無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

不能忘記你作文字 不能忘記你作文字初一篇一

母愛，不可忘卻

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，躲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了，世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，沒(méi)了媽媽的懷抱，幸福哪里找？”這首兒歌，還不是的在我腦海中浮現(xiàn)，是啊！難道母愛不是史上最偉大的愛嗎？我們出生以來(lái)第一句會(huì)說(shuō)的話是“媽媽”，天天不知疲倦日日給我們洗衣做飯的是媽媽，我們上學(xué)晚上學(xué)習(xí)是，陪在我們身邊的為我們削水果的是媽媽。是??！我們身邊有何處不裝著滿滿的母愛呢？任何事物都可以忘記，唯獨(dú)母愛不可以。

陌生人的愛，能忘記嗎？

“好人有好報(bào)”“好人一生平安”這兩句話是我最喜歡用的諺語(yǔ)了，一天我偶然打開電視，看到了轟動(dòng)多時(shí)的“小月月事件”，是一位素未謀面的阿婆就起了這個(gè)脆弱的生命，這讓我感動(dòng)的直流眼淚。現(xiàn)在的社會(huì)造就了現(xiàn)在的人們，人們?yōu)槭裁床桓页鍪窒嗑?？是因?yàn)榕卤挥炆?，怕自找麻煩，也是已?jīng)有許多起這樣的事情了，路人好心好意服你起來(lái)送你上醫(yī)院，你卻因找不到肇事者而冤枉好人，現(xiàn)在的人么不懂得感恩，可越是這樣，我們就越要銘記感恩蘇偉魔免的人給予的愛。

最純真的愛有愛，請(qǐng)銘記

“朋友一生一起走，那些日子不再有”這說(shuō)個(gè)時(shí)常被父親掛在嘴邊，是?。∶總€(gè)人都有朋友，朋友是在你傷心時(shí)堅(jiān)實(shí)的肩膀，朋友是你在荒渺沙漠中一瓶救命的水，朋友是大風(fēng)大雨中默默陪伴在你身邊的人，朋友是快樂(lè)一起分享，憂愁一分擔(dān)的人……。朋友的愛我們可能感受不到，可朋友的愛卻一直在空氣中醞釀，朋友給予的愛是無(wú)私的，也同樣是最純真的，所以請(qǐng)記住他。

愛是不能忘記的，也沒(méi)有人會(huì)忘記，讓我們每個(gè)人攜手共享這杯誠(chéng)邁愛的茶，讓愛的香氣布滿人間，讓我們攜手共栽這棵愛的萌芽，讓我們共畫那美好的畫卷，把愛裝在心里，讓我們?nèi)巳诵闹卸汲錆M愛，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好啊，請(qǐng)記住，愛是不可以被忘記的。

不能忘記你作文字 不能忘記你作文字初一篇二

朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛的字眼，友誼是抽象的，含蓄的，而朋友卻是具體的、真實(shí)的。因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿降某砷L(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)榕笥?，我們才有了青春的瘋狂；因?yàn)榕笥?，我們才有了心的開放。

我和她如膠似漆，無(wú)話不談。我們的初次見面，是剛上初中的時(shí)候。那時(shí)我被分到一個(gè)陌生的班級(jí)，揮手告別了以前的好友，內(nèi)心不免筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣“安靜”下去，與寂寞共舞，與孤獨(dú)相伴，但你像天使一般降臨在我身邊。

記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“你站起來(lái)，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲?！蔽矣悬c(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋，老師說(shuō)到：“我不愛聽人解釋，你別說(shuō)了?！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦飨铝搜蹨I，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。

下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍?！”我陰郁的心被她的一番話打破了，我告訴了她事情的經(jīng)過(guò)，她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的?！蔽夷樕弦矊懼靶Α绷?。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。她帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了她。我仿佛能聽到冰墻坍塌的聲音。

轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光匆匆而逝，我們成為彼此的影，無(wú)法分離。初三了，體育考試的八百米使我們望而生畏。在八百米的跑道上，我艱難地托著像是灌了鉛一樣的雙腿，一步一步的向前邁。聽著自己急促的喘息聲，就在要放棄的那一刻，是她跑到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“我們一起努力，別放棄！”聽了這話，我一下子興奮起來(lái)，加快了腳步，和她一起跨過(guò)了終點(diǎn)線。

時(shí)光似流水，歲月如利箭。分別的日子近在咫尺。離別之際，我們約定不許哭，但在轉(zhuǎn)身的那一刻，眼淚會(huì)不會(huì)背叛我們的約定？雖然會(huì)分開，但我依舊是她的影，不曾遺忘，不曾拋棄。我們有永遠(yuǎn)講不完的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)丟失的友誼。

不能忘記你作文字 不能忘記你作文字初一篇三

春天會(huì)下雪，夏天有大雨，秋天會(huì)起風(fēng)，冬天有艷陽(yáng)，一年四季會(huì)有很多意外，但最迷人的`還是遇見了你。

你知道嗎。我喜歡你，每次看見你就像看見我最愛的東西，沒(méi)有你，就像失去什么似的，痛心。我懷念你和我在一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起做手工。我愛你。明天就是中秋節(jié)，以前每年你都陪我過(guò)，今年你陪不陪我過(guò)。

以前你每天都陪我去上學(xué)，連坐個(gè)公交都跟我坐一起，沒(méi)有坐，站著都摟著我的腰，在學(xué)校，在同學(xué)面前吻我，還在單身貴族面前親親抱抱舉高高。當(dāng)時(shí)嚇得我傻了。

你知道嗎。我這些年一直想你，想的茶飯不入，直到過(guò)了一個(gè)星期后，我終于餓得不得了，我才喝了水，吃了飯。

你對(duì)我來(lái)說(shuō)，比我自己都重要，可是當(dāng)你離開，我的眼淚一直掉，根本沒(méi)有想過(guò)為什么我的眼淚為什么會(huì)掉。后來(lái)我才知道，你是我生命中最重要的，任何東西，任何物品都不能抵擋，我想和你過(guò)一生，想用一生的時(shí)間來(lái)保護(hù)你。我們分開后，如果你有女朋友，請(qǐng)你好好珍惜，不要像我一樣，不懂珍惜。假如在給我一次，我一定緊握在心里，不會(huì)離開你，直到現(xiàn)在，我找到了心理醫(yī)生，醫(yī)生也說(shuō)服了我，我現(xiàn)在，要謹(jǐn)記，任何東西都要拿得起，放得下，我是天秤座，每次哭都想自己是多余的，注定要孤獨(dú)終老，沒(méi)人要的?？墒乾F(xiàn)在自己都沒(méi)有這樣想了，因?yàn)槲易约合胪?。在兩個(gè)月前的某一天，我們見面了，我看見了你身旁的女孩，我當(dāng)時(shí)不哭，你把那個(gè)女孩送回家后，從書包里拿了100萬(wàn)給我，并告訴我，那個(gè)女孩能給你幸福，而我，只不過(guò)是你年少無(wú)知的玩物，我聽了后，我笑了，并把110萬(wàn)還給了你，我告訴；我不稀罕錢，我當(dāng)初和你在一起，不是單純的和你在一起，而是想和你過(guò)一生，居然事到如今，我也不瞞著你，你女朋友，那個(gè)女孩，她很塊就會(huì)和你分手，我既然不幸福，你也別想幸福。我的話就這樣，有緣再見。

在那天過(guò)后，不知道我的話為什么就生效了。那個(gè)女孩和別的男孩在一起，還在ta面前，并且和當(dāng)初ta給我的東西一樣，敷衍ta，而我，就在后面笑。

昨天你來(lái)找我，我閨蜜告訴我，但是我去旅行，我像像6年前一樣，我們?cè)谕炼渥鵁釟馇?，拍照。在巴黎玩，我現(xiàn)在不想見你，閨蜜轉(zhuǎn)送到達(dá)，我想，我不是玩物，不是玩偶，不是你想要就要，不要就扔掉的。

明天開始，我要做一個(gè)新的我。

但是我還是愛你。不會(huì)離開你，只要你幸福，要我怎樣都可以，要我離開你可以，就是不能忘記你，我一生，單單對(duì)你動(dòng)情。

不能忘記你作文字 不能忘記你作文字初一篇四

從小學(xué)開始，我的鋼筆字就寫得一塌糊涂。同學(xué)們都說(shuō)我寫的是“勾文”，老師說(shuō)我寫的像“天書”。就連我自己看自己寫的字，也覺(jué)得好笑。

上中學(xué)了，我決心好好練習(xí)自己的鋼筆字。可是一個(gè)星期過(guò)去了，我的字還是像蚯蚓一樣彎彎曲曲的。

星期一早課的時(shí)候，語(yǔ)文老師走到我的桌前，對(duì)我說(shuō)：“老師給你安排了一個(gè)師姐，她以后就是你的同桌了?！蔽蚁耄蠋熞欢ㄊ遣粷M意我寫的字，所以開展一對(duì)一、一幫一的招數(shù)了。

我斜視了一下我的師姐，個(gè)子不高，扎著兩條小水辮，一雙小眼睛，眉毛卻挺長(zhǎng)，既稱不上美眉，也談不上?；?。我心里暗想：她還不一定有我學(xué)習(xí)好呢，字也不一定比我強(qiáng)。給我當(dāng)師姐，她配嗎？

上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們起立問(wèn)好后，只見我的師姐走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道：“語(yǔ)文，是知識(shí)的海洋，讓我們架起一葉方舟，駛向理想的彼岸；語(yǔ)文，是百花盛開的果園，讓我們攜手同心，采摘智慧的果實(shí)……”就這幾句開場(chǎng)白，我就為之震驚。

又到寫字課了。老師一邊在黑板上寫正楷，一邊對(duì)我們說(shuō)，古代岳飛的人品很正，所以他的字神采飛揚(yáng)。只要我們思想高尚，目標(biāo)遠(yuǎn)大，就沒(méi)有寫不好的字。

我望著老師的書法，真是從心往外地佩服。我盡量握住筆，一筆一畫地往好寫?？墒?，手就是不聽話，寫得東倒西歪的。師姐看我寫得費(fèi)勁就過(guò)來(lái)幫我，我把捺寫短了，師姐用中指一彈，一下子彈到我的食指上。師姐眼睛一瞪，說(shuō)：“你看你寫的字，多丑。撇長(zhǎng)點(diǎn)，捺長(zhǎng)點(diǎn)，對(duì)稱，不就好看了嗎！”我有心發(fā)火，但是一看師姐一臉誠(chéng)懇的模樣，氣就消了。忍著點(diǎn)吧，誰(shuí)讓咱字寫得不好呢！之后，老師把全班50名同學(xué)寫的小楷，好的展出15本，拿出5本寫得差的指出不足之處。我的小楷竟然不在最差的行列。

這之后，我的小楷總放在師姐的桌上。她總是用筆給我的字畫圈。好的，畫紅圈；不好的，指出和老師的差距。過(guò)了兩個(gè)月，我的字進(jìn)步很大，老師還表?yè)P(yáng)了我。

我想謝謝師姐，可師姐卻搖搖頭說(shuō)：“這哪是我的功勞，都是他的功勞?！彼钦l(shuí)？我很納悶。我想同學(xué)們一定比我聰明，你一定知道他是誰(shuí)吧！

不能忘記你作文字 不能忘記你作文字初一篇五

指縫中流出了多少時(shí)光，秋雨中淋濕了多少記憶，塵埃中飄過(guò)了多少歡樂(lè)，淚水中流露了多少情誼……六百多個(gè)日夜，兩只牽著的手，一段歡笑與淚水交織的日子。你，我又怎能輕易忘記？

記得嗎？懷揣著一絲好奇、一點(diǎn)忐忑與一份夢(mèng)想邁進(jìn)校園，找到班級(jí)。眼中映入干凈的教室、整齊的桌椅、黑板上五顏六色的歡迎話語(yǔ)，兩個(gè)女孩竟那么合拍地坐在一起，走在一起。

記得嗎？你是班里出了名的“瘋丫頭”，有著洪亮得有些擾民的嗓音，極快的語(yǔ)速配上亂糊糊的邏輯總讓人聽不明白想要表達(dá)什么，你雖沒(méi)那么耐心，卻不得不無(wú)奈地重復(fù)幾遍；還有著一套經(jīng)典動(dòng)作，每次老師提問(wèn)叫到你的名字，你總是伸出雙手站起來(lái)，伴著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊……（二聲）”，大有“張牙舞爪”之勢(shì)。夏日的午后，當(dāng)同學(xué)們垂涎三尺的時(shí)候提問(wèn)你，還真能“驚起一灘鷗鷺”，緩和氣氛。不知不覺(jué)，從前內(nèi)向的我也被你“熏”得開朗起來(lái)，慚愧的`是，瘋瘋癲癲的功力始終沒(méi)能超過(guò)你。

記得嗎？我們露了餡兒的“團(tuán)結(jié)合作”。班級(jí)規(guī)定不可以吃零食，而你卻從未遵守過(guò)，每次袖子里藏著的零食幾乎都被老班發(fā)現(xiàn)，你總是將手中的零食傳給身后的我，由于“交接”失敗，零食落地。伴著那嘩嘩亂響的包裝袋聲音和老班炯炯有神的道德譴責(zé)目光，你嘟著嘴，怏怏歸位。不到兩節(jié)課后，早已忘了喪失零食的憤懣，某個(gè)方位，又傳來(lái)你的笑語(yǔ)。

記得嗎？每當(dāng)我考試失利或心有不順，雖然不哭，但卻總向你抱怨。這時(shí)，你臉上早已不見往日的開心的笑，只是蹙一下眉頭，期期艾艾地崩出幾句沒(méi)文采的安慰或鼓勵(lì)的話，然后硬捏著我的臉讓我笑給你看，我分明看到，你那勉強(qiáng)彎起的嘴角和焦慮不安的眼神。后來(lái)，在某個(gè)課間，猛然發(fā)現(xiàn)桌上躺著我最愛吃的冰激凌，上面貼著的便利貼上跳躍著你的字體。是啊！我會(huì)用心去品味每一次挫折，用心去感悟你告訴我的話：跟著陽(yáng)光走，把影子留在身后。面對(duì)挫折怎能不傷心？可有你相伴，我怎能不幸福？看著你那蹩腳卻很認(rèn)真的字體，不覺(jué)莞爾。

記得嗎？最初你并不是一個(gè)十分像女孩子的女孩兒，你會(huì)罵人，會(huì)和某一個(gè)稍稍惹惱你的人唇槍舌戰(zhàn)。后來(lái)，你似乎改變了許多，性格也趨向于溫和而不再浮躁，你非要叫我“x姐”，你說(shuō)雖然我比你小，但知道的比你多，雖然這個(gè)昵稱不算太好聽，但我喜歡，我喜歡聽到你親切的語(yǔ)氣，我可愛的妹妹！

記得嗎？那個(gè)冬天喜歡飄雪，而一直愛雪的我卻開始討厭起那季的雪，因?yàn)?，我們面臨分別——班級(jí)里咔咔作響的快門聲，講臺(tái)前老班語(yǔ)重心長(zhǎng)、飽蘸深情的話語(yǔ)，還有你塞給我的一張密封得嚴(yán)實(shí)的紙，外皮上醒目的寫著：一定要回家后再看。路口，一個(gè)向左，一個(gè)向右，不變的是，臉上都漾著笑容。

記得嗎？那張紙上的字你寫得格外認(rèn)真，你說(shuō)謝謝我讓你學(xué)會(huì)那么多。傻瓜??！以后不要和我說(shuō)謝謝，在你身上，我同樣學(xué)會(huì)很多。

記得…？不用問(wèn)，我記得，你當(dāng)然記得，流光溢彩的花季年華里一場(chǎng)美麗的邂逅，就算傻瓜也不能忘記。拉鉤兒，上吊，一百年不許忘……