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最新初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧(精選九篇)

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最新初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧(精選九篇)
時(shí)間:2023-05-28 15:23:05     小編:文友

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初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇一

-----題記

最愛是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開,開出了冰清玉潔的美麗,開出了高雅脫俗的氣韻,開出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。

寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無奈,那是時(shí)勢(shì)飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。

更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。夕陽西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠(yuǎn)離喧囂,避開世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩意的悠然,只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。

荀子在《樂論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士,多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲。”還有嵇康等人,他們無法公開表露,寄于詩文,又恐落人口實(shí),只得隱沒在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。

所謂“琴到無人聽時(shí)工”,整個(gè)世界背過身去,鏗然一生,寥落悠長(zhǎng),其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠(chéng)懇。只可惜,如今若無人喝彩,琴聲也凋零了。

文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞琴進(jìn)行;結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

美中不足的是,文章通篇用詞、語義都有些婉轉(zhuǎn),不容易很好的理解;標(biāo)題在文中的解讀似乎有失恰當(dāng),與文章最后一句對(duì)比下感覺更明顯。

琴到無人聽時(shí)工形容的是一種平和的心境,文中"嘆惋""凋零"等用詞與之相悖

初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇二

夏悄然而至,不覺中已步入四季的第二個(gè)站點(diǎn)。熟悉的味道縈繞在身邊,觸動(dòng)心弦。腦海中的一幕幕浮現(xiàn)于眼前,仿佛回到了幾年前,一個(gè)充斥著收獲的夏天。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我與一位朋友相識(shí)。當(dāng)被問及世界上是否存在天堂時(shí),我不知道如何回答。

曾經(jīng)聽過,善良的人死后會(huì)進(jìn)入天堂,而惡人只能下地獄,作為對(duì)他的懲罰。不知是誰編造了這個(gè)半信半疑的謊言,或許只是想要希望人們能夠多做善事,讓世界更加美好罷了。

她說,天堂并非虛幻的,是人們的主觀意識(shí)。的確,人們常說“上有天堂,下有蘇杭”,雖說蘇杭并非美的驚心動(dòng)魄,但它的氣息足以使人陶醉,若不是它有讓人癡迷之處,又何來“天堂”這般稱號(hào)呢?

她又繼續(xù)道,天堂就好比美好的事物,是人們一生想要追求的。追求?我有點(diǎn)茫然,回首過去,每一個(gè)階段都有過自己的追求,只是因?yàn)槟挲g過小,被歲月所掩蓋。正當(dāng)我沉思時(shí),她的一番話驚醒了我,“,每個(gè)人都有屬于自己的天堂。然而這并非僅僅是指創(chuàng)造的財(cái)富,取得的成功……因?yàn)檫@些背后,是勇氣,智慧,信念,信心和許多因素相結(jié)合在一起……”在猛然間,我感到無比慚愧,信心,我擁有多少呢?信念,失敗后的堅(jiān)持,又是多久?我無言以對(duì)。感覺全身飄散的力量正在朝一個(gè)方向匯聚,一個(gè)堅(jiān)定的聲音在告訴我,如果沒有追求,哪里來堅(jiān)持的勇氣,更何況信念呢。仿佛就在那時(shí),我收獲了勇氣,是對(duì)未來的無限憧憬,我收獲了能夠繼續(xù)前進(jìn)的方向,人應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo),邁進(jìn)。

20xx年,依舊夏季。當(dāng)與動(dòng)員朝著終點(diǎn)義無反顧,當(dāng)鮮花,掌聲不斷,當(dāng)我們淚流滿面,當(dāng)歡笑與遺憾交織碰撞。心中的信念之花悄然綻放,我夢(mèng)想著,有一天,能像他們一樣,所取得的成功是用汗水與心血換來的。

這些夏季,我所收獲的,或是感動(dòng),或是堅(jiān)定,或是其他的,在我成長(zhǎng)道路上留下了不平凡的烙印,陪伴走過一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雨日,“天堂”也在不斷沖刷和洗禮中深化,銘刻在心中的一角。

感謝身邊的每一個(gè)人,讓我在收獲中不斷走向成熟。

初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇三

若說西湖的底蘊(yùn)是杭州的精魂,天壇的回音是北京的吶喊。而對(duì)于萬州,這個(gè)長(zhǎng)江邊上的小城來講,“小面”則是一抹明麗的色彩,悄然的溫暖了整個(gè)城市。

隨著工業(yè)化發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),各種各樣的面食,沒有了以前的質(zhì)樸和滋味,可是萬州的小面依舊保持著他古老而又溫厚的氣息。捧起一碗小面,翻滾的熱氣與誘人的香氣涌在一起,讓人胃口大增。醬油,芝麻醬,蒜泥,姜汁,蔥花,紅油等佐料令人眼花繚亂。

端起、嗅味、起筷,麻辣混合著溫暖,鮮香混合著綿軟,讓一個(gè)個(gè)清晨變得明媚,讓一個(gè)個(gè)午后變得愉悅。

遠(yuǎn)觀后廚不時(shí)的出現(xiàn)白色的霧氣,鍋碗瓢盆的聲音與面湯在鍋里被翻煮開的聲音混在一起,車水馬龍的街道,喧鬧的人聲,在這里匯成了和諧的人間煙火。小面下肚,再喝上一口店家自備的面湯,奶白的骨頭湯,翠綠的蔥花,成為了萬州人平日里最溫暖滿足的時(shí)刻。

“萬川之匯平湖之州”,小面不僅是萬州的名片,更成為了離開故鄉(xiāng)人對(duì)故鄉(xiāng)的一份掛牽。本地人一日三餐都喜愛吃小面。如若哪天暫別家鄉(xiāng),回來后總是急急忙忙的下車揀一家面館,狠狠地叫上兩碗,再忙不迭地吃上一口,舒口氣,這才感覺心里的石頭落了地。而對(duì)于外地人來講,來到萬州也不顧繁華大街上的高端酒店,而總是要到面館里去叫一碗,似乎感覺這才是到了萬州。這正好印證了“不吃萬州面,不到萬州來的說法”。如今,萬州小面不僅聞名于重慶,它已將腳步走向了各地。或許在外省的某個(gè)拐角,你會(huì)看到異常熟悉的招牌,聞到異常熟悉的味道。那便是家鄉(xiāng)的味道,是萬州人共同的美好牽掛。

若有人問我,家鄉(xiāng)在哪里?

我會(huì)告訴他,就在長(zhǎng)江之畔煙火小城,名叫萬州。

若有人問我,思念家鄉(xiāng)時(shí)會(huì)想起什么?

我會(huì)告訴他,街頭巷陌尋常人家,小面鄉(xiāng)情最是牽掛。

初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇四

史鐵生曾經(jīng)說過,殘疾的軀體雖然已經(jīng)被固定在輪椅上,但心可以在夜里出行,去看經(jīng)歷了一天喧囂落寞了的人間,去窺探夢(mèng)的消息,不知多少次,無眠的我,注視著這個(gè)靜靜的夜,蒼茫的夜色,摻雜著清涼的氣息,縈繞在我身邊,讓我清醒,讓我反思。

輕輕推開窗,芬芳的青草氣息撲面而來,這種朝氣蓬勃的味道讓人心曠神怡,月圓當(dāng)空,霸占著那一片漆黑的寂寞領(lǐng)地,卻多了幾簇繁星,猶如五線譜上的音符,閃爍,跳動(dòng)。夜曲傾瀉而下,是那么飄渺美麗,你說,星星會(huì)不會(huì)聽到我訴說的心事呢?

夜色中的風(fēng)景變得朦朧,只看見挺拔婆娑的樹影在擺動(dòng),樹葉沙沙作響,越是沉寂的夜,更突顯出這聲音的動(dòng)聽,遠(yuǎn)處的人家,都安然入睡,即便是有幾盞燈,在我眼中也都模糊成光暈,將黑夜渲染的更加黑暗,詩人筆下的明月都寄托著思念,用以問候遠(yuǎn)方的故人,或許是受其感染,往事又浮現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)方的人,你們還好嗎?

白日越狂歡,夜晚越空虛,我們總是這樣,在寂寞時(shí)才看清自己。當(dāng)四周靜得能聽見自己的呼吸時(shí),那時(shí)的我們不必再偽裝,可以摘下面具,做回真實(shí)的自己。夜是出奇的靜,像毫無波瀾的湖面一樣寧靜安詳。夜說;我是太寂寞了,每次來人間造訪,人們都在睡夢(mèng)中,我多么希望,在某個(gè)角落里還有一個(gè)清醒的靈魂,和我一同欣喜著微涼的夜色。此時(shí)此刻,那個(gè)靈魂,便是我了。

此刻不知有多少人在夢(mèng)中囈語,或許僅僅是幻想,但最起碼是真實(shí)。到了早上,當(dāng)他們睜開雙眼,又重新戴上了面具,披上了戲服,將自己的愿望,自己的追求拋之腦后,涌入各種人際關(guān)系中,做一些他們并不愿做的事。我愿結(jié)交一切純真的人,在夜里,在夢(mèng)中。

晨霧開始彌漫,世界開始喧囂。天際泛起了微光,黎明終將會(huì)把這夜色的幻想與白日的現(xiàn)實(shí)割裂,夜已該退場(chǎng),揮手說再見吧,人不能永遠(yuǎn)生活在夜里。也許明天的夜色微涼依舊,但我只期盼,我,還能是今天真實(shí)的我。

初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇五

爸爸準(zhǔn)備把我和小弟帶到魚塘釣魚,讓我體驗(yàn)一番釣魚的滋味。

帶上釣魚的工具來到了魚塘邊,我將一條沾滿泥土的蚯蚓捏在手上,想用它來穿鉤,可是這只蚯蚓竟變成了我的“攔路虎”。它在我的手心中不停的亂爬,弄得我滿手黏糊糊的,全是它的黏液。最后,爸爸告訴我在地上擦幾次,我試了幾次后好多了。可蚯蚓不停地?cái)[,自己的手都被鉤扎了一次,我?guī)状蜗虬职痔岢霭羊球九涝俅砂职譀]同意,死蚯蚓在水中不能動(dòng),不能引起魚的注意。

一切準(zhǔn)備就緒,我用力將魚鉤甩到魚塘中心,就坐在椅子上靜靜地等待了起來。沒過多久,爸爸釣了一條魚,足足有一斤多重。又過了一會(huì),弟弟釣了一條魚??粗职趾偷艿艿聂~一條接著一條,而我一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有,有些不耐煩了,提起魚竿看看是不是蚯蚓跑了,接著又和爸爸換了個(gè)位置,心想:一定是他那兒的魚多一些,我這兒沒有魚。雖然換了位置,可爸爸釣的魚一條接著一條,我任然沒動(dòng)靜。嘴里不停地抱怨著,很是不耐煩。爸爸對(duì)我說:“你這么急躁怎么行呢?釣魚講究的是心如止水?!?/p>

我靜下心來,好好調(diào)整心態(tài),重新穿鉤,重新拋線,眼睛盯著浮標(biāo)眨也不敢眨,對(duì)自己說:“是的,你可以,一定能釣到魚。”沒過多久,浮標(biāo)在動(dòng),我揉了揉眼,仔細(xì)一看,果真在動(dòng),簡(jiǎn)直太意外了!趕緊提起魚竿,咦?怎么這么輕,魚跑了,蚯蚓還被咬了一半,這魚真夠狡猾,爸爸看到了,安慰我說:“初次釣魚,失敗是難免的,凡事都要百般嘗試才能孰能生巧嘛!”

太陽西下,魚依舊沒有上我的鉤。突然,我看見浮標(biāo)在動(dòng),用力向上一提,弟弟用魚網(wǎng)一網(wǎng),我終于釣了一條魚,看看魚鱗在晚霞下閃閃發(fā)光,心中有說不完的激動(dòng)。

從那以后,每當(dāng)看到別人在釣魚,我心中就有無限感慨,生活就像釣魚,凡事都要講究心平氣和,認(rèn)真對(duì)待,耐心去做,才能取得成功。

初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇六

傍晚的陽光躲進(jìn)了云層,踩著一路的疲憊,老人回來了。坐在椅子上,老人悶哼了一聲,喘著氣,一天忙碌的生活卻還沒有結(jié)束,她站起身,或許是太累,她在那兒停頓了一下,才去忙活院子里的雞鴨。

夜,靜靜地來臨。老人收拾好一切,終于可以休息了。她嘆了口氣,躺下來。窗外的月光清冷地灑了下來,寂靜無聲,亦給這間屋子添了許悲傷的氣氛。過了許久,老人仍沒睡著,伸手在枕頭邊摸出一張照片,拿著照片,老人坐在床上。老人沒有開燈,其實(shí)也不用,她知道照片上的他是什么樣子,那個(gè)樣子深深地印刻在她心里。不知是因?yàn)榧?dòng),還是年紀(jì)大了,老人的手不住地顫抖著,她用手撫摸著照片,呢喃自語,那聲音那樣輕,那樣慈祥。濕潤(rùn)的雙眼盯著照片,仿佛一眨眼它就會(huì)消失了。

“哎喲!”她忽然呻吟了一聲,用手捶腰,又捶了捶肩,卻無奈渾身都痛。這幾天的事特別多,老人許是累著了。唉,幾年前老人的身體還是那么硬朗,如今呢?皺紋已爬滿了臉,眼睛深深地凹了進(jìn)去,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,老人臉色蠟黃,蒼白的頭發(fā)漸漸脫落,參差不齊的牙豁缺了放多,那曾經(jīng)筆直的身板在生活的重?fù)?dān)下慢慢的,慢慢的彎了。那雙手呢?那雙撐起這個(gè)家的手呢?如今已是干枯如柴,仿佛一不小心便會(huì)傷了它。

短短幾年,老人便成了這般模樣,是因?yàn)闅q月的無情,還是因?yàn)樾睦锏耐矗炕蛟S你的心已經(jīng)不在,在那一天,你的心隨他走了。那一場(chǎng)雨,那一場(chǎng)車禍,帶走了他,也帶走了她的心。一次又一次地哭昏了過去,你的人生已無希望,因?yàn)槟愕南M榱?。既然心已不在,那你為什么夜夜面?duì)著這張照片,為什么不肯去動(dòng)那間屋里的一切,為什么總在過年過節(jié)時(shí)做幾盤他最愛吃的菜呢?

窗外傳來了幾聲貓叫,這只貓是老人養(yǎng)的,不管怎么說也總算有點(diǎn)東西陪著自己。領(lǐng)導(dǎo)勸她養(yǎng)狗,在夜里叫喚叫喚,可她不干,因?yàn)樗?,他不喜歡狗。

夜,依然寂靜著,月光灑在了老人的頭發(fā)上,分不清是月光還是她的頭發(fā)。老人已經(jīng)睡著了,照片也已經(jīng)重新放在枕頭上,老人翻了個(gè)身,嘴里的那兩個(gè)字在這寂靜中那樣清晰:“兒啊”。

初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇七

每年春天,柳綠花開的季節(jié),我就會(huì)想起她,澠池,我真正的老家,提起這地兒好像有點(diǎn)陌生是吧?但一說起廉頗、藺相如的將相和,好多人便都有印象了,課本中的澠池之會(huì)就上演在那兒,只不過我的家是住在城西而已。

年幼的時(shí)候,每回爸爸天南海北的出差,都不辭辛苦地把我?guī)г谏磉?,除了最大的好處是免費(fèi)旅行外,他更愿意讓他這小小的寶貝女兒去見世面。也許除了媽媽,所有人都不理解,直到多少年后,最親的姑姑還嗔怪他說,那么小的孩子能記得什么,非要帶著。

可爸爸就是疼我,帶著我到處跑。我也真的記得很多,現(xiàn)在一閉眼想起來,就像是在放電影:天安門前的磚,瘦西湖里的水,尤其是在夜輪上看武漢長(zhǎng)江橋上亮如白晝的燈火,那絕對(duì)是不可磨滅的印象。我趴在爸爸的肩頭,困得眼睛睜都睜不開,可是爸爸在耳邊一次又一次別睡別睡地提醒,我終于堅(jiān)持到了橋下,看到了那時(shí)候多少人都盼望見到的最燦爛的一幕,然后便一頭倒在爸爸的肩頭,睡個(gè)一踏糊涂。事后,爸爸一個(gè)勁地感嘆,噢喲,真不得了,足在你耳朵邊提了兩個(gè)小時(shí)的醒!從此,我對(duì)提醒這詞理解地尤其深刻。

除了免費(fèi)觀光外,便是吃和玩了。在北京,爺爺躲著孫子在門后給我糖吃,就是包裝紙上印有斑馬,大象的那種義利巧克力。到八十年代初的時(shí)候,我還吃過。動(dòng)物園里的大猩猩就更忘不了了,沒臉沒皮地在半空中就撒尿,讓我羞了它半天。去吉林,家里的羊欺生,趁大人們說笑不注意,把我頂了個(gè)大跟斗,到現(xiàn)在我還能想起那羊的影子,差不多有我的肩那么高,朝著我就頂過來了,可是我一聲都沒哭,著實(shí)讓大人們夸獎(jiǎng)驚訝了半天。

那時(shí)候菜地里黃瓜架在我頭上高高的,太陽在綠葉子的縫隙里直晃眼,那菜園子里面的清香味,我到城里后再也沒聞到過……。這種天南海北的日子,不到六歲就結(jié)束了,因?yàn)槲乙蠈W(xué)。在那樣的年紀(jì),在七十年代末的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),著實(shí)稀罕,但或許也就是因?yàn)槭窃谀菢拥牡胤?,也才讓我有了機(jī)會(huì)罷。

這許多年來,無論我走到哪里都有我的家,可哪里又都不像是我真正的家,只有在這寂靜深夜,再?gòu)倪@件件回憶中深味人生本應(yīng)有的那一點(diǎn)真情流露,不由得想念澠池,想念我的童年。

現(xiàn)在的生活固然富足,卻再不會(huì)有那種生活了……

初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇八

黑板上日益減少的數(shù)字,心頭的壓力,老師的提醒,家長(zhǎng)的督促……一切都在訴說著:中考的腳步逼近了!

三年的積累,三年的拼搏,三年的挑戰(zhàn),在30天后的考試中就要有所收獲了,我的心頭一緊,低聲地問自己:這三年來,你有收獲嗎?

初一剛進(jìn)來的時(shí)候,我是一個(gè)自負(fù)的、知識(shí)面狹窄的、對(duì)親情視而不見的幼稚女孩,三年的磨礪已使我成熟懂事了不少,從不諳世事到如今的處世周到,我的收獲還真不少!

在文學(xué)的海洋中,我結(jié)識(shí)了張愛玲,從她筆下體會(huì)到寂寞苦楚的滋味,因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結(jié)交了李易安,從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!”我遇到了徐志摩,從他的詩歌中,明白原來文字可以如此行云流水,濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹,從他的《石頭記》中,感慨于世態(tài)的炎涼,“一切好事終虛化”,讓我倍加珍惜此刻擁有的一切!

這三年中,我收獲了心靈的成長(zhǎng)!

在每個(gè)周末的夜晚,我獨(dú)坐古箏旁,手指掠過琴弦,淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》,從流水般的琴聲中,仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸,波光瀲滟的湖面上千帆競(jìng)發(fā)。偶爾我會(huì)彈奏一曲《高山流水》,我的思緒隨著時(shí)而高亢,時(shí)而低沉的琴聲飄飛,來到春秋時(shí)期,看到了伯牙和子期的琴瑟和諧,高山流水。情緒高漲時(shí),我也會(huì)撥上一首《昭君出塞》,哀惋的琴聲中,我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣,在大漠,向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。

這三年中,我收獲了精神上的陶冶!

經(jīng)歷過這多事的三年,或許,我更穩(wěn)重了。至親的離去,讓我對(duì)身邊的親人更重視,更珍惜!昨天是母親節(jié),我特地為媽媽買了一束康乃馨,花雖少,情卻濃。現(xiàn)在的我更懂得了感恩,我對(duì)媽媽這17年來的付出深懷感激,我會(huì)用中考的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)她!

這三年中,我收獲了靈魂的升華!

書籍、音樂、親情,伴著我一路成長(zhǎng),見證著我的蛻變。

輾轉(zhuǎn)于知識(shí)的長(zhǎng)河中,纏綿于音樂的情韻中,繾綣于親情的沐浴中,我豐收了!

初中作文怎么提高 初中作文寫作方法與技巧篇九

在下雨的時(shí)候——雨不求大,細(xì)雨霏霏的時(shí)候,坐在窗邊,手持書卷。聽窗外雨聲沙沙,品屋內(nèi)書香滿卷,這大概是再好不過的事情了。我于是沉醉于這種感覺,這個(gè)奇妙而又充滿想象的書香的世界。

讀唐宋詩詞,讀的是心境。翻開書卷,便夢(mèng)回唐宋,仿佛看到了幾千年前那古老滄桑的城墻,那樸素厚重的青石板;那靜謐清澈的夜空,那硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)……景不同,心也不同,總是給予人無限的遐想:“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。”我好想看到一名女子獨(dú)立溪邊,向柳水訴說她的愁思;當(dāng)心懷壯志的男兒在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏廝殺,眼前又赫然浮現(xiàn)出“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的壯闊;山在異鄉(xiāng),望著明月,心中對(duì)親人的思念化作對(duì)天下離人的祝福:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。這是一種多么豁達(dá),多么豪邁的胸襟!讀唐宋詩詞,我讀出了思鄉(xiāng)的哀愁,生活的喜悅,命運(yùn)的艱辛……我仿佛也融入其中,和他們一起酸甜苦辣,嘗遍人生百味。

讀散文,讀的是態(tài)度。在煙雨蒙蒙的日子里,我可以在《匆匆》中感嘆時(shí)光飛逝,在《藤野先生》中找到作者對(duì)恩師的贊美,抑或是在,《背影》中品味父子真情……我們可以隨著名家的筆觸:走進(jìn)林清玄,感悟人生哲理;走進(jìn)朱自清,贊美春的美麗與生機(jī);或是和魯迅回憶往昔,聽汪曾祺講述自然野趣。我們可以同他們一起去品味人生,走遍整個(gè)世界,欣賞山川之美,民族之美。雖不能眼見,可信卻見了。

不僅是詩詞與散文,其他的書,也讓我沉醉:讀三國(guó),我讀出了諸葛亮的機(jī)智,與他舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀魯迅,我讀出了他對(duì)人民的體恤與對(duì)敵人的憎恨,他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡那閼?讀貝多芬,我讀出了她對(duì)命運(yùn)的不屈與對(duì)音樂的熱愛……每一本書,都是一個(gè)世界,在充滿著書香的世界里,我就如魚兒戀著水一般沉醉在其中,令我無法自拔。

雨停了,我放下手中書卷。只見云霧散開,艷陽高照,一道彩虹掛天邊。我還沒有從充滿書香的世界里走出來,看到彩虹,又不由想到:

“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?”

書,這個(gè)充滿想象的世界,讓我受益匪淺。既讓我獲得了知識(shí),又陶冶了我的情操。這個(gè)充滿書香的世界,它,總是令我沉醉。

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