無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣的勞動(dòng)作文 有趣的勞動(dòng)作文字篇一

倪老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)好玩的游戲。”“好，好。”我們應(yīng)聲而答。

老師拿出一個(gè)裝滿水的水壺，對(duì)我們說(shuō);“我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把這個(gè)水壺端到二樓去，再把二樓拿上來(lái)，水不能少一滴，再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)監(jiān)督。”老師一說(shuō)完，我們大家都舉起了手，老師選了第一桌的人，他們走后，老師又對(duì)我們說(shuō)：‘你們猜他們能成功嗎?“有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能，還有的說(shuō)不確定。但倪老師堅(jiān)持說(shuō)不能。

沒(méi)過(guò)多久，他們回來(lái)了，監(jiān)督人說(shuō)：’沒(méi)漏一滴水?！呃蠋熣f(shuō);’你失敗了。‘老師有對(duì)我們說(shuō)：’你們好好想一下為什么失敗了。‘

時(shí)間一分一秒過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái)了，倪老師又說(shuō);’我把題目再念一遍，請(qǐng)你把這杯水端到二樓去，再把二樓拿上來(lái)。怎么樣，知道哪里有問(wèn)題了嗎?“

同學(xué)們聽(tīng)完后，都紛紛舉起手，倪老師請(qǐng)我回答，我說(shuō)：‘二樓是不能拿上來(lái)的?！蠋熃o了我掌聲，并說(shuō);‘這位同學(xué)說(shuō)的太好了。對(duì)，二樓是不能拿上來(lái)的?！?/p>

通過(guò)這節(jié)課，我明白了;我們應(yīng)該認(rèn)真看或認(rèn)真聽(tīng)題目，這樣才能做對(duì)一件事或一道題。

有趣的勞動(dòng)作文 有趣的勞動(dòng)作文字篇二

那是個(gè)早春，大街上還彌漫著冬天的氣息。老媽不在家，老爸將我趕鴨子上架我只好硬著頭皮上陣；今天我當(dāng)家。

柴米油鹽交響曲

“叮零零”，我迷迷糊糊地睜開(kāi)惺忪的眼，一怔，才猛地想起快到早餐時(shí)間了。于是便蹬開(kāi)北子，翻下床來(lái)，躥進(jìn)廚房，抽出鐵鍋。灌進(jìn)少許花生油，投下蛋清蛋黃。拿起炊具，在這油鍋中胡攪。鍋中的油娃娃好像不滿我的廚藝，圖了我一臉的油星子，滾蕩的油濺在我身上，如同千萬(wàn)根針扎在我的心頭，隨意抓住一把鹽油在上面，這道煎蛋終于好了。

鍋碗瓢盆的奏鳴曲

飯后，這油光滿面的碗又是待我玖克的又一大山。只見(jiàn)我拿起了一瓶洗潔精，把它的肚子使勁按了一下，就像鼻腔中躥出了一條小青蟲(chóng)，洗潔精鉆入了水中。我在鍋碗瓢盆中打著太極，一招一式中，都著我對(duì)生活的熱愛(ài)。不一會(huì)兒，那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡就好奇地探出了頭來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面。不一會(huì)兒，一塊塊碟子就都像出浴的楊貴妃一般，潔白無(wú)暇，閃著亮光。

“洗刷刷”的搖滾樂(lè)

沒(méi)想到，一山還比一山高。家的那些臟衣服堆得比太行山還高，沒(méi)辦法，我這個(gè)“愚公”還得繼續(xù)“移山”。我把那些堆積成山的衣服一個(gè)勁地往洗衣機(jī)里倒，放水，加洗衣粉，一陣轟鳴緊接著又一陣轟鳴。洗黑，一件件衣服貌換新顏。我的娘啊，你咋還不會(huì)來(lái)。

媽媽回來(lái)了，我終于擺脫：“三座大山”了。今天雖然被折磨得腰酸背痛，但是這卻是快樂(lè)而又充實(shí)的一天。