷和練習(xí)卷都會(huì)覺(jué)得對(duì)不起它。其次考試后就是那讓人酸酸的、苦苦的道別。朝夕相處六年的同學(xué)就要各奔東西了。哎！這些事讓我們這些六年級(jí)學(xué)生開(kāi)心不起來(lái)，無(wú)奈地?fù)u搖頭進(jìn)入考場(chǎng)。
我早早來(lái)到學(xué)校，想再看看我的母校?；▔锏幕ㄊ㈤_(kāi)著美麗花朵，站在花壇前，我默默地為母校祝福。來(lái)到我們教室前的楊樹(shù)前，不禁想起我和好朋友在楊樹(shù)下戲嬉，我微微抬頭，樹(shù)上刻著“丁、高、李、龔”那是我們四個(gè)人的姓。雖當(dāng)時(shí)很不文明。但我輕輕撫摸著它們，大腦像電影一樣呈現(xiàn)一些美好記憶。讓我感到一絲傷感。來(lái)到展覽墻，那里有我的作品，有我們舞蹈隊(duì)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的相片，讓我留戀往返。真想時(shí)光可以倒流。
走進(jìn)考場(chǎng)，坐在熟悉的椅子上，看著那熟悉的黑板，呆呆地看著，好像老師在黑板上講題的情景又回來(lái)了。
考試是緊張的，好像空氣凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻卷子聲音顯很刺耳，收卷后，當(dāng)監(jiān)考老師拿著卷子走出考場(chǎng)那瞬間，好似生命活力的氣息瞬間又回來(lái)了，考場(chǎng)鬧哄哄的，有的在訴苦，有的在打算假期干什么……？
各班同學(xué)到各班里，都在道別，有的在寫(xiě)同學(xué)錄，把自己的真摯的祝福送給同學(xué)和朋友，有的在說(shuō)“別忘了我，我會(huì)想你的！”班主任這時(shí)走進(jìn)來(lái)，和藹地看著我們微笑，接著把一個(gè)特大號(hào)蛋糕放在桌子上，老師說(shuō)：“我們大家相處六年，如今你們要離開(kāi)，我真得很舍不你們大家，每次送走一個(gè)畢業(yè)班時(shí)，心里都很難過(guò)，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，每次有什么都是大家一起分享，記得你們剛來(lái)時(shí)的樣子，是那么天真，再看看你們現(xiàn)在的樣子，你們長(zhǎng)大了，懂事了，這也是我最值得欣慰的了……”堅(jiān)強(qiáng)的大家，現(xiàn)在已是滿(mǎn)臉淚痕了。許多男生們淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)，有幾位夸張得揚(yáng)起頭來(lái)，怕淚水脫眶而出。
接著，大家切蛋糕，那可能是我吃過(guò)的蛋糕里最甜的了，大家也互相把奶油抹在對(duì)方臉上，快樂(lè)的我們又回來(lái) 了，把傷心的道別化作美好的祝福融入這甜美的奶油送給對(duì)方。
大家要走了，老師在每一個(gè)人額頭輕輕的吻了一下，當(dāng)作離別的禮物，祝福獻(xiàn)給班里的每一位同學(xué)，最后，班長(zhǎng)建議大家唱《朋友》。這歌聲飄出教室，飄入校園，濃濃的友誼在校園里迷漫。我沉醉于歌聲中，拔河心中都會(huì)想：我是六二班的學(xué)生，我為此驕傲，我不會(huì)忘記這個(gè)班，忘記濃于血的友誼，忘記教我們的每一位辛勤的老師……直到現(xiàn)在的我，每當(dāng)拿起畢業(yè)的照片，一股溫暖的氣息在我身邊圍繞，無(wú)比親切，我忘不了這一天，這一天，讓我銘記！
《這一天,讓我銘記》作文篇
這一天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光正好。就是在這一天，我銘記住了那曼妙琴音。這一天，我來(lái)到了北京，香山。這個(gè)季節(jié)，應(yīng)正是來(lái)香山觀賞的好時(shí)令。然而，我來(lái)到香山，卻并未看到有什么楓葉，更不要提火紅一片了。入眼的，只是半黃的葉子將掉未掉的垂在枝頭。路邊的花也快要開(kāi)敗，無(wú)絲毫美意。讓人提不起任何興致來(lái)繼續(xù)觀賞。
正值掃興之際，耳邊卻傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，由遠(yuǎn)及近。細(xì)聽(tīng)，竟是那極具韻味的箏聲。是誰(shuí)竟有這樣的雅興？我一下子提起了興致，腳步一轉(zhuǎn)，走向琴聲之源。
仔細(xì)分辨著樂(lè)曲，應(yīng)是《香山射鼓》。這首曲子我之前接觸過(guò)，不難，彈起來(lái)卻很難表現(xiàn)其中的韻味，因此這首曲子我總彈不好。正想著，眼前的小路卻如世外桃源般豁然開(kāi)朗。我向遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一個(gè)十二歲左右的小女孩坐在一處角落撫琴。她的面前，是將紅未紅的楓葉。風(fēng)一吹，便颯颯作響，聲音極是好聽(tīng)。我慢慢走上前，聽(tīng)著悅耳的琴音。不一會(huì)兒，琴聲停了下來(lái)，我便問(wèn)道：“同學(xué)好好的興致，怎么要在這里彈奏？”
那個(gè)小女孩笑著說(shuō)：“我老師說(shuō)過(guò)，曲中亦有魂。這首曲子我總彈不好，老師便讓我去身臨其境感受一下。現(xiàn)在我感受到了這其中的韻味，便來(lái)試著彈一彈了。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，竟無(wú)話(huà)可說(shuō)。我當(dāng)時(shí)也是如她這般彈不好這首曲子，卻不去想任何辦法，只是任由其不了了之。卻不想，一個(gè)只比我小一兩歲的小姑娘，不僅音樂(lè)的造詣比我高，求學(xué)的精神更是和我的不求甚解大相徑庭?！扒幸嘤谢辍?，這話(huà)說(shuō)得真是不錯(cuò)，我之前彈琴卻是完全不記得這一點(diǎn)了。
我望著那半紅的楓葉，聽(tīng)著那有緩緩而起的琴聲。她的技術(shù)并不是多么的高超，曲調(diào)也沒(méi)有那么精準(zhǔn)，可就是能夠令人身臨其境。那楓葉經(jīng)由琴聲的渲染，變得火紅一片。耳邊捕捉到的，不止有琴聲，還有紅葉的簌簌聲，這一刻，一陣秋風(fēng)刮過(guò)，我仿佛看見(jiàn)落下的紅葉在她身邊旋轉(zhuǎn)，與她合舞。這一刻，我感到自己恍惚置身于紅葉之中，又好似變成了這漫山紅色之中的一點(diǎn)火紅。這一曲，其中韻味回味無(wú)窮。多么難忘的一課，多么值得銘記的一課啊。
這一天，紅葉颯颯，琴聲微涼，我卻銘記住了那抹與眾不同。
《這一天,讓我銘記》作文篇
盛夏的清晨,溫?zé)岬某抗馍湓诎胙诘拇昂熒?偶爾掠過(guò)的清風(fēng)撩動(dòng)窗邊的風(fēng)鈴,窗簾邊被輕輕吹起,鈴兒清脆的響聲與眩目的陽(yáng)光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來(lái),慵懶地倚在窗前，聽(tīng)著門(mén)外的聲響。 和往常一樣，屋子里安靜得很，當(dāng)我起來(lái)時(shí)，父母早已上班了。即便是假期，也難得和他們一起吃頓早餐。我在想，既然沒(méi)空理我那又何必把我生到這世界上呢?
盛夏的夜晚,月牙兒悄悄爬上樹(shù)梢,滾滾的熱浪被清涼的晚風(fēng)吹散,城市的霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地打開(kāi)微波爐，草草熱了簡(jiǎn)單的飯菜，倉(cāng)促解決了一頓晚餐。照慣例，他們不會(huì)這么早回來(lái)，我也習(xí)慣了不再等他們。
突然，“咔嚓”一聲，門(mén)被打開(kāi)。但門(mén)外卻是安靜一片，我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)裉焖麄兲嵩缁貋?lái)了，還一副神神秘秘的樣子。沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，“生——日——快-——樂(lè)!”他們異口同聲說(shuō)。
心，驀地震撼了。月光透過(guò)窗紗柔和地撒在地板上，溫暖的燭焰歡快地舞動(dòng)著，搖曳的燭光映照著爸爸媽媽笑瞇瞇的臉龐。此刻，淚濕潤(rùn)了我的雙眼。如果他們不說(shuō)，我?guī)缀跻浟俗约旱纳?。媽媽輕聲告訴我她這一生最大的`幸福便是生了我這個(gè)孩子。
這一刻，所有的不滿(mǎn)和誤解，都跌入了黑暗溫柔的懷抱，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)幸福的孩子，父母的愛(ài)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。
意外中的生日，讓我銘記;這一天，讓我銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇
這天，銘記的是漫天的鵝毛大雪，是呼嘯的陣陣寒風(fēng)，是刺耳的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，是漸行漸遠(yuǎn)的身影……
到了春節(jié)，回到了家鄉(xiāng)，千里迢迢趕來(lái)，拖著疲憊不堪的身子進(jìn)了門(mén)。爺爺見(jiàn)了我，臉上的皺紋一下子就開(kāi)了花，“天津的天氣怎么樣??？在那里怎么上學(xué)?。渴罴俑闪耸裁窗?？讀了那些書(shū)??？”我不耐煩地應(yīng)著，終于，困意戰(zhàn)勝了理智，我不再理會(huì)爺爺?shù)膰Z叨，轉(zhuǎn)頭沖向臥室。留下了他孤單的一人。那些朝思暮想的話(huà)語(yǔ)，剛剛要涌出，又被生生吞了下去。
自此，像是被嚇著了一樣，他很少問(wèn)這些瑣事了。或許是看見(jiàn)了我的不耐煩？或許是以為無(wú)意中觸到我的痛處？總之，這幾天終究沒(méi)有再問(wèn)過(guò)。
日子飛快，轉(zhuǎn)眼到了離別日子。這天下起了大雪，客車(chē)因此遲遲不來(lái)，我無(wú)聊地環(huán)顧著四周天地蒼茫，地平線(xiàn)隱沒(méi)在模糊的白色中。耳旁有的僅是呼呼的風(fēng)聲，世界變得寧?kù)o。我從未見(jiàn)過(guò)這番景色，心中有些不舍了。是啊，為什么急著走呢？為什么不再多看幾眼呢？
忽的，我想起之前對(duì)爺爺發(fā)過(guò)的脾氣。無(wú)視他的存在摔門(mén)而入，倒頭便睡?；貞浧疬@幾天，竟沒(méi)有同爺爺有過(guò)交心的談話(huà)。我一昧的冷落，不理會(huì)他的孤獨(dú)，不理會(huì)他的期盼。難道這就是一個(gè)孫子應(yīng)盡的孝道嗎？我覺(jué)得風(fēng)在扇我耳光，讓我得以冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考?？上闀r(shí)已晚，馬上車(chē)就來(lái)了。
這時(shí)，遠(yuǎn)處一輛破舊的三輪車(chē)向著我們的方向駛來(lái)。上面坐著的，是裹著灰色大衣的爺爺。蒼老的面龐凍得通紅，上面甚至落有積雪。我們跑了過(guò)去，爸爸先心疼地開(kāi)了口：“大，你怎么來(lái)了？”只見(jiàn)爺爺傻傻地笑，把僵硬的手臂緩緩地往大衣里伸入，仔仔細(xì)細(xì)摸索了一番，又顫抖著拿出。一滿(mǎn)滿(mǎn)大袋，甚至冒著熱氣。是我最?lèi)?ài)吃的炒花生！爸爸苦笑不得，“大，路上有吃的?！睜敔斠琅f笑瞇瞇地看著我們。我則沉默了，為了給我們帶花生，爺爺要從老遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下趕來(lái)，在泥濘的路上逆風(fēng)而行。任憑這風(fēng)雪吹拂。他的腰腿本就不大好，這時(shí)也不顧了。我望著他被風(fēng)吹紅的臉，心中心痛又愧疚。
車(chē)來(lái)了，爺爺目送著我上了車(chē)。爸爸勸著爺爺回去，他不聽(tīng)，呆呆地站著。我打開(kāi)車(chē)窗，看著他，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难凵裰辛髀兜碾y以言表的不舍，仿佛有著千萬(wàn)句話(huà)要講。我愧疚難耐，說(shuō)了句對(duì)不起，他傻傻地，像個(gè)孩子般地笑著，說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，記得回來(lái)！”
我終是忍不住哭了，我多么懊悔之前的所作所為。車(chē)動(dòng)了，他的身影漸行漸遠(yuǎn)，我努力遠(yuǎn)望，渴求著車(chē)再慢一些，渴求著能夠再看他一眼。我看著他的身影快速化作一個(gè)黑點(diǎn)，一眨眼，再也不見(jiàn)。雪地上，只有車(chē)痕依舊，身影再也不見(jiàn)。
這一天，游子離開(kāi)了溫暖的懷抱，像片片飛雪奔向白茫茫的遠(yuǎn)方。這一天，我知道有些話(huà)語(yǔ)不能到了最后才說(shuō)出口，有些愛(ài)不能等到失去才懂得珍惜。爺爺?shù)膼?ài)，無(wú)言卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，不經(jīng)意卻令人難以忘懷。他如松，如山，如燈，如燭的身影，永遠(yuǎn)那樣高大偉岸，他點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)言付出的濃濃關(guān)愛(ài)，怕是我一生也難以?xún)斶€！
這一天，讓我銘記！
《這一天,讓我銘記》作文篇
有些事，需要我們寫(xiě)在沙子上，漸漸忘記；有些事，則需要我們刻在石頭上，牢牢銘記。忘記你所該忘記的，銘記你所該銘記的。
——題記
人一生當(dāng)中，有些事需要選擇忘記或銘記。選擇忘記，若可以也算幸運(yùn)，但不能忘掉。銘記讓你的人生更充實(shí)，觸動(dòng)心靈最深的事，我選銘記。
思緒被帶回到這一天，天空依舊湛藍(lán)無(wú)媲、街道依舊人來(lái)人往、心態(tài)依舊快活自在、景色依舊美不勝收，唯，異的：遠(yuǎn)處隱隱約約的飄來(lái)一絲絲微弱的樂(lè)聲，聞之，讓人傷感萬(wàn)千，心情由樂(lè)轉(zhuǎn)哀；順著目光望人來(lái)人往的街，和著樂(lè)聲，眼神定點(diǎn)在那兒，見(jiàn)之，讓人心酸不已，心情由喜轉(zhuǎn)悲。那是一個(gè)6、7歲的小男孩，本應(yīng)背著書(shū)包洋溢的笑容歡歡喜喜的上學(xué)堂、本應(yīng)在家里享受著父母無(wú)微不至的疼愛(ài)。然而，不是這樣的，他臉上找不到些微情感變化，沒(méi)有哭、沒(méi)有笑，他已麻木了。只見(jiàn)他身上披著與生了銹的鐵一樣色澤的衣服，凌亂的發(fā)絲，不知被多少個(gè)日日夜夜肆虐著，黑乎乎的小手，一只緊抓著人們所說(shuō)的生計(jì)工具——凹凹凸凸的鐵盤(pán)，另一只拽著繩，吃力地拖動(dòng)一個(gè)失去雙腿的老者。清晰可見(jiàn)老者臉上布滿(mǎn)的滄桑之多。一個(gè)拉，一個(gè)用手挪動(dòng)地面，面無(wú)表情，走上人們跟前——乞討。幸運(yùn)時(shí)，也許能聽(tīng)到錢(qián)財(cái)擲落在盤(pán)里那輕微的聲響，倒霉時(shí)，一陣斥罵聲撲面而來(lái)。似乎他們對(duì)這些習(xí)慣得不能再習(xí)慣了，依舊沒(méi)有觸動(dòng)他們絲毫情感的變化，不怒亦不樂(lè)。
我的天??！我震驚著，不禁想到：現(xiàn)實(shí)的殘酷生活把人折騰成咋樣了？一個(gè)人，若無(wú)七情六欲，活在世上，只有一具空軀，那么他將沒(méi)有一絲一毫意義可談。
這一天，我懂得了：生活即便是再痛苦、再失敗、再無(wú)助、再乏味……也要笑著走下去，絕不能喪失上天賦予我們的情感。
每當(dāng)見(jiàn)到麻木面容的人，就會(huì)勾起我這一天的回憶。我，要永遠(yuǎn)銘記，生活是現(xiàn)實(shí)的，不能改變，只能改變自己。我絕不會(huì)如上文的倆人一樣，每天重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，卻內(nèi)心沒(méi)有些微動(dòng)蕩，沒(méi)有激情。
智者，知道什么該忘記，什么該銘記；庸者，知道什么該銘記，卻不知道什么該忘記；愚者，不知道銘記什么，也不知道忘記什么。
該忘記的事，讓它如‘無(wú)留意’的‘衡陽(yáng)之雁’一去不返，該銘記的事，讓它如天安門(mén)廣場(chǎng)的‘人民xxx’一樣永遠(yuǎn)留存。
銘記這一天，這樣，我們都是智者。
《這一天,讓我銘記》作文篇
過(guò)年這一天，是全年中最熱鬧的一次節(jié)日，因?yàn)榧壹覒?hù)戶(hù)都會(huì)在這天放鞭炮，孩子們?nèi)ヒ约旱膲簹q錢(qián)，晚上一家人坐在飯桌旁，有說(shuō)有笑的吃團(tuán)圓飯。
當(dāng)然，我們家也不例外，不過(guò)，我們老家自然多多少少會(huì)有一些特別的地方。
過(guò)年這一天，按照老家的傳統(tǒng)，要先去拜神。早上，我迅速地爬起來(lái)，穿好衣服，吃完外婆準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，就出發(fā)了。其實(shí)廟離外婆家不太遠(yuǎn)，走路的話(huà)幾分鐘就到了。到了廟里，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“噼里啪啦”聲音，嚇我一大跳。我們排隊(duì)向神許愿，過(guò)了許久，終于輪到我了，我跪在軟墊上，雙手合并，在心里許愿說(shuō)：“希望我能學(xué)習(xí)蒸蒸日上，考試考出好成績(jī)?！钡艿茉S完愿后，我們就回去了。
一整天，每家每戶(hù)都在放鞭炮，“噼里啪啦”地有節(jié)奏地響起來(lái)，形成了一首火爆樂(lè)章。
而我和弟弟也到處串門(mén)，一天當(dāng)中也要了不少壓歲錢(qián)。
終于，到了夜晚，外婆，老爸和老媽都燒了自己的拿手好菜。菜的香味好似一雙雙手，把我從三樓帶了下來(lái)?？吹竭@桌菜，我的肚子也“咕咕”地鬧起了“空城計(jì)”。等人全部到齊后，我終于忍不住，連續(xù)吃了三碗飯呢！
這次的年，我可過(guò)得太舒服了。
《這一天,讓我銘記》作文篇
這一天，讓我銘記
這一天，讓全世界的人都為之震動(dòng)；這一天，不得不讓我們牢記在心；
這一天，我們都呼喚著，我們都哀求著，讓他趕快停下來(lái)！這一天，想必大家都眾所周知，他就是2008年5月12日。
在5月12日的下午2：28分，出現(xiàn)了一次大地震。這一次大地震就像一把利劍，深深地扎在了四川這片沃土上。四川，它在呼喚，在乞求著恢復(fù)安寧?？墒?，地震仍不停地肆虐，殘忍地吞噬著四川居民。但是，四川人民站起來(lái)了！他們堅(jiān)強(qiáng)地推開(kāi)水泥板磚，一聲一聲的向上呼救。正當(dāng)這時(shí)，一大幫的搶險(xiǎn)人員來(lái)到了，他們不顧余震的危險(xiǎn)，把受災(zāi)群眾一個(gè)又一個(gè)的挽救出來(lái)。誰(shuí)能想到短短幾秒的時(shí)間就把四川這座美麗的城市裝扮成一片黑暗無(wú)光的小城鎮(zhèn)。有誰(shuí)能想到？在第一時(shí)間所有的搶險(xiǎn)人員到達(dá)四川挽救災(zāi)民？這一切的一切，都?xì)w根于四個(gè)富有哲理性的文字----大愛(ài)無(wú)聲。
我清楚地記得：一位人民警察在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，指揮救援活動(dòng)。他在受難的北川中學(xué)一個(gè)又一個(gè)地把孩子救出來(lái)。可是，他有沒(méi)有想到，自己的兒子已經(jīng)永遠(yuǎn)地壓在了廢墟底下。
我還記得：有一位母親，在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，毫不猶豫的把孩子壓在身子底下，而自己的背卻頂著千萬(wàn)斤重的水泥石板。孩子呢？安詳?shù)厮炝?。?dāng)救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，不幸的是，母親已經(jīng)過(guò)逝了，可孩子卻活了。這位母親還給孩子發(fā)了個(gè)短信，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，千萬(wàn)要記住，媽媽愛(ài)你！這是什么？這是愛(ài)嗎？是的！這是在大愛(ài)中體現(xiàn)出來(lái)的感人事跡，是我們值得崇拜的。
還有一個(gè)事跡：一個(gè)17歲的女孩，在地震來(lái)臨之時(shí)，迅速地趕往北川中學(xué)，救了一個(gè)又一個(gè)的孩子?？伤齾s不知道，她的母親和她的弟弟那驚恐的眼神和擔(dān)心的神情。
這些大愛(ài)，都是無(wú)聲無(wú)息的，它啟示我們要在困難面前永不低頭，才能到達(dá)彼岸。這一天讓我們銘記許多刻骨銘心的事跡，讓我們懂得大愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的。當(dāng)每一個(gè)志愿者參加這項(xiàng)搶險(xiǎn)工作時(shí)，他們應(yīng)該是無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪的。就讓我們把大愛(ài)永遠(yuǎn)延續(xù)下去吧！讓我們?cè)诶щy當(dāng)中勇敢的爬起來(lái)吧！
這一天，我永遠(yuǎn)銘記……
《這一天,讓我銘記》作文篇
生命之中有許多個(gè)“一天”，但也許有一些日子值得我們銘記，讓我們懷戀。這些“一天”就仿佛是一顆顆珍珠，點(diǎn)綴了我的人生沙灘。
那是一個(gè)悲慘的日子，教師里的日歷上翻著的一頁(yè)，正是2008年5月12日。這一天正是護(hù)士節(jié)，本來(lái)就很不尋常，而下午發(fā)生的一件事情，讓這一天更不尋常。
下午的第一節(jié)課，是體育課。我們剛到樓下，就覺(jué)得有些不對(duì)勁。盛夏日，樹(shù)怎么會(huì)掉葉子?校外的狗為何發(fā)瘋似的狂叫?天上的云，為什么仿佛厚了一層?都無(wú)從得知。我們只知道，肯定有不尋常的、驚天動(dòng)地的事要發(fā)生了。
時(shí)間定格在下午2點(diǎn)28分。大地突然劇烈搖晃起來(lái)。一時(shí)間，我們都蒙了：發(fā)生什么事了?為什么大地?fù)u晃了起來(lái)?忽然有人喊道：“地震啦!”
我們立刻感到危險(xiǎn)的來(lái)臨。教學(xué)樓還在晃動(dòng)，但樓上的人反映十分迅速，已經(jīng)在沖下樓了。只聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诖蠛?，在奔跑，在狂跳，仿佛感到了末日的?lái)臨。不久，震動(dòng)慢慢減小了。原本蹲在地上的我們都站了起來(lái)。
大地終于不動(dòng)搖了。我們的心也漸漸平靜了下來(lái)?？蓻](méi)過(guò)多久，我們的心又懸了起來(lái)：父母還好嗎?有沒(méi)有受傷?爺爺奶奶，外公外婆還好嗎?兄弟姐妹們還好嗎?遠(yuǎn)方的親人還好嗎?都無(wú)從得知。而且受地震磁場(chǎng)的影響，手機(jī)也無(wú)法撥通。有一些心軟的女生甚至哭泣了起來(lái)。不一會(huì)兒，收音機(jī)里傳來(lái)了聲音：“剛才在四川汶川縣發(fā)生了理氏級(jí)地震，最大裂度11級(jí)……”天啊，汶川!距離成都竟然只有92公里!
我無(wú)法想象汶川那邊的人們會(huì)怎么樣，只知道他們肯定沒(méi)有我們好過(guò)，畢竟92公里也不近啊!我們這里的房屋住宅都震出了裂紋，更不用想見(jiàn)汶川那邊，肯定是房毀人亡，山崩地裂了啊!
“汶川的場(chǎng)面及其慘烈，山崩地裂，房毀人亡，已知死亡人數(shù)989人?！薄艾F(xiàn)在已知發(fā)生余震次數(shù)已達(dá)768次”收音機(jī)里不斷地發(fā)出聲音，我們的心靈也一次一次地受著震撼：太可怕了!這就是大自然對(duì)我們的懲罰嗎?也許是我們干得太過(guò)頭了吧!這時(shí)天空烏云密布，仿佛老天爺也被這一幕幕慘痛的場(chǎng)面所感動(dòng)了吧。不久天就下起了小雨，仿佛上天流下的淚，不僅為了這一幕幕的慘痛，也為了人類(lèi)肆意破壞大自然的惡劣行徑所哀傷。
以后也許還會(huì)有諸如此類(lèi)的事情發(fā)生，但我可能無(wú)法再次經(jīng)歷。這一天已經(jīng)深深地烙印在我心中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。不會(huì)忘記這一天，不會(huì)忘記死難地同胞，更不會(huì)忘記中華民族的偉大精神!
《這一天,讓我銘記》作文篇
閑來(lái)無(wú)事，我翻了翻塵封已久的相冊(cè)，赫然發(fā)現(xiàn)小學(xué)畢業(yè)照，原來(lái)時(shí)間竟已在不經(jīng)意間，過(guò)了許久許久。看著照片里笑靨如花的同學(xué)們，心中自是感慨萬(wàn)千。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！倍瘢切┪羧盏耐瑢W(xué)早已隨風(fēng)熬落天涯，縱使是相逢亦應(yīng)不識(shí)了。那些曾有過(guò)的心情，在時(shí)光的洗滌下也已難辨真假。惟有這張照片塵封在安靜的角落，靜靜的等待著。
記得，畢業(yè)典禮那天。窗外的廣玉蘭屹立著沉默，蟬聲在耳邊聒噪著，漫天棉花糖般的云朵映著湛藍(lán)的天空，又是一個(gè)平凡的夏日午后。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻又是不平凡的一天，因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)呆了六年的學(xué)校，與親密無(wú)間的朋友分離，從此各奔前程。無(wú)疑，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，能夠長(zhǎng)大去書(shū)寫(xiě)自己精彩的青春之書(shū)，是多么渴望的一件事。然而，即將踏上未知的旅程，卻也讓我有所不安。
當(dāng)離別的鐘聲響起，當(dāng)分開(kāi)的驪歌唱起，我的眼睛早已濕潤(rùn)，淚水似珍珠散落，一顆又一顆。這是懵懂的我第一次體會(huì)到離別，我終于明白：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”是怎樣的一種心情，那愁“恰似一江春水向東流”。
老師的諄諄教誨，暖暖笑容，今后怕是再難聽(tīng)到，見(jiàn)到了。從前，小心眼記著老師的種種不好。今日看來(lái)是多么的彌足珍貴。啊，才未分離，我竟就開(kāi)始懷念老師了。我開(kāi)始希望自己一輩子都只是個(gè)不識(shí)愁滋味的的小姑娘，純真、不諳世事。可惜的是，終怕不能。
但我現(xiàn)在仍舊相信石頭會(huì)開(kāi)花，星星會(huì)說(shuō)話(huà)，在穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪后，幸福也終將抵達(dá)，分離的人亦終將會(huì)見(jiàn)面。
那天的回憶，在照片上閃耀，那是童年詩(shī)句的記號(hào)，無(wú)論何時(shí)看來(lái)，都是如此的美好。這美麗而又哀愁的一天，窮盡畢生心力，我仍會(huì)銘記。記得我們夢(mèng)里的滿(mǎn)溪風(fēng)月與如黛青山，記得童年曾有過(guò)的歡樂(lè)。
記得愛(ài)，記得時(shí)光。
《這一天,讓我銘記》作文篇
人們常感嘆“時(shí)間如箭，日月如梭”。然而，往往有幾天值得記住，正是這一天豐富了我的生活。 :這一天從早到晚都不是那么不尋常，也許是某個(gè)時(shí)刻讓這一天變得不平凡。
90后自信樂(lè)觀，深受父母愛(ài)戴。我真的不知道煩惱和悲傷是什么。讀小學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的成績(jī)一直很好。但是進(jìn)入初中一年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)初中的第一天就像籃子里的黃豆，一粒粒粒粒壓在一起。似乎有很多空間供我學(xué)習(xí)，但很傷心。，我成天在書(shū)山間徘徊，但我的表現(xiàn)卻是失敗而不是上升。
這一天，我緊張地坐在教室里，緊張的情緒從心里蔓延到周?chē)?。同學(xué)們的笑聲和歡樂(lè)聲如噪音，擾亂了我的思緒。老師公布期中成績(jī)的聲音就像子彈擊中我的心。我低著頭無(wú)言以對(duì)，心里在想，我日日夜夜的努力，換來(lái)的卻是一個(gè)從未有過(guò)的糟糕結(jié)果。班主任讓我說(shuō)話(huà)，耳邊響起鄭重的話(huà)語(yǔ)：“同學(xué)們都知道你不用努力，不努力，成績(jī)會(huì)更差！”我委屈地含著淚看著老師，老師的不滿(mǎn)卻寫(xiě)在了他的耳朵里。臉上，我只能無(wú)語(yǔ)。悄悄離開(kāi)教室！
回到家，我想，也許我會(huì)和我的父母談?wù)?，我?huì)放松一下。剛要鼓起勇氣開(kāi)口，父母意料之中的眼神，暖暖的話(huà)語(yǔ)，剛到嘴邊的話(huà)，又一次吞了下去。晚飯時(shí)，我終于開(kāi)口了：“爸爸媽媽?zhuān)业某煽?jī)?cè)絹?lái)越差了，我該怎么辦？”這話(huà)一出，我就后悔了，因?yàn)楦改改樕系男θ輳氐啄塘?，心里很愧疚。低頭吃飯。本以為要招來(lái)怒斥，結(jié)果耳朵里靜悄悄的，只剩下我最喜歡的《名偵探柯南》動(dòng)畫(huà)片的聲音。 “孩子，我先講個(gè)故事吧？”爸爸先打破家里的沉默。顯然我沒(méi)有理由拒絕。更有什者，我不能說(shuō)，“當(dāng)一個(gè)人走路時(shí)，他看到一個(gè)男孩在不遠(yuǎn)處豎立了很長(zhǎng)時(shí)間的瓶子。每次他射出一個(gè)彈丸，他總是等著他的母親撿起來(lái)。去撿吧！這人是想怪那個(gè)不自力更生的孩子，走近了才發(fā)現(xiàn)自己是瞎子……”聽(tīng)完，我哈哈大笑。想離開(kāi)就在這時(shí)，一聲清脆的瓶子掉在地上的聲音和男孩的笑聲！”
故事的結(jié)尾我驚呆了！同時(shí)我也醒悟了：每個(gè)人的貢獻(xiàn)和收獲都是成正比的，就像我學(xué)的數(shù)學(xué)一樣！原因只是正比例系數(shù)的差異。每個(gè)人都不比別人差，只是落后了一小會(huì)兒。
站在自己的房間里，突然豁然開(kāi)朗，站在窗前，望著光榮街道旁搖曳的樹(shù)，無(wú)論誰(shuí)在熙熙攘攘的人海中觀看，我唱著自己的歌，享受著獨(dú)自窗外的風(fēng)景。我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步！在學(xué)校里，朋友的呼喚，窗外的伙伴們，我們玩耍的喧鬧聲，誰(shuí)也無(wú)法撼動(dòng)我坐在桌邊的姿勢(shì)。
正是這一天，父親的話(huà)讓我記憶猶新！每當(dāng)此時(shí)我腦海里浮現(xiàn)父親的表情時(shí)，父親的話(huà)常常在我耳邊回蕩。我心里很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了父親對(duì)我的愛(ài)！父愛(ài)是最大的愛(ài)，這就是父愛(ài)！
《這一天,讓我銘記》作文篇
每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)，就像三字經(jīng)中所說(shuō)的“曰喜怒，曰哀懼，愛(ài)惡欲，七情具”意思就是高興、生氣、悲傷、害怕、喜愛(ài)、厭惡和欲望這七種情感是每個(gè)人一生下來(lái)就具備了的。然而，這一天，在我的身上全都體現(xiàn)了出來(lái)。
昨夜下了一夜的雨，清晨起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清風(fēng)吹向我的面門(mén)，幾只小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上快樂(lè)地跳著，時(shí)不時(shí)唱出輕快的歌曲。我呢，則是趴在窗頭欣賞著那雨過(guò)天晴的彩虹，看著看著，心情便高興了起來(lái)，跟著小鳥(niǎo)“歌唱家”們，一起來(lái)個(gè)大合唱。微風(fēng)是我們的聽(tīng)眾，唱完一首便替我們擦拭著額頭上的汗珠。瞧，我們是多么歡快啊！
早上，我在桌子上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，肚子“咕嚕?！币魂噧?nèi)急，便沖向了衛(wèi)生間……“?。∵@是誰(shuí)干的！”我大喊道。過(guò)了幾秒，我冷靜了下來(lái)，想了一下，便將目標(biāo)鎖定在了躺在沙發(fā)上，玩著手機(jī)，十分愜意的人——我的弟弟身上了。我走了過(guò)去，由于他玩手機(jī)太投入了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已站在了他的旁邊。我迅速地抓過(guò)他的手機(jī)，然后，朝他吼道：“說(shuō)！是不是你干的?！痹瓉?lái)，事情是這樣的：當(dāng)我進(jìn)衛(wèi)生間之后，弟弟拿著我的鋼筆玩，甩來(lái)甩去，一不小心將墨水見(jiàn)到了我的作業(yè)上了。接下來(lái)的事情就是剛才那樣發(fā)生的了。氣都?xì)馑牢伊耍?/p>
昨天，我買(mǎi)了一只小金魚(yú)，這位游泳健將有著小小的金色魚(yú)頭，周身長(zhǎng)滿(mǎn)了金色魚(yú)鱗，紅色的魚(yú)鰭長(zhǎng)長(zhǎng)的，這使得它能游得更快。我將小金魚(yú)放到魚(yú)缸里，它便歡樂(lè)地游來(lái)游去，仿佛是因?yàn)樽约河辛艘粋€(gè)十分廣闊的新房子而高興。
今天中午，它卻肚皮朝上——死了。為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)是中午吃飯的時(shí)候，我們怕它餓，便放進(jìn)去了幾顆飯。誰(shuí)知，不出5秒鐘時(shí)間，幾粒飯就被魚(yú)給消滅掉了，我還以為是它胃口特別的好，于是，有多放了季粒飯?jiān)隰~(yú)缸里。接下來(lái)的事情令我大吃一驚，當(dāng)小金魚(yú)吃完飯后，竟肚皮朝上，不省“人”事了。后來(lái)才知道，原來(lái)魚(yú)是被撐死的。??！我是多么喜歡它呀！在小金魚(yú)死后，我為它默哀了3分鐘。哎！
下午，爸爸帶著我們來(lái)到了萬(wàn)達(dá)的大玩家里玩，我在里面瘋狂地跳，瘋狂地玩，十分快樂(lè)！
后來(lái)我們帶著愉快的心情回家了。
這一天，令我銘記于心，因?yàn)檫@一天使得我的生活更加的多姿多彩！
《這一天,讓我銘記》作文篇
那仍是一個(gè)寒冬，仍是一條平凡的道路，只不過(guò)，本該是一個(gè)人人都會(huì)紀(jì)念的地方，卻顯得如此空曠。
建筑的顏色是黑色的，我的手早已冰涼，接過(guò)講解機(jī)，套在耳上，帶著一種信仰，摸索向前走去，找著正確的道路。
建筑內(nèi)也全都是黑色的，頭頂白亮的燈光有些刺眼，低下頭，走進(jìn)第一個(gè)板塊，耳上的講解機(jī)的聲音突兀的響起，使得這里無(wú)比的陰森與恐怖。我有些心慌，只是順著它的講解走著，直到到了那個(gè)地方——真正的恐怖與瘋狂。
那里是一個(gè)窄窄通道，走過(guò)去，耳邊響起的便是對(duì)各種病毒的介紹。展廳里有一個(gè)關(guān)于鼠疫的籠子似的地板——應(yīng)該是投影。里面全部是亂竄的老鼠，看的我頭皮發(fā)麻，又惡心。
突然想到了電視劇《胭脂》里的一個(gè)日本的天籟計(jì)劃，由潛伏在中國(guó)的日本特務(wù)在水源中大肆投放霍亂病菌。
出了這里，心神便定了定，繼續(xù)向前走著，突然想到了《胭脂》里的一句話(huà)：“即使我的肉被吃了，我的骨頭仍是硬的?！边@時(shí)，我豁然開(kāi)朗，即使付出了慘痛的代價(jià)，未來(lái)卻是光明的。這時(shí)，前方出現(xiàn)了亮光，我出來(lái)了，這個(gè)使我銘記一段歷史的地方——731。
這一天，讓我銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇
鳥(niǎo)兒讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛蟹瓭L的波濤；而這一天讓我銘記，是因?yàn)檫@一天下著毛毛細(xì)雨。
這一天，放學(xué)后，我低著頭看著腳尖，慢慢地在雨中溜達(dá)。我一想到我書(shū)包里那張分的數(shù)學(xué)卷子，我就想哭，卻欲哭無(wú)淚。
我在路邊坐下，從書(shū)包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子，狠狠一拳錘在了書(shū)包上，心中不停的懊悔：我怎么這么不爭(zhēng)氣呀！這卷子這么簡(jiǎn)單，憑我的水平，肯定能上95！唉，都怪我太粗心，太自信了。
我把卷子塞進(jìn)了書(shū)包里，沮喪地向家走。毛毛細(xì)雨肆無(wú)忌憚的落在我的頭上，一股寒意遍布全身。我一邊走一邊懊悔，我甚至想揍自己一頓。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了我家的樓下，我拍了拍身上的雨水，走上樓去。我推開(kāi)門(mén)進(jìn)到家里，聽(tīng)到了媽媽的叫聲：“你回來(lái)了，快洗手吃飯。”我們圍坐在餐桌旁吃飯，媽媽突然問(wèn)我：“你數(shù)學(xué)考試考的怎么樣？”我的心砰砰地跳了起來(lái)，支支吾吾地回答：“還……還沒(méi)發(fā)呢！”
一頓漫長(zhǎng)的晚飯就這樣過(guò)去了，窗外的小雨還在淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)滴滴達(dá)達(dá)地落在窗臺(tái)上，仿佛在告訴我：“趕緊把卷子給媽媽看！你要誠(chéng)實(shí)呀！”
我豁然開(kāi)朗，連忙把卷子拿給媽媽看，并向她承認(rèn)了錯(cuò)誤。結(jié)果，媽媽不僅沒(méi)罵我，還夸了我：“考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次還可以努力，可你的誠(chéng)實(shí)，真是一筆巨大的財(cái)富呀！”
這一天，讓我銘記，是因?yàn)槊?xì)雨讓我明白，什么是誠(chéng)實(shí)。
《這一天,讓我銘記》作文篇
我度過(guò)了許許多多的日子，有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢，有些日子便會(huì)重新綻放光彩，尤其是，這一天。
這天我放學(xué)回家，不知怎么回事，我異常激動(dòng)，在家里玩了好長(zhǎng)的時(shí)間，到了吃飯時(shí)間才安寧下來(lái)。但吃完飯，我又開(kāi)始玩，東翻西找。爸媽看著我，只能搖頭嘆氣，默不作聲。
時(shí)間在悄悄地流逝，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……這天作業(yè)相當(dāng)?shù)亩?，不僅語(yǔ)數(shù)外各一張?jiān)嚲?，還有一張手抄報(bào)——這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難題。但我的腦子似乎根本沒(méi)有思考這些，等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一瞅時(shí)鐘：7：30了！我又忽然想起驚人的作業(yè)量，腦中像是放了一枚炸彈，“轟”的一聲炸響，我差點(diǎn)昏過(guò)去。
沒(méi)有辦法，我只有硬著頭皮做試卷，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，……一小時(shí)十分鐘后，我終于趕著寫(xiě)完了三張?jiān)嚲?，可手抄?bào)，還是一張白紙。面對(duì)時(shí)間，我感到一種無(wú)力、無(wú)奈。
時(shí)間不等人，盡管我盡力以最快速度完成，但時(shí)鐘上已經(jīng)顯示11：54。爸爸走了過(guò)來(lái)，臉上極其嚴(yán)肅，話(huà)語(yǔ)里帶著憤怒與不滿(mǎn)：“有沒(méi)有時(shí)間？回家時(shí)才4：30，你卻玩了三個(gè)多小時(shí)，7：30才開(kāi)始寫(xiě)。你不知道今天的作業(yè)嗎？還是你嫌作業(yè)太少不用花時(shí)間？現(xiàn)在好了，都12：00了，明天你用不用上學(xué)了，用不用我給老師請(qǐng)個(gè)假？”說(shuō)罷，他便回房間睡覺(jué)，還“嘭”的一聲關(guān)上房門(mén)。
我的眼中含滿(mǎn)淚水，終于是忍不住了，走進(jìn)自己的房間，在床上蜷成一團(tuán)抽噎著。我聽(tīng)到媽媽的嘆息，又聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲——我的房門(mén)被關(guān)上了?？蘖嗽S久，終究是迷迷糊糊睡著了。
走出回憶，我會(huì)想起那時(shí)我的感受，真的是十分慚愧。不能?chē)?yán)格自律，怎能保持優(yōu)秀？這一天的放縱與忙亂給我?guī)?lái)的慚愧，我將銘記。
《這一天,讓我銘記》作文篇
20xx年8月31日，是我不能，也不會(huì)忘記的日子。這一天，祖母去世了。
消息是凌晨四點(diǎn)從家鄉(xiāng)傳來(lái)的。
早晨起來(lái)站在陽(yáng)臺(tái)上，望著祖母親手栽種的金不換在風(fēng)中搖曳，我仿佛看見(jiàn)祖母一邊唱著家鄉(xiāng)的山歌，一邊忙碌的身影。俯瞰樓下那條通往小學(xué)的路，想起以前祖母拉著我的手去上學(xué)，她總是擔(dān)心我摔交或是被車(chē)撞到，心中頓覺(jué)一陣溫暖。小路延伸下去是一條大馬路，路面坑坑洼洼，小時(shí)侯每逢下雨祖母就挽起褲腳背著我趟過(guò)去。此時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人用瘦弱的身軀背著他年幼的孫子在湍急渾濁的黃泥水中一步一步向馬路對(duì)岸走去，伴隨著的是車(chē)輛濺起的水花。然而祖母就在兩個(gè)多小時(shí)前永遠(yuǎn)的離我而去了。
家里靜悄悄的。父母一大清早就回鄉(xiāng)下去了，而我被獨(dú)自留在了家里等待著明天開(kāi)學(xué)，心神不定的過(guò)著這難以忘記的一天。
祖母的一生是勞苦的，在苦難的歲月里把幾個(gè)兒女養(yǎng)大成人，本以為可以安享晚年，誰(shuí)知病魔早已將她纏住。從我懂事起，祖母總是說(shuō)覺(jué)得冷，即使是大熱天也要穿著厚衣服，但祖母的臉上卻永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑，我想或許祖母不想兒孫擔(dān)心她的身體故意裝出一副沒(méi)事的樣子吧。祖母，又秋涼了，該添衣了。
記得最后一次回鄉(xiāng)探望祖母，她就躺在床上，虛弱到似乎連眼睛都睜不開(kāi)了，但她一看到我進(jìn)來(lái)，臉上又馬上現(xiàn)出微笑了，并趕忙叫父親把她扶起，祖母用力的握著我的手吃力的說(shuō)著每一個(gè)字，我知道她在對(duì)她的孫子做最后的囑托，她要告訴她的孫子以后的路要靠自己走，祖母再也不能背著她的孫子趟過(guò)水去上學(xué)了。
太陽(yáng)漸漸落山了，這心神不定的一天也悄然滑去，這一天帶走了愛(ài)我疼我的祖母，卻帶不走我對(duì)祖母的懷念和崇敬。我仿佛又看到了祖母的微笑，疾病纏身時(shí)的微笑，彌留之際的微笑，微笑是祖母一生的所有伴隨著祖母走過(guò)一生苦難的歲月，也是祖母留給她的孫兒唯一的也是最豐厚的遺產(chǎn)。
這天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)湛藍(lán)的天空中一彎彩虹高掛，小路兩旁的田野開(kāi)遍了油菜花，祖母牽著我的手走在鄉(xiāng)下的小道上，一步一步向前走去………
夢(mèng)醒了，我發(fā)現(xiàn)我早已淚流滿(mǎn)面，走向床去，拉開(kāi)窗簾，外面陽(yáng)光燦爛。
《這一天,讓我銘記》作文篇
每一年的五一假期，我都是平凡，安靜地度過(guò)。沒(méi)有波瀾，沒(méi)有起伏。可唯獨(dú)今年不同尋常。因?yàn)樵谶@個(gè)假期中，我從一件平凡的事中悟出了一個(gè)道理，而這個(gè)道理也會(huì)使我終生受益。
五一假期的第二天，我媽帶著我和姐姐到葵花園去玩。一開(kāi)始，我就像剛出籠的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳的?？墒且粭l河攔住了我的去路。我想到對(duì)面去玩，因?yàn)槟莾河性S多好玩的。但是，要想到對(duì)面去，就必須從河面上的鋼絲走過(guò)去。這兩根鋼絲一上一下的橫跨在河面上，底下是流動(dòng)的水。一陣風(fēng)吹過(guò)，河面上波光粼粼，旅客們都忍不住贊嘆著美景?？晌覅s覺(jué)得他很可怕，好像那條河正張著血盆大口，要把我吃了似的。
這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)，引誘我說(shuō)：“你不是想到對(duì)面去嗎？那你就大膽地走過(guò)去唄！”姐姐這句話(huà)說(shuō)得我心動(dòng)了，可我抬頭一看，那兩條鋼絲在河面上來(lái)回?fù)u晃時(shí)，我的心里就發(fā)毛。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到了一個(gè)小女孩（比我還?。╉樦摻z走了過(guò)去。這時(shí)，我羞愧得無(wú)地自容，真想找條縫鉆進(jìn)去?？蛇@一現(xiàn)象又被多嘴的姐姐看到了，他說(shuō)：“連這個(gè)小女孩都走了過(guò)去，你卻不敢過(guò)。你真是膽小鬼！”這句話(huà)把我激怒了，我對(duì)姐姐大聲吼道：“誰(shuí)說(shuō)我不敢過(guò)了，我這不是正要過(guò)嗎！”說(shuō)這話(huà)時(shí)，我有點(diǎn)兒心虛，但我還是鼓足了勇氣，踏上了鋼絲，跨出了第一步，隨即，我跨出了第二步，第三步……
當(dāng)我走到中間時(shí)，我向下一看，便感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃胍韵氯?。但是我又不能后退，因?yàn)槲疑砗筮€有一大堆人在后面跟著我，我一退，他們也要退回去，重新走一次。我可不想成為“千古罪人”。于是，我抓緊鋼絲，繼續(xù)慢慢前進(jìn)可偏偏這時(shí)又有人在搖晃鋼絲，鋼絲劇烈地?fù)u晃起來(lái)，我嚇得不敢往前走，因?yàn)槲遗挛疑圆恍⌒木蜁?huì)栽下去，雖然水很淺，但我也不想成為‘落湯雞’。于是，我只能站在原地不動(dòng)。唉，人倒霉時(shí)喝涼水都塞牙縫。我后面的人又在催我，叫我快點(diǎn)。這時(shí)，我后悔了，我后悔我作出的選擇。但是我又不能回去，真是進(jìn)退兩難那！但這又能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)讓我當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng)呢！沒(méi)法，只能繼續(xù)前進(jìn)。我閉上眼，咬緊牙，緩緩向前移動(dòng)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)自己踩到了一塊堅(jiān)硬的東西，也不硌腳了。我跺了幾下腳，硬邦邦的。我慢慢睜開(kāi)眼，一看，“?。 蔽腋吲d地叫了起來(lái)，我已經(jīng)到了河的對(duì)岸了。突然，我癱坐在地上，原來(lái)我的腿已經(jīng)軟了。
通過(guò)這件事，我明白了：人生難免有挫折，關(guān)鍵是對(duì)待挫折的態(tài)度，不同的態(tài)度就會(huì)有不同的后果。俗話(huà)說(shuō)：“蚌病成珠”如果說(shuō)珍珠在痛苦中磨練的結(jié)晶，那么成功則使人們?cè)谝淮斡忠淮螒?zhàn)勝挫折中獲取的。
我相信，這一天的經(jīng)歷會(huì)讓我深深印在腦海中，但其中的道理更會(huì)是我刻骨銘心。
《這一天,讓我銘記》作文篇
生活中往往有值得銘記的日子，并且正是這一天為我們的生活增色，成為我們生命里最美的風(fēng)景。一些人，一些事留在記憶中難以抹去，是這些人和事讓我們成為真正的人。
一次，我從親戚家匆匆忙忙地吃完晚飯出來(lái)，本想走路到學(xué)校，可是一看時(shí)間已經(jīng)不夠了，于是我只好站在路邊等公共車(chē)。我的旁邊站著一個(gè)撿破爛為生的老人。老人頭發(fā)花白，背著一個(gè)大籃子，身上的衣服破爛不堪，眼睛因?yàn)樯畹膲浩壬钌畎枷葸M(jìn)去，滿(mǎn)臉的皺紋鐫刻著滄桑生活的印跡，并且身上還散發(fā)出一股難聞的氣味。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了他。
公交車(chē)來(lái)了，我怕他會(huì)弄臟了我的衣服，于是三步并作兩步跳上了公交車(chē)，他也不緊不慢地跟了上來(lái)，停在投幣箱前從懷里掏出兩張皺巴巴的五角錢(qián)放了進(jìn)去。該到我投幣了，我把手往褲兜里一伸，掏出一張紙，于是我又把手伸進(jìn)另一個(gè)兜里，還是沒(méi)有，我慌了。把全身都翻了一個(gè)底朝天仍沒(méi)有搜到一分錢(qián)。這時(shí)我才猛然想起因?yàn)樘?，出門(mén)時(shí)竟然忘了帶。司機(jī)不耐煩地說(shuō)：“你到底去不去呀？其他人都等不及了?！蔽姨ь^看看周?chē)娜耍Ｍ麄兡軒臀乙话?，可是，我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們有的在假裝睡覺(jué)，有的在看報(bào)紙，有的在望窗外，完全忽視了我的存在。
正當(dāng)我想起遲到挨罵的場(chǎng)景準(zhǔn)備走下車(chē)時(shí)，眼前出現(xiàn)了一只手，一只飽經(jīng)滄桑的手，那只手里拿著一張錢(qián)向我遞來(lái)。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)那塊錢(qián)正是那位老人遞給我的。我望了望老人，發(fā)現(xiàn)老人的目光是如此慈祥，如此和藹可親。老人對(duì)我說(shuō)：“快拿去投了吧！”我接過(guò)那帶有體溫的一元錢(qián)，把它投到箱里。車(chē)子啟動(dòng)了，車(chē)輪下是一條通往光明通往成熟的路。
世界上總有一些人艱苦地活著，但是生活的磨難泯滅不了他們心中的光芒。這一天讓我銘記，因?yàn)檫@一天我感受到了那位老人帶給我的底層的光芒，這些光芒照亮了我未來(lái)的路，照亮了我的人生。
那慈祥的眼神深深地印在我的腦海里，那樣樸實(shí)而溫暖。我心里很不舒服，有的愧疚。用楊絳的話(huà)來(lái)說(shuō)，那是幸運(yùn)者對(duì)不幸者的愧怍。底層的光芒，那是我從他眼神中讀到的。
《這一天,讓我銘記》作文篇
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，鐘表走過(guò)一圈又一圈。過(guò)去的日子漸漸模糊了我的記憶，而那個(gè)陽(yáng)光明媚的十月天，讓我今世深記。
那月，微冷。我在被子里蜷縮著，想一直待在里面，我把腳伸出一點(diǎn)，又急忙縮回去。朦朧的睡意壓在眼皮上，好沉重，怎么都睜不開(kāi)。伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，忽然摸到一張紙。熟悉的字體在上面印著：爸爸媽媽有事出門(mén)，自己照顧自己，醒來(lái)后自己去買(mǎi)飯，要好好收拾房間，記得學(xué)習(xí)!當(dāng)時(shí)不知道為什么，我突然熱淚盈眶，大概是夾雜了好多好多種情緒，但是眼淚沒(méi)有流出來(lái)，又頑皮的退流回去。
那天，寂寞。平時(shí)爸媽在家，我總是嫌他們煩，可他們離開(kāi)家，我真的好想他們。自己吃了兩口飯，就無(wú)事可做。我想我要做一下家務(wù)，這樣爸爸媽媽回來(lái)會(huì)開(kāi)心的。
我試著去擦所有的桌子，可是剛干沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就感到好累，看來(lái)我真的不適合去做這件事，我才明白原來(lái)父母做家務(wù)的辛勞和照顧我的不易。我變得去理解他們。寫(xiě)完作業(yè)，又爬到床上，望著藍(lán)色的天花板，又垂涎著淡紫色的落地簾。不知不覺(jué)，我睡著了。
那夜，不分離。我半醒半睡著，聽(tīng)到鑰匙聲和談話(huà)聲，便匆匆跑出去，看到媽媽便雙眼模糊，淚水打轉(zhuǎn)，我去抱緊媽媽?zhuān)蹨I這次真的流了下來(lái)，爸爸媽媽笑了會(huì)心的一種笑，凝固在他們臉上。我小聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)@輩子我都不要與你們分開(kāi)。”此時(shí)淚水已打濕媽媽的肩。
直到這一天，我才發(fā)現(xiàn)，我根本就離不開(kāi)他們，才發(fā)現(xiàn)我還是個(gè)孩子，不知道我還能孩子多久，不知道我還能在他和她懷里依偎多久……
《這一天,讓我銘記》作文篇
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記；海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記；而這一天，因?yàn)榫d綿秋雨讓我銘記。
2021年9月27日，這天是周六，學(xué)校要舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，推遲了放假。
這幾天，連綿的秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，讓人覺(jué)得萬(wàn)分惆悵。整個(gè)校園坑洼全是積水，若不小心一腳踩上去，褲腿上會(huì)濺滿(mǎn)泥水，真是糟糕透了。對(duì)于我們住校生來(lái)說(shuō)，最大的困難還是要與饑餓斗爭(zhēng)，為此，許多家長(zhǎng)一定會(huì)想辦法給自己的孩子送來(lái)烙好的饃饃。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，中午到了，熱情的家長(zhǎng)站在校門(mén)外翹首張望，努力地尋找著自己的孩子，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，撲面而來(lái)的是一股誘人的香味，那一碗碗熱騰騰的飯菜，那一雙雙溫暖的大手，那一句句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)得我不由得眼饞起來(lái)，我好羨慕那些同學(xué)?。?/p>
然而，我心里明白，我是不會(huì)享受如此的關(guān)愛(ài)了，因?yàn)槲业募以谏酱鬁仙畹募?xì)岔，通往學(xué)校的路崎嶇不平，加上雨天，道路大坑小洼，泥濘難行,我越想越?jīng)]有了希望，還是死了心吧.
我的心和天空一樣，此時(shí)只有憂(yōu)郁，失落的心幾次要落下淚了，看著門(mén)外小面包車(chē)上一個(gè)慈祥的父親給女兒叮囑再三，那幸福的畫(huà)面勾起了我對(duì)父母的怨恨，怎么不給我一個(gè)方便的家呢？公路沿線(xiàn)，多近啊，這樣我就不會(huì)受這份罪了，越想心里越是難過(guò)，我嘴里只有嚼著僅剩的半個(gè)干餅子，孤零零地向教室走去------來(lái)到座位上，埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。突然，在我不經(jīng)意間，我抬起頭看到了一個(gè)熟悉的背影在窗前閃過(guò)，“曉云？”“難道是爸爸來(lái)了？”我疑惑地站起身來(lái)，迅速地朝門(mén)口跑去，果然是我的爸爸。
他手里提滿(mǎn)了大包小包，兩褲腳沾滿(mǎn)了泥片，被泥水浸泡過(guò)的鞋子脹鼓鼓的，雨水順著頭發(fā)往下直流，看到這里，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，再也不能自已，撲進(jìn)了爸爸的懷里。
一時(shí)間，無(wú)謂的抱怨早已煙消云散了，取而代之的是涌上心頭的一股暖流，我不再孤單，不再彷徨，不再缺少人間的大愛(ài)，所有所有的感激凝聚在“偉大”二字上，我的爸爸為了我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，風(fēng)雨無(wú)阻，我還祈求什么呢？我急忙給爸爸擦去了額頭上的水珠，把他帶到了我們的宿舍------
這一天，讓我刻骨銘心，雖然沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光照耀著，但我覺(jué)得好溫暖好溫暖，在我求學(xué)的生涯中，我永遠(yuǎn)是一只有人牽線(xiàn)的風(fēng)箏，爸爸總在那一頭為我助勁，加油，他對(duì)我的愛(ài)始終會(huì)鼓舞著我起飛，飛得更高、更遠(yuǎn)------
