無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

游覽動物園作文字 游覽動物園作文字四年級篇一

在蓬萊，我們參觀了亞洲最大的海洋館，在威海，游玩了著名的摩天嶺與成山頭景區(qū)，但是最讓我印象深刻的還是西霞口神雕山野生。

神雕山動物園不僅擁有3800畝的巨大面積，還擁有著一百五十余種國家一二級保護(hù)動物，其中不乏珍稀的獅虎雜交動物獅虎獸(全世界僅有二十幾只)，變種動物白獅、黑豹與雪虎，還有種類已經(jīng)成災(zāi)的猴子，僅神雕山動物園中就有二十幾種，這些僅是動物園中的一小部分，而這些動物中就有令我印象最深的兩種。

第一種是黑豹，這種動物雖然在別的動物園中也算常見，但是它卻憑借一項活動吸引了人們的注意，那就是投喂活體雞鴨。只見一只雞被飼養(yǎng)員扔進(jìn)了籠子里，在離地面還有不到一米距離的時候，只見一只豹子一躍而起，一口便咬住了雞的脊背，而此時這只雞已被嚇得奄奄一息，很快豹子便開始用嘴撕扯雞毛，中間還伴著雞的陣陣哀鳴，當(dāng)雞毛拔得差不多時，豹子對著雞脖子發(fā)動了致命的一擊......

看完了刺激的，再來一個萌一點(diǎn)的小動物舒緩一下你脆弱的小心臟吧，而這位萌貨就是小長臂猿。雖然他們沒有長輩那樣靈敏，但是一手萌術(shù)卻讓它們得以“吃香的喝辣的”，雖然它們不缺吃的，但是每當(dāng)有一點(diǎn)新鮮的東西，它們都會為之上演一出追逐戲，而游人們看的有趣，于是便給予它們更多的食物，而它們又繼續(xù)追逐，如此形成循環(huán)，以至于它們一個個都吃的肥肥胖胖的，要是被野外的同胞看見，還指不定怎么想呢!

跟普通動物園相比，寬闊的神雕山動物園的動物們顯然更加自由，但是只有我們?nèi)祟悓λ鼈冋嬲纳拼?，才能令它們感到幸福，我想，這種動物園，也許能給已經(jīng)失去自由的動物們些許的安慰吧。

游覽動物園作文字 游覽動物園作文字四年級篇二

暑假，爸爸媽媽帶我去武漢動物園，那里風(fēng)景優(yōu)美，更有許多討人喜歡的動物。

一進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個湖，湖面很平靜，像一塊大玉鏡，湖水碧綠碧綠的，一陣微風(fēng)吹來，湖面泛起了層層漣漪，一條條魚兒還伸出頭來吐泡泡呢！我們繼續(xù)向前走，來到了一座彎彎的拱橋。拱橋是用長而堅硬的花崗巖石筑成的。橋身有兩個橋墩，橋墩兩旁的水緩緩地流向遠(yuǎn)方。旁邊有一塊石碑，石碑上清清楚楚地寫著“錦鯉池”。池塘里的鯉魚都很美麗，它們都搖頭擺尾地游著，伸出頭向我要食物吃，可能它們太餓了吧。

經(jīng)過了錦鯉池，沿著小路，我們緩緩前行，來到了熊貓館。那里有一只憨態(tài)可掬的大熊貓在睡覺。我和爸爸媽媽都以為是假熊貓，沒想到它突然站了起來，向一堆新鮮的竹葉走去?！鞍。@是一只真的大熊貓！”我情不自禁地叫了起來。只見大熊貓把竹葉塞到嘴里，慢慢地咀嚼，它吃得真香?。∥壹拥匾嫌傲裟?。

走出了熊貓館，我們繼續(xù)向前走，不知不覺來到了鴕鳥館，鴕鳥又高又大，它的身體是橢圓的，頭非常小，脖子和腿細(xì)長細(xì)長的，差不多有兩米高。當(dāng)我們走時，鴕鳥老是跟著爸爸，可能爸爸手中的水杯被它看到了，正好它也想喝水吧！

穿過小橋，沿著小徑，繞過涼亭，我們就來到了袋鼠館。那里有五六只土灰色的袋鼠，它們一看見人類，還以為我們是來打擾它們休息的，連忙跳得三尺高，跑到了一個角落里，坐下來吃東西。

我們又看了許多動物：美麗的孔雀、威風(fēng)凜凜的大老虎、兇猛的獅子、機(jī)靈的金絲猴、可愛的企鵝、強(qiáng)壯的犀牛、大嘴巴的巨嘴鳥……它們讓我大開眼界。

武漢動物園里的那些動物們真可愛，希望你有機(jī)會也去細(xì)細(xì)游覽。