在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

嘿我真什么作文字篇一

去年年末的一天，我正打算去找伙伴玩耍，走出家門，只見樹上掛著一條條鑲銀的鏈子，在太陽下滴著晶瑩的水滴，地上鋪滿棉花，上面綴著零星的腳印，整個(gè)世界銀裝素裹。

正興高采烈哼小曲兒時(shí)，前面路口傳來一聲沙啞而尖厲的慘叫聲，聽起來像是有人滑倒了，我趕忙跑過去。人們趕忙湊在一起，一邊小聲嘟囔，一邊直直地盯著摔倒的老人家，卻沒一個(gè)人去扶她。

老人的臉色發(fā)白，耳朵卻紅得快滲出血來，她的臉像干枯的樹皮一般皺紋遍布，破舊的棉衣上掛滿補(bǔ)丁，蒼白且所剩無幾的頭發(fā)被雪水打濕，扶著腰，咬著牙，一動不動，人們?nèi)匀徽驹谠?，只不過是不再議論而已。

人堆里，匆忙擠出來一個(gè)年輕人。他面色通紅，體態(tài)圓潤，嘴里還哈著氣，看熱鬧的表情掛在臉上，見到老人以后卻僵硬了。他緩緩扶起老人，滿眼溫柔的盯著她，順手脫下手套給老人帶上，老人家頓時(shí)忍不住眼淚汪汪，渾濁狹小的眼里充滿感激與希望的光。青年用手擦擦她的淚，老人反而哭的更兇了。要不是青年扶著她，她差一點(diǎn)就跪下來，哭喊著說：“年輕人啊，真是謝謝你啊，要不是你的話，可能我就待這兒不能再動彈嘍！”青年有些靦腆，扶老人家站穩(wěn)后就向街道盡頭奔去。人們吵吵嚷嚷著散了，只有老人還站在原地。

青年雖然遠(yuǎn)去了，卻依然感動了我，一念天堂，一念地獄，今后，我當(dāng)像他一樣，向這個(gè)世界播撒自己的善意。

嘿我真什么作文字篇二

今天早上，我從睡夢中醒來，隱約聽到媽媽說：“不知道有沒有車，兩個(gè)孩子還在睡覺，剛被電話鈴聲吵醒。”聽到媽媽說的話，我突然明白了三四點(diǎn)，心想：爸爸一定是叫我們?nèi)?nèi)蒙古的！我不知道父母在說什么，就跳下床，穿好衣服，豎起耳朵像兔子一樣認(rèn)真聽著?？上覜]聽到父親說的話。

過了一會兒，我媽來到我房間，見我已經(jīng)穿好衣服，說：“爸爸叫我們?nèi)?nèi)蒙古。我說你還在睡，你已經(jīng)起床了?！?/p>

然后我媽打電話聯(lián)系了河曲的司機(jī)。我突然一躍三尺高，大叫“耶”！媽媽說：“別那么大聲。我哥哥還在睡覺。小心嚇著他。去叫醒他?！蔽亿s緊跑到弟弟房間，用手使勁搖他，在他耳邊大聲喊：“喂，懶豬，起來，我們要去內(nèi)蒙古了！”哥哥聽到我的叫聲，慢慢坐起來穿衣服。我迷迷糊糊睜開眼睛，懶洋洋地說：“你差點(diǎn)震聾我的耳朵，震人的夢！”

很快我們?nèi)齻€(gè)就準(zhǔn)備起航了，來到大運(yùn)會路口上了一輛豪華大巴，直奔內(nèi)蒙古。在我們沿途經(jīng)過的原平市，幾乎是一排排的高樓大廈。它看起來像一個(gè)美麗而發(fā)達(dá)的城市。

然后過了南出口的1號隧道。這和我們上次經(jīng)過的雁門關(guān)隧道很不一樣。雁門關(guān)隧道又長又寬，墻上的燈五顏六色。南出口的隧道很窄，里面又黑又短。

月餅、麻花、油膩的食物都寫在神池的街道上。不知道為什么只有這些油性食物。

五寨的田野里有山藥、葫蘆和玉米。一大包山藥整齊地立在田野里。一大片金黃色的玉米是農(nóng)夫叔叔的希望。家家戶戶門口都堆滿了袋裝的葫蘆。包鼓鼓囊囊的。小圓頭從包包的縫隙中露出來，驚奇地看著這個(gè)陌生而美麗的新世界，爭著讓人帶回家品嘗。

河曲有個(gè)地方叫“小五臺山”，山上有古雅的寺廟。他是河曲有名的景點(diǎn)！黃河一會平靜，一會波濤滾滾，咆哮如沸水，蔚為壯觀。過了龍口大橋，就到了內(nèi)蒙古邊界。過了一會兒，我們換了火車，回到了內(nèi)蒙古的家。

終于見到了日夜思念的父親，也看到了家鄉(xiāng)沒有的美景。今天我真的很開心！

嘿我真什么作文字篇三

興趣班結(jié)束的時(shí)候，天空中飄起了雨絲兒，密密麻麻的，不時(shí)閃著晶瑩的光芒，像數(shù)不清的繡花針。

“慘了。”爸爸愁得兩條眉毛都變成了毛毛蟲，“沒帶雨傘，現(xiàn)在可怎么辦呢？”

我可挺高興的，雨絲兒像是又細(xì)又亮的糖絲兒，在這樣的雨中走路，簡直就是渾身上下被糖絲兒包裹了一下，多有味道啊！我笑瞇瞇地望著那些漫天飛舞的糖絲兒：“沒關(guān)系，我們冒雨回去好了?！?/p>

“那可不行?！卑职謸u了搖頭，很沒有想象力地說，“等一下感冒了，你媽媽又要怪我了?！彼肓讼耄鋈幻撓铝松砩系耐馓?，罩住我的腦門，一把抱起我，大聲說道：“走嘍，兒子！”

我們父子倆沖進(jìn)了雨簾，外套遮住了我的身子，我就像躲在雨衣底下，一點(diǎn)雨也沒有淋到，可是爸爸就糟糕了，雨絲兒變成了最前衛(wèi)的發(fā)型師，調(diào)皮地在他的頭發(fā)上東揉揉西撓撓，很快，爸爸那精神的頭發(fā)就變得東倒西歪、垂頭喪氣的。我連忙把外套往爸爸那邊扯過去，我可不想爸爸被可愛的雨絲兒淋得阿嚏阿嚏，變成一個(gè)鼻涕蟲。

“兒子，你干嘛呀？”爸爸問?！敖o你擋雨啊！”我說，“兒子就要對爸爸好，我得照顧你。不然，你感冒了，媽媽也得責(zé)怪我?！?/p>

爸爸呵呵地笑了，我也咯咯地笑了。雨的樂聲中，融入了我們父子倆快樂的笑聲。

嘿我真什么作文字篇四

今天我去了補(bǔ)課。

一去就開心，因?yàn)槟菚r(shí)一去發(fā)現(xiàn)我以前的同學(xué)，他們一見我就叫我，我聽了，就對他笑了。發(fā)現(xiàn)他在玩游戲，我也想玩可是太可惜我要補(bǔ)課。

老師來了我就開始補(bǔ)課了，沒補(bǔ)到幾個(gè)小時(shí)，突然我的同學(xué)闖了進(jìn)來，嚇我一跳，原來是我的同學(xué)，老師就叫他出去外面玩，那下午再讓他來補(bǔ)課，于是我就很想趕下課。

緩緩間到了中午，老師就買飯盒給我們同學(xué)吃還有我，因?yàn)槟菚r(shí)候吃的太急，就吃飽了，老師叫我慢點(diǎn)吃，吃飽了才好上課，……

一瞬間下午到了，該我的那些同學(xué)補(bǔ)課。

老師就叫我去別一個(gè)房間寫作業(yè)，實(shí)在無聊，就練了練字，過了一小時(shí)，爸爸來接我了。我的那些同學(xué)們，他們都不我走但我還是走了。

回到了家，我還念著我的同學(xué)，是那么快樂，那時(shí)是那么開心。

嘿我真什么作文字篇五

這是小學(xué)三年級時(shí)的事了，我至今難以忘卻。那是一次數(shù)學(xué)考試，我本來就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，又加上馬虎大意，分?jǐn)?shù)慘不忍睹。從發(fā)下卷子以來，我一直郁悶到放學(xué)。從前我很期待放學(xué)的，但這次我真的希望永遠(yuǎn)待在學(xué)校，就怕父母看到后跟我生氣。

但沒辦法，怎么不想都是要回家的。我一見到老媽，就裝出平常的樣子—滿臉高興。我怎么都想不到，她早就知道我的分?jǐn)?shù)了。

回了家，是妹妹先看到我的卷子，她喊了出來：“啊！姐！”我瞪了她一眼，她趕緊把嘴捂上了。我要開始改卷子了，遇到了好幾個(gè)小問題。當(dāng)然，那時(shí)的妹妹才上幼兒園中班，只能求助于老爸老媽了。怎么辦怎么辦？我的腦子里只有一團(tuán)亂麻。找他們求助？不，我會被罵死的；那就……先不寫了？這樣又會被組長和老師罵。

最終，我還是去找爸媽求助。我小心翼翼躡手躡腳戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走下樓，心里依然想著爸媽怎么說我罵我。“老媽。”我忐忑不安地解釋著，“今天考試了，我有……有個(gè)問題……”說完尷尬地笑了笑。“哪個(gè)？”老爸立刻放下手機(jī)，“讀一下題?！蔽铱目陌桶偷刈x完了題，另外又很奇怪，其他家長都對問題不感興趣，只對分?jǐn)?shù)感興趣的呀。

老爸講完題，我終于放下了一顆懸著的心。

我剛一踏進(jìn)書房，老媽就上來了，我的心又拎到了嗓子眼。她又來抱抱我，我終于忍不住了，“哇”的一聲哭了出來；她又安慰我，“別哭了，寶，下次加油就好啦?！蔽彝蝗皇兆⊙蹨I，因?yàn)槲以诟木碜?，生怕把卷子弄濕。即使這樣，卷子上的幾個(gè)大紅叉叉也被眼淚泡得不那么刺眼鋒利了。老媽又輔導(dǎo)我改了卷子。

第二天我收拾書包時(shí)，看見我的卷子扣在桌上，我翻開一看，是老爸老媽的簽字和簡短卻又溫暖的“加油！”

嘿我真什么作文字篇六

記得那是暑假的一天，我在鄉(xiāng)下婆婆家玩，剛吃過午飯，我便拿起我的“木劍”，叫上小伙伴田新精和楊文一起去玩劍。

我們正玩得高興時(shí)，“咚”的一聲把楊文給驚住了，他說“噓！”便往聲音發(fā)出的地方悄悄走去。

“哈哈！”我和田新精正在納悶時(shí)，楊文的笑聲驚動了我們。我一看，哇！一只大青蛙正在楊文的手下掙扎，好像在對我說：“請讓他放了我吧！”膽小的田新精立馬跑開了。

我對楊文說：“你把它放了吧！”“不行！好不容易才捉來的?！睏钗恼f。

我這人一遇到問題就習(xí)慣把手放進(jìn)褲包里，我突然在褲包里摸到一些糖，對了！可以用糖跟他換呀！于是我對楊文說：“我用糖跟你換吧！”“我才不稀罕你那糖呢？”楊文說。

過了一會兒，楊文對我說：“你真要的話，可以用你的木劍跟我換呀！”我一震：這怎么行了！這可是爸爸專門請木匠給我做的呀！但又轉(zhuǎn)念一想，用一把木劍換取一只青蛙的自由，值。

于是，我把木劍給了他，我也接過青蛙，端詳了一會兒，才慢慢地放回田里。青蛙邊跳邊叫，好像在對我說：“謝謝你！”

那天，雖然我失去了心愛的木劍，但我心里美滋滋的，很高興。因?yàn)槲覟楸Ｗo(hù)動物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻(xiàn)。

嘿我真什么作文字篇七

生活中，有很多事情可以激起你的情緒，不是開心就是難過；我是驕傲還是無奈...在我的初中生活中，有一段和朋友復(fù)合的美好回憶，久久不能忘懷。

在一次美術(shù)課上，我和小浩每人用一張彩紙做了一只小紙船。吃完飯，我和他一起跑到操場上對比紙船是誰做的。因?yàn)槲乙郧白黾埓?，沒有拖泥帶水，紙船看起來像新的一樣；而小豪顯然是第一次做紙船，皺巴巴的，歪歪扭扭的。

當(dāng)他看到我的紙船時(shí)，他的眼睛亮了起來，他問:“小李，你能給我看看你的紙船嗎？”我大方地說:“是的！”他把紙船遞給他，他小心翼翼的接過來，卻不小心紙船掉到了地上。他慌慌張張地想撿起來，但腳不小心踩到了，踩壞了?！澳愀墒裁矗　蔽易テ鹚募埓?，扔在地上，跺了幾腳，憤然回到教室。

去上自習(xí)課，越想越?jīng)]感覺:“不就是個(gè)小紙船嗎？”我為什么要這么生氣！紙船可以再折，但朋友再也拿不到了。“于是，我抽出了一些時(shí)間，又折了一只小紙船，準(zhǔn)備下課后還給小浩。

下課后我剛要去找小浩，沒想到他先來找我。他從后面拿出一個(gè)皺巴巴的小紙船遞給我，說:“這是我折了一整節(jié)課的小紙船。我們和好吧！”我被他感動了。我趕緊點(diǎn)頭，把我疊好的紙船給他。

我還有那艘小紙船，因?yàn)樗俏液托『朴颜x的象征。

嘿我真什么作文字篇八

時(shí)間是藥，可以撫平不愿想起的痛；時(shí)間是糖，成長的甜絲絲扣扣；時(shí)間更像是一場大雨，沖刷著，不分青紅皂白。

“起床了！起床了！上學(xué)要遲到了！”外婆邊說邊把我從床上拖起來，迷迷糊糊地睜開了眼。

“天還沒亮呢！”我一頭又昏睡過去，等再睜開眼，外婆已經(jīng)把我背到了公交車站。趴在外婆的背上，鼻尖縈繞著外婆的味道，踏實(shí)又安心。搖搖晃晃間，又睡著了。

童年的味道是泥土的甜味，夾雜著肥皂干凈的馨香。

外婆是一個(gè)很簡樸的人，從小到大我都沒見她穿過裙子，永遠(yuǎn)都是那幾件麻布衣服加黑色褲子，外婆很少給自己買衣服，但從不失體面。

天才剛亮，淡淡的陽光照在外婆臉上，她照舊側(cè)臉過來笑問我，晚上想吃什么。眼角笑意盈盈，褶皺擠在一塊，我莫名傷感起來。

后來，外婆病了，再也沒法接送我，我就隨父母去了深圳。那天晚上，我抱著外婆，什么也沒說，外婆也什么也沒說；但我們好像又說到了很晚，說著那些彼此都知道的話。

不知不覺，眼角的那座堤防，極盡忍耐，還是塌了，心頭的雨，一滴、兩滴、三滴……

時(shí)間跑得飛快。又是忙碌的一天，我無意間點(diǎn)開了外婆的微信，發(fā)現(xiàn)“對方正在輸入中”，一分鐘、二分鐘、三分鐘……十分鐘，終于，“輸入”的消息沒有了，但我卻遲遲沒有收到外婆的消息。我心生疑惑，打了個(gè)電話過去，外婆支支吾吾，原來是怕打擾我學(xué)習(xí)，沒敢給我打電話。心不在焉地和外婆聊了一會兒，就掛了。

后來我才知道，那短短的幾分鐘，對外婆來說，是幾個(gè)小時(shí)，甚至是幾天的開心。

過年，母親帶我回了老家，我曾想過無數(shù)次和外婆再見的場景。我們會和小時(shí)候那樣嗎？我還會緊緊抱住她嗎？……終于，我們到了，一下車，看見外婆在門口站著，焦急張望著。見到我們的那一刻，外婆笑得合不攏嘴，再也不遮掩她掉了牙的嘴。她小跑過來，張羅著幫我們拿東西，我低下頭，澀澀地喊了聲“外婆“。

我們之間好像隔著一層紗，時(shí)間的殘酷就在于此，總是倏忽往前，不等來人。我長大了，外婆更老了。

那天晚上，我和外婆一起去散步。小路是那么的熟悉——小時(shí)候外婆送我上下學(xué)的那條路；又是那么陌生。路仍舊安靜，那晚的月很圓，很亮，我蹲下來系了個(gè)鞋帶，抬眼望去，看見外婆的背影是那么佝僂，讓人心疼，一陣一陣。外婆緩緩轉(zhuǎn)過身來，依舊笑眼盈盈，“文寶，快跟上呀?！?/p>

記憶的閘門傾瀉而出。

天突然下起了雨，我緊追了上去，輕挽著外婆的手，跑到了那個(gè)公交車站——還和小時(shí)候的記憶一樣。我們坐在那等著，雨下的很大，很冷，但我卻一點(diǎn)也不冷。

我突然明白：時(shí)間是個(gè)小偷，它不加商量地偷走了我和外婆的時(shí)光。這場大雨，沖刷磨洗了記憶，卻沖不散絲絲縷縷的掛牽。

那一刻，我真希望時(shí)間靜止，月下，我靠在外婆的肩上，夢里盡是香甜。

嘿我真什么作文字篇九

我今天很開心

秋天是旅游的好季節(jié)。10月1日國慶節(jié)，我和媽媽、爸爸、表哥一起坐車去沙家浜游玩，我們?nèi)チ颂J葦河景區(qū)。

“蘆葦”是革命傳統(tǒng)教育留下的。當(dāng)你到達(dá)景點(diǎn)時(shí)，你可以看到到處都是高高的蘆葦。我們摘了很多蘆葦，綁在腰上，做成草圈戴在頭上。我們拿著樹枝，走過“鎖橋”，穿過“密林”，就像當(dāng)時(shí)新四軍在這次抗日偵察中一樣！一邊揮舞著樹枝，我一邊忍不住大喊:“我們是新四軍，打倒日本鬼子！”

但過了一會兒，“日本人”沒有發(fā)現(xiàn)，但似乎有什么東西在我們眼皮底下跳動?！笆侵或乞?，”我說?！拔覀儊韨€(gè)抓蚱蜢比賽！”聽完，我和表哥就出發(fā)了。

我目光敏銳，跟著蚱蜢來到一片草坪。第一次跟著蚱蜢往東往西，翻了個(gè)身。我用盡力氣，卻什么也沒抓到；第二次，我和表哥上床，但是兩個(gè)人一起撞倒了。蚱蜢看著我們，似乎在說:“你抓不到我?！蔽夷弥乞欤K于抓到了。“??！太好了，看，某處還有一個(gè)?！北砀鐚ξ艺f。

果然有只蚱蜢在那里跳，我看到后又興奮起來，想再抓一只。我想起了剛才的課，很容易就記住了?！肮?，你真不是我們的對手！”我驕傲地對蚱蜢說。

微風(fēng)吹過，蘆葦葉搖擺，鳥兒啼叫，在這里我們充分享受大自然賦予的各種利益。??！今天真開心。

嘿我真什么作文字篇十

今天是我11歲的生日，我可高興拉!我請了許多我要好的同學(xué)來為我慶祝。晚飯過后，我們一同做完了作業(yè)，我們5人圍成一個(gè)圓圈一起做游戲。

游戲規(guī)則：我們每個(gè)人問另外一個(gè)人問題，提問者可說你我他3個(gè)字但還是不準(zhǔn)說數(shù)字，犯規(guī)者罰。第一輪，沒人犯規(guī);第2輪，沒事;第3輪，還是沒事，大概幾輪過去后有人說漏拉。徐佳瑋問：你今天扎了幾把辮子陳石可見狀，高興地說：2把啊!怎么簡單!我們實(shí)在憋不住了，不約而同地大笑了起來，她竟然還挺高興的，笑呵呵地問：怎么拉有什么事那么好笑嗎說給我聽聽，好不我停了停，實(shí)在忍不住，又笑起來了。最后，我們笑不出來了，我和她說：問你，這問題不屬于游戲的，游戲規(guī)則是什么她2丈和尚摸不著頭腦，如實(shí)說了出來，說完，她的腦袋開橇了，大叫：中計(jì)拉!我們實(shí)在笑不出來啦，就只好直接問她：準(zhǔn)備怎么辦她怕怕的，像是我們能把她吃了似的。于是，我說：別那么怕，就表演你最擅長的吧!她聽了我的話像吃了定心丸，站在我們中間，走了模特步。我們給了她雷鳴般的掌聲，她笑了笑，坐回了自己的位置。

游戲規(guī)則：一個(gè)人出題，一個(gè)人比劃，另外一個(gè)人猜(出題的那個(gè)人出的題歌名)歌名，猜不出者罰。

開始的題目都很簡單，后來就出問題拉!陳石可比劃，我猜。出場拉，她定了定神，隨后手隨身子亂扭，我冥思苦想，怎么都猜不出來，只好心不甘情不愿的認(rèn)輸了，心想：怎么那么倒霉啊!公布答案：潘多拉，我氣得話都說不出來了：這叫潘多拉什么嘛!她們個(gè)個(gè)笑得跟朵花似的，我一想：不對啊，她們耍我!氣死我拉!

這就是我開心的一次生日宴會。