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小學(xué)三年級(jí)作文我喜歡讀書(shū) 三年級(jí)作文我喜歡的水果篇一
有一天,我正在看書(shū),看得很認(rèn)真。忽然,媽媽拿著一個(gè)可樂(lè)瓶過(guò)來(lái),說(shuō):“你去買(mǎi)點(diǎn)菜油來(lái)?!蔽衣?tīng)了,不耐煩地說(shuō)了一聲:“好!,等一會(huì)兒!”
過(guò)了一會(huì) ,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去,便催我去。我沒(méi)辦法,只好拿著可樂(lè)瓶,帶上前錢(qián)去買(mǎi)菜油。
在半路上,我想:媽媽真是的,我正看到精彩的部分,卻把我叫來(lái)買(mǎi)……??!糟了,我忘記買(mǎi)什么了。我看著可樂(lè)瓶,想:“可能是買(mǎi)可樂(lè)吧!我到了小賣(mài)店
買(mǎi)了一 瓶可樂(lè)。
我把可樂(lè)帶回家,媽媽見(jiàn)了,又好笑又生氣,說(shuō):“我叫你買(mǎi)菜油,你去買(mǎi)可樂(lè),你可真是個(gè)“書(shū)呆子”??!我聽(tīng)了,不好意思地低下了頭。
雖然讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多麻煩 ,但它也給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)。我還是喜歡那句話:我喜歡讀書(shū)!
小學(xué)三年級(jí)作文我喜歡讀書(shū) 三年級(jí)作文我喜歡的水果篇二
我叫xxx,一個(gè)十足的書(shū)迷,一見(jiàn)到自己喜歡的書(shū)就走不動(dòng),人送外號(hào)“書(shū)呆子”。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū),不僅可以是人增長(zhǎng)知識(shí),還可以陶冶人的心情,使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。書(shū)能讓人類(lèi)走向一個(gè)文明的社會(huì),走向一個(gè)繁榮的社會(huì);走向一個(gè)人人互幫互助的社會(huì)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè);我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能豐富我的想象;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能成為我人生的向?qū)?,幫我們找到智慧的源泉;我?ài)讀書(shū),書(shū)像一把鑰匙,能幫助我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén);我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。
一本好的書(shū),就像一個(gè)益友,可以給你好的指引;一本好的書(shū),就像一處勝地,等待你隨時(shí)去賞游;一本好的書(shū),就像自己的家,能從中感受到溫暖。
愛(ài)上書(shū)吧!相信你一旦拿起書(shū),你就會(huì)被它所吸引,你就會(huì)繼續(xù)往下看,直到看完為止
現(xiàn)在,走進(jìn)書(shū)店或圖書(shū)館,我已經(jīng)知道什么是好書(shū),什么是壞書(shū),什么是值得我看的書(shū)。而且,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。
小學(xué)三年級(jí)作文我喜歡讀書(shū) 三年級(jí)作文我喜歡的水果篇三
夏妹妹悄悄地走了,迎來(lái)了美麗的秋姑娘。暑假很快就過(guò)去了,迎來(lái)了熱鬧的開(kāi)學(xué)。天空中飄著雪白的一片片云朵,青山綠水中微微的飄著輕風(fēng)。
大家好,我是劉奕雯。我喜歡唱歌、跳舞,不過(guò)我最喜歡的還是讀書(shū)。
我最喜歡的書(shū)是《童話故事》,雖然這很幼稚,但是《童話故事》這本書(shū)中我可以讀出要做一個(gè)善良的人,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書(shū)中我可以認(rèn)識(shí)到許許多多的生字,懂得了文字的道理。
有一次媽媽要出去,但電飯煲里煮了飯,便讓我看著。媽媽出去了一會(huì)兒,我覺(jué)得無(wú)聊就拿出一本《紅樓夢(mèng)》看。
我看了入了迷,突然媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)電飯煲里的飯已經(jīng)溢出來(lái)了,便趕忙處理。對(duì)我說(shuō):你這個(gè)小書(shū)迷,就知道看書(shū)。我不好意思的笑了起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文我喜歡讀書(shū) 三年級(jí)作文我喜歡的水果篇四
也不知道書(shū)是誰(shuí)發(fā)明的,也不管是誰(shuí)發(fā)明的,反正書(shū)是個(gè)好東西。
書(shū)蘊(yùn)藏著人類(lèi)的智慧,怪不得人們常說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?/p>
我喜歡讀書(shū),字里行間蘊(yùn)藏著未知的奇妙世界。讀一本書(shū),就要每個(gè)字都要讀透,每讀透一個(gè)字,就像一次奇妙的旅行,在字與字之間邀游,領(lǐng)略人生的真諦。
我喜歡讀書(shū),對(duì)書(shū)有種莫名奇妙的情感。一本書(shū)有它自己本身的價(jià)值,我們也有我們的價(jià)值。每當(dāng)我們讀完一本書(shū),既會(huì)增加書(shū)的價(jià)值,也會(huì)增加我們的價(jià)值。
我喜歡讀書(shū),喜歡跟隨書(shū)中人們?nèi)ヂ糜?,他們哭的時(shí)候我也會(huì)感到傷感。他們笑的時(shí)候,我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。讀憂(yōu)傷的文字,心里就會(huì)悶悶不樂(lè);讀喜悅的文字,心里就會(huì)很開(kāi)心;可不管怎么讀,文字就是文字,是它與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)才能構(gòu)成一本書(shū)。我們總能從文字中讀出憂(yōu)傷、讀出喜悅、讀出感情。
我喜歡讀書(shū),每讀完一段,就像呷著一口茶。讀完一章,就像在嘗一杯茶。讀完整本書(shū),就像在品味著一壺好茶。品出人類(lèi)的智慧和情感。
我喜歡讀書(shū),我更喜歡讀出書(shū)的意義,知識(shí)和價(jià)值!
小學(xué)三年級(jí)作文我喜歡讀書(shū) 三年級(jí)作文我喜歡的水果篇五
課余,當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐戲鬧時(shí),我喜歡捧一本書(shū),細(xì)細(xì)品嘗,如同品一杯清茗……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽(tīng)得津津有味。
長(zhǎng)大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己看故事。我聽(tīng)?wèi)T了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯得老大不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽(tīng)故事有趣多了。從此,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
不僅如此,看書(shū)還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。
有一次,我和一個(gè)朋友相互追逐。一不小心將同桌的筆盒摔到地上。同桌見(jiàn)狀,怒氣沖沖的把我罵了一頓。整整一個(gè)上午,他沒(méi)和我說(shuō)過(guò)一句話。
下午第一節(jié)下課后,我拿出一本剛借到的書(shū),陶醉其中。不知何時(shí),同桌的頭湊了過(guò)來(lái),和我一起分享這美妙的時(shí)光。我和他侃侃而談書(shū)的內(nèi)容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。
讀書(shū)對(duì)我而言就是一種享受。我一直覺(jué)得,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。