在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑期生活高中作文字 我的暑假生活高中作文字篇一
那天,我們終于放假了。我的學(xué)習(xí)生活將畫(huà)上一個(gè)逗號(hào)。我慢慢悠悠地走回家,剛到家就體會(huì)到了父母給我那體貼的照顧和溫馨的關(guān)愛(ài),一下子好像精神煥發(fā),全身有力。但時(shí)間不長(zhǎng),因?yàn)樾睦锏募?dòng)總控制不了身體的抗衡。吃過(guò)飯后,我在家里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。
隨后,我就走進(jìn)房間躺在床上,慢慢地發(fā)出了“噓”的一聲,然后靜靜的看著那飛速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,仿佛我的大腦也跟著在轉(zhuǎn),不久,大腦好象帶著我進(jìn)入了另一世界。
在那個(gè)世界里我看見(jiàn)了另一個(gè)孩子,那就是夢(mèng)中的我。在這寒冷的冬天里,他穿著一雙有幾個(gè)洞的布鞋,衣服已經(jīng)破爛不成形。頭發(fā)散亂,坐在那凄涼的角落里苦苦等待著食物的到來(lái)。就這樣一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)春秋飛過(guò)。他除了長(zhǎng)出點(diǎn)胡子和看起來(lái)衰老以外,什么都沒(méi)變,吃一頓餓一頓,他有時(shí)不敢想自己的將來(lái),也許他只知道“等”。
終于有一天,他體會(huì)到了這一個(gè)字----等。從此他恨“等”,他知道他如果這樣等下去,遲早會(huì)餓死街頭。于是,他開(kāi)始對(duì)工作
感興趣。他的工作雖然不是很好,但他很努力。就這樣幾個(gè)春秋又過(guò)去了,他終于擁有了自己的財(cái)富。
有一天,他身穿黑西服,頭戴黑色禮帽,腳穿黑皮鞋,你們可別看他穿的是一身黑,但他卻身心不同。他心地善良,樂(lè)于助人,因?yàn)樗郧耙彩莻€(gè)窮人,他深深的體會(huì)到窮人的苦。他手提籠,口里還吃著洋糖,大搖大擺地走在馬路上。
突然,他有點(diǎn)心神不定,他放慢了腳步眼睛不敢往后看,行為也有了明顯的約束。他感覺(jué)后面好像是個(gè)小偷,想借機(jī)會(huì)偷取錢(qián)財(cái)。走到了人多之處,后面的人也好像跟著多了起來(lái),他想反正跑也跑不了。不如一看,說(shuō)不定還不是個(gè)小偷。
他一看心里十分驚訝。他問(wèn):“你們想干啥?”他們都跪下說(shuō):“大爺,給點(diǎn)錢(qián)吧!我都快餓死了。求求您了。”他聽(tīng)了他們說(shuō)的話十分心::“你們快起來(lái)吧!我會(huì)幫助你們的?!彼孟裾娴囊彦X(qián)給他們似的!那得要花多少錢(qián)?。∥艺娌桓蚁嘈?。
在這之前他還要做一件事,給大家講一堂課。他對(duì)他們講了他是怎樣克服困難的,怎樣變成一個(gè)富人的。之后,才給他們發(fā)了一些錢(qián),讓他們?nèi)ブ\生。
此后他便更有錢(qián)了,世界上的窮人也一天天變少了。他真的是太偉大了,他……嘩,?。≡瓉?lái)是夢(mèng)!我準(zhǔn)備站起來(lái),手在枕頭上一摸,濕的,仔細(xì)一看,再摸一摸自己的眼睛,啊,是淚!
我終于明白了,我從這個(gè)夢(mèng)中懂得了許多知識(shí)、道理。我知道“興趣才是成功的橫梯”,我再次合了一下眼。我又看見(jiàn)了那富有的我,我希望有一天這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
我的暑期生活高中作文字 我的暑假生活高中作文字篇二
一眨眼,我的暑假生活就過(guò)去了,現(xiàn)在我就給你曬一曬我的暑假生活吧!
從放暑假開(kāi)始,每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子,爸爸精神十足的喊道,“你不是喜歡打籃球嗎?早晨六點(diǎn)開(kāi)始早起,從家跑步去綜合樓球場(chǎng)打球, “???”我一聽(tīng),騎自行車(chē)去不行嗎?不行,必須跑步去,嚇得我出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟步去打球。打完球,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個(gè)暑假下來(lái),我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。
暑假計(jì)劃表制定完,全家人一起去海邊旅游,我飛快地?fù)Q上了泳衣,帶上救生圈,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了大海邊。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著,我一頭鉆進(jìn)水里,像小魚(yú)一樣自由自在地在水里暢游,快樂(lè)極了!7月13日至 15日,我去參加了;勇敢者夏令營(yíng);,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。
放暑假了,本該有屬于自已更多的時(shí)間玩,可暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表一出來(lái),八月份一個(gè)月時(shí)間全被占完。因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)每天8頁(yè),每天日記,每天一頁(yè)字帖,直到描完為止。每天早起背一首自助餐里的詩(shī),還有語(yǔ)文課后要背的課文,數(shù)學(xué)口算每天一頁(yè),每天讀書(shū)40頁(yè),還有學(xué)琴考級(jí)班,英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)班,繪畫(huà)中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help e!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來(lái)了!只見(jiàn)媽媽抱著一大摞課外書(shū)《柳林風(fēng)聲》《大林和小林》《稻草人》《黑癡白癡》《海蒂》······走進(jìn)了我的臥室:“這個(gè)暑假,要給你好好讀一下課外書(shū)!”“啊?我的n大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢?老師說(shuō):“只讓讀兩本,再說(shuō),布置作業(yè)是老師的任務(wù),而不是您的任務(wù)!”我不服氣的說(shuō)?!罢l(shuí)說(shuō)的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“一星期讀完三本。”“天哪!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。
這就是我豐富多彩的暑假生活, 酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。在暑假里,學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)和鍛煉的收獲可真不小呀!
我的暑期生活高中作文字 我的暑假生活高中作文字篇三
暑假剛開(kāi)始的幾天,除了吃飯、寫(xiě)作業(yè)、我經(jīng)常找不到事情做,覺(jué)得很無(wú)聊,然后我就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)夷懿荒芸磿?huì)ipad。我不知道同學(xué)們是不是和我有同樣的困擾呢?
我想我應(yīng)該要盡快適應(yīng)暑假生活,讓我的暑假生活變得有趣有意義。從哪里開(kāi)始呢?做點(diǎn)什么呢?怎么樣才會(huì)覺(jué)得不無(wú)聊呢?我給自己提出了好多問(wèn)題,有的我自己能解決,有的我可以解決一部分,而有的我真的不知道怎么辦才好。我把我的疑惑傳達(dá)給了爸爸,爸爸耐心地說(shuō):“寶貝,不要著急,我們一步一步來(lái),你的疑惑也是大家會(huì)有的疑惑,爸爸媽媽會(huì)幫著你一起解決的。”聽(tīng)了爸爸的話,我豁然開(kāi)朗。
于是,我們分了幾個(gè)部分來(lái)制定計(jì)劃,在生活方面:學(xué)會(huì)自己洗頭、每周洗2至3次碗;在學(xué)習(xí)方面:在完成規(guī)定作業(yè)的前提下,每天背一首古詩(shī),養(yǎng)成每天晨讀的好習(xí)慣;在運(yùn)動(dòng)方面:每周打一次籃球、踢一次足球、打一次羽毛球,天氣允許的情況下每天散步1小時(shí)。計(jì)劃列出來(lái)還算簡(jiǎn)單,實(shí)行起來(lái)就是坎坷滿滿了。
先從洗碗說(shuō)起吧!我學(xué)著媽媽的樣子,圍上圍裙,拿起洗碗布擦向油滋滋的碗,我的手變成了油乎乎樣子,洗碗布更不用說(shuō)了,簡(jiǎn)直是墨墨黑,碗也并沒(méi)有變干凈,這可不是正確的方法,我連忙疾呼:“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)幫幫我!”媽媽開(kāi)始當(dāng)起了指揮家,先放一點(diǎn)溫水在盆里,把洗潔精擠一點(diǎn)到盆里,洗碗布放進(jìn)去搓出泡泡,然后再把碗放進(jìn)去,用洗碗布繞著碗壁擦一遍,千萬(wàn)不要忘記碗底也要仔細(xì)的擦一遍,把所有的碗都按上面的步驟操作一遍,接著就要用流動(dòng)的水把碗上的泡沫沖地干干凈凈。我聽(tīng)著媽媽的指揮,一步步的操作,不一會(huì)兒一只只碗亮堂堂、整整齊齊的擺在碗架上,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)背古詩(shī)吧!早上起床我總是先把簡(jiǎn)單的抄寫(xiě),閱讀作業(yè)先完成。一拖拖到大中午才想起來(lái)古詩(shī)沒(méi)背,到了中午背一首古詩(shī),有時(shí)花半小時(shí),有時(shí)花1小時(shí)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的背出來(lái)?!耙蝗罩?jì)在于晨”其實(shí)我是知道的,但是我就是沒(méi)給自己嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái),反而浪費(fèi)了時(shí)間。有一天到中午十二點(diǎn)我都沒(méi)把古詩(shī)背出來(lái),徹底把媽媽惹怒了,不背出來(lái)不許吃午飯了。我這才開(kāi)始每天早上進(jìn)行晨讀和背古詩(shī)。
最后還要說(shuō)說(shuō)我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我纏著爸爸陪我打羽毛球,爸爸說(shuō)自己老胳膊老腿,不要折磨他了。我央求他,就打一會(huì)嘛!他一記高球扣殺,我一記低空飄球,來(lái)來(lái)回回好幾個(gè)回合,我們打的大汗淋漓,爸爸求我放過(guò)他的老胳膊,我說(shuō)咱們喝點(diǎn)水,休息一會(huì)再戰(zhàn)三百回合。休息了一會(huì),爸爸請(qǐng)出了二號(hào)種子選手媽媽上場(chǎng),媽媽簡(jiǎn)直是個(gè)小菜鳥(niǎo),才三個(gè)回合就繳械投降。爸爸媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直是一個(gè)平平無(wú)奇的運(yùn)動(dòng)小馬達(dá)。
暑假生活過(guò)得真的很充實(shí),不僅掌握一些生活技能,還學(xué)習(xí)了不少新的知識(shí),最后身體也鍛煉的棒棒的。
我的暑期生活高中作文字 我的暑假生活高中作文字篇四
今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)都布置了不少,同學(xué)們一看都發(fā)了愁,本來(lái)想暑假好好放松一下的,結(jié)果這么多作業(yè),可真煩人呀。
哎,我也不例外呀,看著作業(yè)就發(fā)愁,暑假不是好好放松,好好休養(yǎng)嘛,隨便布置一些就好了嘛,留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛,我心里抱怨的說(shuō)道。
暑假的前一段時(shí)間由于剛剛放假,心里激動(dòng),又想著還有那么長(zhǎng)時(shí)間呢,晚一天寫(xiě)沒(méi)關(guān)系。所以我們出去玩兒,約著去游泳,去逛街,或者宅在家里看電視,看電影。過(guò)了半月瀟灑的日子,心里還美滋滋的,想著如果每天都這樣過(guò)日子該多好。不用擔(dān)心作業(yè),不用害怕老師。那簡(jiǎn)直太爽了。
作業(yè)還是要寫(xiě)的呀,于是乎我把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)著,但是因?yàn)椴皇窃趯W(xué)校里了,所以心思很懈怠,心里又想著昨天看的電視劇劇情,哎寫(xiě)不下去,控制不住自己,又跑去看電視了。轉(zhuǎn)眼一個(gè)半月過(guò)去了,作業(yè)就寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn),這下我懵了,只剩下半個(gè)月的時(shí)間了,所有的作業(yè)加起來(lái)都是兩個(gè)月的量。這下慘了,趕快寫(xiě)吧,于是我每天起來(lái)第一件事就是拿出作業(yè)寫(xiě),中午寫(xiě),晚上寫(xiě),可是進(jìn)度還是很慢,眼看就要開(kāi)學(xué)了,這下可壞了,能趕多少趕多少吧,就這樣,自己沒(méi)日沒(méi)夜的寫(xiě)著。
明天就要開(kāi)學(xué)了,看著自己的作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)只寫(xiě)了一半,怎么辦呢,自己非常害怕。腦袋一轉(zhuǎn),想著,就說(shuō)作業(yè)丟了就好了,哈哈,我太聰明了。就這樣打定了主意,自己也不在害怕了,于是心安理得的去睡覺(jué)了。
第二天開(kāi)學(xué)了,到了學(xué)校老師果然開(kāi)始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫(xiě)完了。報(bào)告老師,我的作業(yè)丟了。老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼說(shuō),真的寫(xiě)完了嗎?我臉一紅嘴硬的說(shuō),寫(xiě)完了,就是給丟了,不知道放在哪里了。老師說(shuō),你寫(xiě)完了就行,不要騙老師,最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣,我心里后悔極了,自己不該只顧著玩兒而不寫(xiě)作業(yè)了。
下課之后,我心里左思右想這件事情,覺(jué)得自己不該欺騙老師,我應(yīng)該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報(bào)告。進(jìn)來(lái)。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀?老師問(wèn)。我作業(yè)是因?yàn)樽约贺澩鎯簺](méi)寫(xiě)完,沒(méi)有丟。老師看了我一眼,說(shuō)我知道了。老師,我錯(cuò)了,我不該說(shuō)謊,我也不該因?yàn)樨澩鎯翰粚?xiě)作業(yè),我錯(cuò)了,老師您罰我吧,老師說(shuō),既然知道錯(cuò)了,寫(xiě)一篇檢查吧,下次不能這樣了。你這樣做到頭來(lái)欺騙的還是自己,你學(xué)習(xí)的知識(shí)不是替老師學(xué)的,你的作業(yè)也不是替老師寫(xiě)的,你一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)孩子。
我知道錯(cuò)了,再也不會(huì)說(shuō)謊了。
我的暑期生活高中作文字 我的暑假生活高中作文字篇五
暑假生活不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了好幾天了,那么如何有趣的渡過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假呢,相信這是大家最關(guān)心的事情吧,現(xiàn)在,就讓我來(lái)為大家介紹一下我的暑假生活!
暑假來(lái)臨,意味著有大量的時(shí)間可以用來(lái)看書(shū)。一定要過(guò)夠看書(shū)癮。媽媽剛給我買(mǎi)回來(lái)的《細(xì)說(shuō)漢字》一定要細(xì)致看完,這可是薛老師一再推薦的好書(shū)啊。另外,我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》要再次閱讀,俗話說(shuō):“書(shū)讀百遍、其義自現(xiàn)”。另外,我訂的三份雜志《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》、《讀者》也要好好回味呢。還有校信通要求閱讀的十本書(shū),我已經(jīng)有了七本,另外三本我也會(huì)借來(lái)看。這個(gè)暑假,我要好好過(guò)個(gè)書(shū)癮!
還有,就是要好好寫(xiě)博客了。在暑假里,有充分的時(shí)間來(lái)寫(xiě)博客,由于讀后感寫(xiě)作水平還有待提高,我要多多寫(xiě)一些讀后感,以此來(lái)鍛煉自己寫(xiě)讀后感的水平。當(dāng)然,博談客論和作文連線舉辦的同題作文大賽我是肯定要參賽的,還要多和博友交流,在交流中來(lái)提高自己。呵呵,當(dāng)然少不了寫(xiě)我比較喜歡的童話嘍。在寫(xiě)博后,我還要認(rèn)真寫(xiě)一下暑假作業(yè),每天三頁(yè),不多。每天堅(jiān)持用輕輕松松背單詞軟件背誦5個(gè)單詞,也不多。在這個(gè)暑假里,我一定會(huì)給大家呈現(xiàn)出一篇篇精彩的博文的!
自然,對(duì)音樂(lè)不甘放棄的我是忘不了彈琴的。我會(huì)在暑假里好好彈琴,多多練習(xí),每天彈一個(gè)半小時(shí)左右,上午四十五分鐘,下午四十五分鐘。爭(zhēng)取能在八月份考過(guò)八級(jí)!我一定謹(jǐn)記媽媽的教誨:“彈琴不是熬時(shí)間,要專(zhuān)心一些,爭(zhēng)取保質(zhì)保量的完成彈琴任務(wù)?!?/p>
哈哈,在暑假里,到處旅游自然是放松心情的好方法!我要在暑假的八月份期間,去上??词啦┗蛉?nèi)蒙古大草原(四月妮妮的家鄉(xiāng))旅游哦!并且,爸爸媽媽說(shuō)盡量每周都會(huì)帶我去一些比較近的地方游山玩水,比如說(shuō):重渡溝、養(yǎng)子溝、馬拉灣、龍門(mén)、關(guān)林、小浪底、黃河灘等。我相信:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,這個(gè)暑假,我一定會(huì)在旅游中增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。
肯定了,在漫長(zhǎng)的暑假中,愉快的玩耍是少不了的。在每天晚飯后,我會(huì)出去和小朋友們一起玩耍,有時(shí)也會(huì)去學(xué)習(xí)游泳,這樣正好可以增強(qiáng)自己的體質(zhì),大家覺(jué)得這個(gè)主意怎么樣呢?如果你覺(jué)得好的話,就讓我們大家一起在戶外玩耍,放飛自己的歡樂(lè)吧!
暑假里,我要堅(jiān)持做一個(gè)有孝心的孩子,多幫助爸爸媽媽做家務(wù)。做到每天吃完飯后自覺(jué)洗碗刷鍋,洗自己的衣服,每天掃地拖地等。呵呵,多做一些小小家務(wù)活,相信大家也都能做到吧,那么,讓我們都做一個(gè)有孝心的孩子,幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)吧!
朋友們,這就是我的暑假生活,你們覺(jué)得怎么樣呢?你的暑假生活是怎么安排的呢?也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。
我的暑期生活高中作文字 我的暑假生活高中作文字篇六
“嗚”——隨著火車(chē)的長(zhǎng)鳴,我便揮手向親愛(ài)的爸爸媽媽再見(jiàn)了,我坐上那宛如一條長(zhǎng)長(zhǎng)巨龍的火車(chē)去北京參加第十三屆“全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)展示活動(dòng)”全國(guó)總決賽。
我是通過(guò)初賽,復(fù)賽,省級(jí)決賽才進(jìn)入全國(guó)總決賽的選手。這是我第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)。坐在火車(chē)上,我的心像要跳出來(lái)一般,徘徊,流動(dòng)卻找不到出口,只知道自己將面臨一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),想著、想著……火車(chē)便到達(dá)了北京西站。我們有序地下了火車(chē)。剛出北京西站火辣辣的太陽(yáng)烤的我們滿頭大汗,我想,要有空調(diào)吹吹該多好呀!這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們?cè)偃桃蝗贪?!一?huì)兒坐上大巴就有空調(diào)了”。等了一會(huì),大巴車(chē)到了,我和其他同學(xué)都迫不及待跑上車(chē),果然涼快多了。不一會(huì)兒,我們到達(dá)了比賽地點(diǎn)——北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這里環(huán)境好美??!綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,看到美景,我原本緊張的心情一下輕松了許多。
第二天,全國(guó)各地的參賽選手也陸續(xù)地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽進(jìn)行四天,共分四個(gè)環(huán)節(jié),緊張激烈的比賽開(kāi)始了。
第一環(huán)節(jié):挑戰(zhàn)聽(tīng)力。老師開(kāi)始發(fā)卷了,我們個(gè)個(gè)都像等著吃食的小雞一樣伸長(zhǎng)了脖子,希望試卷快點(diǎn)到手。老師說(shuō):“聽(tīng)力聽(tīng)兩次,時(shí)間為20分鐘”。隨著同學(xué)們緊張的心情,聽(tīng)力錄音開(kāi)始了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們都在奮筆疾書(shū)。突然,我在最后一填空題上“卡殼”了。眼看剩下幾分鐘了,我抓耳撓腮,絞盡腦汁,終于想出了答案。我連忙把答案寫(xiě)上去,檢查了一遍,沒(méi)什么問(wèn)題便交卷了。
第二環(huán)節(jié):創(chuàng)意無(wú)限。因?yàn)槲矣谐浞值臏?zhǔn)備,所以一點(diǎn)也不緊張。在ppt演講時(shí),我語(yǔ)言流暢,表情豐富,得到了外國(guó)評(píng)委的好評(píng),并取得滿分。
第三環(huán)節(jié):行走的詞典。我一走進(jìn)考場(chǎng),看到評(píng)委席上坐著好幾個(gè)“老外”,我頓時(shí)有些六神無(wú)主了。一個(gè)“老外”應(yīng)該還能對(duì)付過(guò)去,好幾個(gè)“老外”就說(shuō)不定了。我隨便抽了一題,一看便蒙了,畫(huà)面上顯示著小河、小草、小花、樹(shù)和一個(gè)小男孩在釣魚(yú)。我左思右想,終于想出了一個(gè)比較合適的句子,便開(kāi)始講述。我的話音剛落,老師便說(shuō):“時(shí)間到了”我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
更有意思的是第四環(huán)節(jié):實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)。老師給我們每個(gè)人發(fā)了“護(hù)照”,拿到“護(hù)照”,過(guò)了“安檢”,我便去“英國(guó)超市”購(gòu)物,我用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與老師交流,最終“買(mǎi)了一斤香蕉”,后來(lái)我還去了“咖啡廳”“餐廳”“飛機(jī)場(chǎng)”……這個(gè)環(huán)節(jié)的比賽既鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)又增加了我和老師的英語(yǔ)互動(dòng)。
四個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,雖然我只得了三等獎(jiǎng)。在與全國(guó)優(yōu)秀選手同臺(tái)競(jìng)技,能取得這樣的成績(jī),我也很高興,但是我要在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中學(xué)好語(yǔ)法提高英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。
今年,我過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。不僅鍛煉了英語(yǔ)口語(yǔ),還開(kāi)闊了眼界并提高了自理能力。我喜歡這個(gè)豐富、緊張而又快樂(lè)的暑假。