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最新教師教學(xué)工作計(jì)劃 語(yǔ)文教師教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 12:10:02
最新教師教學(xué)工作計(jì)劃 語(yǔ)文教師教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-28 12:10:02     小編:一葉知秋

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

教師教學(xué)工作計(jì)劃 語(yǔ)文教師教學(xué)工作計(jì)劃篇一

1、教學(xué)技能分為導(dǎo)入技能、語(yǔ)言技能、講解技能、提問(wèn)技能、變化技能、強(qiáng)化技能、板書技能、演示技能、結(jié)束技能。據(jù)我校情況、為便于比賽、使比賽具體有較強(qiáng)參與性、比賽氣氛好,我校本次大賽比賽項(xiàng)目的有:

傳統(tǒng)四項(xiàng):普通話、粉筆字、提問(wèn)應(yīng)變才藝表演

現(xiàn)代二項(xiàng):多媒體制作,網(wǎng)上資料搜索論壇答疑

2、比賽評(píng)比個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、總排名獎(jiǎng)。

3、由校分團(tuán)委、數(shù)學(xué)系分團(tuán)委、數(shù)學(xué)系社團(tuán)部等部門負(fù)責(zé)人組織比賽,數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)各部的配合,工作計(jì)劃《教師教學(xué)協(xié)會(huì)工作計(jì)劃》。

4、相關(guān)部門通過(guò)海報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造全校提高教學(xué)技能新高潮!

(一)傳統(tǒng)四項(xiàng):

1、普通話

普通話采用考級(jí)制度字、詞、句、文章兼顧

每人朗讀一篇標(biāo)準(zhǔn)文本(500字)和一篇自帶文本(300字內(nèi))

時(shí)間:每人5分鐘左右

2、粉筆字

每人書寫100字標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容和50字自選內(nèi)容,可以考慮與講授某個(gè)知識(shí)點(diǎn)板書結(jié)合

3、提問(wèn)應(yīng)變

由主持人提問(wèn)或模仿學(xué)生行為,請(qǐng)選手處理課堂中常見問(wèn)題或回答學(xué)生提問(wèn)

4、才藝表演

自愿報(bào)名

表演時(shí)間不超過(guò)五分鐘!發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表演

(二)現(xiàn)代二項(xiàng):

1、多媒體制作

據(jù)自己的專業(yè)完成講解一個(gè)問(wèn)題的powerpoint頁(yè)面十頁(yè)

(1)、要求一定打字水平

(2)、會(huì)排版,會(huì)插入圖片

(3)、教學(xué)方法方法得當(dāng)

(4)、有動(dòng)態(tài)效果

(5)、可以事先準(zhǔn)備素材、制作,在現(xiàn)場(chǎng)仿制

2、網(wǎng)上資料搜索;論壇答疑

網(wǎng)上搜索,完成題目要求的十道題!

答案可以有文字、圖片、flash動(dòng)畫等

各項(xiàng)比賽分傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩個(gè)評(píng)委組,評(píng)委參加相關(guān)比賽時(shí),不可作本場(chǎng)評(píng)委。每次比賽每組邀請(qǐng)校內(nèi)專家、本校相關(guān)優(yōu)秀教師、組成10人的評(píng)委組,負(fù)責(zé)對(duì)參賽作品打分。評(píng)分時(shí),去掉最高分和最低分,計(jì)算平均值。在一些項(xiàng)目上適當(dāng)考慮學(xué)生評(píng)委。

單項(xiàng):據(jù)得分,分為一、二、三多個(gè)等次;并發(fā)證書

綜合:個(gè)人參加三項(xiàng)以上者,取最好的三個(gè)名次相加參加總排名,如果名次總數(shù)相同,則逐項(xiàng)比單項(xiàng)排名。

1、備課筆記評(píng)比,講課比賽,另外舉行

2、報(bào)名截止日期

參與比賽報(bào)名截止日期每周四晚9:00前

從第四周開始每?jī)芍芤淮伪荣悾。ǔ醵ㄖ芏?/p>

3、比賽時(shí)間另行通知

(一)粉筆字評(píng)委:社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓

(二)普通話評(píng)委:社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓

(三)提問(wèn)應(yīng)變?cè)u(píng)委:社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓

(四)多媒體制作評(píng)委:社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓

(五)網(wǎng)上答疑評(píng)委:社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓

(六)才藝表演評(píng)委:社團(tuán)部會(huì)長(zhǎng)以上干部及其他部門干部嘉賓

鞍山師范學(xué)院數(shù)學(xué)系

教師教學(xué)協(xié)會(huì)

教師教學(xué)工作計(jì)劃 語(yǔ)文教師教學(xué)工作計(jì)劃篇二

這學(xué)期本人繼續(xù)承擔(dān)高三年級(jí)五、六兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,工作量每周共14節(jié)課。其中六班學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍比較差,閱讀和寫作能力匱乏。閱讀填空試題一直是老大難的題型,得分一直不高。

為了在今年的高考當(dāng)中取得令人滿意的成績(jī),制訂了如下的教學(xué)工作計(jì)劃。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)研究。

1、結(jié)合新課標(biāo),以《高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體教學(xué)建議作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》的變化,探索命題原則,內(nèi)容和特點(diǎn),明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。

2、研究高考試題,把握考試趨勢(shì)。要把近些年的高考題重新做一遍,并進(jìn)行深入細(xì)致的研究,做到每年考什么心中有數(shù)。

3、多渠道搜集最新的高考信息及訓(xùn)練材料研究高考信息和考試動(dòng)向。及時(shí)了解20xx高考動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案。

(二)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。

1、重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。

注意20xx年新增詞匯識(shí)記和運(yùn)用。重視語(yǔ)法的復(fù)習(xí)教學(xué)。幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行有效的總結(jié)、歸納和梳理。

2、在復(fù)習(xí)過(guò)程中,深入了解學(xué)情,分析學(xué)情,尤其要了解英語(yǔ)為弱科的邊緣生,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?,進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

少講多練,精講精練,力爭(zhēng)做到習(xí)題講評(píng)過(guò)程中“三講三不講”,即講清重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn);學(xué)生會(huì)的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計(jì)講了也不能理解的則不講。

3、嚴(yán)格限時(shí)練習(xí)制度,加強(qiáng)批閱、檢查。

爭(zhēng)取每天有固定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,培養(yǎng)緊張思維,平均時(shí)間30分鐘,主要是完型填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀。聽力每周也有三次固定的訓(xùn)練時(shí)間。寫作也基本做到每周1篇,采用“講——練——講”的方法并認(rèn)真批閱。平時(shí)我們要做到測(cè)試習(xí)題有發(fā)必收,有收必改,根據(jù)批閱所了解的情況,分析錯(cuò)因,找準(zhǔn)試題的切入點(diǎn),透徹講解,制定補(bǔ)救措施,以起到舉一反三的作用,提高課堂效率。

(三)進(jìn)一步培養(yǎng)應(yīng)試能力。

1、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)篇閱讀理解能力的訓(xùn)練。

要求學(xué)生每天堅(jiān)持做兩篇閱讀理解,高考試題中,語(yǔ)篇考查所占比重極大,除單選題之外全是語(yǔ)篇。因此復(fù)習(xí)中要增強(qiáng)語(yǔ)篇意識(shí)。守住“閱讀”,促進(jìn)綜合能力提升。在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語(yǔ)篇中的長(zhǎng)句教會(huì)學(xué)生如何理解長(zhǎng)句,提高學(xué)生的解析能力。

2、加強(qiáng)書面表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。

每周至少寫一篇作文,提高寫作能力。書面表達(dá)的訓(xùn)練要學(xué)生注意條理性,準(zhǔn)確性與得體性,流暢性,簡(jiǎn)潔多樣性,思想性,美觀性。在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)掌握各種文體的寫作要求和特點(diǎn)。書面表達(dá)不容忽視的另一點(diǎn),就是要加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練。書寫的好壞直接影響到學(xué)生的得分(高考閱卷中,字寫不好,降一檔次)。在訓(xùn)練中,注意寫作技巧的指導(dǎo),平時(shí)的訓(xùn)練提高對(duì)詞數(shù)和開放的的要求。采取多種方法批改,自批,互批,老師批,盡可能做到面批面改。

3、加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練。

做到集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生耳感。

1、計(jì)劃本學(xué)期讀書兩本,并作出讀書筆記。

2、每周至少聽一節(jié)課,并且要利用網(wǎng)絡(luò)資源,多鉆研,大幅度提高自己的教育教學(xué)水平。

3、鉆研高考,把近五年的高考題按考點(diǎn)分類整理,力爭(zhēng)對(duì)高考常考考點(diǎn)有更清晰、更深入地把握。同時(shí)也有利于當(dāng)下的教學(xué)。

4、本學(xué)期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。

5、學(xué)習(xí)送校長(zhǎng)的講座《新課程教學(xué)目標(biāo)的敘寫》、《如何說(shuō)課》和《關(guān)于聽評(píng)課的思考》,提高自己的相關(guān)能力水平。

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