每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
一個(gè)勤勞的人作文 一個(gè)勤勞的人作文字作文篇一
“他們?cè)谝粋€(gè)多小時(shí)前就已經(jīng)開(kāi)始工作了,那時(shí)大概是四、五點(diǎn)鐘吧。在你上學(xué)時(shí)他們已經(jīng)把街道掃過(guò)一遍了?!眿寢寣?duì)我說(shuō)。
為了保持街道的清潔,這些勤勞的清潔工這么早就身著橘黃色的衣服,帶著已有些發(fā)黃的口罩走上街頭,為人民服務(wù)。
有一則往事我現(xiàn)在仍記憶猶新。一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽去上街,我一面吃著雪糕,一面和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,迎面走來(lái)一位帶著白色口罩的清潔工,我連忙把雪糕紙扔進(jìn)她手中的清潔袋里。沒(méi)想到那位清潔工說(shuō):“謝謝,小朋友!”我愣住了。這是舉手之勞,她怎么為了這點(diǎn)小事謝我呢?
后來(lái)媽媽告訴我,因?yàn)槲抑鲃?dòng)把紙放進(jìn)袋子里,她就會(huì)少?gòu)澮淮窝?,少撿一片紙。為這,她向我說(shuō)謝謝。其實(shí)該感謝的不是我,而是他們。是他們使街道保持了清潔,是他們使我們身邊的環(huán)境變得更美麗了。為這,他們每天要彎上千次上萬(wàn)次腰,揀上千片、上萬(wàn)片紙。如果我們每個(gè)人都能注意保持身邊的環(huán)境,那會(huì)使他們減少很多勞動(dòng)。
也許這位阿姨不記得我,可我記得她!她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
一個(gè)勤勞的人作文 一個(gè)勤勞的人作文字作文篇二
在很久很久以前,花園里出現(xiàn)了一只全身雪白的蝴蝶,飛來(lái)飛去,不知道要落在哪朵花上。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。這只蝴蝶落在了紫色的牽牛花上,它幫助牽牛花傳授花粉。牽?;厝岬卣f(shuō):“謝謝你!親愛(ài)的蝴蝶,我要把我的紫色送給你?!本瓦@樣,雪白的蝴蝶身上有了紫色,它開(kāi)心極了!
夏天來(lái)了,烈日炎炎。這只蝴蝶落在了粉紅色的荷花上,幫助荷花傳授花粉。荷花感激地說(shuō):“蝴蝶蝴蝶,你真是太好了!我要把我的粉紅色送給你。”蝴蝶高興極了,在盛開(kāi)的荷花上方翩翩起舞。
秋天來(lái)了,碩果累累。這只蝴蝶落在了金黃色的桂花上,幫助桂花傳授花粉。桂花大聲地說(shuō)到:“親愛(ài)的蝴蝶小姐,為了感謝你,我要把我的香氣和金黃色送給你。”有了香氣的蝴蝶興奮極了!一路飛過(guò)的地方都是它勤勞的足跡。
冬天來(lái)了,天寒地凍。這只蝴蝶落在了紅色的梅花上,幫助梅花傳授花粉。梅花淡定地說(shuō):“和我一樣不畏嚴(yán)寒的蝴蝶姑娘,謝謝你!我把我的紅色分給你,讓你更加漂亮?!焙吲d地在梅花枝頭轉(zhuǎn)著圈圈。
這只蝴蝶一年四季都在幫助各種各樣的花朵傳授花粉。就這樣,這只勤勞的蝴蝶越來(lái)越漂亮了,五顏六色,讓人羨慕極了!從此,過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
一個(gè)勤勞的人作文 一個(gè)勤勞的人作文字作文篇三
有一次,媽媽夸我真勤勞,你知道媽媽為什么夸我嗎?我來(lái)告訴你吧!
那次,媽媽下班回來(lái)累得筋疲力盡,媽媽本來(lái)要倒垃圾,但她下班回來(lái)很累,媽媽就說(shuō):“你幫我去倒垃圾,可以嗎?”我說(shuō):“可以?!蔽艺f(shuō)完就飛快地去倒垃圾。
倒完垃圾,我回到家,看見(jiàn)媽媽對(duì)我豎起大拇指,我的心里很甜蜜,看著媽媽笑了起來(lái)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)乖孩子!以后垃圾就由你倒吧!”我說(shuō):“好的?!?/p>
到了晚上,媽媽又對(duì)我說(shuō):“我去做飯,你把地掃干凈?!蔽揖蛯?duì)媽媽說(shuō):“可以,我會(huì)認(rèn)真完成的?!蔽胰ツ脪叩氐墓ぞ撸训孛鎾叩酶筛蓛魞?,剛好媽媽的飯也做好了,媽媽又對(duì)我伸出了大拇指,我的心里喜洋洋的,開(kāi)心極了!
開(kāi)始吃飯了,媽媽說(shuō):“給你個(gè)任務(wù),那就是把桌子上的東西收拾好,我們?cè)俪燥垺!蔽医邮苊?,就快速地把任?wù)做完了,我們一家人一起開(kāi)心地吃晚飯。
到了早晨,媽媽又給我布置了任務(wù),那就是把被子疊好,一共有三個(gè)被子,我認(rèn)真地把被子疊得整整齊齊。媽媽對(duì)我笑瞇瞇的,伸出大拇指說(shuō):“你真是我的好幫手?!蔽业男睦锵惭笱蟮?,能幫到媽媽,我很開(kāi)心。
一個(gè)勤勞的人作文 一個(gè)勤勞的人作文字作文篇四
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶?!边@句歌詞寫(xiě)得真好。我的媽媽也不例外的成為好媽媽的行列中。我的媽媽還有一雙巧手,它雖然不太好看,但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最美麗、最勤勞的手。
我吃的第一口飯是媽媽親手做的、我第一次學(xué)走路是媽媽的手?jǐn)v扶的、我第一次學(xué)寫(xiě)字是媽媽手把手教的、我第一次。
每天媽媽都要用她那雙勤勞的手做飯、洗衣服、收拾屋子、拖地。
媽媽的手是一雙最堅(jiān)強(qiáng)的手,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽總是用它那雙大手握著我的手鼓勵(lì)我,給我溫暖和希望;每當(dāng)我成功時(shí),媽媽就會(huì)高興的握著我的手夸獎(jiǎng)我,給我自信。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,媽媽的手不再像以前那樣光滑,上面多了許多的皺紋,在手掌的位置上還起了繭子。那是愛(ài)的見(jiàn)證,一條條的皺紋都是她為我辛苦的見(jiàn)證。即使媽媽的手不再像以前一樣,但在我的眼里那是世界上最美麗的,最漂亮的一雙手。我清楚得記得每一次的握手,每一次的鼓勵(lì),每一次的夸獎(jiǎng)。
這雙手總是任勞任怨地工作,不辭辛苦。媽媽,我要謝謝您的那一雙手,謝謝您陪我走過(guò)的許多時(shí)光。
一個(gè)勤勞的人作文 一個(gè)勤勞的人作文字作文篇五
蜜蜂,是一種很勤勞的昆蟲(chóng),它默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。我們班里的一位同學(xué)就像蜜蜂一樣,每天在為班級(jí)辛勤地勞動(dòng)著。
這位同學(xué)是個(gè)男生,胖胖的,戴著一副眼鏡。他的抽屜簡(jiǎn)直就是哆啦a夢(mèng)的百寶袋,想要什么就有什么。老師要拆快遞,他馬上從抽屜里拿出一把剪刀,跑去給老師拆快遞了;要是有同學(xué)的桌椅螺絲松動(dòng)了,他馬上從抽屜里拿出一個(gè)扳手,跑去修了反正,他的抽屜里應(yīng)有盡有。
在一次大掃除中,我來(lái)不及安排更多的人來(lái)進(jìn)行其他工作了,他二話不說(shuō)就開(kāi)始干活了,自己在忙,別人要找他幫忙,也從不推辭。在拖地時(shí),他如果看到地上有臟的,就會(huì)不辭辛苦地去調(diào)配清潔劑,來(lái)清除地上的污漬。
他做事很負(fù)責(zé),如果衛(wèi)生沒(méi)打掃干凈,老師在批評(píng)那些同學(xué)時(shí),他總會(huì)挺身而出:老師,地面沒(méi)掃干凈,是我的責(zé)任,您不要責(zé)怪同學(xué)們,我馬上把地掃干凈。只要是拖把壞了,他會(huì)拿著拖把跑到樓下去,讓叔叔把拖把修好。拖把頭臟了,他用自己帶的清潔液來(lái)洗,也會(huì)自己想一些奇葩的方法來(lái)?yè)Q拖把頭。
整天辛勤的勞動(dòng),默默奉獻(xiàn),只為了讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境越來(lái)越好,讓我們可以靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí),讓我們班成為年級(jí)第一!
勤勞就是這位同學(xué)的代名詞,你能猜出他是誰(shuí)嗎?