每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇一
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包,小心翼翼地背在肩上?!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會(huì),老師便來(lái)了??匆?jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè)滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著,老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!
老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書,不一會(huì)兒,幾大摞書就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書,班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著想的品質(zhì)!對(duì),大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):這本書不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對(duì)老師說(shuō):老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說(shuō):有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說(shuō)著,硬是和王通把書換了過(guò)來(lái)!
書發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇二
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,早晨我早早的起床,背上昨天晚上自己收拾好的書包,高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)槠綍r(shí)看著周圍的哥哥姐姐背著書包上學(xué)校,我非常期待小學(xué)生的生活!
到了學(xué)校門口,學(xué)校門口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀!我跟歡迎我們上學(xué)的老師問(wèn)好后我順利的找的了自己的教室,班主任李老師親切的對(duì)我說(shuō)“早上好!”我也對(duì)老師說(shuō)了“早上好!”進(jìn)教室我看見(jiàn)大部分同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,我們等所有的同學(xué)都到齊了,老師帶領(lǐng)我們到餐廳吃了早餐。早餐過(guò)后,李老師給我們講了關(guān)于節(jié)日的知識(shí),我知道了很多以前不知道的節(jié)日,比如“8月1日建軍節(jié)”“8月15日中秋節(jié)”.....................,在李老師講到“9月9日重陽(yáng)節(jié)”的時(shí)候,讓我想起來(lái)一首古詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,并且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節(jié)課老師還選了小組長(zhǎng),一共選了6個(gè)人,我很榮幸的被選為了小組長(zhǎng),但在老師讓小組長(zhǎng)收小組成員課本的時(shí)候,我把自己的課本給忘了收,李老師問(wèn)“你們這組的小組長(zhǎng)是誰(shuí)?”我沒(méi)敢說(shuō)話,趕緊拿出了自己的課本,老師讓我坐下,通過(guò)這件事我以后一定會(huì)仔細(xì)細(xì)心地做每件事情!隨后的體育課我們進(jìn)行了隊(duì)列的練習(xí),我們已經(jīng)可以越來(lái)越熟練得進(jìn)行列隊(duì)了!
中午我們?cè)趯W(xué)校餐廳吃了美味的午餐,午餐過(guò)后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到教室睡午覺(jué),李老師讓我們同桌,一個(gè)人睡桌子一個(gè)人睡椅子,我被安排睡椅子,老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要說(shuō)話,可我還沒(méi)有習(xí)慣睡椅子,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有睡著,感覺(jué)剛剛睡著午休的時(shí)間就到了,我想我會(huì)很快適應(yīng)的我的小學(xué)生活的!
下午數(shù)學(xué)李老師給我們布置了“數(shù)數(shù)”的家庭作業(yè),班主任李老師還帶我們參觀了“醫(yī)務(wù)室”,老師告訴我們以后有人受傷可以來(lái)這里進(jìn)行包扎。
今天我還和同學(xué)交換了課外書,我們約好下個(gè)星期一再進(jìn)行交換。緊接著就到了放學(xué)的時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了學(xué)校門口看到了來(lái)接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。
小學(xué)的第一天我有點(diǎn)累,但我過(guò)的非常開(kāi)心,我知道了很多新知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),我非常期待我以后的小學(xué)生活!
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇三
9月1日上午,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻迥昙?jí)的小學(xué)生了。雖然我對(duì)暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面對(duì)新的老師,遇到新的同學(xué),還會(huì)發(fā)新的書,我就高興起來(lái)。
我穿過(guò)被圍得水泄不通的分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來(lái)。我沿著邊又?jǐn)D了進(jìn)去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級(jí),五(7))班。該找班級(jí)了,媽呀!我整整找了三棟教學(xué)樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級(jí)時(shí)在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒(méi)想到五年級(jí)還得爬樓梯,就當(dāng)鍛煉身體了。
坐到教室里,覺(jué)得新的班主任和語(yǔ)文老師有點(diǎn)嚴(yán)肅,但經(jīng)過(guò)兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)班主任是有那么一點(diǎn)嚴(yán)肅,語(yǔ)文老師很幽默。這樣最好不過(guò)了,上完緊張的數(shù)學(xué)課剛好需要放松一下,上活潑的語(yǔ)文課就當(dāng)是在輕松自己,所以這樣不就剛好嗎?
我真希望以后的老師也是這樣的,我還希望我能和同學(xué)們好好相處。
第二天,我對(duì)語(yǔ)文老師有了更深刻的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不僅幽默,而且讀書的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得如癡如醉。
第二天,我又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新老師,第一個(gè)是體育老師,叫做石范,石老師人是瘦瘦的高高的,給人一種很健壯的感覺(jué)。第二個(gè)老師是英語(yǔ)老師,到現(xiàn)在我都不知道她叫什么名字,因?yàn)樗屛覀兘兴齧issding,意思是:丁小姐。因此我推測(cè)她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做游戲邊記單詞,這種方法我覺(jué)得很好,因?yàn)樵谟螒蛑胁恢挥X(jué)就記住了單詞,一點(diǎn)都不覺(jué)得難 。
在班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,不過(guò)那是因?yàn)槲乙?jiàn)到了三、四年沒(méi)見(jiàn)的好朋友,我們一直在一起,所以才沒(méi)認(rèn)識(shí)新的朋友。班里面的墻上,都是一些名言名句,讓我覺(jué)得泡在知識(shí)的海洋里一樣。以后我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇七
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕! 清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上?!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的`同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……
過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。
歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇八
過(guò)完了快樂(lè)的暑假,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始,我正式成為四年級(jí)的學(xué)生了。從今天開(kāi)始,我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)。
早上,我背著書包,滿懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小,健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見(jiàn)到想念已久的好朋友了,但出現(xiàn)在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦?這是怎么回事呀,難道是我們班加的新同學(xué)?怎么這么多?這時(shí),我看到有我們班的同學(xué)上了三樓,我也跟著上去了。我們來(lái)到了一間新的教室。在這里,我看到了一張張熟悉的面孔,我一邊跟同學(xué)打著招呼一邊找個(gè)位子坐了下來(lái)。
我對(duì)這個(gè)新教室充滿了好奇和新鮮感,就仔細(xì)地打量著它。墻上貼著好多畫和詩(shī),還有格言,它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時(shí)候,幾個(gè)大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來(lái),他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間,整個(gè)教室變得怪模怪樣。
一會(huì)兒,老師帶著我們到了另一個(gè)教室,這個(gè)教室在最高層。教室寬敞、明亮,干干凈凈的,這個(gè)教室真好!我喜歡!我想到以后的每一天都在這間教室里學(xué)習(xí),就非常的興奮。
終于,開(kāi)始發(fā)新書了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到講臺(tái)前領(lǐng)新書,個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著新書又喜氣洋洋地回到座位上。再接著就開(kāi)始上課了。我很高興,因?yàn)楹镁枚紱](méi)有上課了。今天,我們又可以聽(tīng)見(jiàn)老師那幽默和親切的話語(yǔ)了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨后,校園里就傳來(lái)了美妙的音樂(lè),我知道這是放學(xué)的鈴聲。哎!愉快的時(shí)光總是過(guò)的很快,新學(xué)期的第一天就這樣輕松愉快的度過(guò)了。
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇九
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!!
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我激動(dòng)得睡都睡不著,等到十點(diǎn)多了我才睡著。
第二天一早我就起來(lái)了,洗臉?biāo)⒀蓝己芸焱瓿闪?,就催著我媽媽快點(diǎn)兒開(kāi)車去送我上學(xué)。媽媽說(shuō):“還沒(méi)吃早飯呢!”我這才想起要吃飯,于是就在學(xué)校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向?qū)W校跑去了,我迫不及待地想見(jiàn)到我的老師和同學(xué)!
我盼望著的這一天終于來(lái)了!我開(kāi)心!我快樂(lè)!
劉老師的話:家長(zhǎng)您好,日記從本學(xué)期開(kāi)始會(huì)成為孩子的常規(guī)作業(yè)之一,今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開(kāi)始練習(xí)的內(nèi)容要求比較自由,長(zhǎng)短不限。通過(guò)記日記的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì)留意身邊的事和人,學(xué)會(huì)真實(shí)的表達(dá),逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,是我們的目的。在起始階段,老師會(huì)不斷進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生樂(lè)寫,愛(ài)寫。也希望家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真完成,共同促進(jìn)孩子寫作水平的提高。
媽媽的話:今天是開(kāi)學(xué)第一天,6:00女兒就爬起來(lái),催我起床。早飯也是胡亂扒了幾口,就一溜煙兒往學(xué)校方向跑去,看著她雀躍的身影,感覺(jué)自己的心情也跟著飛了起來(lái),呵呵……
以往讓孩子寫日記,她總是有畏難情緒。今天放學(xué)后,一會(huì)兒的功夫就寫完了這篇日記,說(shuō)是老師布置的作業(yè),看來(lái)老師的話真的是金口玉言哦!
小日記很稚嫩,甚至沒(méi)有任何寫作技巧,沒(méi)有任何雕琢粉飾。但是我依然堅(jiān)持原創(chuàng)樂(lè)園一開(kāi)始倡導(dǎo)的:“我口說(shuō)我想,我手寫我心,我文表我情”的原創(chuàng)小文,讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)真話,寫實(shí)話,使孩子養(yǎng)成勤于思考,善于觀察,勤于動(dòng)手,敢于寫作的好習(xí)慣。
校信通博客,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!在這里,留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印,記下孩子日漸成長(zhǎng)的足跡。未來(lái)的某一天,我們點(diǎn)擊的每一篇博文里,盛滿的就只有幸福和對(duì)以往美好的回憶!
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇十
今天,我們算正式開(kāi)學(xué)了,這是我們初二的最后一個(gè)學(xué)期。所以一定要好好地為初三打好基礎(chǔ)。
首先,一定要擺脫(徹徹底底)掉寒假第輕松生活,忘掉早已過(guò)去的新春。因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在要面對(duì)的是新一輪的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)!
第一,一定要制定一個(gè)合理又非常適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才能真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在不久后,文盲的含義并不是不識(shí)字,隨著社會(huì)的進(jìn)步,未來(lái)的文盲是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,他們將會(huì)被淘汰。
接著,必須按照自己制定的計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地地進(jìn)行,絕對(duì)不可以一紙空談,紙上談學(xué)。
第二,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課堂四十五分鐘絕對(duì)不夠,比的都是課下的用功,晚上到家先寫完作業(yè),絕不可以應(yīng)付。復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的科目也很重要,一定要把重點(diǎn)牢記在心。
還有很多我們要做,今天就不再多談了。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我成功地按照計(jì)劃走了一天,早上六點(diǎn)起床,整鋪、洗臉,刷牙,早讀又記了單詞,接著二十分鐘吃完了飯,上學(xué),我在學(xué)校度過(guò)了充實(shí)的一天,大多數(shù)的老師都講了各科的期末卷子,在課下,我都認(rèn)真地分析每科卷子的錯(cuò)誤,錯(cuò)一不可錯(cuò)二!在下午的體育課上,我們跑了快二十圈了。由于在寒假里同學(xué)們?nèi)狈﹀憻挘汀凹w腿軟”,看來(lái),只有不斷運(yùn)動(dòng),才可以強(qiáng)身健體??!
晚上,寫作業(yè),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),有條不紊地進(jìn)行。
加油,我有一個(gè)嶄新的明天!
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇十一
暑假,就好像是一顆糖,剛嘗到了甜味,它就被我吃完了!而且,“開(kāi)學(xué)中藥”已經(jīng)自己帶著作業(yè)大軍溜進(jìn)了我的嘴里!
唉!“開(kāi)學(xué)大軍”下達(dá)了進(jìn)攻指令!明天,我將活在作業(yè)的壓力之下!我懷著沉重的心情走進(jìn)教室,心里還在想:“我的假期糖呀!”不過(guò)很快,我就已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。因?yàn)槲铱吹搅宋业暮门笥选踉?shī)琴,那個(gè)只愛(ài)學(xué)習(xí)的小胖子。我正與她聊得不亦樂(lè)乎,上課鈴響了。我們都不情不愿地回到座位,說(shuō)實(shí)話,我還挺期待上課的!因?yàn)椤?/p>
因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)歷了一次大換水!除了品德老師還堅(jiān)守陣地外,其余的老師都變成了見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新面孔。
第一位走進(jìn)教室的老師是數(shù)學(xué)老師——韓老師,她留著長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡。不過(guò),你可別以為這是一位年輕老師!她可是一位教齡有二十九年的老教師喲。這位老師可真好!她將第一節(jié)課的時(shí)間供我們聊天,全班同學(xué)都找到了自己的“聊伴”。開(kāi)始了吵到不行的講話模式。我呢,正一邊聽(tīng)著王詩(shī)琴在前邊跟我沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō),一邊看著新發(fā)的語(yǔ)文課本。
悄悄告訴你,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)哦!她的名字是……呃……我沒(méi)記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個(gè)頭。咦,她坐的好像是李江豪的位置。那,李江豪呢?我一問(wèn)段昊霖,哦,他留級(jí)了!可真可憐!我要感嘆一下:我們班的小道消息可真多。
哇!這個(gè)英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋?,嘖嘖嘖!她不但平易近人,作業(yè)也不會(huì)讓我們“壓力山大”!
耶!新學(xué)期的一天很快過(guò)去了,終于可以休息一下了!從今天開(kāi)始,我一定要努力努力再努力,爭(zhēng)取趕超第一!
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇十二
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,數(shù)學(xué)作業(yè)很少,回到家后,我就趕快開(kāi)始做。
第一道題是:估一估,數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō)。我問(wèn)媽媽:“估一估是什么意思?”媽媽說(shuō):“就是先不數(shù),自己先看看,估計(jì)一下數(shù)量有多少。”我知道了,就開(kāi)始做了。
第一個(gè)是數(shù)蘋果。我看蘋果有點(diǎn)多,我估計(jì)有30多個(gè),我就兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)的,最后數(shù)完了,有35個(gè)。
第二個(gè)是數(shù)鴨梨。我看鴨梨好像沒(méi)有蘋果多,我估計(jì)有20多個(gè),我就一個(gè)一個(gè)的數(shù)的,數(shù)完了,有28個(gè)。
第三個(gè)是數(shù)紐扣。紐扣好多呀!密密麻麻的,看得我眼花繚亂,我估計(jì)最少也得有60個(gè)。剛開(kāi)始,我怕浪費(fèi)時(shí)間,就兩個(gè)兩個(gè)的數(shù),可是數(shù)一會(huì)兒就數(shù)糊涂了。我又換成一個(gè)一個(gè)的數(shù),數(shù)的時(shí)候,我怕漏數(shù),還用食指一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著,數(shù)完一排再數(shù)一排??墒?,又?jǐn)?shù)糊涂了。我想:應(yīng)該想個(gè)好辦法來(lái)數(shù),又能節(jié)約時(shí)間,又能數(shù)對(duì)。終于,我想出來(lái)一個(gè)好辦法:用鉛筆把紐扣十個(gè)一組十個(gè)一組的圈起來(lái),這樣就好數(shù)了,也不會(huì)再數(shù)糊涂了。最后,我圈了6個(gè)圈,還剩下3個(gè)。6個(gè)圈就是60,再加上3個(gè),紐扣一共有63個(gè)。
第四個(gè)是數(shù)圖釘。圖釘看著也挺多的,我估計(jì)也得有50多個(gè)。我還是用剛才的方法,不一會(huì)兒,我就數(shù)完了,一共有53個(gè)圖釘。
通過(guò)今天的數(shù)學(xué)題,我覺(jué)得數(shù)數(shù)要有好方法。數(shù)量不多的時(shí)候,可以一個(gè)一個(gè)的數(shù),這樣很快,也不會(huì)數(shù)錯(cuò)。數(shù)量多一點(diǎn)的時(shí)候,可以兩個(gè)兩個(gè)的數(shù),就會(huì)快一點(diǎn)。數(shù)量很多的時(shí)候,就可以十個(gè)十個(gè)的數(shù),不過(guò)要用鉛筆一組一組地圈起來(lái),要不也會(huì)數(shù)錯(cuò)的。
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇十三
今年的寒假格外的漫長(zhǎng),但是再漫長(zhǎng)的寒假也都有結(jié)束的時(shí)候,這不,寒假結(jié)束了,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨,讓我們徹底與寒假告別。開(kāi)學(xué)第一天,我在去學(xué)校的路上就遇見(jiàn)了不少的同學(xué),見(jiàn)著這些熟悉的人,我高興得朝著他們招手。一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們之間的變化雖說(shuō)不大,但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著新衣服,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的,看來(lái)一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們可都期待開(kāi)學(xué)了。
我與同學(xué)們碰上面后,便一起結(jié)伴著朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門口,望著里面無(wú)比熟悉的模樣,心里居然隱隱激動(dòng)了起來(lái)。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕,充滿著回憶。
我們一起走到教室了,班主任此時(shí)正搬著一張竹椅悠閑的坐著,那模樣可把我們?nèi)级盒α?。我們的班主任還是一點(diǎn)沒(méi)變,能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。
開(kāi)學(xué)第一天,我們要做的事可多了,報(bào)完名后,我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品,買一些筆、本子、還有橡皮之類的。這些都是我們學(xué)習(xí)的必須用品,也因此幾乎每一新學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校學(xué)習(xí)用品的商店里光顧的同學(xué)很多。
我與同學(xué)從教室里出來(lái)后,我們就去商店里買東西了。就這么忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得飛快,不過(guò)一會(huì),這天的晚上就來(lái)臨了。
晚上,我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會(huì),班會(huì)的主題有兩個(gè),一個(gè)是告別假期,另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場(chǎng)班會(huì)上,班級(jí)里的每一個(gè)人都會(huì)上前發(fā)表自己的講話。班主任還規(guī)定,我們要講出自己的真情實(shí)感,還要鼓勵(lì)自己面對(duì)新的明天。
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇十四
一眨眼,半個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,又恢復(fù)到以前既緊張又漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。
今天開(kāi)學(xué)了,媽媽早早的起來(lái)做飯,我和妹妹在忙于收拾上學(xué)需要帶的東西?!笆帐昂昧藛??準(zhǔn)備吃飯了!”媽媽一邊忙著一邊說(shuō)。
吃過(guò)早飯,我們背著書包,媽媽手里提著大包小包吃的跟在我們后面送我們上學(xué),一路上千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你們到學(xué)校了不要節(jié)約,要吃飽吃好,咱家缺的不是錢,我和你爸爸掙的錢夠你們用的,你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,需要營(yíng)養(yǎng),不要虧待自己!”這話媽媽多次說(shuō),只要一送我們上學(xué)就說(shuō)。我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽,你放心吧,我們才不會(huì)虧待自己的?!?/p>
我們很快走出小區(qū)大門,這時(shí)正好從對(duì)面過(guò)來(lái)一輛三輪車朝我們走來(lái),大概看出我們要坐車吧。媽媽和車主講好了價(jià)錢,我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜!”媽媽也向我揮揮手,眼睛盯著三輪車,說(shuō):“路上慢點(diǎn)!”車子走出好遠(yuǎn),我背頭看看媽媽,媽媽還在那里站著不動(dòng),眼睛還在往前方看。
在拐角處,我被障礙物遮住了,再也看不到媽媽了?!白?,小朋友!”司機(jī)提醒我。我坐在三輪車上,這才有時(shí)間回想起在這個(gè)寒假里我的所作所為。整個(gè)假期,我簡(jiǎn)直是一無(wú)所獲,每天睡到八點(diǎn)多,白天看看電視,玩玩手機(jī),一天天把時(shí)間這樣耗下去,也沒(méi)幫大人干一些力所能及的活,想想都有些慚愧。
可每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí),媽媽就百般找借口不讓我參與,讓我好好看書。無(wú)論我怎么解釋,媽媽總是不讓我們干。我們只好裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,媽媽看到我們學(xué)習(xí),心里就很高興。其實(shí)呢?我們?cè)谘b腔作勢(shì)。假裝學(xué)習(xí),免得讓媽媽傷心。有時(shí),我好想給媽媽說(shuō)實(shí)話,可那樣覺(jué)得自己太殘忍,不想讓滿懷希望的媽媽太失望!
好吧,讓媽媽活在希望里,也是孝道!
開(kāi)學(xué)第一天初一日記篇十五
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著abc在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事。還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華。
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧。大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了?!?/p>