在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇一

是我的秘密，如果有人問(wèn)我的問(wèn)題，太多了，我就會(huì)請(qǐng)他去我的密室，讓他自己找出你要的答案，我還會(huì)告訴他，在哪一本書(shū)的什么位置。

調(diào)皮是我每天會(huì)做的一件事情，也是我的精神加油站，只要看見(jiàn)別人對(duì)我做的事情搖頭，我就會(huì)打起精神，去尋找下一個(gè)目標(biāo)，這時(shí)會(huì)讓我精神百倍，把累完完全全丟在腦后，或是忘了這件事，雖然被發(fā)現(xiàn)了會(huì)被臭罵一頓，但我還是玩得很開(kāi)心。

我調(diào)皮時(shí)，會(huì)在不喜歡的那一個(gè)人，最常走的地方，放一個(gè)香蕉皮，讓他一踩到，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，這時(shí)我就會(huì)開(kāi)心的大笑，這時(shí)我就會(huì)逃離現(xiàn)場(chǎng)，不讓別人知道是誰(shuí)做的。

我是一個(gè)調(diào)皮鬼，我喜歡調(diào)皮，雖然很好玩，但是不可以太超過(guò)，要不然會(huì)讓別人對(duì)你留下一些不好的印象，那時(shí)你想要改變別人對(duì)你的想法，也是一件非常困難得的一件事。

我是個(gè)“調(diào)皮天王”，歡迎加入我們的調(diào)皮的一個(gè)大團(tuán)體。我們是一個(gè)調(diào)皮團(tuán)，是由我這個(gè)“調(diào)皮大王”才有的團(tuán)隊(duì)哦。

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇二

今天，我沮喪地走在回家的路上。

兩個(gè)小孩歡笑著跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊，沒(méi)有吭聲。那兩個(gè)小男孩穿著黑白條紋的短襯衫，跑到我跟前，用手打我。理所當(dāng)然，我不疼。

這時(shí)，一個(gè)老奶奶手里拿著兩個(gè)書(shū)包，氣喘吁吁地跟來(lái)了。她生氣地說(shuō)：“喂！你們別打姐姐！”接著又向我道歉：“對(duì)不起，他們總是這樣……”“沒(méi)關(guān)系?！蔽业吐曊f(shuō)道。又一個(gè)老婆婆帶著一個(gè)可愛(ài)的小妹妹也過(guò)來(lái)了。

我們一起進(jìn)了電梯。我快速按下自己的樓層，便躲在角落反思?？墒悄莾蓚€(gè)弟弟好像失了控，一個(gè)按一樓、二樓，一個(gè)按二十樓、二十一樓……如此類(lèi)推。他們的奶奶很著急，火冒三丈：“你們?cè)倥揖筒焕砟銈兞?！”可他們依然若無(wú)其事地按、按、按。“誒，還是這樣調(diào)皮?！迸赃叺睦掀牌藕兔妹脟@息著。老奶奶剛剛弄好那個(gè)樓層，另一個(gè)孩子又弄；老奶奶剛剛按回這個(gè)樓層，另一個(gè)孩子又按……就這樣重復(fù)著。

不一會(huì)兒，到了四樓，電梯里鴉雀無(wú)聲——他們都走了。我自言自語(yǔ)：“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么調(diào)皮的孩子?！?/p>

如果假設(shè)，他們不住四樓，而是更高層，那電梯不早故障了嗎？

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇三

我們班有五十多個(gè)同學(xué)，但要說(shuō)有趣，我只能想起這位同學(xué)——吳小雨。她也是我的好朋友。

調(diào)皮的回答

有一天上課，王老師說(shuō)：“誰(shuí)知道小狗夏天為什么會(huì)吐舌頭？”吳小雨抓耳撓腮地想著這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)思考，她舉起了手，于是，老師就讓她來(lái)回答。她站起來(lái)先是吐了吐舌頭，發(fā)出了奇怪的聲音，然后回答道：“那肯定是因?yàn)樾」返纳囝^太長(zhǎng)了，不能把舌頭放在嘴里了?！崩蠋熞汇?，只見(jiàn)全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。她疑惑的又說(shuō)道：“難道不是嗎？”這下，連老師也笑了。

下課更調(diào)皮

吳小雨不只上課調(diào)皮，下課也很調(diào)皮。那天下課，我和她來(lái)到操場(chǎng)玩，她笑嘻嘻地說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。我來(lái)做動(dòng)作，你來(lái)猜?！蔽艺f(shuō)：“好。”她把眼睛瞪得大大的，然后把手放在頭上拼命地抓她的頭發(fā)，神秘地說(shuō)：“三個(gè)字?！?/p>

我猜測(cè)著說(shuō)：“大眼睛?！?/p>

“不對(duì)！”

指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

“頭發(fā)多。”

“不對(duì)！”

我真的猜不出她的動(dòng)作是什么了，于是我只好認(rèn)輸了。她興奮地在我面前跳來(lái)跳去的，笑呵呵地告訴我：“我想讓你猜的是大馬猴，哎呀，你真是笨死了?！边@我哪里能猜得出來(lái)呀，我只覺(jué)得自己的眼睛都快被她晃得花了。

巧吃“硬幣”

她要舉辦生日會(huì)了，我便去了她家為她過(guò)生日。我到了的時(shí)候正趕上她們家包餃子。她媽媽說(shuō)：“我給你們包一個(gè)硬幣餃子，誰(shuí)要是吃上了誰(shuí)就有福氣。”

我們都充滿了期待，都自信地認(rèn)為自己可以吃到有硬幣的餃子。餃子終于上桌了，我和她都很賣(mài)力地吃著，吃的都特別撐得慌，可是到了最后也沒(méi)有吃到有硬幣的餃子。這怎么來(lái)評(píng)判誰(shuí)最有福氣呢？

誰(shuí)知道她趁我不注意的時(shí)候從自己的錢(qián)包里取出一枚硬幣放到了嘴里，大叫道：“我吃到了硬幣！”正當(dāng)她為自己吃到硬幣沾沾自喜，而我失落萬(wàn)分的時(shí)候，她的媽媽拿著一枚硬幣走了出來(lái)說(shuō)：“餃子剛才煮破了，硬幣掉到了鍋里?！?/p>

這是一個(gè)多么調(diào)皮的女孩啊，我喜歡我的朋友。

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇四

我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒(méi)辦法。

記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)王凱一人沒(méi)有帶卷子，氣得老師大喊：“王凱，我看你期中考試得多少分?！?/p>

沒(méi)辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，王凱雖然沒(méi)有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。

交完卷后我問(wèn)王凱：“王凱，你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？”他胸有成竹地說(shuō)：“答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題?！甭?tīng)了他的話，我心說(shuō)：“你可真能吹牛?！?/p>

然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“王可心，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我?！?/p>

話語(yǔ)雖然不多，但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒挠绊懴?，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇五

他十一歲，和我差不多大，身子非常瘦，個(gè)子不是很高，總是愛(ài)穿著一身衣服——像是好幾天都沒(méi)有洗過(guò)似的。你們知道他是誰(shuí)嗎？下面，就讓我來(lái)介紹一下他吧！

他有著一頭烏黑的頭發(fā)，在我們班里只有他的頭最圓。平時(shí)吃飯的時(shí)候，他總是吃不干凈。上課時(shí)，無(wú)論老師讓干什么，他總會(huì)第一個(gè)完成。但是一到了下課或放學(xué)，老師布置的作業(yè)他就忘到了腦后——玩上了。因此，他的作業(yè)經(jīng)常拖拉，直到第二天早上臨上學(xué)時(shí)，他又會(huì)急匆匆地趕作業(yè)，以至于寫(xiě)很糟糕。

和我一起玩時(shí)，他臉上總是掛著笑容，因?yàn)樗臀易鲇螒驎r(shí)，每次我都會(huì)輸?shù)?。他走起路?lái)大搖大擺，像是站不穩(wěn)。他說(shuō)話很快，總是讓人聽(tīng)不懂他想表達(dá)什么，他的聲音還非常低啞，有點(diǎn)男低音的氣派。

上課時(shí)，他總是喜歡在桌子下面搞小動(dòng)作。記得有一次，老師指了一個(gè)詞語(yǔ)，讓他起來(lái)說(shuō)是什么？剛剛還面無(wú)表情的他，站起來(lái)時(shí)，又對(duì)老師滿臉做笑。我覺(jué)得他的臉真多變，就像天氣一樣，剛剛還晴空萬(wàn)里，可能突然間就會(huì)下起雨來(lái)。

他還被我們數(shù)學(xué)老師稱(chēng)為“吃雞大王”，因?yàn)樗抡n的時(shí)候總是和我們班同學(xué)聊吃雞游戲。同學(xué)都聽(tīng)得不耐煩了，可他還是說(shuō)個(gè)不停，所以他也是算得上是我們班最能說(shuō)的人。

好了，就說(shuō)到這吧。讓我來(lái)告訴你們他的名字吧，就是“小宇”。你們猜到了嗎？

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇六

那天，我們班的同學(xué)張笑笑，帶著一個(gè)五角錢(qián)的小氣球來(lái)到學(xué)校。

他悄悄地把氣球吹大了，臉蛋像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，還在我的背后走來(lái)走去，而我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。忽然，嘭的一聲，氣球炸了，嚇了我一大跳。哎！這個(gè)調(diào)皮鬼，他可真是神出鬼沒(méi)?。?/p>

昨天下午，又有一名同學(xué)拿著一個(gè)氣球往我身上猛地一拍，那一刻我的心嚇得都快要跳出來(lái)了。今天早上，窩了一肚子火的我也買(mǎi)了一些氣球，想要報(bào)復(fù)他，我也躡手躡腳在他的背后走著，想嚇唬他一下。

誰(shuí)知道我的腳偏偏不爭(zhēng)氣，不知不覺(jué)就踩到了一個(gè)瓶子，伴隨著“咔嚓”一聲響，不好，要被發(fā)現(xiàn)了，于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我繼續(xù)跟蹤他，就在這時(shí)，“嘭”的一聲，氣球炸了，我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽(tīng)他迷茫地望向周?chē)鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)?。空l(shuí)??？”這時(shí)，我只好假裝一個(gè)過(guò)路的匆匆溜掉了。

不僅如此，我還故作驚訝地問(wèn)他：“怎么了，怎么了？發(fā)生什么事情了？”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來(lái)：“剛剛有一個(gè)人，把氣球在我的背上拍破了。”聽(tīng)了他的話，我在心中忍不住偷偷笑起來(lái)。

你說(shuō)，我們班的同學(xué)是不是一群調(diào)皮鬼啊！

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇七

我有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)叫王一帆，他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的肉瘤。他臉上有兩條疤，一條在眉毛下邊，一條在下巴上。

前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感覺(jué)到他的下嘴唇很疼，他下意識(shí)摸了摸下巴，發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了，他“哇”一聲地哭了出來(lái)。他媽媽聽(tīng)到聲響，慌忙趕到浴室，發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了，連忙幫他穿好了衣服，將他送去了醫(yī)院。

到了醫(yī)院，醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈，再用蘸過(guò)酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著，王一帆還是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”醫(yī)生笑著說(shuō)：“小朋友，不要怕，沒(méi)事的，等一下還要縫幾針，要加油哦?！?/p>

醫(yī)生將王一帆全身蓋住，只露出一個(gè)下巴。醫(yī)生緩緩拿起針，穿好線，給王一帆縫了三針。

昨天，王一帆捂著嘴巴最后一個(gè)來(lái)到學(xué)校，下巴上縫著黑色的線，樣子十分滑稽，活像個(gè)日本老頭。老師看到笑彎了腰，同學(xué)們哈哈大笑。

從此，王一帆又添了一道疤。

我們千萬(wàn)不要像王一帆同學(xué)一樣這么調(diào)皮，否則，難保有一天，我們臉上也會(huì)添?xiàng)l難看的傷疤。

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇八

“調(diào)皮蛋”？聽(tīng)到這個(gè)詞，你應(yīng)該會(huì)問(wèn)，誰(shuí)是“調(diào)皮蛋”？行不改名，坐不改姓，他就是我們班的--張燁俊。

還記得那次中午，老師要去開(kāi)會(huì)。等老師一旦消失在大家的視線當(dāng)中，教室里就像一滴水滴到了油鍋里，“啪”的一下炸開(kāi)了。同學(xué)們就開(kāi)始交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。管理員見(jiàn)狀，連忙叫了一聲，說(shuō)：“誰(shuí)講話誰(shuí)就抄作業(yè)?！苯淌依锪⒖贪察o了下來(lái)，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

不知是誰(shuí)，班級(jí)里有一只“蒼蠅”正在做著破壞“一鍋粥”的“老鼠屎”。開(kāi)頭也沒(méi)太在意，后來(lái)聲音越來(lái)越大，一看，原來(lái)又是那個(gè)班級(jí)里著名的“調(diào)皮蛋”--張燁俊。瞧，他正在跟后面人講話呢，見(jiàn)后面的人不跟他講，又去搭訕?biāo)耐馈?/p>

管理員發(fā)現(xiàn)了，大聲吼道：“張燁俊，再吵我就記你名字，然后作業(yè)翻倍!”他也算識(shí)相，馬上安分地坐在了凳子上?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他又不定心了，居然跑下了位置。正好在這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，將他逮了個(gè)正著。這下只好乖乖地“束手就擒”了。有老師在的時(shí)候，他自然不敢不遵守紀(jì)律了。

還有一次，班級(jí)里正在進(jìn)行大掃除。同學(xué)們都很賣(mài)力，干得熱火朝天，就唯獨(dú)他--張燁俊在拿著拖把若無(wú)其事地玩著。我按部就班，按著老師分配的任務(wù)，擦著瓷磚。“耶!終于完工了?！蔽夷艘话杨^上的汗，“真是不容易啊!”接著，我走到衛(wèi)生間，洗了下抹布。

可回到教室時(shí)，驚人的一幕赫然出現(xiàn)在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷磚上面有明顯的污漬。我轉(zhuǎn)頭一看，張燁俊正在那兒甩著拖把。我知道“兇手”是誰(shuí)了。我一把把他揪了過(guò)來(lái)，對(duì)著他說(shuō)：“張燁俊，你干嘛把我擦的瓷磚給弄臟，你可知道有多累？”“不知道?！?/p>

他滿不在乎的說(shuō)?！澳恪恪?”我無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)楦@種厚顏無(wú)恥的人講道理是沒(méi)有用的?！澳悄銕臀野雅K的地方擦干凈，就不怪你?！彼蛄藗€(gè)“ok”的手勢(shì)，就跑去拖地了。我也回到座位上寫(xiě)起了作業(yè)。

沒(méi)過(guò)多久，老師進(jìn)來(lái)了，看到瓷磚是臟的，發(fā)出了一聲驚天地、泣鬼神的咆哮：“這里的瓷磚是誰(shuí)擦的？!”同學(xué)們頓時(shí)呆住了，腦子空白了幾秒才緩過(guò)來(lái)。“張覃彬?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。我望了望張燁俊，他也是大眼瞪小眼。我露著驚訝的神情拿著抹布，挪著像灌滿鉛的腳上前擦去了。

我一邊擦著，一邊心里暗暗地在罵他：“張燁俊，你真是個(gè)壞蛋。我看你不是調(diào)皮蛋，而是王八蛋!”

這就是我的同學(xué)，一個(gè)頑皮、愛(ài)搗蛋的人。

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇九

在老師、同學(xué)、父母眼里，我是一個(gè)好學(xué)生，平時(shí)安安靜靜，是一個(gè)乖巧的女孩。可當(dāng)我在房間里時(shí)，卻變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子。

在學(xué)校，書(shū)桌和椅子輪到我手上，它們一定很幸福。因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)在桌子上亂涂亂畫(huà)，隨便用小刀刻?？稍诜块g里我把床頭柜用小刀刻來(lái)刻去，讓它過(guò)得非常痛苦，我還不時(shí)用馬克筆在地上畫(huà)畫(huà)，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，用毯子把地板遮住。

我還會(huì)照著手機(jī)上的“整人視頻”去做。比如把保鮮膜貼在洗手池上，讓洗手的人大吃一驚。我還會(huì)把媽媽面膜里的水份擰干，再裝回去。讓媽媽敷了再久的面膜也沒(méi)用……

在入睡前，我會(huì)把枕頭里的棉花撒得滿地都是。我還會(huì)用充電線當(dāng)麻繩把布偶捆住。

如果睡不著，我就在床上跳啊跳，一會(huì)兒打滾兒，一會(huì)兒以把枕頭扔到垃圾桶里為樂(lè)。

只要媽媽一來(lái)，我又把棉花用地毯遮住乖乖地躺在床上，對(duì)媽媽說(shuō)：“我馬上要睡了，你出去吧！”等媽媽一走我又干起了壞事兒。

可我為什么不在學(xué)校做這些事呢？因?yàn)樵趯W(xué)校我要讓自己看起來(lái)很乖，不想讓別人看到我調(diào)皮惡搞的一面。當(dāng)然這個(gè)性格我還會(huì)這樣下去。在房間里的我，才是真正的我吧！

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇十

昨天我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子。

夢(mèng)里，我終于穿上了一身紅色的運(yùn)動(dòng)服，火紅火紅的，紅的刺眼呢!不過(guò)我穿運(yùn)動(dòng)服不是為了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著它，在家里上躥下跳。我在床上翻跟頭，把枕頭當(dāng)成手榴彈，任意地扔到房間的任何一個(gè)地方。我在沙發(fā)上練跳高，我高舉雙手，想要一飛沖天。我把所有的毛絨玩具都搬出來(lái)，讓它們和我一起狂歡。我和大公雞一起打鳴，不用擔(dān)心會(huì)吵醒什么人;我讓烏龜和兔子賽跑，這回必須兔子贏;我和毛毛蟲(chóng)一起在地上爬，沒(méi)人提醒我地上涼。玩累了我就趴在地上休息，摟著我心愛(ài)的鱷魚(yú)公仔。我就是要做一個(gè)最耀眼的調(diào)皮的孩子!

對(duì)，我休息好了。接下來(lái)。我來(lái)到了我的禁地-----廚房。我要給自己做一頓大餐。我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，拿出菜刀，手起刀落，切好一個(gè)西紅柿。再到冰箱拿出兩枚雞蛋，啪啪地打碎，不好，碗里多了些雞蛋殼，那又怎么樣呢，反正沒(méi)人說(shuō)不可以。點(diǎn)火，倒油，西紅柿雞蛋一起下鍋，我炒啊炒，放上或許是鹽或許是糖的東西，大功告成。吃一口，人間美味啊!我的菜味道和我一樣調(diào)皮，但是我喜歡它的味道。

吃飽喝足了，干點(diǎn)什么好呢?對(duì)，我要上街，一個(gè)人自己上街。我會(huì)過(guò)馬路。不就是紅燈停，綠燈行，黃燈等一等么!我小心翼翼地過(guò)了馬路。我高興地跳了起來(lái)。我知道我能行!我要在路上撒歡。我爬上最高的花臺(tái)，在花池里摘最紅的那朵花，戴在頭上，然后一躍而起，徑直跳下來(lái)。哈哈，前面有個(gè)不大不小的石頭，我跑上前，一腳把它踢飛，追上去，再踢，再踢……鞋子沒(méi)有破，腳趾頭有點(diǎn)疼，可是我高興啊!

路燈亮了，我回到家。我躺在床上看天上的星星，一直看，一直看……不餓，所以不吃飯;不覺(jué)得自己臟，所以不洗澡;不困，所以不睡覺(jué)。就這么躺著，看著，想著，不彈琴，不讀書(shū)，什么也不做。

不好!報(bào)警器怎么響了?難道忘記關(guān)煤氣，著火了?我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳了起來(lái)，剛想跑到廚房看個(gè)究竟。我醒了，哪有什么報(bào)警啊?是鬧鐘在狂叫。原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)啊。但是我真的好想變成一個(gè)調(diào)皮的孩子啊!

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇十一

我有一個(gè)同學(xué)叫邱祖望，他是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得個(gè)子不高，瘦瘦的樣子，看起來(lái)并不怎么調(diào)皮。

其實(shí)，他很調(diào)皮，每次跟同學(xué)鬧矛盾，看人不爽，他總要發(fā)火，把別人的書(shū)扔到外面去，似乎這樣他才解恨；有時(shí)候他自己隨便跑到外面去去玩，大家都不知道他去了哪里，上課了也不回來(lái)，等他回來(lái)了，老師會(huì)很生氣，對(duì)他發(fā)火：“你跑到哪里去了？再不好好學(xué)習(xí)，你就回家好了，不要回來(lái)上學(xué)了!”

盡管他很調(diào)皮，但他也有讓我佩服的地方。在學(xué)校的后門(mén)鐵柵欄上有兩個(gè)圓洞，他說(shuō)他曾從這個(gè)洞里爬進(jìn)來(lái)好多次，我看那個(gè)洞口太小，不相信他有那個(gè)本事。又一次我們幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)，我們感覺(jué)有些晚了，要遲到了，他說(shuō)可以從后門(mén)洞口鉆進(jìn)去。說(shuō)著，他彎著腰，先把書(shū)包放進(jìn)去，再把上身往里探，慢慢的，他果然鉆過(guò)去了。

邱祖望讓我我們快點(diǎn)鉆過(guò)去，以免遲到，我想，我可不能這樣鉆過(guò)去，要是被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，一定又會(huì)挨老師批評(píng)。

我們沒(méi)有鉆，而是快速跑著繞過(guò)后門(mén)，從前門(mén)進(jìn)了學(xué)校，但我們也沒(méi)有遲到。

他很聰明，但是他把聰明都用到了調(diào)皮上，我是不會(huì)學(xué)習(xí)他的。

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇十二

我的同學(xué)周筱玉，她是一個(gè)調(diào)皮的女孩子，也是一個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)。為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)樗险n總是不認(rèn)真聽(tīng)講，下課還經(jīng)常捉弄同學(xué)。

我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)她調(diào)皮的事跡吧。

有很多次上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上講課，周筱玉卻在下面吃零食，她每次趁著老師回頭在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，就偷偷往嘴巴里面塞零食，我們?cè)?jīng)勸過(guò)她不要上課吃東西，可她卻不聽(tīng)。她除了上課吃零食之外，還經(jīng)常在課本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

這些都還不算什么，特別是她下課捉弄人的時(shí)候才可怕，她的膽子特別大，她不害怕蟑螂，她會(huì)經(jīng)常用蟑螂來(lái)嚇唬別的同學(xué)。有一次我也被她嚇到啦，她把蟑螂放進(jìn)我的鉛筆盒里。她真的是比男孩子還要調(diào)皮啊，都沒(méi)有同學(xué)敢和她一起玩，所以她的朋友很少。

曾經(jīng)，她嚇哭過(guò)一位男同學(xué)，那位男同學(xué)告訴了老師，老師批評(píng)教育了她，她從此就不在用蟑螂嚇人了?？墒巧险n不認(rèn)真學(xué)習(xí)的毛病，還是沒(méi)有改變。

我希望周筱玉同學(xué)能夠改變自己成為一名好學(xué)生，希望她能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望她不要再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)了，這樣的話她才會(huì)交到的好朋友。

這就是我的同學(xué)，你們覺(jué)得她是不是比男孩子還要調(diào)皮呢？

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇十三

他有一雙大大的眼睛，明亮得像玉泉的水，但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是我的表哥，班上最調(diào)皮的同學(xué)——梁志明。

說(shuō)他調(diào)皮吧，不由得你信不信，反正下面的事例就是證明。上一個(gè)星期，我和陳曉樂(lè)去完合唱隊(duì)回課室，只見(jiàn)課室一片亂七八糟。我們正準(zhǔn)備拾干凈，只見(jiàn)表哥拿著一把黃色的長(zhǎng)尺子風(fēng)風(fēng)火火的走過(guò)來(lái)，指著我們，好象見(jiàn)到外星人一樣。我一見(jiàn)他，便火冒三丈地對(duì)他說(shuō)：“你還算是人嗎？你怎么一點(diǎn)責(zé)任心也沒(méi)有，你怎么當(dāng)我的表哥呀！”說(shuō)完怒氣沖沖地拉著陳曉樂(lè)去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯(cuò)了什么。

晚修的時(shí)候，老師比我們來(lái)得早一些，一看這亂七八糟的課室，剎時(shí)間明白了什么似的大發(fā)雷霆，火冒三丈地叫表哥過(guò)去，把表哥臭罵了一番后，又打電話給舅媽?zhuān)瑪?shù)落著表哥的罪狀。后來(lái)，表哥回到家不知舅媽有沒(méi)有把表哥“竹筍抄豬肉”呢？我生氣極了，有表哥在班上這樣搗亂的話，我們班遲早會(huì)被他拆散，遲早會(huì)被他……

還有一次，我們班表演隊(duì)在表演，我倒立的時(shí)候，表哥他尖叫一聲，嚇得我“啪”的一聲摔下來(lái)，同學(xué)們都連忙扶我起來(lái)，我狠很地盯了表哥一眼，表哥得意地笑了。我心想：還笑！你這個(gè)討厭鬼。

嗯，我有這個(gè)表哥真是有幸又不幸?。∮行业氖且?yàn)樗麗?ài)講笑話，不幸的是他太過(guò)調(diào)皮了。

表哥真調(diào)皮，真是班上的調(diào)皮大王呀！

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇十四

開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂(lè)里， 及不樂(lè)意地背著書(shū)包上學(xué)去，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的，嘲笑我們，又要上學(xué)啦，這些小朋友都上學(xué)啦！大家快來(lái)看哪，像我們多好啊，能夠自由自在的，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我撿起小石塊用力向這些鳥(niǎo)兒扔過(guò)去，小鳥(niǎo)呼的全散了。

開(kāi)學(xué)第一天，我們的神經(jīng)還停留在暑假里，也許是這個(gè)原因，我們班的小張就被龐老師罰站了。

事情是這樣的，下午，龐老師正在講臺(tái)上費(fèi)盡心思的講課。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，龐老師眼睛一亮，眉毛一皺，嘴巴一歪，一眼就瞧見(jiàn)了小張?jiān)谧雷由细阈?dòng)作。龐老師肺都?xì)庹耍舐暫鸬溃?/p>

“小張！你給我站起來(lái)?！?/p>

“我沒(méi)干什么呀！”小張說(shuō)。

“你不起來(lái)我就告訴你媽……”

龐老師最終打通了小張媽的電話?？赡苁撬麐屪岧嬂蠋煈土P他，說(shuō)完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學(xué)嚇得氣都敢出了，女同學(xué)看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣，焉了，心想：我就搞這么點(diǎn)小動(dòng)作都讓龐老師給揪出來(lái)，真是掃興。小張及不服氣的站在后面，腦袋里還想著暑假里好玩的事情，想入非非，一點(diǎn)也不知悔改的樣子。

開(kāi)學(xué)第一天就吵架，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難哪，要想老師把同學(xué)們從暑假里的心思拉回來(lái)，可能還要等上一段時(shí)間。

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇十五

我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，說(shuō)到調(diào)皮，家里的孩子數(shù)我最調(diào)皮了。

記得六歲的時(shí)候，我和媽媽一起陪爸爸買(mǎi)鞋。到了鞋店，爸爸左挑右挑，始終沒(méi)有挑到合心意的，就在這時(shí)，爸爸看中了一雙藍(lán)色的上面繡著閃電的運(yùn)動(dòng)鞋，他走上前去試鞋，鞋不大不小正合腳，于是爸爸便把這一雙鞋買(mǎi)了下來(lái)。

回到家后我很不開(kāi)心，因?yàn)榘职窒矚g的那雙鞋我卻不喜歡！突然我的腦子里有了一個(gè)大膽的想法，就是把爸爸剛買(mǎi)的新鞋剪破，這樣他就不會(huì)穿這雙不好看的鞋了。我越想越興奮，終于我壓不住心里的興奮了。于是我拿來(lái)一把剪刀，偷偷地把爸爸的新鞋剪破了。

第二天，爸爸要上班了，他穿上新鞋發(fā)現(xiàn)鞋底爛了，便開(kāi)始懷疑是我干的。爸爸思考了一會(huì)兒，確定是我干的，果然不出我所料，爸爸揍了我一頓，還問(wèn)我以后敢不敢這樣做了！嗚嗚……我以后再也不剪爸爸的鞋了！

潘雪薇

你這個(gè)調(diào)皮的小姑娘，真是太讓人頭疼了！下次可不能這樣做了哦，不然又要挨揍了！

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇十六

星期四下午，也就是昨天，下午我一出托管班，就看見(jiàn)澤彬在那里皺著眉頭地喊：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，借一下嘛！”他那個(gè)樣子真像可憐蟲(chóng)，沒(méi)想到平時(shí)大大咧咧的張澤彬還有這一面?。∥倚睦镄α艘幌?。我實(shí)在忍不住看他這樣，所以就答應(yīng)借他錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾。我回到學(xué)校，沒(méi)想到他也挺快的，他蹦蹦跳跳地回到了班級(jí)，我說(shuō)： “你明天記得還我錢(qián)哦！他厚著臉皮，笑嘻嘻地說(shuō)：“我把紅領(lǐng)巾還給你?！蔽耶?dāng)時(shí)氣暈了過(guò)去，呵呵，我那時(shí)可能真的像一頭正在氣頭上，還張著血盆大口在吼的母獅子。我對(duì)著他吼說(shuō)：“不行，你之前答應(yīng)我的！”

他說(shuō)：“好了，好了，明天會(huì)給你的！”他嬉皮笑臉地說(shuō)。

到了星期五，他竟然主動(dòng)把錢(qián)給了我。可是過(guò)了幾秒之后，他又說(shuō)：“這是假錢(qián)！”我的心情霎時(shí)間變得既失落又難受。

他頓時(shí)哈哈大笑，說(shuō)：“才不是呢！哪有人會(huì)那么可惡呢！”

我被他騙了！不過(guò)我不會(huì)特別難受，呵呵。

我發(fā)現(xiàn)澤彬只是有點(diǎn)兒調(diào)皮，他的心并不壞，我不會(huì)生他的氣。

作文調(diào)皮的小文 小學(xué)生調(diào)皮篇十七

今天，我豁出去了，和您說(shuō)說(shuō)真心話！

是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，可經(jīng)?！昂诖颉蔽业囊彩悄ＤO(shè)計(jì)了一種程序，缺少人性化裝飾，所以，它只能算垃圾程序。

我長(zhǎng)大了，想和同學(xué)做相同的事，但得不到您的支持，因此，我總是在大家的談?wù)撝小半[身”。

我長(zhǎng)大了，我有脾氣，有自尊。我的夢(mèng)想在彩虹那頭，您可以走過(guò)去看看嗎？

我只是一只小小鳥(niǎo)，一飛就會(huì)摔跤。小鷹不從山崖上落下就不可能從山崖下飛起?？晌疫€沒(méi)有飛起，您為什么非要我現(xiàn)在就去摘月亮呢？

我只是一只小小鳥(niǎo)，飛翔是我的特長(zhǎng)，鳥(niǎo)的心不能生活在鳥(niǎo)籠里，總是要飛出去展開(kāi)翅膀。天空是我一生的追求！您可以幫我鍛煉翅膀，我會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

我只是一只小小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也有顆易破碎的心。自己的心破了，修理工是自己，但助手是您！

也許您的心里有一桿秤，但秤上的砝碼太重了，請(qǐng)您拿掉一些吧！