無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇一

只是在轉(zhuǎn)角的后來(lái)，發(fā)生了一些預(yù)知不到的故事，那些云淡風(fēng)清的相伴，那些特立獨(dú)行的叛逆，那些傾國(guó)傾城的容顏，還有那銘心的暗戀。一天一天執(zhí)拗地加長(zhǎng)，只是一場(chǎng)持久的寒流，帶來(lái)了那段難以忘懷的記憶：只是有些人和有些故事于漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光蹉跎成殤。但是，總有一部份，踏著我一半的腳印，如我同行。

那時(shí)，我總會(huì)想起他們。夢(mèng)、歡、洲、河、陽(yáng)、樂、開，想起他們的聲音，他們的故事，這些總徘徊在我歌聲里。

我懷念那時(shí)的時(shí)光，懷念那時(shí)的我們。

曾經(jīng)的某段時(shí)間，我睡得很早，我閉上雙眼時(shí)，他們面部的輪廓，就好像時(shí)空里的一個(gè)缺口。那里面只有我們的世界，青山、綠水、白雪，小船和他們。這時(shí)，鬧鐘的響聲如同一只長(zhǎng)滿青苔的手，將我拉回了夢(mèng)境，我從床上爬了起來(lái)，望的窗外的月光，在那黑色里，我總感覺他們?nèi)耘f陪在我身邊聽我滔滔不絕的話語(yǔ)。有時(shí)，我習(xí)慣拿一支筆，寫一些感傷的文字，來(lái)悼念那些不堪的回憶。我從幾種色彩里挑出灰色來(lái)渲染我為之黯然神傷的情緒。

有些人，走了終是走遠(yuǎn)。

有些劇幕，散了終還是散場(chǎng)。

就如同易逝的時(shí)光，如隔了半個(gè)盛夏甚至一個(gè)光年的距離，再劃上了末尾的句號(hào)！寫這些文字，我從不逃避，比如懷念，比如情感，但都是一張無(wú)法拼湊得完整的照片，好些銘記得深刻的傷痕，怎可輕描淡寫的一笑而過(guò)呢！

這些曾經(jīng)那么想銘記的故事，卻被我們輕易的忘去。時(shí)光湮沒掉了承諾的等待，而我卻仍然相信時(shí)光是逆時(shí)光的一些背影真的可以永垂不朽；就像他們，在我心中飄過(guò)的容顏，我可以念念不忘的，僅有他們而己。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇二

那些人，還坐在我眼前。然而，相聚的時(shí)間已經(jīng)不到兩個(gè)月，也許下次我再轉(zhuǎn)頭，就看不見他們了。這就是一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生此時(shí)的心境。

走進(jìn)操場(chǎng)，跑道上一個(gè)個(gè)步伐如此緊湊，青春的腳步從未停下。

往事還歷歷在目。那是一場(chǎng)籃球賽，打比賽的時(shí)間是在落日時(shí)分，籃球被一雙雙手有節(jié)奏地拍打著，大家的激情燃燒著，熱血從未停止過(guò)流動(dòng)！只見他——小戴，手有力地運(yùn)著球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，不待對(duì)方選手搶球，一個(gè)完美的跳躍，球——進(jìn)筐了！全場(chǎng)響起了我們的尖叫！然而，比賽的分?jǐn)?shù)依舊沒有被拉開，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。

又是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，臉上涼涼的。眼前已沒有那一個(gè)個(gè)拼搏的身影，這些記憶里的人仿佛被風(fēng)吹散的沙。我嘆了口氣，繼續(xù)前行。

前面是花園，曾經(jīng)多少雙稚嫩的小手，在科學(xué)課上拿著放大鏡在這兒搜尋著什么。大家是在觀察草坪上慢慢爬行的小蟲子，誰(shuí)也不敢出聲，生怕把這些小精靈給嚇走了?；锇閭儠r(shí)不時(shí)把眼睛瞇成一條縫，那縫里透露出的是無(wú)限歡樂。偶爾會(huì)有一兩只蝴蝶停留在放肆盛開的花朵上，它們流連忘返。這群小孩何嘗不是如此？沉浸在這片姹紫嫣紅中，忘了捉蟲，忘了下課。

教室里，瑯瑯書聲還在耳畔響起。那是一年級(jí)的小朋友，他們每個(gè)字的發(fā)音還那么稚嫩，那一雙雙眼睛里還有幾分新奇。可一轉(zhuǎn)眼，他們又都不在了。、

那些人那些事，再過(guò)幾天就化為回憶。真的等到說(shuō)“再見”的那一天，我盼望在下個(gè)路口，還能和你們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

七年級(jí)那些人那些事作文字篇三

“喜氣洋洋過(guò)新年，歡歡喜喜慶團(tuán)圓……”興奮的心兒在悠蕩。

到處是鞭炮聲，到處是綻放的笑臉，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

“貼春聯(lián)嘍!”父親一招呼，我飛奔下樓，自告奮勇，要求自己貼春聯(lián)。

先幫春聯(lián)貼上雙面膠，然后小心翼翼的貼上去。太棒了，不偏不倚。我仔細(xì)的端詳著自己的“杰作”。心想，肯定會(huì)受到贊揚(yáng)?！肮保驮谖已笱蟮靡獾臅r(shí)候，不料卻招來(lái)了大人們的一番嘲笑。我一臉疑惑，用不解的目光望著他們。父親望著一臉狐疑的我，這才一邊笑，一邊解釋著：“春聯(lián)要從右邊年到左邊，所以貼春聯(lián)要先貼上聯(lián)，再貼下聯(lián)?！备赣H說(shuō)完，又繼續(xù)笑了起來(lái)?；腥淮笪虻奈倚呒t了臉。懊惱之情從心底一直向上冒冒冒……

哦，原來(lái)貼春聯(lián)也是有門道的啊！已經(jīng)讀到五年級(jí)的我居然還不會(huì)貼春聯(lián)，真是太無(wú)知了。

開始貼“福”字了！現(xiàn)在輪到父親大顯身手了。只見父親麻利地為“?！弊仲N上雙面膠，跳上椅子，把“?！值惯^(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備貼上去，我急了，拽住他的手，大喊“?！薄８赣H頓時(shí)怔住了，手停在半空中，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，我也看著父親，“意味深長(zhǎng)|地告訴他：“你把‘?！梅戳?！”父親咯咯地笑開了：“這是倒福，倒福，不就是福到了嗎？”啊，原來(lái)是這樣，我不好意思的低下了頭。

蝴蝶在草叢中飛舞，燕子在搭建它溫馨的窩，而我們?cè)诖汗?jié)的快樂氣氛中歡愉著。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”心兒悠啊悠，悠出喜悅，悠出祝福，悠出我們的快樂……

七年級(jí)那些人那些事作文字篇四

科學(xué)要考試了，我嘆了口氣，又打起精神，眼中不斷流出希望的光芒。

本來(lái)覺得科學(xué)是一個(gè)不難的科目，也是非常易理解的，不像使人頭大的數(shù)學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)原因使我復(fù)習(xí)不認(rèn)真，所以問題來(lái)了。

試卷對(duì)我來(lái)說(shuō)二三十分鐘就ok了，速度快著呢！一發(fā)卷子，我對(duì)卷子就發(fā)起了進(jìn)攻，它們節(jié)節(jié)敗退，而我在一步一步地向成功走去，只剩下一題了，我的嘴角被提了上去，正開心時(shí)，因?yàn)槲业难劬ο蛳乱煌幌伦討Z了，時(shí)間凝固了，什么？從物體側(cè)面照得到的影子叫什么？我從來(lái)沒有復(fù)習(xí)到，老師好像也沒有復(fù)習(xí)到？哎，叫什么呀！我本來(lái)涼涼的臉一下變得通紅，一直到了耳根，人焦躁不安，要么腳趾打架，要么發(fā)出奇怪的聲音，但沒有絲毫把題目解出來(lái)的欲望。

就這樣，我對(duì)著那份可惡的試卷說(shuō)了一大堆古怪的話如：“又去又又100分！”之類的。

一直到了老師說(shuō)只剩下10分鐘的時(shí)候，我才沉下心，細(xì)細(xì)地想：就用顏老師的方法，考試卷子不要空著，寫了一個(gè)最合適的答案。

腦子中一個(gè)又一個(gè)的答案跳躍著，側(cè)影、側(cè)面影、側(cè)中影……答案?jìng)兌荚谖业亩哉f(shuō)：“我是對(duì)的，選我，我敢說(shuō)別人都是錯(cuò)的！”我眉頭越縮越緊，老師說(shuō)只有1分鐘的時(shí)，我不能等了，在空白處寫上了：側(cè)影，就被老師無(wú)情的收走了卷子，這時(shí)窗外不是艷陽(yáng)高照，也不是傾盆大雨，只有烏黑一片。

我現(xiàn)在還不知道側(cè)影這個(gè)答案對(duì)不對(duì)，但是我知道：下次不可以這么做了，要認(rèn)真復(fù)習(xí)！

七年級(jí)那些人那些事作文字篇五

夏日的微風(fēng)帶著絲絲爽意輕撫著眼前的劉海，雨后的天空還沉浮著幾片烏云，被雨水洗滌過(guò)后的大地?zé)ㄈ灰恍?，一切都變得格外醒目?/p>

很多時(shí)候總是喜歡一個(gè)人靜靜地坐著，靜靜地想著那些人和事。雖然害怕孤單，但它切與我為伍。因?yàn)槲視r(shí)常都是一個(gè)人，感覺這世界與我格格不入。喧鬧過(guò)后便迎來(lái)寂靜的纏綿。

漫步于足球場(chǎng)，一圈圈的循環(huán)。我似乎在找些什么?不停的追問自己，可內(nèi)心卻無(wú)法給出一個(gè)滿意的答復(fù)。

夜幕降臨，校園頓時(shí)失去了白天的喧嘩，大地沉默了。不遠(yuǎn)處的球場(chǎng)依稀傳來(lái)了籃球拍地的聲音。聽著手機(jī)傳出許嵩那哀傷的聲音，一句句滿是情調(diào)的歌詞撞擊著心靈。內(nèi)心呼之欲出的獨(dú)白涌上心頭。

空曠的足球場(chǎng)，橫躺在草地上望著夜空，會(huì)看到期待已久的流星麼?然后閉著眼睛許下無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。手指不斷按著鍵盤，寫下那綿綿的文字。

靜靜地坐在草地上，看著那些逃課的人們?cè)谀抢镎勑︼L(fēng)生，曾幾何時(shí)，我們也是那樣三五成群的聚在一起，然而那些畫面早已消逝在昨天的時(shí)光里。

當(dāng)身邊的人與事都沉默了，思緒便像一個(gè)頑皮的孩子活躍在心頭。每天的上課下課，每天老師都是口水紛飛的講著課，每天登著q卻不知干什么。沉默了，問著自己究竟是怎么了。

夏天的夜空總是那么明亮，閃閃星光?？偸窍矚g在無(wú)人的時(shí)候待在陽(yáng)臺(tái)看著天空，靜靜地看著，無(wú)須太多的語(yǔ)言。

背井離鄉(xiāng)外出求學(xué)難免會(huì)想家，但思鄉(xiāng)的情懷卻無(wú)人曉得。看著人家每周回家與親人團(tuán)聚，心里滿是羨慕。明白了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的無(wú)奈，或許靜靜地就可以看到幸福的畫面。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇六

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已到了六年級(jí)，不過(guò)多久，我們就要踏出母校的大門。那昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如夢(mèng)幻般在我的腦海里回放。?。∧感?！

記得剛來(lái)學(xué)校，我還是一個(gè)默默無(wú)聞?dòng)帚裸露男∧泻ⅲ诮淌业慕锹?，我只?huì)望著學(xué)校的那片天，也常常會(huì)引來(lái)陳老師那嚴(yán)厲的教誨。

有一天，一切都是那樣的和諧，陳老師把我叫到辦公室談話。去往辦公室的路上，我顯得有些遲疑和不安。陳老師會(huì)批評(píng)我嗎？難道……我頓時(shí)緊張起來(lái)，周圍的空氣仿佛也凝結(jié)了，我的心里惶恐不安，但是我還是鼓起勇氣走向辦公室的大門。

辦公室是那樣的安靜，仿佛連一根針掉落在地上的聲音都能聽到。陳老師在努力地準(zhǔn)備課件。她的白發(fā)又多了幾根，她那專注的眼神就能說(shuō)明她是一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師。陳老師，我的第二任母親，把她的青春都奉獻(xiàn)給了金海，這位偉大的老師，在余暉的照耀下顯得格外耀眼。

“范影，你到底是怎么了？你以前可不是這樣的??！”“對(duì)不起，陳老師?！薄拔宜湍阋痪湓?，有付出就一定會(huì)有回報(bào)。去吧，要上課了！”陳老師一番簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，滋潤(rùn)了我受傷的心，仿佛是冬天的一束陽(yáng)光照在堅(jiān)冰上面，是?。∮懈冻鼍陀谢貓?bào)，那一刻，我醒來(lái)了。

后來(lái)，我覺得我變了，變得越來(lái)越勤奮，上課越來(lái)越專注，舉手的次數(shù)也越來(lái)越多。這個(gè)月的月考我就取得了第三名的好成績(jī)。有了飛躍的進(jìn)步，當(dāng)老師和同學(xué)投來(lái)贊許的目光時(shí)，我感到好幸福。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了那句話，有付出就一定會(huì)有回報(bào)。

事別三年，我讀六年級(jí)了，但那句話永遠(yuǎn)銘記在心里。陳老師，我要由衷的感謝您，是您這位偉大的“母親”告訴了我：有付出就一定會(huì)有回報(bào)！

七年級(jí)那些人那些事作文字篇七

又一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了，回首往事，那些人，那些事給了我許多人生的啟迪。

和藹可親的她

她是和藹可親的班主任張老師。從一年級(jí)開始，她就承擔(dān)了班主任的角色，從此，承擔(dān)了所有的責(zé)任，當(dāng)做錯(cuò)了事時(shí)。她意味深長(zhǎng)的教我做人的道理。當(dāng)學(xué)習(xí)落后時(shí)，她天使般的給我勇氣與鼓勵(lì)。當(dāng)面對(duì)難題時(shí)，她耐心細(xì)致的給我講解思路，當(dāng)考試滿分時(shí)，她善意的提醒我要謙虛。正是這一次次的諄諄教導(dǎo)，讓我懂得了什么是“師生情”。

親如姐妹的她們

她們是親如姐妹的女生。剛?cè)雽W(xué)的第一天，陌生的人，陌生的環(huán)境，使我手足無(wú)措?！澳愫?，你叫什么名字？我們以后就是同班同學(xué)了，讓我們做朋友好嗎？”一句禮貌的問候，我們拉起了手，一個(gè)接一個(gè)，24雙手拉在了一起，從此，一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起奔跑，跌倒了，她們扶起來(lái)，傷心了，她們來(lái)安慰，失敗了，她們來(lái)鼓勵(lì)，正是這一次次的幫助，讓我明白了什么叫“友誼”。

調(diào)皮可愛的他們

他們是調(diào)皮可愛的男生。也許他們平時(shí)總是鬧來(lái)鬧去，也總會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)，但有時(shí)候也有認(rèn)真的一面，摖玻璃時(shí)也一樣會(huì)明窗凈幾，也許他們的成績(jī)并不好，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們會(huì)盡自己最大的努力為班爭(zhēng)光，也許他們不像其他班的男生那樣優(yōu)秀，但他們有一顆善良的心，在同學(xué)受傷后，會(huì)忙前忙后的幫他，他們經(jīng)常把笑容掛在臉上，把不開心埋藏在心底，從他們身上我看到了什么是“自信”。

我們是56個(gè)人的集體，四年來(lái)，在張老師的帶領(lǐng)下，我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。去年，我們班的一位同學(xué)腿骨折了，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)メt(yī)院看望他，一起陪他度過(guò)了最疼痛的時(shí)刻。今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上。她在旁邊給我們鼓勁加油，當(dāng)?shù)弥堑谝粫r(shí)，高興地和我們一起歡呼……太多的太多，是我們一起度過(guò)的。

那些人，那些事伴我一起成長(zhǎng)！

七年級(jí)那些人那些事作文字篇八

馬上升六年級(jí)了，回想起我們班的那些人，那些事，我估計(jì)一天一夜都講不完！不過(guò)，總有一些特別有趣的事和特別有趣的人，我不得不說(shuō)說(shuō)。

微機(jī)課上的那些事：說(shuō)起我們班的微機(jī)課，總有一些不知天高地厚的人！盡管教我們微機(jī)課的是學(xué)校的教導(dǎo)主任，但我們班的那些“搗亂分子”，還是經(jīng)常搞一些非正常人干的事！這不，不知道誰(shuí)又惹禍了，把微機(jī)室的窗簾弄掉了，學(xué)校要我們班的人賠哩！你說(shuō)，這些調(diào)皮鬼，哎！

音樂課上的那些事：說(shuō)起我們班音樂課上的那些“搗蛋鬼”們，照樣是該玩的玩，該換位置的換位置，盡管我們班的音樂課已經(jīng)被老師停過(guò)三次了，但在第四次音樂課上，個(gè)別同學(xué)依然不懂得珍惜，哎！

品德課上的那些事：每次上品德課，我們5。2班總是鴉雀無(wú)聲。而且那些經(jīng)常搗亂的同學(xué)，也會(huì)豎起大耳朵認(rèn)真聽邢校長(zhǎng)講課。每次老師提問題，愛做小動(dòng)作的同學(xué)也總能高高的把手舉起來(lái)。難道邢校長(zhǎng)真有這么大的魅力！

科學(xué)課上的那些事：原來(lái)我們班的“搗亂分子”也有聽話的時(shí)候??！不信你看，還沒打上課鈴，張皓軻、張浩洋、宋昭輝那些人已經(jīng)安安靜靜的坐到位置上啦！看來(lái)，他們都很喜歡科學(xué)課，喜歡這個(gè)富有魅力的科學(xué)老師呢！

體育課上的那些事：體育老師對(duì)我們班的同學(xué)特別好，每次上體育課，任務(wù)完成以后，就可以由體育委員，帶領(lǐng)著大家到?jīng)隹斓牡胤酵鎯豪销椬叫‰u、丟手絹、貼燒餅、跳大繩等游戲！不過(guò)，總有一些膽小的人，認(rèn)為自己是最差的，沒有人和她一起玩，結(jié)果那些人就只能站在一旁，傻呆呆的看我們玩游戲啦！

那些人，那些事，他總能給我們5。2班帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。這也許就是我們班的一大特點(diǎn)吧！那些人，那些事，到這里已經(jīng)結(jié)束了，我下次再給你們講這些發(fā)生在5。2班的精彩故事吧！

七年級(jí)那些人那些事作文字篇九

寂靜的夜晚，我躺在床上，聽著羅大佑《光陰的故事》這首歌，優(yōu)美而傷感的旋律勾起我無(wú)限的回憶……正如歌詞所說(shuō)：“流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人?！蔽乙矎你露膬和呷肓饲啻好葎?dòng)的少年，從小學(xué)步入初中。但是，曾經(jīng)兒時(shí)的那些人，那些事，仍然深深地刻在我的腦海里。

還記得第一次系紅領(lǐng)巾時(shí)的興奮嗎？還記得第一次穿校服時(shí)的激動(dòng)嗎？還記得第一次拿獎(jiǎng)狀的得意嗎？還記得第一次考到100分時(shí)的驕傲嗎？這些事都像放電影一樣，在我的腦海中回放。

章子輝，愛調(diào)皮掏蛋的你還記得我嗎？你還記得我們一起去平天湖野營(yíng)嗎？那時(shí)我們多高興呀，還捉到了一只小倉(cāng)鼠，那時(shí)的興奮勁可真足啊！

數(shù)學(xué)老師您還記得我嗎？我那時(shí)很調(diào)皮，常常拖欠作業(yè)，在學(xué)習(xí)上您操碎了心，不知說(shuō)了我多少回，也不知找我談了幾回心，現(xiàn)在，我要以成績(jī)來(lái)回報(bào)您的教誨。

語(yǔ)文老師您還記得我嗎？也許我不是您最好學(xué)生，也許我不是最值得你驕傲的學(xué)生，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您鼓勵(lì)我寫作，忘不了您在讀我發(fā)表在報(bào)紙上文章時(shí)那種贊賞、欣慰的神情的。

校友們，你們還記得我嗎？還記得那一年的聯(lián)歡會(huì)，那是我第一次上臺(tái)表演，我捧著吉他，心里忐忑不安。一上臺(tái)，燈光一閃，“刷”的我就慌了神，迷迷糊糊地彈了一首歌，暈暈乎乎就下臺(tái)了。雖然這次表現(xiàn)很囧，但這是我第一次挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

還有很多很多……那些人，那些事，這一刻都在我的腦海中不斷縈繞?！斑b遠(yuǎn)的路程昨日的夢(mèng)，以及運(yùn)去的我們……”晚安了，再次見面的我們，又將經(jīng)歷了怎樣的路程！

七年級(jí)那些人那些事作文字篇十

每當(dāng)在人頭攢動(dòng)的校園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的面孔時(shí)，那些可愛的人和事又都一一浮上心來(lái)，有的依然每天和我瘋鬧在一起，有的離開了校園，離開了我，還有的，只是在記憶中尋找他們的身影?；貞浭侨绱嗣篮门c清晰，我只能用一支調(diào)侃的筆，掩飾著心里悄然涌動(dòng)著的一絲悲傷。

我有一群可以給我幸福的朋友，我們每次聚在一起就會(huì)集體抱怨生活平淡無(wú)聊，抱怨天氣不好，抱怨歸抱怨，還是開心的事多一點(diǎn)，我們有水果有巧克力有越來(lái)越多別人理解不了的真理，我們相親相愛，溫柔以待。

冬至說(shuō)朋友是我的太陽(yáng)，是透過(guò)啤酒瓶底看到的蔚藍(lán)大海，是黑房子里蓬勃向上的鳳仙花，我和朋友們永不分離，冬至說(shuō)的話我相信，因?yàn)樗龔膩?lái)都是最了解我的。她是我最好的朋友，這輩子認(rèn)定的，她給了我太多的快樂，這是任何人所替代不了的。

小魚，一個(gè)文靜、清純到極點(diǎn)的女孩，有著所有淑女所具有的特點(diǎn)，有時(shí)候又幼稚得可愛?；蛟S我內(nèi)心存在的憐愛與溫柔就是小魚所耳渲目染的吧。

還有諾諾，對(duì)我極重要的人，我們之間的感情不是用“朋友”所能概括的，我們之間有著深入骨髓的情誼。

還有小丁，讓我第一個(gè)記住的男孩，還有多多……還有很多很多，我的回憶把我的筆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，我只能在心里默默地紀(jì)念，然后珍藏起來(lái):那幫可愛的年少輕狂的朋友，那些笑淚交加的無(wú)比感人的瞬間。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇十一

“初一餃子，初二面，初三合子往家轉(zhuǎn)，初四……”每當(dāng)過(guò)年，我就會(huì)想起這首歌，想起過(guò)年期間經(jīng)歷的許多有趣的事。

貼春聯(lián)，是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年，我嚷著要貼春聯(lián)，但拿到手后，我發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手，不知怎么貼。爸爸告訴我：“右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)，上面是橫批?！蔽衣犕昊腥淮笪?，把春聯(lián)貼得又工整又漂亮。爸爸朝我豎了一個(gè)大拇指，夸我真棒。

年夜飯是大年三十晚上必吃的一頓晚飯，也是團(tuán)圓飯。年夜飯一定要有魚，意思年年有余（魚）。年夜飯一定要特別豐盛，有的年夜飯會(huì)加點(diǎn)零食之類的小東西，也有人用吃餛飩來(lái)表示團(tuán)團(tuán)圓圓。飯后，人們圍坐在一起，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勥^(guò)去一年的酸甜苦辣，暢想新的一年各自美好的未來(lái)。

放鞭炮是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓過(guò)年充滿年味。我們這里三十晚上和初五，人們就會(huì)放震天的鞭炮表達(dá)歡慶的喜悅。但今年城里禁放了，有的人說(shuō)：“這樣沒年味，沒啥意思?！钡灿械娜苏f(shuō)：“這樣好，放鞭炮會(huì)污染空氣，會(huì)有噪音，甚至?xí)鸹馂?zāi)。”

除了除夕和拜年，還有大年初五迎財(cái)神的說(shuō)法。怎么迎呢？是去街上把財(cái)神請(qǐng)回家嗎？原來(lái)正月初五是財(cái)神的生日，家家戶戶鳴放爆竹，希望財(cái)神聽到光顧自己家，保佑新的一年財(cái)運(yùn)亨通。我雖然不知真假，但也感覺挺有意思的！

中國(guó)的農(nóng)歷年是不是非常的多姿多彩呢！我希望在新的一年里自己能身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝大家新年快樂！

七年級(jí)那些人那些事作文字篇十二

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級(jí)了。

記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛踏進(jìn)教室的時(shí)候，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。那時(shí)候的我，一想到進(jìn)學(xué)校就很長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)不到家長(zhǎng)了，顯得很傷心。

以前年幼的我，總是希望時(shí)間能像光那樣，一瞬間就過(guò)去，這樣我就能馬上從一年級(jí)升上六年級(jí)，這樣我就可以很快畢業(yè)了?？墒?，當(dāng)我每每看到那些六年級(jí)的畢業(yè)生在畢業(yè)的時(shí)候哭得淚流滿面的時(shí)候，我又感到非常的不解：畢業(yè)難道不好嗎？他們?yōu)槭裁匆弈兀?/p>

現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)初的我的確是太幼稚了。

時(shí)間像流水一樣，在我們不注意地時(shí)候從我們的身邊流走了。今年，我上六年級(jí)了。當(dāng)六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的心中感慨萬(wàn)千，一想到我在小學(xué)的生活只有一個(gè)學(xué)期了，我的心中隱隱地感到了悲傷。是啊，確實(shí)只有一個(gè)學(xué)期了。

現(xiàn)在我知道那些六年級(jí)的畢業(yè)生在畢業(yè)的時(shí)候?yàn)槭裁纯薜媚敲礃颖瘋?。每個(gè)人都在小學(xué)呆了六年，都在教室里呆了六年，如今就要離開呆了六年的教室，就要離開呆了六年的學(xué)校，怎能不讓人憂傷呢？在校園里經(jīng)歷了那么多酸甜苦辣的事情，如今就要走了，怎能不讓人憂傷呢？

在人的一生中，相遇和離別都是我們?nèi)松械囊粔K拼圖，因?yàn)橛辛怂鼈?，我們的人生才?huì)變得多姿多彩。我相信，小學(xué)的我們即使離別了，但是，我們每一個(gè)人都會(huì)銘記小學(xué)生活的那些年，那些事的！

七年級(jí)那些人那些事作文字篇十三

什么時(shí)候？好。房間里傳出來(lái)這樣一句話，我走進(jìn)房間問媽媽，媽媽說(shuō)：明天馬阿姨邀請(qǐng)我們到大香林里去玩。

“明天，馬阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ笙懔滞妗！边@件事深深的印在了我的腦海中，晚上怎么都睡不著覺。

終于被我盼到了，早上6點(diǎn)就起來(lái)了，7點(diǎn)時(shí)不知為太好了，什么時(shí)候??？好。房間里這樣一句話，我好奇的走進(jìn)房間問媽媽嗎，媽媽說(shuō)：什么媽媽就出去了，回來(lái)時(shí)，手中提著一大袋的肉。8點(diǎn)時(shí)我們出發(fā)了，也不知在何處遇見了馬阿姨，一路的美景猶如畫家筆下的畫。

我們先上了龍華寺一直往上走遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大大的一朵蓮花豎立在了我們的眼前，后來(lái)我們坐車到了那下面。我隨著樓梯往上走，走完了樓梯爸爸玩了幾張自拍。我看了看附近真是山好水好風(fēng)景好。

我們下去后已是6點(diǎn)已后了。我們來(lái)到了大香林，媽媽把肉都拿了出來(lái)一人拿一些，開始燒烤！

我們用火把碳烤成紅色，就開始了。先把里脊肉放在了上面，我看了看還有什么，牛肉串、羊肉串、金針菇、魚，許多許多。起先我就只在吃不去烤，結(jié)果吃的飽飽的了，無(wú)事可干就去烤了。起先烤的好好的，后來(lái)弟弟就來(lái)?yè)v亂，要不是把油滴到碳讓肉變的黑的不成樣，要不就用水來(lái)潑我。

差不多好了時(shí)，我的手被燙熟了，自己還把自己的肉給吃掉了！回家后那‘爽’的真要命。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇十四

一年又一年的時(shí)光，抬高了頭頂倉(cāng)皇的天;

一季又一季的雨水，混亂了腳底混亂的城。

時(shí)間在不知不覺中、從我指間慢慢劃過(guò)，快得讓人心碎。

記得去年這時(shí)，涐們?cè)谝黄饹]心沒肺的笑著，沒有壓力，沒有傷心，享受著自由的快樂。

你們說(shuō)，我們會(huì)做一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)的、、

一年逝去，那些誓言，隨著七月的風(fēng)，消逝在我漸漸遠(yuǎn)去的記憶中，然而翻開那厚厚的日記本時(shí)，眼里卻又是一片模糊，發(fā)現(xiàn)那些事依然活在我心里最深處。

記得畢業(yè)那天，我們走的很晚，像往常那樣，手挽著手，說(shuō)說(shuō)笑笑，走在校園的林蔭。望著前面的大門，我說(shuō)，出了這個(gè)門，咱就不是這里的小學(xué)生了。多年的默契，我們同時(shí)不再出聲，腳下歡快的步伐也慢了下來(lái)，就這樣，本只有幾步的路，我們安靜德，緩緩德，走了好幾分鐘。

該來(lái)的還是終究要來(lái)的，我們一起踏過(guò)那踏了整整六年的檻，互相擁抱了一下，我轉(zhuǎn)身向家的方向走去，心里不知為何是那么低落、、

回到家后，從書包里掏出一樣一樣的東西，當(dāng)拿出屬于我們的畢業(yè)照時(shí)，淚水再也止不住，像絕了堤的洪水，眼淚大顆大顆地往外涌出來(lái)。

不管怎么，即使我們現(xiàn)在陌生了許多，你們，依然是我最珍貴的回憶。

在今后的日子里，我們一定要幸福!

七年級(jí)那些人那些事作文字篇十五

又是一個(gè)難得的休息日，突發(fā)奇想的我竟然想去坐公交車，呵呵，自從畢業(yè)后，就沒有坐過(guò)公交車了，。

原本高興的心情卻不知道為什么變得如此多愁善感。

回來(lái)的時(shí)候，正好縫上學(xué)校放學(xué)，看著那些學(xué)生一擁而進(jìn)的場(chǎng)面，想起了曾經(jīng)的我也是他們中的一個(gè)，不禁看看自己。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是他們這個(gè)時(shí)代了。

坐在車窗的旁邊，看著外面的楊樹一棵一棵的向后遠(yuǎn)去，發(fā)現(xiàn)樹葉變黃了，就那么落下了，自古以來(lái)，秋是悲傷的象征，是沒落的表現(xiàn)，是人生愁緒的晴雨表。我的回憶似乎就是從這個(gè)時(shí)候開始的。

那是那年的秋，那年的我18歲，她亦一樣，秋天是開學(xué)的日子，我們就在那個(gè)單純的時(shí)代在一起了，在菊花的清香中，我們是那樣相戀著，一樣的秋風(fēng)，一樣的寒冷，卻是那樣的溫暖，那種感覺真的不一樣。

時(shí)光荏苒，一晃三年過(guò)去了，我已記不清我們?yōu)槭裁捶珠_了，或許是必然的吧，只記得那時(shí)的我好像還哭了，呵呵，只記得我那時(shí)在秋天的黃昏里，抽噎著，唉，不說(shuō)了，。

風(fēng)起了，葉紅了，狂嘯得烈風(fēng)把秋天的紅葉吹落了 來(lái)到窗前，望著滿地的紅色，我不禁苦笑。秋天又一次來(lái)到我的身邊，然而，因?yàn)樗?，讓我時(shí)時(shí)告訴自己，我也曾經(jīng)有過(guò)那些所謂的年少輕狂。

我常常想，其實(shí)所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅(jiān)如金剛，而敲到這個(gè)地方脆如琉璃。

這一條漫漫長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)次走過(guò)，從未留下足跡，心被風(fēng)扯遠(yuǎn)了，破碎的靈魂漂泊久了，終會(huì)固定在這路途上，永遠(yuǎn)剎那間的絢爛燃盡了，整個(gè)天地，靜靜的等待

我想或許是因?yàn)樗桑屛也辉傧嘈艕矍?，讓我學(xué)會(huì)了努力，生活中還有很多東西比戀愛重要。

這就是我想要表達(dá)的東西，我，也不知道是什么

或許我只是懷念那些逝去的事，還有那個(gè)過(guò)去的人。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇十六

離家的那天我還在努力讓自己不去想未來(lái)的高中，直到姐姐用電話幫我查到中考的分?jǐn)?shù)，我才被硬生生地扯回了現(xiàn)實(shí)。突然很心慌，心臟像喝醉了似的慌亂。在奶奶的家里想那個(gè)我寄下15年青春的家，那個(gè)爸媽醞釀愛情，又生下我這個(gè)電燈泡的地方。

爸和我來(lái)這陪著奶奶過(guò)年，媽媽工作忙抽不開身，沒有丈夫和兒子陪著就咽過(guò)個(gè)這最熱鬧的日子。屈指一數(shù)，我竟已這樣麻木了許多年。慶幸石阿姨和表弟總在這種時(shí)候送予媽媽溫馨，雖無(wú)血緣關(guān)系，關(guān)系卻已勝過(guò)血緣了。這樣想，總有種想給阿姨深擁的沖動(dòng)，但每每看到她貌似嚴(yán)厲，掛著和藹，透著滿足與幸福的臉，我那個(gè)需要眼淚修飾的擁抱也早已夭折了。一笑，再開幾句玩笑。海浪總在明媚的沙灘上歸于平靜，沖動(dòng)也總在陽(yáng)光燦爛的日子歸于溫存，平凡且習(xí)慣的動(dòng)作微微掠過(guò)，雖是藏著許多風(fēng)起云涌，其實(shí)我們?cè)缫讯创?，亦是不必多言了?/p>

家很小，說(shuō)不出來(lái)有幾平米，只是來(lái)了客人留宿后便略顯擁擠了。我們都一致認(rèn)為：不用急。的確是不用急的，我初中就開始住校了，而爸爸也總只在周末回家。

以往回家時(shí)，媽媽或在做飯，有時(shí)看著電視。進(jìn)門就覺有股硬生生的霉味，手狠狠地?fù)]一下也無(wú)濟(jì)于事。屋角的燕窩還積著來(lái)年的土，燕窩下有個(gè)媽媽吊著的紙盒，積著許多燕糞。媽說(shuō)：燕子難得落家里安窩，不忍趕走。又怕打掃這燕糞，就做了這樣異樣的盒子。我知道，她只是想要打破那些寂寥的日子。只可惜燕子是知道補(bǔ)窩的，卻不知道補(bǔ)傷。

媽媽洗碗的時(shí)候，額前的頭發(fā)有點(diǎn)零亂，斜著身子仔細(xì)地擦著，背影蒼白地衰老著。我總是不忍看，就很主動(dòng)地洗碗。媽總很欣慰：“乖了，乖了?！蔽覍㈩^壓得很低，心想：晚了，晚了。

媽媽工作太苦，積下了一身的病。她從不提及，我是從爸那問來(lái)的，卻也不詳細(xì)。所以不知道該叮囑什么，總是說(shuō)些“注意天氣”之類的習(xí)慣話，然后接她的話的時(shí)候就說(shuō)什么都好，盡量盡量不讓她操心。我不吸煙，不早戀，不過(guò)是想對(duì)得起媽媽。我想考大學(xué)，想賺錢，想給媽媽幸福。然而幸福并不容易，抓不到大學(xué)的身子，我將再不敢看媽媽的身影。

由于我的原故，爸爸也并不輕松。我說(shuō)不清楚他是個(gè)怎樣的人。小的時(shí)候，他的古板似乎千年不朽。爸爸的愛城府很深，我現(xiàn)在都無(wú)法完全釋懷，更何況小時(shí)候呢？

就算不能完全釋懷，也不再討厭了，我想永遠(yuǎn)都不會(huì)了。時(shí)間碾著碾著，讓我發(fā)現(xiàn)欠得太多了。

當(dāng)爸爸把錄取通知書給我的時(shí)候，我能真切地感到它有多沉。晚上我躲在被子里哭了停，停了又哭。高中的擇校費(fèi)很高，這樣一直欠著讓我很累，讓我的人生很沉重。爸爸媽媽，真的很對(duì)不起。

前不久，做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到爸爸幫我交了大學(xué)的擇校費(fèi)，我突然驚醒，然后反復(fù)去確定這是個(gè)夢(mèng)，最后還是忍不住哭了。心仿佛就在醒來(lái)的那一刻被抽空，那一種真空的感覺仿佛地獄十八層，用你最痛苦的事一遍遍折磨你。

錢并不重要，但是那些因我而為錢奔波的愛我的人很重要，我不想辜負(fù)，不想欠。十六歲之前，我的夢(mèng)想都只不過(guò)是一個(gè)個(gè)童話故事。直到壓迫的高中，我只想考大學(xué)，找份平淡的工作，照顧好爸媽，好好愛我身邊那些愛我的人：爸爸，媽媽，石阿姨，表弟……

好好照顧好爸媽，這是我的一個(gè)牽掛，一份夢(mèng)想。

爸爸看到這個(gè)一定會(huì)笑著罵我沒出息，但是我想要這樣的人生，想還債，想無(wú)牽無(wú)掛，想安安靜靜地灰飛煙滅。

這些所想會(huì)圓滿嗎？

但不管怎么說(shuō)，那些人，那些事，那些情永遠(yuǎn)值得我去痛苦。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇十七

我家每天都有事情發(fā)生，有搞笑的、快樂的、傷心的……接下來(lái)我和大家講講其中的一些事。

奶奶瘦身記

我的奶奶比較胖，是個(gè)小區(qū)清潔工。今天早晨，奶奶高興地對(duì)我說(shuō)：“欣悅，我自從干這行以后，瘦了好多斤呢！而且腿也不疼了！昨天，鄰居小王也說(shuō)我瘦了呢！生命在于運(yùn)動(dòng)，這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)?！?/p>

有一次，我和奶奶去超市。在去的路上，奶奶看見一個(gè)飲料瓶，便對(duì)我說(shuō)：“欣悅，去把那個(gè)飲料瓶拿來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“奶奶，我不想拿，我感覺這有點(diǎn)丟人。”“有什么丟人的？撿起飲料瓶不僅可以保護(hù)環(huán)境，而且可以賺錢，多好！”沒辦法，我斗不過(guò)奶奶，只好把飲料瓶撿了起來(lái)。

爺爺鍛煉記

我的爺爺很懶，就連盛個(gè)飯都不愿意。這天，我回到家，打開電視美滋滋的看著動(dòng)畫片。突然，爺爺回來(lái)了。他飛快地從我手中搶走遙控器，把動(dòng)畫片換成了新聞。我像孫悟空一樣對(duì)爺爺大吼：“爺爺，你怎么把俺的動(dòng)畫片換成了新聞呀！”爺爺唐僧附體，說(shuō)：“你作業(yè)還沒寫完吧？現(xiàn)在已經(jīng)5：40啦！如果你7：30寫不完作業(yè)，你就一星期別想看電視。還有……”我趕緊說(shuō)道：“好啦，你別說(shuō)了，我去寫作業(yè)啦?！?/p>

就這樣日復(fù)一日，爺爺肩膀疼了。他才知道不能這樣下去了。于是，他每天都早早起來(lái)鍛煉身體，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。

我喜歡我的家庭，更喜歡我的爺爺奶奶。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇十八

前幾天，我出門在電梯里看到一個(gè)送水工人。

他雖然扛著一個(gè)骯臟的大水桶，身上的衣服卻十分體面：锃亮烏黑的皮鞋，藍(lán)黑色的西服，梳得光溜溜的頭發(fā)以及扎得整整齊齊的皮帶。我有些疑惑：一個(gè)送水人，為什么要穿得這么講究？他對(duì)我一笑，我有些緊張，電梯一到就急忙走了出去。后來(lái)我看到書上是這么說(shuō)的：“無(wú)論一個(gè)人有著怎樣的身份，他只要穿得體面，就可以照亮心中的陰暗?！蔽以俅蜗肫鹉莻€(gè)送水人，大受感動(dòng)。

到了奧數(shù)班，媽媽急忙停車，找到一個(gè)車位，就準(zhǔn)備找看車人付錢。

那是一個(gè)慈祥、可愛的老太太，她恬靜的笑臉就像一朵花。媽媽問：“回來(lái)付錢，還是現(xiàn)在就付？”老太太笑得很燦爛：“現(xiàn)在付，現(xiàn)在付?！眿寢屭s緊從包里掏出錢來(lái)。我仔細(xì)打量著這個(gè)愛笑的老太太：她包著小碎花頭巾，穿著一身干凈的青布褂，軍綠色的布鞋。有點(diǎn)肥胖的身子搖晃著，笑容是那樣和藹。付完錢后，我和媽媽剛要走，忽然老太太喊了聲：“小姑娘，書掉地上了！”我轉(zhuǎn)頭一看，我的本子掉到了地上，我急忙撿起來(lái)，不停地感謝著。上完奧數(shù)課后，我心里一直惦記著她——那個(gè)和氣的老太太。

上完課，我們到萬(wàn)達(dá)金街一個(gè)螺螄粉店吃飯，那里的螺螄粉辛辣酸爽，還有甜美的酸奶和味道鮮美的湯。這里有三個(gè)美：味道美、湯料美、人心美。

上一次來(lái)這里吃螺螄粉時(shí)，因?yàn)樘澇?，我遺忘了一本書。這次來(lái)吃螺螄粉，當(dāng)然也是想趕緊拿回那本書。一吃螺螄粉，我就什么都忘記了。大口吸溜著美味的螺螄粉，喝著清甜的酸奶，時(shí)不時(shí)品嘗一口辛辣酸爽的湯……哇！感覺舒暢得不得了！吃完了螺螄粉，我想起了那本書，就急忙向老板娘討要。老板娘十分友善，她問我：“是不是這本書？”說(shuō)完便把書還給了我，我感謝了她，趕緊跑回去了。臨出去時(shí)我又想起這件事，又回去感謝了一下，她和藹地對(duì)我笑笑，說(shuō)，這都是應(yīng)該做的。

生活中并不缺少美，而我恰好有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)、欣賞美的眼睛。其實(shí)偉大的人，表面上都是很平凡的。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇十九

夜，清澈，空靈，聽得見乘涼的人們?nèi)⌒?，聽得見母親喚孩子回家的聲音，喜歡如此熟悉的記憶，喜歡這云淡風(fēng)清的夜晚，如果可以，想靜靜的眠在風(fēng)里，聆聽那遙遠(yuǎn)的聲音。

自從過(guò)完春節(jié)，再也沒有給母親打過(guò)電話。父親去世后，母親不顧身體將大把的時(shí)間和錢花費(fèi)在麻將桌上，只為填補(bǔ)大段空白的光陰，屢屢勸說(shuō)毫不奏效，一氣之下，不再打電話回家，也斷了母親的零用錢?；赝煜さ闹劣H至愛，常常在夢(mèng)里出現(xiàn)，夢(mèng)見自己回到故鄉(xiāng)，走到家門口，卻不見母親出來(lái)迎我。

飄泊太久，已經(jīng)弄不清何處才是家，走進(jìn)夜的柵欄，唯有那份牽掛和風(fēng)一樣細(xì)膩、柔軟。想念母親了，只能躲在一隅默默祝福，仰望夏夜的星空，一幅燦爛晚景呵，可是現(xiàn)在，母親她能看到，能感覺到遠(yuǎn)方的牽掛嗎？

時(shí)光飛走了，追不上，親情慢慢流逝，心在痛。那些往事，那些愛，只能出現(xiàn)在夢(mèng)里，伸出手，仿若是擁住親人了，仔細(xì)一瞧，懷中無(wú)一物。風(fēng)吹過(guò)，朦朧一片，山水相隔，常常在夢(mèng)里驚醒，這是要去往哪里？此時(shí)，故鄉(xiāng)應(yīng)該是瓜果飄香，花滿地了吧。

又到周末，用音樂安撫自己，給想念設(shè)一種舒緩的背景，聽著蔡琴寫著字。“推開記憶的門，感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段奇妙的緣分……”我該感謝誰(shuí)？

紅塵渡口，站在歲月的河流上，抬頭遠(yuǎn)望，我一眼就看見了你?？侦`，渡船，夕照，相逢，你我都是生命中的過(guò)客，任憑似水的流年在背影中碾壓，不經(jīng)意間從心底冒出一句：“你若安好，我便是天晴！”

好不容易寫完一篇文字，因誤操作內(nèi)容全無(wú)，只好憑借記憶從頭再寫。如同有些人見過(guò)了，回望的時(shí)候已沒有足跡，有些事隨風(fēng)而去，但那些幸福與感動(dòng)仍會(huì)沉駐于心。

也許是走了太多的路，慢慢懂得平常心面對(duì)，學(xué)做一個(gè)幸福的人。在記憶里從容翻閱，淡定于韶華白首間，推開記憶的門，看見了遠(yuǎn)去的人，曾陪我走過(guò)，生命里的淡淡早晨，推開記憶的門，塵封往事一幕幕一幕幕……

七年級(jí)那些人那些事作文字篇二十

小學(xué)六年，看似漫長(zhǎng)，卻又十分短暫的時(shí)光。在這里留下了我許多難忘的回憶，最難忘的還是我與同學(xué)之間那深厚、純真的友誼。

每到課間，我們班里總會(huì)傳出爽朗的笑聲，那個(gè)人就是我的好“哥們兒”—?dú)q雅茹。她又一頭短發(fā)，國(guó)字臉，淡眉毛，一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個(gè)“活神仙”樂呀樂得。臉上的表情總是大晴天。

現(xiàn)在回想六年來(lái)的一幕幕我都十分地感動(dòng)。

記得在我三年級(jí)期末考試結(jié)束后，老師罰下了暑假作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)里面有一處沒印清楚，于是就想去找老歲借一下?？墒菤q雅茹他去合唱團(tuán)唱歌曲了，我便在它的書包了找出作業(yè)本拿走了?？扇f(wàn)萬(wàn)沒想到的是，正當(dāng)我準(zhǔn)備還給他時(shí)，他的作業(yè)本竟不翼而飛。我心急如焚，到處翻找?？梢廊徊灰姳镜嫩櫽?。在我不知所措的時(shí)候，趙譽(yù)雄回來(lái)了。他翻了翻自己的書包，好像發(fā)現(xiàn)他的本子沒了。我走過(guò)去，說(shuō)：“歲大哥，有件事不知當(dāng)講不當(dāng)講。”他疑惑不解的問：“啥事呀？”“我……我把你的本給……給弄丟了?！蔽蚁霘q雅茹一定要發(fā)飆了，我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，可誰(shuí)料，他只是深深地嘆了一口氣，什么也沒說(shuō)，我見了，連忙雙手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地說(shuō)：“感謝大哥不殺之恩，小弟有生難忘。”說(shuō)罷，他笑，我心中的大石頭終于落了下來(lái)。

暑假過(guò)去了，回到學(xué)校，一件不可思議的事情發(fā)生了，歲雅茹他沒有自己買一個(gè)新的本，而是找別人借來(lái)自己抄了一份，每次我想到這，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥們兒”。

記得還有一次，在我五年級(jí)的時(shí)候，我在班里的作文水平位于中下?？偸亲蟛派媳?，我的好“哥們兒”歲雅茹他主動(dòng)要求幫我改作文，下課之后，我坐在他的前面，聽著他給我提的一個(gè)個(gè)意見，認(rèn)真的修改著我的作文。即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，他也要好好的斟酌，哪一個(gè)錯(cuò)別字都逃不過(guò)他的眼睛。這時(shí)，袁瀾珂來(lái)找歲雅茹玩，歲雅茹沒有理袁瀾珂，袁瀾珂又叫了他一遍，他給我改作文的決心依然沒有動(dòng)搖，他用了一句十分幽默的話拒絕了他：“對(duì)不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中，請(qǐng)稍后再撥?！蔽覀兌夹α?。袁瀾珂走了，有了歲雅茹的幫助我的作文終于上本了。上面不僅僅有老師留下的筆跡，更多的是歲雅茹留下的滿篇藍(lán)。

道不盡的小故事，訴不玩的同學(xué)情，就算小學(xué)的童真生活結(jié)束，這一個(gè)個(gè)可愛的形象將永遠(yuǎn)留在我的心中，也許日后我們彼此不再相聚，但我愿將這份友情藏在心里！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

七年級(jí)那些人那些事作文字篇二十一

奶奶常說(shuō)，上了年紀(jì)的人，都喜歡回憶自個(gè)兒的過(guò)去，想到以前的那些人、那些事。晚上，收拾東西，偶然見著了那本落滿灰塵的留言簿，回想起那個(gè)屬于自己的年代，一個(gè)人坐在床邊，靜靜的摩挲···

也許，就是因?yàn)槟蔷洹霸聺M則虧”，高中我最得意的時(shí)候，也是我落寞的開端。不曾想?yún)s那段悲傷的日子，就像心里面的一塊結(jié)了痂的疤，雖痊愈，但疤依舊在。那時(shí)的我們，就像sd所說(shuō)的那樣，“很懷念那時(shí)的日子，我們可以沒心沒肺的笑，無(wú)憂無(wú)慮的鬧，生命在那個(gè)時(shí)候仿佛是飄起來(lái)的氣球，歡快的飄啊飄，從沒想過(guò)生命會(huì)有如此多的坎坷不平···”

美好的光景總是不命長(zhǎng)。

一場(chǎng)高考下來(lái)，留下的只有我一人。從不曾想到我會(huì)敗的如此“淋漓盡致”，連個(gè)翻身的機(jī)會(huì)都沒有。不甘于命運(yùn)的拋棄，我只有奮力拼搏。記得李勇那時(shí)說(shuō)過(guò)，人活在這世上，總有一樣本事是你拿得出手的。既然高考不曾憐惜我這“苦命兒”，斷了我的求學(xué)念頭，我只好只身社會(huì)，力求不落人后。

之后的種種離奇經(jīng)歷，又讓我重拾求學(xué)的念頭，因?yàn)槲也恍?，也不甘心就這樣被打倒，被拋棄。又一次高考，終于給了我些許安慰，不痛不癢的把我甩到了海南。

或許勉強(qiáng)能算的上是天遂人愿，在別人看來(lái)，這已達(dá)到了目標(biāo)或者要求了?？墒?，每當(dāng)我回想起這一路來(lái)的代價(jià)，我覺得那是一筆沉重的債，周欣說(shuō)，有些事適合當(dāng)作回憶，不是兩三天，而是一輩子。一場(chǎng)高考的奔波，讓我丟了很多，忘了很多。

曾有人對(duì)我說(shuō)，孤獨(dú)于我而言，會(huì)是一生的相伴，沒有誰(shuí)能照亮別人的心靈，只是彼此相處的時(shí)候，短暫的相知，溫暖人生中的一小段時(shí)光，所以，勸我不要奢求有誰(shuí)能和我做一輩子的好朋友，只是希望記得年少時(shí)，曾有過(guò)這么一個(gè)人出現(xiàn)在自己的生命里。

聰明人，喜歡猜心，也許猜對(duì)了別人，卻也失去了自己。傻人，喜歡給心，也許會(huì)被人騙，卻未必能得到別人的。誰(shuí)又說(shuō)的清這其間的誰(shuí)是誰(shuí)非？

我的世界，安靜的等待著你···

七年級(jí)那些人那些事作文字篇二十二

你們家有螞蟻嗎？我們家的螞蟻可多了。陽(yáng)臺(tái)上密密麻麻的，一朵紅色的花已經(jīng)要變成一朵黑色的花了，令人看一眼便就毛骨悚然。介于多日受螞蟻之?dāng)_，今天媽媽決定買來(lái)滅蟻藥與噴霧殺蟲劑，消滅可惡的螞蟻。

媽媽買好滅蟻藥，告訴我：“這種藥藥效極好，是由螞蟻將這種滅蟻藥帶回洞內(nèi)，接著就會(huì)像傳染病一樣傳染。螞蟻們會(huì)在一、兩天內(nèi)全部死亡?！蔽覀兿葘缦佀幦鲈谖浵?zhàn)疃嗟牡胤健獦巧详?yáng)臺(tái)。我剛?cè)鱿氯?，就聞到了一股濃郁的蛋香味，媽媽又告訴我：“這種藥因?yàn)榧佑械案夥?，所以又香又甜。螞蟻十分喜歡這種味道，就會(huì)上當(dāng)?！比缓笪遗c媽媽又把樓下陽(yáng)臺(tái)螞蟻經(jīng)常出沒的地方全都撒了滅蟻藥。

不一會(huì)兒螞蟻們便就“傾巢出動(dòng)”，每一個(gè)小螞蟻頭上都頂著它們的“戰(zhàn)利品”“吃吧，吃吧，等會(huì)兒你們就會(huì)‘飛上西天’了！哈哈！”我在心里想。

幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，我再次來(lái)到樓上陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻已經(jīng)都七橫八豎地躺在地上，不幸身亡。我趕緊向媽媽匯報(bào)：“媽媽，螞蟻都快死光了！我們要取得勝利了！”媽媽聽后，大喜：“??！太好了！”

過(guò)了一天，我又在各個(gè)陽(yáng)臺(tái)上巡視了一番，突然發(fā)現(xiàn)了幾名“幸存者”，于是，為了避免它們繁殖后代，我拿出噴霧殺蟲劑，對(duì)準(zhǔn)幾位“幸存者”一陣猛噴。這幾名“幸存者”最后也不幸死亡。這之后，我家再?zèng)]有出現(xiàn)螞蟻這個(gè)不速之客的蹤影了。

這就是我家的新鮮事——人蟻大戰(zhàn)。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇二十三

每當(dāng)在人頭攢動(dòng)的校園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的面孔時(shí)，那些可愛的人和事又都一一浮上心來(lái)，有的依然每天和我瘋鬧在一起，有的離開了校園，離開了我，還有的，只是在記憶中尋找他們的身影?；貞浭侨绱嗣篮门c清晰，我只能用一支調(diào)侃的筆，掩飾著心里悄然涌動(dòng)著的一絲悲傷。

我有一群可以給我幸福的朋友，我們每次聚在一起就會(huì)集體抱怨生活平淡無(wú)聊，抱怨天氣不好，抱怨歸抱怨，還是開心的事多一點(diǎn)，我們有水果有巧克力有越來(lái)越多別人理解不了的真理，我們相親相愛，溫柔以待。

冬至說(shuō)朋友是我的太陽(yáng)，是透過(guò)啤酒瓶底看到的蔚藍(lán)大海，是黑房子里蓬勃向上的鳳仙花，我和朋友們永不分離，冬至說(shuō)的話我相信，因?yàn)樗龔膩?lái)都是最了解我的。她是我最好的朋友，這輩子認(rèn)定的，她給了我太多的快樂，這是任何人所替代不了的。

小魚，一個(gè)文靜、清純到極點(diǎn)的女孩，有著所有淑女所具有的特點(diǎn)，有時(shí)候又幼稚得可愛?；蛟S我內(nèi)心存在的憐愛與溫柔就是小魚所耳渲目染的吧。

還有諾諾，對(duì)我極重要的人，我們之間的感情不是用“朋友”所能概括的，我們之間有著深入骨髓的情誼。

還有小丁，讓我第一個(gè)記住的男孩，還有多多……還有很多很多，我的回憶把我的筆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，我只能在心里默默地紀(jì)念，然后珍藏起來(lái):那幫可愛的年少輕狂的朋友，那些笑淚交加的無(wú)比感人的瞬間。

于是，在每一個(gè)寂寞的深夜里，我總是意猶未盡地想起這些度過(guò)的時(shí)光，懷念這段清澈明媚的日子，懷念那個(gè)充斥著迷茫與壓抑的季節(jié)，懷念我的老師我的朋友我所喜歡過(guò)的男孩，懷念那段時(shí)光中所經(jīng)歷的傷感迷茫，哪怕是頻繁考試所帶來(lái)的疲憊心臟心理上的創(chuàng)傷。

初四的日子真的一去不復(fù)返了，我得到了什么和失去了什么都還是無(wú)法得知，我所知道的是這個(gè)春季的結(jié)束所代表的太特殊……我們的天真從此沒有了，我們的青春的明媚的茫然與憂傷或許將來(lái)會(huì)被擠成小方塊留在生澀的記憶里，我喜歡年少的情懷，因?yàn)樗彩羌冋婺甏拇怼?/p>

在很多很多的日子里，我一直想寫下那些難以忘懷的生活，紀(jì)念我的朋友們，今天我做到了。

我寫這些的時(shí)候，冬至告訴我:“你可以的?！比缓蠼o了我一個(gè)很大的微笑，我的心里好滿足，我會(huì)帶著這句話寫下我的心情，義無(wú)反顧。

冬至告訴我，她今天看到一帥哥，很花癡的樣子，我無(wú)奈的搖搖頭，沒救了，快叫救護(hù)車送精神病院去，而后傳來(lái)冬至震天般的狂笑，真想就這么幸福下去，沒有心頭，直到永遠(yuǎn)。

這個(gè)世界上能容忍我的缺點(diǎn)，理解我的心情，明白我的苦衷，懷著同樣的感覺去生活的除了我的家人以外，只有我的這群朋友。如此可愛，如此幸福。

這篇文章獻(xiàn)給我的朋友們，那些曾經(jīng)和我一起瘋一起難過(guò)一起歡笑一起穿越時(shí)光穿越我們單薄多彩青春的朋友，我會(huì)記得，青蔥歲月的風(fēng)，時(shí)光流逝中的印記。在我們心里臉上刻上永不銘滅的痕跡。

祝我所有的朋友都幸福，在自己的天地里找尋到屬于自己的一片天空，像天使一樣飛翔。

我愛你們。

七年級(jí)那些人那些事作文字篇二十四

【痛能持續(xù)多久？】

我經(jīng)常會(huì)寫到：黑夜是放縱孤獨(dú)的最好的幫手，夜越黑，這種孤獨(dú)感就越膽大。

樓道里面，有一盞徹夜不滅的燈。冷色調(diào)的投影，想出去走走，順著樓道，順著記憶往前

走，方向似乎不用大腦的指引，每一腳，都是踩在固定的腳印上。

樓道兩面都是緊鎖著的門，曾經(jīng)燈光明亮的門內(nèi)，現(xiàn)在？

這個(gè)樓道從這頭到那頭，不足100米，而我卻始終不想走到頭。

曾經(jīng)，滿懷信心的走入這個(gè)校園，走入這個(gè)班級(jí)。以為幾年后會(huì)帶著歡喜離開，回到那個(gè)一

直盼著我回家的父親。而今天何時(shí)能夠隨人愿？父親過(guò)世，在多少個(gè)日夜，多少個(gè)夢(mèng)里

都出現(xiàn)他的身影?？墒沁@種夢(mèng)卻無(wú)法道出，它就像隱藏在我身體里的一種不知名的蟲，慢慢

啃噬著我。我想禱告：上帝，你給我一名狙擊手，鏡里是所謂的悲傷；悲傷，你給我一名

儈子手，刀下是我自己。

您就這樣出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，是好還是不好？

如果明天就是盡頭，會(huì)不會(huì)就意味著我們父女能夠再也沒有傷痛和悲哀。

只是請(qǐng)您原諒，您知道我在上學(xué)，您不知道是：這個(gè)學(xué)我上的很壓抑。我不夠關(guān)心您?，F(xiàn)

在，您不在了，我也成了到處漂泊的船，再也找不到可以停靠的岸。

閉著眼睛可以回想您的存在，也可以阻止眼淚流出來(lái)。

僅此而已。

【塵世浮華，奈何憶在冬日】

回憶綁住了我們的時(shí)間。時(shí)間卻折斷了我們的回憶。

那些蓬松的回憶，漸行漸遠(yuǎn)隨著水的波紋，慢慢蕩漾，飄散，飄散

回首來(lái)時(shí)的路，有失落，有感動(dòng)，有彷徨。

再次經(jīng)過(guò)圖書館，再次經(jīng)過(guò)半湖邊。有種感覺說(shuō)不出，道不明。當(dāng)這些交織在一起時(shí)，是不

是意味著，碾過(guò)的青春又歷經(jīng)一場(chǎng)輪回？

認(rèn)識(shí)了，熟悉了，相處了，走過(guò)了，聚過(guò)了，散過(guò)了，接下來(lái)會(huì)是什么？

真的沒有太多文字來(lái)敘述09影視31，因?yàn)槲液艿驼{(diào)，低調(diào)的我沒有任何作為?？墒俏铱偸?/p>

回憶和你們走過(guò)的痕跡。

就讓我用這些林亂的文字書寫。

僅此而已。