無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活需要勇氣作文字篇一

但是在幾次鍛煉的過程中，使我漸漸的學(xué)會(huì)了與外人交流。

第一次，是在超市的詢問。有一次我和同學(xué)一起為學(xué)校買本子，但本子的數(shù)量存在問題，所以我就習(xí)慣的讓同我一起去的同學(xué)去打聽打聽，誰知她也不想去，并且還讓我去問?，F(xiàn)在的情況，只有我去了,我試探著去打聽這本子的消息，可是這似乎對服務(wù)員絲毫沒起作用。他不客氣的喊了聲：“本子就這些，沒有多的了！”她的回答令我非常失望。一氣之下，我又鼓起勇氣，跑到兩個(gè)服務(wù)員的旁邊，問她借一電話用用，于是就聯(lián)系上了楊老師，電話中得知：老師早已定下了本子的數(shù)量，于是借給我手機(jī)的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的服務(wù)員，她正在幫我們搬本子哪！

這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣，從此以后我在同學(xué)面前都表現(xiàn)的比較大方、活潑。

第二次，是在圖書館發(fā)生的事。我與同學(xué)共同完成暑假里需要做的研究性學(xué)習(xí)中的實(shí)踐調(diào)查問卷項(xiàng)目。因此我和我們小組的同學(xué)來到了銀座廣場的京廣書城進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查萬卷總共20份，發(fā)起來真不容易，在我們小組里，有個(gè)比較好說話的，于是我們決定讓他發(fā)10張，但是他的能力必定有限，經(jīng)過好多人的拒絕，他似乎沒大有信心了，于是發(fā)了5張就堅(jiān)決不發(fā)了，還有剩下的15張呢！只有留給我和另一個(gè)靦腆的同學(xué)發(fā)了。緊接著，目標(biāo)出現(xiàn)，就坐在我的身旁，我們誰也不想去，但也是實(shí)在不想丟掉這么好的目標(biāo)，因此我的心情平靜了一下，鼓起了勇氣，裝作很大方的樣子上前說：“你好同學(xué)，請問你上幾年級了？”我抱著一線希望（希望他是初中的）他自信的跟我說：“初一啦！”他的回答很讓我欣慰?！罢埬銕臀覀兲钜幌抡{(diào)查問卷吧。這是我們初中的作業(yè)?！蔽以俅喂钠鹩職獾卣f?！昂玫摹！薄爸x謝！”

這一次，我向同學(xué)們打了個(gè)“ok”的手勢，代表我的成功與勇敢，雖說這是一次很平常的對話，但對于當(dāng)時(shí)的我是多么不平常！

生活需要勇氣作文字篇二

生活是一個(gè)不斷嘗試的過程，每一次新的嘗試都需要勇氣。

對于我，一個(gè)如溫室花朵般的孩子而言，吃苦是一個(gè)陌生的名詞，真的軍營生活是不曾有過的體驗(yàn)。在此次的國防教育中去吃苦，去體驗(yàn)，去嘗試，我需要勇氣。

一、魔鬼訓(xùn)練

“蹲下起立100個(gè)”，“鴨子步一圈”，“口號不響不能吃飯”，“定型20分鐘不能動(dòng)”……教官們一個(gè)個(gè)可怕的命令，至今仍回蕩在耳旁。蹲下起立做到大腿抽筋，鴨子步做到小腿抽筋，口號響到喉嚨抽筋，定型定到膝蓋抽筋……為什么抽筋總是我？要是教官抽筋，不就不用訓(xùn)練了嗎？（天啊，我怎么會(huì)有如此荒謬的想法）如今，魔鬼訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，但我卻時(shí)常想起，不是埋怨，而是懷念，因?yàn)槟菍ξ襾碚f是一次嶄新的嘗試，就在這次嘗試中，我看到了一個(gè)勇敢的自己，找到了在平時(shí)因不需要而遠(yuǎn)離我的勇氣，我想我很需要它。

二、飛奪瀘定橋

“飛奪瀘定橋”，這是一個(gè)勇敢的故事。而在教育基地，這是一個(gè)可怕的游戲——一條看起來不太牢固的鐵索橋，橋上橫著若干塊令人擔(dān)心的木版，你的身體系于一條繩索上，飛奪便看你的了。這在我——一個(gè)天生恐高的人看來，堪稱絕頂可怕，要知道那橋可是懸于半空中的呀。猶豫再三，我終于咬緊牙關(guān)上了。汗水從我的額頭、后背滲出，那不是因?yàn)樘鞖鉄?，而是嚇出一身冷汗，我的心撲撲地跳，我的手嗦嗦地抖，我的眼前滿天星——暈，暈……終于，我“奪”了橋，重新踏上了堅(jiān)實(shí)的地面，看到了可愛的同學(xué)——幸福?。⌒腋５脑蚝芏啵蚁胱钪饕€是我又一次憑著自己的勇氣去嘗試，最終戰(zhàn)勝了自己的怯懦與恐懼。

不僅如此，還有攀巖，超越障礙，過獨(dú)木橋，背摔，都是一次次不曾有過的嘗試，都需要勇氣做為強(qiáng)大的后盾。

生活總是嘗試種種，經(jīng)歷種種嘗試，這些嘗試中固然有你所追求的，但也有你所恐懼，所排斥的。但作為一次全新的體驗(yàn)，它們都需要你有勇氣。嘗試后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己如此的勇敢，無論結(jié)果如何，至少你找回了自己平日不曾有的勇氣，而這恰恰是你生命最絢爛的色彩。

生活需要嘗試，嘗試需要勇氣，沒有嘗試、沒有勇氣的生活，一定是蒼白無力的！

生活需要勇氣作文字篇三

時(shí)間如同頭頂上懸掛著的點(diǎn)滴瓶，一點(diǎn)點(diǎn)地流逝干凈。夏日如同滾燙鋼砂的風(fēng)呼應(yīng)著心跳的暖。抬頭仰望天空，湛藍(lán)湛藍(lán)。深呼吸一口氣，才發(fā)覺，手上已布滿了一層細(xì)密的汗珠。

“14號準(zhǔn)備！”廣播里的聲音聽起來毫無人情味。我的目光直視到手心里早已被揉成一團(tuán)的號碼條，偌大的兩個(gè)數(shù)字，仿佛是對我華麗而直接的犀視。眼前是寬敞而空曠舞臺，聚光燈流光溢彩，在某一個(gè)焦點(diǎn)熠熠生輝，多像一場夢境，它曾經(jīng)吹紅了無數(shù)少年的肩膀。

我長吸一口氣，雖然之前已作好了充分的準(zhǔn)備，但還是心里沒底。畢竟是第一次登臺，懷揣一顆不安的心，把我折磨得將要窒息。

“你緊張嗎？”好友一聲關(guān)切的話語，在我的內(nèi)心注射了一股暖流，耳邊紅熱滾燙。

“還……還好吧！”我望向好友，她的瞳孔在燈光的照耀下有異樣的美，似乎有著糖漿般膠著的甜美。

“別緊張，自信一點(diǎn)，勇氣是很重要的哦！”附帶著爽朗的笑意，眼睛彎彎的，象月牙一樣可愛。

“勇氣”，這個(gè)詞仿佛刺激了我某個(gè)神經(jīng)，血液“嘩啦啦”地涌向頭頂。到底在糾結(jié)什么？到底還有什么無可循跡的惆悵？我暗自問自己。所謂舞臺，不過就是一個(gè)焦點(diǎn)。壯闊天晨，寒暑楓露，經(jīng)過了這么多天的演習(xí)，還有什么可以懦弱膽怯的呢？

望向四周，那些曾和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們，他們笑靨如花。我們曾經(jīng)是在一條黑白起跑線上的少年，不是么？想起好友美好的笑容，她的從容淡定，慚愧如同糠谷，一點(diǎn)點(diǎn)堆積。也許，我是需要勇氣，但是，我的生活，勇氣卻必不可少。

黑暗中，我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，那些曾被我以粗糙的心態(tài)揉碎的情感，如地底挖掘出的溫泉，在我的臉上延下一絲溫?zé)岬挠|感。第一次流淚，不是因?yàn)楹ε?，而是我終于明白了勇氣的可貴。

廣播里的聲音再次響起。

我大步流星地走向舞臺，芳香四溢。

生活需要勇氣作文字篇五

人生需要勇氣，遇到困難要迎難而上，而不應(yīng)該退縮。

過幾天就要跆拳道比賽了，又進(jìn)入了緊張的練習(xí)階段，同行人都應(yīng)該知道學(xué)這些要經(jīng)過多次練習(xí)，比如體能和打?qū)崙?zhàn)練習(xí)。這可不是一般的難，基本算得上 魔鬼訓(xùn)練了吧！要跑10千米的大圈沖刺，還要忍耐住痛苦和困難。一恍過去了十多個(gè)星期。

終于到了比賽的時(shí)候，我活動(dòng)了一下筋骨，準(zhǔn)備上場，我對手是一個(gè)身強(qiáng)體壯的大胖子，這個(gè)對手可不好打呀！我心里有了一絲慌張，但是我的腦海里傳來：你不可以輸給自己。聽到這句話，我信心大增。一幅和對手拼斗的架子。

比賽開始了，我的步法幻變，明顯比那大胖子占優(yōu)勢，我一直在他的身旁環(huán)繞，突然，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，朝他的頭過去就是一劈，他被我打得暈頭轉(zhuǎn)向，他也不甘示弱，往我身邊一垮，一腳就踢到我肚子上，我被他踢倒了，邊上的觀眾為我抹了一把汗，我慢慢站起來，因?yàn)樗屛冶l(fā)了，我過去來了個(gè)三飛，直接穩(wěn)定拿了第一名。我為自己自豪為沒有在那一刻倒下自豪。

生活中的人不都是如此嗎？比如海倫·凱勒，天生雙目失明，但她卻戰(zhàn)勝一切困難成為了一位著名女作家。

我們在生活中需要勇氣，只有你有勇氣，你才能克服困難取得成功，只要你有勇氣，不會(huì)有任何事情難得倒你。

生活需要勇氣作文字篇六

我很健康，但幾年前卻莫名其妙地染上了一種怪病，直到現(xiàn)在都無法治愈。幾天前，我的病又發(fā)作了，只好去了包治百病醫(yī)院。

醫(yī)生給我開了一張?jiān)\斷單：

病人：小小

年齡：15歲

病程：5年

常發(fā)病時(shí)間：面對觀眾、上課發(fā)言時(shí)……

常發(fā)病地點(diǎn)：班級

癥狀：吐字不清、雙手發(fā)軟、兩腿發(fā)抖、神經(jīng)緊張……

最近一次發(fā)作：5天前，上臺演講時(shí)。

診治結(jié)果：嗦啦菲亞膽小芬米綜合征（全球首例）

治療方案：由于病人情況特殊，全球首例，暫無治療藥物。需靠病人自己努力，找回“自信”，補(bǔ)充“勇氣”。

回到家里后，我開始尋找所謂的“自信”和“勇氣”。

我向我美麗的朋友——向日葵求救。

向日葵說：“朋友，你的病沒有那么嚴(yán)重，你看我，沒有玫瑰的嫵媚，沒有牡丹的富貴，也沒有蓮花的高雅，但我仍每天向著太陽，隨著它的東升西落而轉(zhuǎn)動(dòng)，向它展現(xiàn)我最美麗的一面，這就是自信?！?/p>

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又找到我另一位美麗的朋友——梅花。

我走近梅花，一陣凜冽的寒風(fēng)吹得我直哆嗦。梅花聽了我的敘述，笑著對我說：“小小，你看我，獨(dú)立于荒野之上，呼嘯的大風(fēng)沒有把我吹倒，嚴(yán)寒的冰雪沒有把我凍壞，這就是勇氣。你們?nèi)祟惒皇浅Ｕf‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嗎，這就是在贊美我的勇氣?！?/p>

是啊，它們說的沒錯(cuò)?！白孕拧焙汀坝職狻闭俏宜鶝]有的，我所需要的。

今天又是我演講的日子，我默念著朋友們說的“自信”和“勇氣”，微笑著走上了講臺，面對老師同學(xué)，“膽怯”“心虛”最終被“自信”“勇敢”取而代之。

其實(shí)，面對很簡單，一抬頭，一挺胸就過了。昂起頭，挺起胸，你會(huì)看見面前的陽光是如此燦爛。

生活需要勇氣作文字篇七

如果生活中不去嘗試，說明你沒有信心。如果你有勇氣，一切都可以解決。如果你不知道如何嘗試，你將一無所獲。

雖然我膽小，但那幾件事讓我變得勇敢自信。

在一節(jié)語文課上，我們的語文老師曹老師也生動(dòng)地講了一篇課文。每個(gè)人都認(rèn)真地聽老師講課。突然，老師問了一個(gè)很簡單的問題。所有的小手都像小森林一樣舉起來了，而我沒有舉手，就像森林里少了一棵大樹一樣。但是老師叫了我的名字。我羞紅了臉，像個(gè)大蘋果似的微微站了起來，鼓起勇氣回答。于是我決定我必須鼓起勇氣面對現(xiàn)實(shí)，我舉手回答了接下來的幾個(gè)問題，老師表揚(yáng)了我，這讓我心中充滿了自信。

四年級的風(fēng)展就要開始了。一班一開學(xué)，就輪到我們四班玩了。我的心跳每天都在加快。更何況這比答題難多了。老師還專門為女生安排了一個(gè)節(jié)目——跳舞。我快崩潰了，腦子里出現(xiàn)了各種各樣的問題，比如會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)舞，中間會(huì)不會(huì)摔跤……這些問題都困擾著我。但是我不能停止表演。只能在家慢慢跳。演出那天，我更緊張了，手腳緊張地一瘸一拐。其他學(xué)生也不例外。老師一直安慰我們。我們應(yīng)該鼓起勇氣，不要被恐懼所征服。老師說得對，為自信加油。我鼓起勇氣和同學(xué)一起去操場，這時(shí)廣播里傳來一個(gè)聲音：“歡迎四(4)班帶來的表演，請按順序來操場?！钡谝粋€(gè)節(jié)目原來是我們女生表演的舞蹈。我在緊張中鼓起勇氣和信心，和我一起走上舞臺。

在臺上，我想起了一句話：把觀眾當(dāng)浮云。在舞臺上，我表現(xiàn)得很好。這次挺成功的，老師又給大家表演了一遍。

從發(fā)生在我身上的那幾個(gè)小時(shí)，我懂得了凡事都要記住勇氣，勇氣帶給我們信心。

生活需要勇氣作文字篇八

今天是星期六，我們?nèi)胰サ俏嗤┥健?/p>

我們來到梧桐山腳下，只見梧桐山像一個(gè)頂天立地的“大巨人”?！熬奕恕眱膳苑謩e伸出兩條還沒修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒 盤旋。

首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階，也沒有鐵鏈，只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶著，順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時(shí)地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當(dāng)場被行程的艱難而折服退回?？墒俏蚁耄何沂莻€(gè)男子漢。既然開頭就這么難走，后面一定還有更驚險(xiǎn)刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時(shí)機(jī)嗎？我在心里暗暗發(fā)誓：一定要登上這座深圳的最高峰！

爬到半山腰，向下望去，只見煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠(yuǎn)山竟成了重影！真是千層疊嶂?？纱藭r(shí)的我，已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風(fēng)景。唉！只怪自己平時(shí)鍛煉太少，才遭此待遇。

我坐在地上，大口大口喘著粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個(gè)難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著，我下意識地用手使勁按住，但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。

爸爸笑吟吟的對我說：“索性順路下去吧?！蔽颐摽诙觯骸昂冒?！”可話剛出口，我就猛的發(fā)現(xiàn)，爸爸是在考驗(yàn)我的心事。我便開始責(zé)怪自己了：剛剛發(fā)的誓，難道就這樣輕易地放棄了？嗯！不行！不到山頂非好漢！想到這，我的身體便涌進(jìn)一股強(qiáng)大的力量，顧不上爸爸，我自己一個(gè)人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我，不作聲。

一鼓作氣！每次潛意識想讓自己停下來的時(shí)候，我就會(huì)不斷地激勵(lì)自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！我行，我行，我一定能行！“終于登上山頂了?？粗且煌麩o際的天空，優(yōu)美無比的風(fēng)景，我心里感到了無比欣慰，無比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰(zhàn)勝了梧桐山，我戰(zhàn)勝了自己！

下山的時(shí)候，我累得快站不住了。但是我很開心，因?yàn)槲艺媲械伢w會(huì)到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時(shí)，我又暗暗下定了一個(gè)決心：我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)夢想。

生活需要勇氣作文字篇九

生活，真的真的，很需要勇氣。

望著窗外的夜空，望著天上那少的可憐的星星……我能行嗎？我能成為這璀璨的星星的其中的一員嗎？

我坐在床邊，想著明天的比賽。

“你能行的！”

“你肯定沒問題！”爸媽的鼓勵(lì)依稀回蕩在耳中，可是我卻沒有勇氣去面對場下的觀眾、評委。

明天就是歌唱比賽了。

我坐在床邊，不想躺下睡覺，因?yàn)?，我緊張，睡也睡不著。

但是，一晚上很快。因?yàn)楹ε旅魈煅勰[，就睡下了。

第二天早上7點(diǎn)多，老師就來給我畫妝。她畫的很細(xì)致，很投入。半個(gè)多小時(shí)，妝畫好了，媽媽拿出為了我的比賽所準(zhǔn)備的禮服，幫我穿好，走到鏡子前。

頭發(fā)換成了高挑的的發(fā)型，臉上涂著許多粉，眼睛周圍畫著眼影。紅色的長裙禮服，白色的絨毛小披肩，肉色的長筒襪，再加上黑色稍帶小跟的皮鞋。這還是我嗎？我馬上就要上臺比賽了，我能成功嗎？我能行嗎？

外面裹上厚厚的衣服，我跟媽媽一起走出了家門，準(zhǔn)備去參賽。

“媽媽，我不想?yún)⒓恿耍覜]有勇氣上臺?！蔽矣梦⑷醯穆曇粽f。

“不，你行的，在家練的很好了，你只要把你真實(shí)的水平發(fā)揮出來就行了?！眿寢尣粩嗟慕o我鼓勵(lì)道。

我望著周圍剛下過雪的一片白茫茫的景象，不期然竟在雪地里發(fā)現(xiàn)了一叢綠色！ “小草！”我喊道。

媽媽也走過來看，說：“它在寒冷的冬天都能勇敢的活下來，難道你沒有上臺的勇氣嗎？”

媽媽問道。

我凝視著那叢小草。

我有勇氣嗎？不，我應(yīng)該有勇氣！爸爸為了我的比賽，請老師、買卡拉ok機(jī)、買衣服，為了讓我保護(hù)好嗓子，天天晚上給我熬梨汁、，媽媽不厭其煩地為我糾正每一個(gè)發(fā)音……忽然記起一句話，“表現(xiàn)勇敢則勇氣來；往后退縮則恐懼來。”不，我不要退縮，我要有勇氣，我要勇敢地走上臺。我要像小草一樣，在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，我要成功！

到了賽場，我不再畏懼，不再害怕……

“下面有請36號選項(xiàng)手上臺！”

我接達(dá)話筒，說了一句：“謝謝！”然后，自信地走上臺去。

聚光燈的強(qiáng)光打在我的臉上，這一刻永遠(yuǎn)刻在了心中。

一次比賽，使我多了一份勇氣，多了一份信心，從此，我不再畏懼，不再膽怯，勇氣，扎根在我的心里……生活，需要勇氣。生命，因?yàn)橛辛擞職舛獠蕣Z目！

生活需要勇氣作文字篇十

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技技術(shù)的創(chuàng)新，人們一步一步走向新時(shí)代。也正因?yàn)樯鐣?huì)前進(jìn)的步伐越來越快，人們的壓力也逐漸越大，生活是五彩繽紛，其中蘊(yùn)含著拼搏的汗水，努力的奮斗和激情的熱淚……

生活也是需要勇氣的。

記得在一個(gè)陽光明媚，空氣清新的早晨，我去補(bǔ)課班上課，在課間時(shí)，老師讓我們玩了一次'感受'游戲，老師給解釋了一下，就是體驗(yàn)一下盲人和殘疾人的游戲。游戲規(guī)則就是：從講臺走到教室后方，再走到飲水機(jī)旁接滿水，然后再到走到講臺上。就成功了。同學(xué)們躍躍欲試。

老師話音剛落，我們班炸開了鍋，爭先恐后地舉起了手，老師把目光投向了我，我是一個(gè)膽小內(nèi)向的人，不喜歡在人面前表現(xiàn)自己的動(dòng)作，情緒，后來我想了想，要對自己生活有信心，我是最棒的我大膽的舉起了手。老師把我叫到講臺上，對我加油打氣。我信心百倍。

老師拿了一條紅領(lǐng)巾，把我的眼睛給蒙上了。那一刻，全世界都是黑暗的，看不到一丁點(diǎn)兒的光，我在想那些殘疾人該會(huì)有多痛苦哇，看不到光明，聽不到聲音……唉，他們多羨慕健康人的生活。

游戲開始啦，我摸著課桌慢慢的走，一會(huì)兒一個(gè)同學(xué)說往左，一會(huì)兒一個(gè)同學(xué)說往右我迷了方向，已經(jīng)不分左右和東西南北啦，我在慌忙中碰著了頭，但我沒有哭泣，勇敢地站了起來，繼續(xù)往前走，終于我堅(jiān)持了下來，走到了教室的后方拍了一下黑板，然后摸索著我找飲水機(jī)的位置，可是前后左右都找了，就是找了到。我的一個(gè)小伙伴大聲的喊道，就在西南方向，我摸索著朝西南方向找去，終于找到了飲水機(jī)，但是好景不長，我找不到杯子，一個(gè)同學(xué)幫我把杯子塞到我的手里，我去接水，水總要留出來，差點(diǎn)兒把杯子摔壞，我接滿了水去往把將臺的地方，但是半路水全都灑啦，我十分丟人。

我們補(bǔ)課班的同學(xué)感慨道，殘疾人的生活真不容易，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大后盡自己最大的努力去幫助他們。

這件事讓我終身難忘，這件事不僅讓我體會(huì)到了生活需要勇氣，還體驗(yàn)到了盲人的生活不易。