每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
活動房子圖片及價格 活動牙好還是固定牙好篇一
我記著那一天,上完第一節(jié)語文課,我們排著正齊的隊伍來到操場,坐在凳子上。首先,是表彰大會,是幾個領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,給我們發(fā)書。我覺得開會的時間好慢呀!沒過一會我就累得腰酸背痛。
表彰大會終于結(jié)束了,我站起來,我們把凳子擺好,和大家一起排著整齊的隊伍來到塑膠操場。
首先我玩兒的是我們班的游戲,楊老師說:“規(guī)則是:每一個人先把沙包夾在腳中間,然后夾著沙包跳,只要能捅進盆子里,就給你一個獎?wù)隆!睏罾蠋熣f完,我們就一個一個的玩,每人只有三次機會。該輪到我了,我夾著沙包使勁一跳,沒有贏,但我不灰心,繼續(xù)努力,但是那兩次還是沒有贏。我去問了問我的好朋友修煜堃,修煜堃說他三次,也一次都沒有贏。
接下來我和修煜堃去玩拿乒乓球拍,端著乒乓球走,誰不掉就獲得一個獎?wù)?。我玩了兩次,沒有贏。修煜堃也玩了兩次,但他都贏了。
這回我倆一起玩最簡單的游戲,夾著球跑,跑的時候,誰球不掉,就可以獲得一個獎?wù)?。我倆玩了兩次,我都贏了,心里美滋滋的,心里樂開了花,因為我已經(jīng)有兩個獎?wù)铝恕P揿蠄彝媪藘纱螞]有贏得獎?wù)?,他心里想:這么簡單的游戲,我為什么沒有贏呢?而且一次也沒贏。現(xiàn)在,我和修煜堃獎?wù)聰?shù)已經(jīng)同樣多了!
下一個我和修煜堃玩的是趕豬回家,規(guī)則是:每一人拿一根像接力棒一樣特別長的棍子,把球撥過去,撥回來,誰最快,誰就能印一個印章。輪到我和修煜堃了,我用像飛一樣的速度,撥過去,撥回來,終于拿了第一名。我非常高興,因為已經(jīng)比修煜堃多了一個獎?wù)铝恕?/p>
我們玩得最后一個游戲是盲人打鼓游戲,規(guī)則是:每一個人帶一個眼罩,敲一下鼓,在原地轉(zhuǎn)三圈敲三下鼓,只要轉(zhuǎn)完至少敲上一下,就能獲得一個大獎?wù)?。我敲上了一次獲得了一個大獎?wù)拢揿蠄乙睬蒙狭艘淮潍@得了一個大獎?wù)?。總之,我現(xiàn)在獲得了四個獎?wù)隆?/p>
回到班里,老師說:“三個獎?wù)聯(lián)Q一個大低算本,那也就是六個獎?wù)聯(lián)Q兩個大地算本?!蔽覔Q了一個大低算本,心里美滋滋的,我心里想:這可是我努力的結(jié)果呀!我以后還要多動手,多動腦筋呀!
這次活動可真有趣呀!
活動房子圖片及價格 活動牙好還是固定牙好篇二
每個小學(xué)生的課間活動都是豐富多彩的。有的同學(xué)喜歡踢足球;有的同學(xué)喜歡打籃球;有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……。。總之,課間活動是學(xué)校操場上一道亮麗的風(fēng)景線,這時的操場每個角落都傳著快樂的笑聲,我的課間活動更是快樂而有趣,不信?那就洗耳恭聽吧!
“叮鈴鈴…。”歡快的下課鈴終于打響了,教室里頓時人聲鼎沸,同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西,唧唧喳喳地談?wù)撝?,拉著手一起跑到操場上活動,原本寂靜的操場一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿著長跳繩準備跳大繩。你別看我長得胖乎乎的,但是我很靈活,上次學(xué)校的長跳繩比賽,我還是其中的一員,我們還拿了獎狀呢!
開始跳大繩了,我不禁有些擔(dān)憂,那么長時間不跳了,我還能跳好嗎?看著那些男生一個個從大繩跳過,身輕如燕,我心跳得更快了,我能跳過嗎?
排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,繩還沒落地,她就沖了上去……結(jié)果,可想而知,她立馬就被繩子攔住了,我們都被逗得哈哈大笑,她自己也跟著大笑了起來。
該我跳了,看到好友“腳下失誤”,我不免也慌亂了腳步,看著跳繩一起一落,我深吸一口氣,心里默默地數(shù)著:1、2、3,跳!我隨著口號跳了起來,歐耶!跳過去了!我和朋友歡呼著跳了起來。
又是一輪兒了,好朋友吸取了上次的經(jīng)驗,順利地跳了過去,我也緊跟著跳了過去,我們排著隊,一個連著一個跳,就像是一串串糖葫蘆,連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會兒,宋老師也加入了我們跳大繩的行列,我們師生在操場上一起跳著、笑著,一起共享著師生之樂。
好了,好了,不說了,又到我跳了。這時,陽光下的操場上,我們跳繩的影子在此起彼伏……
活動房子圖片及價格 活動牙好還是固定牙好篇三
今天,學(xué)校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膶W(xué)工。在這一天里,我受到了不少啟發(fā)。
坐在汽車上,透過玻璃窗,我看到許多麻雀聚集在一起,停在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,就像一個個音符在五線譜上,忽高忽低,奏響著歡樂的樂曲。潔白的云朵在空中悠然自得地飄來飄去,天變得更藍,仿佛也在為這快樂的日子慶賀,一陣微風(fēng)吹過,路旁的小樹發(fā)出“沙沙”聲,好似在高興地鼓掌。
來到了青少年活動中心,我們排著整齊的隊伍來到休息室,準備迎接第一節(jié)課。
“?!忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫穑瑢W(xué)們匆匆走進教室,接著,一位年輕的女老師緊跟著走進教室,她放下手中的大箱子,滿面春光地走到我們面前。第一節(jié)課是制作袋子。這位老師詳細地為我們講制作的步驟,教室里出奇的安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,同學(xué)們都在認真聽講。
過了一會兒,輪到我們制作了。同學(xué)們興奮地拿出材料,認真地做著每一步。
我們首先把綠色的卡紙貼在粉紅色的卡紙上,然后把一根黃色的繩子穿過小洞,來回幾次后系成蝴蝶結(jié),最后用泡磨針把卡紙上扎出一個個小洞,把一塊黃色的卡紙用線縫上去。但第一針有點特殊,由于我剛才沒有認真看老師縫制,所以不懂怎樣縫第一針。別的同學(xué)都把線頭留在袋子內(nèi),樣子很美觀。我很焦急,這可怎么辦呢?于是,我想盡了所有辦法,都沒能把線頭留在袋子內(nèi)。那會不會第一針是縫在第一張卡紙里,而不是兩張一起縫呢?我嘗試了一下,果然,線頭乖乖地留在了里面,之后,我把黃卡紙縫在了兩張白卡紙之間,嘿!一個模樣像鞋子的袋子終于完工了。
通過這次學(xué)工活動,我知道了做事要多動腦筋,認真思考才能成功,就像這次縫制袋子一樣。
活動房子圖片及價格 活動牙好還是固定牙好篇四
“不緊張,不緊張,我叫不緊張?!?/p>
上個星期老師給我們布置了任務(wù),下節(jié)美術(shù)課讓我們自己講。老師挨著一個組一個組的布置,到了我們組,老師給我們布置的是王家大院兒的“月洞門”。這次活動只要組內(nèi)的一個人來講述,并且講述者的評分關(guān)系到了整個小組4個人的評分。本來是想派我們組能說會道的陳顯謙去講,可我一聽“王家大院”,我跟他們說:“我來吧?王家大院在靈石,我的家鄉(xiāng),保證沒問題?!彼麄円餐饬恕?/p>
前一天晚上我做了ppt,還順了好幾次稿子。想了想,“應(yīng)該沒問題了,就等明天發(fā)揮了!”
一組一組的講,快輪到我時,我的腦子已經(jīng)亂了!到我做準備了,桑萌憶轉(zhuǎn)過頭來給了我一個堅定的眼神,輕輕地說:“加油!”我點頭:“嗯!加油!”到了講臺上,我心里默念著:“不緊張,不緊張,我叫不緊張?!笨晌业哪_下像踩著一個帶有電動馬達的縫紉機,使我的腿不停的抖著。開始我的演講了:“大家好!我們組主要介紹的是王家大院的‘月洞門’”我想試著用手按住我那不聽使喚的腿,結(jié)果并不理想,總覺得手好像也跟著抖了;我又嘗試把腿繃直,剛開始是起作用的,過了一會兒又開始抖了;沒辦法了!我試圖不去理會那條腿,結(jié)果非常好,我的腿終于不抖了?!昂芨吲d和大家分享我家鄉(xiāng)靈石的建筑。謝謝大家!”當下面響起掌聲時,我想,我應(yīng)該邁出了那一步了!老師問我:“你是靈石的?”我自信的告訴老師說:“對,我是靈石的”。
下了講臺開始評分了老師說:“這個組可以拿‘甲’吧?”同學(xué)們喊著:“甲!”
我很高興能在這次美術(shù)活動中挑戰(zhàn)自我,并且戰(zhàn)勝了自己,希望我可以變得越來越好!
活動房子圖片及價格 活動牙好還是固定牙好篇五
今天是“六一”兒童節(jié),一大早,我抱著早就準備好的一箱書和玩具,興高采烈地來到學(xué)校。慶?;顒咏Y(jié)束后,期盼已久的“換購活動”便開始了。
同學(xué)們帶著自己的物品,興奮地來到操場,在老師的引導(dǎo)下有序地擺起了自己的小攤。操場上頓時炸開了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的抱關(guān)自己的東西,四處轉(zhuǎn)悠,搜尋寶貝;有的已經(jīng)開始了“討價還價”;還有的則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚,愿者上鉤的架勢。
我也把我的東西分類放好,便開始等待客人上門了。等了一會兒,沒有一個顧客光臨,我心急了,決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),主動出擊。我便拿著我的一個粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個粉色的毛絨玩具,那是一只肥滾滾的小豬,身子是爬著的,十分可愛。我趕緊上前對小豬的主人說:“我用這個美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的美羊羊,爽快地答應(yīng)了,就這樣,我的有了自己的第一個戰(zhàn)利品。
我又飛快跑回我的攤位,正好有人來了。他看中了我的漫畫書,他不好意思地說:“我用這本《十萬個為什么》換你的一本漫畫書,可以嗎?”“可以!”我立即答應(yīng)。他把書給我,我也把書遞給他。耶,第二件戰(zhàn)利品到手了!很有一種成功的感覺。
換購活動仍在繼續(xù),操場上熱鬧非凡,叫賣聲,砍價聲,歡笑聲,不絕于耳。
最后,我成功地換得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書,有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動??!
活動房子圖片及價格 活動牙好還是固定牙好篇六
有一天早起,馬上收拾東西,想逼著馬去野餐。
終于到了中午12點,學(xué)生們正鏗鏘地拿著自己的東西,比如鍋、煤爐、電磁爐等等。
分配完了,我們就啟動了煤爐。我們組先把木屑包在報紙里點著,塞進煤爐里,用報紙扇著,一直放木頭。結(jié)果煤爐口被封了,只好從頭再來。這一次,我們吸取了教訓(xùn)。我們沒有用紙,而是先把鋸末放在火上,然后放一點小木頭,火就開始旺了。我們放了很多比較厚的木頭,我覺得這次不會出去了。我們把報紙換成鍋蓋,繼續(xù)扇風(fēng)。之后我們加了一些煤,放上一個煤餅。燒了一會兒,該做飯了。
第一道菜,西紅柿雞蛋湯,我們在鍋里放了一些水,又煮了一遍,等了很久,終于煮好了,但是沒人想喝。
第二道菜是炸羊肉串。我們在鍋里放一些油,等油燒開了,把羊網(wǎng)繩放在上面。煎的時候,油花了四個量。我們廚師把羊肉串翻了一遍又一遍,樣品有點熟了,就在廚房里撈出來放到菜里。很多人上來吃羊肉串。我剛抓了兩串,盤子里的羊肉串被卷走了。真后悔沒有準備《防狼秘集》。
第三個菜,炒年糕,先炒年糕,然后加醬油,炒年糕,炒,我吃了幾塊,味道不錯,但是食材不熟,最后一個菜,炒香腸,我們把香腸切好,放在油鍋里,翻炒,因為香腸熟了,所以不需要再炒了,我們把炒香腸放到盤子里。
這次野餐真的讓我體會到了人們以食物為天的快樂。
活動房子圖片及價格 活動牙好還是固定牙好篇七
一聽到秋游,我就無比的高興,因為每次秋游,都能讓我跟同學(xué)大吃一頓。但是一聽到去植物園,我又覺得沒勁,但是老師說可以自由結(jié)組活動,我又開始盼望那一天的到來,因為我又想去櫻桃溝了。
那一天終于到來了。在路上,我們一個個都玩著游戲,聽著mp3,這樣來消磨時間。過了一會兒,我們就到了植物園,下了車,我就開始興奮了。
進了大門,走到了原來常到的地方——“萬生園”溫室。只聽李老師一喊:“自由活動啦!”同學(xué)們就一個個打開書包,把準備好的報紙一鋪,把書包里的東西拿出來之后,便津津有味地吃了起來。我可不想一直在這里吃,我便大喊起來:“李宗麒那組的跟我走!”可是王亦佳和季岳東可不樂意了,“你們愛去不去吧!我們走!”我指了指對面的牡丹園,看季岳東和王亦佳還是不動,我依著李宗麒的意見,看他走了幾步,我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了,可是我一點也不覺得可惜。走到了牡丹園,我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著,帶著一點香氣,還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖,趙伯誠往水里扔了一些薯片,找來了一些小魚;朱思達扔了些銅鑼燒,魚群又爭搶起來。
吃完了飯,肚子也填飽了,吹著小風(fēng),真是一種享受呀!
下午去了果園,那里也很好玩。到現(xiàn)在,腦子里還想著昨天的事……
活動房子圖片及價格 活動牙好還是固定牙好篇八
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!币粓龃笱┻^后,走進新蕾公園的大門,我立刻領(lǐng)悟到了這句詩的真正意境。
雪后的公園真是一個銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹成了真正的雪松,披著雪白的長袍,用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團團地簇擁著,有的像穿上了厚厚的棉衣,有的似朵朵盛開的花朵,真是美不勝收。抬眼往上看,公園里的涼亭上白雪皚皚,只露出漂亮的屋檐,那屋檐就像一排排琴鍵,正在彈奏著雪的贊歌。
踏著積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走,我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹枝,我在雪地里寫下自己對新年的祝福。
忽然,遠處傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,原來是一群活潑可愛的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列,再和可愛的雪人合個影。
不知是誰輕輕搖動樹枝,樹上的雪紛紛揚揚地飄灑下來,落在了我的身上、臉上,鉆進了脖子里,好涼啊!我一邊開心地叫著,一邊向遠處跑去,一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾!好美的臘梅花啊!那一朵朵鵝黃的花蕾,一串串芬芳的花瓣,正微笑著傲雪綻放,向著春天問候,向著人們致意。人們紛紛拿出相機,留下這動人的美景。讓我也閉上眼睛,嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧!
雪后的新蕾公園,真是生機勃勃、分外迷人!
活動房子圖片及價格 活動牙好還是固定牙好篇十
今天,我們學(xué)校舉行了義賣活動,活動主要是為了給福利院捐款,所以各班都擺好攤位準備義賣。
活動一開始,大家就在廣場上跑來跑去,尋找著自已喜歡的商品,我們班的生意還不錯,我是售貨員,所以心里還是比較高興的,只不過人太多了,我都被擠得透不過氣了。哎!沒辦法,誰叫我們班生意那么好呢!
可別高興得太早,好了一陣子,現(xiàn)在人又少了,這可該用什么辦法才好呢。沒辦法,同學(xué)們只好舉起商品大聲推銷,可也好不到哪去。我急了,這該如何是好? 于是有的同學(xué)大喊:“原價20元,現(xiàn)價10元快來購買!”更有趣的是另一位同學(xué)喊到:“有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場!”也許這招真的管用了,攤位上的人多了起來。
人太多了,我們幾個售貨員在里面悶得很,于是我決定出去走走,剛一出來我才發(fā)現(xiàn)人原來這么多,都擠成了一團。
我來到另一個攤位,發(fā)現(xiàn)這兒人很多,就覺得很奇怪,就跑到那兒去看了看,原來他們是把價格做了固定的調(diào)整,使顧客得到了滿意。我就把這個辦法告訴了另外幾個售貨員,果然如此,我們攤位的人就越來越多了,雖然很不透氣,但攤位受到了更多人的歡迎,我們也很高興。
義賣結(jié)束了,大家都拿著東西回到了教室,我想那幾位同學(xué)也喊累了,可他們這樣地推銷商品讓它們賣出去都是因為要把錢捐給福利院,我們班的同學(xué)都是有愛心的人,我們都希望福利院的明天更加美好。