無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)教師請(qǐng)假條格式 小學(xué)教師請(qǐng)假條交給誰(shuí)篇一
(第 號(hào))
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人因 需請(qǐng)假外出(節(jié)/時(shí))， 外出后聯(lián)系方式為。懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
離校時(shí)間：
請(qǐng) 假 人：
年 月 日
小學(xué)教師請(qǐng)假條格式 小學(xué)教師請(qǐng)假條交給誰(shuí)篇二
尊敬的_______________：
您好!我是余坊中心校的教師_________，因?yàn)開______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：_____________________
時(shí)間：_______年______月_____日
校方(校長(zhǎng))意見(jiàn):
教育局(直屬領(lǐng)導(dǎo))意見(jiàn):
