人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文難忘的什么篇一
no,1洗照片
為了記錄我的成長(zhǎng)，爸爸媽媽經(jīng)常給我拍照片，用照片記錄我成長(zhǎng)的足跡。所以，我經(jīng)常聽(tīng)到爸媽們說(shuō)洗照片。那時(shí)年齡很小，不懂。似乎認(rèn)為洗照片不是個(gè)麻煩的事，一直想試試。一天，我急切等著爸爸媽媽的出去，好在家里試試洗照片，好給他們一個(gè)驚喜。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。下午，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)コ匈I(mǎi)東西了，你要不要去？”“不要！”我立即應(yīng)道。媽媽臉上浮出一絲微笑，又疑惑地說(shuō)：“你不是最希望去嗎？怎么今天這么乖，是不是有什么瞞著我？”“沒(méi)有啦！”我不高興地說(shuō)。不過(guò)也不奇怪，以前我總是爭(zhēng)著吵著要去的，留下來(lái)看家是從來(lái)沒(méi)有的事。（為了能夠嘗試，我只好放棄了。）確認(rèn)已經(jīng)出大門(mén)后，我拿一盆水和爸爸的高清數(shù)碼相機(jī)，立即將相機(jī)放了進(jìn)去，學(xué)媽媽洗衣服的樣子，搓呀，揉呀，漂呀。就這樣，整整一個(gè)下午都被我用在了洗照片。正當(dāng)我疑惑為什么沒(méi)照片時(shí)，媽媽回來(lái)了，爸爸見(jiàn)到他的相機(jī)被我耍弄得特別糟糕，讓爸爸媽媽哭笑不得。
no,2一根口香糖
那天是大年初二，去外婆家拜年的日子。一開(kāi)始，我還是安靜地坐著看電視。不知什么時(shí)候，一根口香糖放在了旁邊的小桌上。我想：既然是外婆家的東西，還不能讓外孫女吃，不可能！想著，我把手移到了桌上，“慢著！”不知什么時(shí)候，表哥從后面走過(guò)來(lái)?！斑@是我的口香糖，你想干嘛？”他又說(shuō)。“人證物證什么都沒(méi)有，誰(shuí)說(shuō)是你的？”我企圖將口香糖奪回來(lái)。后來(lái)，眼看就要被表哥吃了，我只好使用了哭彈，把外婆外公都招來(lái)了?？次铱薜媚敲磦模?dāng)然站在我的這一方啦！最后，他們幫我?jiàn)Z來(lái)了口香糖。我高興極了，做在河邊的石桌上，往后一靠。咦！不對(duì)呀，怎么沒(méi)有墻?！皳渫ā?，河里濺起了水花。當(dāng)我清醒時(shí)，旁邊已經(jīng)是水了，這時(shí)我才知道我掉水里了。哇哇哇，我立即哭了，正在尋找我的外婆連忙叫來(lái)舅舅、爸爸把我救了上來(lái)。上來(lái)后，我全身都是水，也被凍得直打寒顫。哎！口香糖掉水里了！真是前功盡棄！
身處童年，我們每天都在編織著無(wú)數(shù)個(gè)充滿(mǎn)童真與童趣的故事。一件小事，看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求。童年是要分享的，只有分享才會(huì)更快樂(lè)。
六年級(jí)作文難忘的什么篇二
鏡前，一個(gè)女孩子略不自然地看著這個(gè)親切的老奶奶，奶奶拿著一把古樸的木梳為她梳頭，“圻沁啊，以后我們就是一家人了”老人微笑著，手中的木梳緩緩滑過(guò)每一縷青絲，動(dòng)作輕柔而又敏捷。年幼的我的那顆無(wú)處安放的心總算緩了下來(lái)，望著木梳上古樸的紋路失神
我小時(shí)候，父母沒(méi)時(shí)間帶我，便把我托付給這個(gè)膝下無(wú)子的老奶奶?！佰咔撸靵?lái)梳頭啦!”每天清晨，她便會(huì)輕輕地將我喚醒，“今天給你梳個(gè)漂亮的頭好不好啊?”“不要不要，我要出去玩!”“不行，女孩子要修邊幅?！薄半y道要我去山里修蝙蝠嗎?”奶奶總能被我無(wú)厘頭的話(huà)逗笑，輕輕地?fù)崦业念^，用那把木梳為我打理好每一縷發(fā)絲，就像為寶物開(kāi)光般全神貫注。那些年，父母不在身邊，是她給了我家的溫暖
“咚，咚，咚”我快步跑上樓梯，丟下包，氣呼呼地說(shuō)：“奶奶，小寶好討厭，總是搶我喜歡的東西，我再也不想理她了!”她放下手上的針線(xiàn)活，望著眼前這個(gè)紅著鼻子擰著眉，頭發(fā)早已跑亂的孩子，無(wú)奈地笑笑，嘆了口氣，用木梳為我梳開(kāi)一個(gè)個(gè)結(jié)：“玩具沒(méi)了可以再買(mǎi)，友誼可不是錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的，她也不時(shí)常送你禮物嗎?如果人人都計(jì)較，就沒(méi)有人陪你玩了!”我心里的結(jié)逐個(gè)被綹順，打開(kāi)
后來(lái)，媽媽將我接回家中，母親待我十分嚴(yán)厲，每到這時(shí)，就會(huì)想起那和藹可親的奶奶，隔三差五地找她傾訴：“沁啊，人總要適應(yīng)的，他們可是你親人啊!”日暮西山，我該走了。她總站在小巷那頭靜靜地望著我離開(kāi)。明明很不舍，卻對(duì)我說(shuō)：“快走吧，不然媽媽要擔(dān)心了!”我無(wú)數(shù)次回頭，她一直站在我身后，我每每瞥見(jiàn)那微微彎下的背和滿(mǎn)頭銀發(fā)，就忍不住想停下腳步。這條路，對(duì)我們竟是如此漫長(zhǎng)
奶奶啊，奶奶!您用木梳為我梳平了人生中的多少荊棘，用親切的話(huà)語(yǔ)陪伴了我多少個(gè)日日夜夜?我望著鏡中那個(gè)滿(mǎn)頭華發(fā)，思緒早已混亂，嘴里不知呢喃著什么的老人，蓄起眼底的淚水，微笑著說(shuō)：“這一次該讓我為您梳了。”奶奶，您為我操碎了心，梳長(zhǎng)了我的青絲也梳白了您的華發(fā)，你不用為我擔(dān)心，我會(huì)帶著你的企盼勇敢地面對(duì)明天!
木梳間的童年，更是對(duì)您無(wú)窮無(wú)盡的懷念。
六年級(jí)作文難忘的什么篇三
在合上日記本的瞬間，我仿佛將所有的童真永遠(yuǎn)地定格，化為此生永遠(yuǎn)美麗而疼痛的塵埃。
翻開(kāi)以前的日記本，本中凌亂稚氣的字寫(xiě)著那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著自己的童年，幾番滋味涌上心頭。
“雨過(guò)后，柳樹(shù)披上了新裝，它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹(shù)枝上，從遠(yuǎn)看，柳樹(shù)仿佛籠罩在綠色的云里。”我驚訝于兒時(shí)的觀(guān)察力，但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹(shù)年年發(fā)芽，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢？世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹(shù)下，我靜靜握著那新生的枝葉，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。
“對(duì)不起，我不該把你們帶回家！都說(shuō)你們不會(huì)長(zhǎng)壽，那么死在同伴身邊會(huì)令你們更溫暖些吧！”這是那年寫(xiě)給死去的小麻雀的信，雖然沒(méi)人理解，但我寫(xiě)得很用心。即使麻雀是活不久的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒?，而我?nèi)疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛(ài)世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分?？涩F(xiàn)在呢？愛(ài)總是太稀少。
“現(xiàn)在的我們?cè)诮邮芾蠋煹慕逃覀兙拖窈由嫌卫饨欠置鞯氖^，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石，失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想，變得平庸不已?！边@段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個(gè)孩子對(duì)生活最單純的不滿(mǎn)與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴！可長(zhǎng)大的我再回首時(shí)，卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣，我已習(xí)慣了一成不變的生活，習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè)，漸漸的麻木了。童年之所以美好，是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>
合上日記本，我無(wú)力地抱著它，抱著那個(gè)童年的我，靜靜的坐在凳子上。我的童年還在我的指間做著對(duì)未來(lái)憧憬的夢(mèng)，而我卻拋棄了她?？晌业母淖冇质俏宜Ｍ膯幔繒r(shí)間是一種奇妙的東西，能帶來(lái)驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧！而又有多少人和我一樣悲傷？只怕多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹(shù)正抽出新芽，幾個(gè)月后將全部枯萎，只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐，因?yàn)樘瘋矝](méi)有淚水。
真想回到從前，再回頭看看我的童年！
六年級(jí)作文難忘的什么篇四
童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福，又像海灘上一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼，藏著我美好的幻想和追求。現(xiàn)在，撿起一個(gè)個(gè)貝殼，童年那充滿(mǎn)樂(lè)趣、溢滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面，便一幅幅展現(xiàn)在我的眼前。
那一年，我剛滿(mǎn)五歲，媽媽要帶我去北戴河，我開(kāi)心極了。
來(lái)到北戴河，讓我眼前一亮。沙灘上有許多花花綠綠的遮陽(yáng)傘，人們都穿這泳裝。有的在海里游泳，有的在躺椅上休息，還有的在沙灘上玩沙子。我第一次看見(jiàn)大海，我迫不及待地想擁抱，當(dāng)我踩了一腳沙子的時(shí)候，感覺(jué)軟軟的，有些踮腳，不好受。
我回頭看看媽媽鼓勵(lì)的眼神中，勇敢地向海邊沖去，漸漸的，腳下開(kāi)始涼爽起來(lái)，海水一直蕩漾到我的腳邊，溫情地舔著我的小腳丫，讓你癢癢的，不一會(huì)兒，他又怯怯地退去。忽然我看見(jiàn)了浪花，我隨口說(shuō)了一句：“能摘給我一朵嗎？”這句話(huà)逗得媽媽開(kāi)懷大笑，說(shuō)；”它不是畫(huà)，而是用潮水推出來(lái)的小浪花?！?/p>
我掙脫媽媽的雙手，不相信地朝有浪花的地方跑去。突然，一個(gè)浪頭朝我撲來(lái)，幸虧媽媽及時(shí)扎住我。浪花沒(méi)踩到，反而嗆了好幾水，嘴里又苦又咸，這才相信了媽媽的話(huà)。
媽媽拿來(lái)一個(gè)游泳圈，讓我坐在圈里，扶我走向大海。這時(shí)，媽媽朝我小小說(shuō):“孩子，想摸摸浪花是什麼感覺(jué)嗎？”我興奮起來(lái)。聽(tīng)“嘩啦……”我終于摸到了浪花，雖然，我全身和臉都濕漉漉的，但是，我摸到了我的第一個(gè)幼稚。
六年級(jí)作文難忘的什么篇六
我記得在九歲的時(shí)候發(fā)生了一件事。
有一天早上我睡覺(jué)起來(lái)的時(shí)候我覺(jué)的自己的額頭好燙呀！我就沒(méi)有起床。
我自言自語(yǔ)的說(shuō)我的頭好燙呀！媽媽叫我吃飯的時(shí)候說(shuō)：“乖?xún)鹤涌靵?lái)吃我今天炒飯?！眿寢屵B續(xù)叫了幾聲，我還沒(méi)有回答她。媽媽說(shuō)：“你怎么了?！蔽艺f(shuō)，我的頭好暈??！媽媽用手摸摸我的額頭說(shuō)，真的呀。然后說(shuō)我們?nèi)タ瘁t(yī)生吧我說(shuō)我不去媽媽說(shuō)：“不去不行
的呀！”我：“我不就是不去。醫(yī)生在西鋪的醫(yī)院呀。”媽媽說(shuō)：“傻孩子我們的農(nóng)村也有衛(wèi)生所呀。如果我們沒(méi)有衛(wèi)生所，生病就要去西鋪，那就忙死了?！?/p>
兒子你還是去看醫(yī)生吧。我說(shuō)：“你打死我也不去看醫(yī)生。”兒子我好話(huà)說(shuō)在前面你還是一定要跟我去看醫(yī)生，否則會(huì)加深。然后我就說(shuō)：“好吧?！眿寢屓ノ业姆块g拿起一件毛衣說(shuō)：“你把這件毛穿起來(lái)我說(shuō)您穿吧。”然后媽媽從床上扶我起來(lái)。我開(kāi)始走的時(shí)候我覺(jué)得我很冷我躺在媽媽的身上顫抖。媽媽說(shuō)：“兒子你是不是很冷?！蔽艺f(shuō)：“是的?！眿寢尠盐曳畔聛?lái)說(shuō)：“兒子你把這件衣穿上?！蔽艺f(shuō)：“可是媽媽那您呢？”我說(shuō)我不冷你冷嗎？我說(shuō)：“我不冷?！比缓髬寢層职盐冶沉似饋?lái)我就在媽媽的背上哭了。我們走呀走終于走到了衛(wèi)生所媽媽把我放在衛(wèi)生所的床上媽媽去叫于是醫(yī)生。然后醫(yī)生來(lái)給我打針打完針我們?nèi)ツ盟幠猛晁幬覀兙突丶伊?。到了媽媽去煎藥給我喝，喝完藥媽媽問(wèn)我好多了我說(shuō)好多了。
我的媽媽在我的心中是最好的媽媽。這一件事是我終生難忘的事。
六年級(jí)作文難忘的什么篇七
升入中學(xué)后，回想起童年的天真爛漫，充滿(mǎn)趣味的生活。童年的記憶是美好、甜蜜的，童年是三味書(shū)屋漫不經(jīng)心的讀書(shū)，童年是百草園中數(shù)不盡的樂(lè)趣，童年是一個(gè)精神的家園和靈魂的棲息地，童年是每個(gè)人心頭甜蜜的回憶。
一首令人回憶的《童年》歌曲，寫(xiě)出了所有人童年的快樂(lè)和天真爛漫。最真的是童年，最善的是童年，最美的還是童年。因此，最難忘的還是童年，我們是天上的天使，整天只知道吃、穿……什么也不愁。
對(duì)于人生，童年是朝陽(yáng)，是春草，是起航的船，那是捉迷藏的歲月，那是聽(tīng)媽媽唱搖籃曲，講故事的歲月，那是充滿(mǎn)奇幻和充滿(mǎn)好奇的歲月，是調(diào)皮天真的歲月。
每個(gè)人雖然生活環(huán)境和家庭背景各不相同，但是我們的童心卻是相同的，童年的你我他都敢笑、敢哭、敢鬧、敢撒嬌，不必選擇場(chǎng)合，不必考慮后果，更不會(huì)看別人的臉色。
童年的我們只要能有一個(gè)地瓜就很開(kāi)心了，一把糖就很富有了，一塊西瓜就滿(mǎn)足了。
那時(shí)候，私心還在沉睡，陰謀詭計(jì)還未萌芽，大家都那么的自然、純真，不會(huì)有爭(zhēng)吵，不會(huì)有撒謊，所有的一切都映在臉上，童年時(shí)的伙伴都是天真活潑、無(wú)邪，那樣的幼稚，那樣的陽(yáng)光燦爛！
童年是令人回味無(wú)窮的，童年是一朵美麗的鮮花，永遠(yuǎn)都是那么的燦爛。童年是真實(shí)的，惟其真實(shí)，人才有靈魂。童年似一片彩云，一會(huì)兒便向那蔚藍(lán)的天空飄去。我真想回到以前的天真、無(wú)邪，充滿(mǎn)奇幻和好奇時(shí)代。
六年級(jí)作文難忘的什么篇八
童年是一個(gè)夢(mèng)，它藏在每一個(gè)人的記憶深處，那是每一個(gè)人所向往的歡樂(lè)時(shí)光；童年是一個(gè)寶庫(kù)，里面裝著我們寶貴的回憶，在里面往往會(huì)看到讓人回味的事情，童年是
我的童年里也有許多的歡聲笑語(yǔ)，下面讓我來(lái)跟大家講一講把！
在一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽走在商場(chǎng)里。突然我的目光被一輛漂亮的自行車(chē)給吸引住了，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“這輛是什么車(chē)？”
媽媽說(shuō)：“這是自行車(chē)，要靠平衡能力和手腳力量才能讓它動(dòng)起來(lái)！”
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧阋矔?huì)起自行車(chē)嗎？”我問(wèn)。
“當(dāng)然會(huì)了，我的小寶貝！”媽媽親切地回答。
“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)騎自行車(chē)，可以嗎？”我著急地問(wèn)。
“當(dāng)然可以！”媽媽回答。
就這樣，我得到了我的第一輛自行車(chē)。
回到家，我拉著媽媽來(lái)到院子，讓她教我騎自行車(chē)。媽媽把我扶上了車(chē)，我慢慢地騎了起來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，我摔到了地上。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我先扶著你，你自己用腳往前蹬。”我輕輕蹬了一下，自行車(chē)動(dòng)了起來(lái)。我高興起來(lái)。“你要試一試，我不扶著你，你自己騎嗎？”“可以呀！”我自信地喊道。
就這樣，媽媽扶了我一段，然后悄悄地放開(kāi)了手。我騎了一圈回來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽出現(xiàn)在了我的面前，我疑惑不解，心想：怎么多了一個(gè)媽媽?zhuān)课一仡^一看，原來(lái)媽媽沒(méi)扶著我。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了，我會(huì)騎自行車(chē)了！”
這就是我的童年，那快樂(lè)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。但誤認(rèn)出兩個(gè)媽媽的傻事也不會(huì)再出現(xiàn)了，而童年也一去不復(fù)返了！
六年級(jí)作文難忘的什么篇九
在我的童年記憶盒寶中，有許許多多美麗的珍珠，它們記裁著我快樂(lè)、悲傷、難忘的童年。其中有一顆珍珠又大又亮，請(qǐng)同我一起看看這顆珍珠里記裁著的故事吧!
在一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的灸烤著大地。我趁爸爸媽媽睡午覺(jué)時(shí)躡手躡腳地溜出了屋子，和約好的幾個(gè)小伙伴到菜園里走“菜園迷宮”。
游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單，先走出“迷宮”的人就獲得勝利。游戲開(kāi)始了，我們一直走，一直走。直到走到一個(gè)岔口才兵分幾路，各走各的。不知不覺(jué)中，我已走了幾十米路了，還是沒(méi)有走出來(lái)，我想：這油菜花比我高出一個(gè)腦袋，擋住了我的視線(xiàn)，我該如何看清前面的路呢?想啊想，終于想出了一個(gè)辦法——跳起來(lái)。想出辦法后，我迫不及待地一蹦三尺高。
突然，一只小蜜蜂朝我飛過(guò)來(lái)，我嚇壞了，頓時(shí)，我拔腿就跑，像一陣風(fēng)似的跑出了菜園。之后，我猛地回頭一看，哎?蜜蜂不見(jiàn)了!原來(lái)，那只蜜蜂只是想授粉，我心里那顆大石頭終于一下子落了下來(lái)。
小伙伴隨后走出了菜園，她們都好奇地問(wèn)我：“你怎么這么快就走出來(lái)了?”我做了個(gè)鬼臉，跟她們講了事情的經(jīng)過(guò)，她們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，我也跟著笑了起來(lái)。
童年像一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的世界;童年像是一首歡樂(lè)的歌，歌里有我們的歡笑;童年像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象。難忘，童年!
六年級(jí)作文難忘的什么篇十
童年是一首歌謠，甜美而難忘。它唱醒了我稚嫩的心靈，唱響我心中的落葉繽紛
緬懷似水流年，真的是“憶往昔，崢嶸歲月稠?！卑橹宦曁淇蓿冶銕е鴮?duì)新世界的好奇“呱呱”墜地，用一只碩黑的眸子，打量著，思索著身邊的一景一物。漸漸地，我會(huì)走路了！當(dāng)我邁出人生中的第一步時(shí)，我喜悅，我激動(dòng)，可又小心翼翼，每當(dāng)我絆倒了，摔跤了，爸爸媽媽總是用手將我輕輕捧起，我十分享受那種感覺(jué)。
童年在慢慢流逝
當(dāng)我兩歲時(shí)，我會(huì)背古詩(shī)了！雖然不能領(lǐng)悟到詩(shī)中的意境，但也知道了，李白喜歡飲酒，杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，王維好佛每每我和奶奶出去玩，碰到熟人時(shí)，奶奶就會(huì)得意洋洋地拉起我的小手，說(shuō)：“瞧，我的孫女兒，不到三歲就會(huì)背幾十首古詩(shī)了！”看著別人羨慕的眼神，我總會(huì)不好意思地?fù)蠐项^。
我三歲了，當(dāng)別人都不愿意離開(kāi)媽媽去幼兒園時(shí)，我，如一只小鹿撒歡兒似的飛進(jìn)幼兒園，把媽媽丟在一邊，一頭扎進(jìn)了幼兒園的繽紛世界。
當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾，望著鮮紅的五星紅旗冉冉升上藍(lán)天，我興奮不已。我夢(mèng)想著有一天能親手送國(guó)旗上藍(lán)天，后來(lái)，我做到了。
漸漸的，我愛(ài)上了閱讀。它可以放松我疲倦了一天的心靈，可以讓我和主人公對(duì)話(huà)，體驗(yàn)人間滄桑；我曾為美人魚(yú)的死去而悲傷，為阿拉伯人的聰明而嘆服；為白雪公主的善良無(wú)知而惋惜后來(lái)，我接觸了世界文學(xué)，心中有了一面鏡子，能分辨孰是孰非，我知道了林黛玉的多愁善感，薛寶釵的賢惠大方，梁山好漢的仗義疏財(cái)，英子的善良純潔看多了，我也就明白了這個(gè)世界的冷暖是非。
到了五六年級(jí)，突然發(fā)現(xiàn)朋友不如以前了，朋友之間似乎多了一些隔閡，不像以前那樣無(wú)話(huà)不說(shuō)，不留隱私，我由此便看透了這個(gè)世界。
我在長(zhǎng)大，童年已所剩無(wú)幾。所以，我十分珍惜現(xiàn)在的一分一秒。
也許童年跟我們一樣，也是一個(gè)孩子，但他不會(huì)長(zhǎng)大。他也有自己純真的友誼，別具一格的興趣愛(ài)好，父母給他無(wú)私的愛(ài)，他會(huì)陪著一代又一代的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，讓更多的孩子有個(gè)美好的童年，有個(gè)難忘的童年。
我的童年，是一首歌謠，永遠(yuǎn)在我的心中回蕩
六年級(jí)作文難忘的什么篇十一
每個(gè)人的童年，都會(huì)有一些趣事讓自己無(wú)法忘懷。我就有這樣一件至今想起來(lái)都忍不住發(fā)笑的趣事。
那是一年級(jí)暑假的一天，我趁爸爸媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候，在客廳里理自己的玩具。突然，我看見(jiàn)玩具箱里的機(jī)器貓，這是一個(gè)會(huì)一邊走路一邊唱歌的小哆啦a夢(mèng)，但因?yàn)楹镁脹](méi)有玩，上面堆了不少灰塵。想起媽媽平時(shí)看到衣服臟了就去洗，于是，我就決定給它洗個(gè)“泡泡浴”。
我跑到衛(wèi)生間，拿了一個(gè)小盆子，小心翼翼地接了大半盆水，就把哆啦a夢(mèng)放進(jìn)水盆里，用小毛巾把玩具擦了擦?？此砩线€有些臟，我就學(xué)著媽媽的樣子，拿出肥皂在毛巾上搓，等搓出泡沫就把毛巾放在水里，繼續(xù)去整理我的玩具箱。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得哆啦a夢(mèng)泡澡應(yīng)該差不多了，就準(zhǔn)備再幫它清洗一下。可當(dāng)我看到水盆里都是泡泡和一層白白的東西，才想起剛才忘記把肥皂拿出來(lái)了。我趕緊拿出肥皂，把它放回肥皂盒，再用另一只手把玩具撈起來(lái)。我一看，玩具上的臟東西已經(jīng)不見(jiàn)了。于是，就用干凈的水把玩具上的泡沫沖掉，然后把它放到陽(yáng)臺(tái)上，等著太陽(yáng)把它曬干。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，媽媽走出來(lái)到陽(yáng)臺(tái)收衣服，我就把哆啦a夢(mèng)拿到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?，我把玩具洗得干不干?”媽媽見(jiàn)了，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，電動(dòng)玩具是不能洗的，這樣洗過(guò)就不能用了?！蔽以詾閶寢寱?huì)表?yè)P(yáng)我，所以聽(tīng)了媽媽這樣的話(huà)很不服氣，立馬打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，可是這個(gè)電動(dòng)玩具真的不會(huì)動(dòng)了，而且也不會(huì)唱歌了。我這才明白自己做了傻事。
這就是發(fā)生在我身上的童年趣事，相信你看了，也會(huì)覺(jué)得特別好笑吧!
六年級(jí)作文難忘的什么篇十二
我們每個(gè)人都有自己的童年，當(dāng)然我也不例外?，F(xiàn)在每當(dāng)我們回憶起我們小時(shí)候所做的傻事時(shí)，總是會(huì)開(kāi)懷大笑。我小時(shí)候的兩件事，令我至今難忘。
種玩具
我小時(shí)候就常聽(tīng)大人們講：“種瓜得瓜，種豆得豆。種什么就收獲什么?！庇谑钱?dāng)時(shí)我就萌發(fā)了一個(gè)奇思妙想：種玩具！我說(shuō)干就干，我先在我家的一個(gè)空花盆里挖了個(gè)坑，再把玩具給埋進(jìn)去我為了能讓我的“種子”能快點(diǎn)“結(jié)果”，還給它澆了一盆水。一切完畢之后，我興奮不已，等著收獲那天。
可我觀(guān)察了十幾天，哪兒居然一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我把我的“遭遇”告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了先是哈哈大笑，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，那句；‘種瓜得瓜，種豆得豆’是專(zhuān)指農(nóng)作物的，玩具又不是農(nóng)作物，怎么能結(jié)出‘果子’呢？”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我把頭深深地埋在媽媽的懷里，還忍不住咯咯地笑起來(lái)。
一張全家福
我小時(shí)候曾無(wú)意間翻出了一張幸福洋溢的全家福?？晌胰ネ蝗话l(fā)現(xiàn)那張全家福居然沒(méi)我，我頓時(shí)又氣又恨。馬上召開(kāi)了家庭會(huì)議，成員只有爸爸媽媽。我把那張照片給爸爸媽媽看，并對(duì)爸爸媽媽喊道：“你們照這張照片時(shí)為什么不叫我！”爸爸媽媽先是一頭霧水，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“你啊你，也不看看這是2000年才照的，你當(dāng)時(shí)還沒(méi)有出生呢，怎么可能會(huì)去照相？”這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)笑得合不攏嘴了，而我則不好意思地低下了頭。
童年那段時(shí)光是多令人懷念難忘啊！童年的我多天真可愛(ài)?。?/p>
六年級(jí)作文難忘的什么篇十三
每個(gè)人都有過(guò)五彩的童年，都有過(guò)童年中最有趣、最難忘的事情。何不說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？哦！讓我先說(shuō)，好吧！我童年中最有趣、最難忘的事，要數(shù)我五歲時(shí)發(fā)生的那場(chǎng)小鬧劇了。
記得那天是大年初五，是爺爺?shù)纳?。我和二姐正在排練?jié)目，準(zhǔn)備在飯后表演給大家看?？墒?，我們排練的時(shí)候不時(shí)有大人偷看。為了給大人們個(gè)驚喜，防止大人們?cè)谖覀兣啪毜臅r(shí)候偷看，二姐就拿來(lái)紙和筆，寫(xiě)了個(gè)紙條，上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿打擾！”貼在門(mén)上。我十分好奇，便問(wèn)二姐，“姐姐，你寫(xiě)的是什么？”“我寫(xiě)的是‘請(qǐng)勿打擾！’”我便奇怪地問(wèn)：“姐姐，‘小擾’呢？’”“什么‘小擾’？”姐姐被我弄糊涂了。我有點(diǎn)不高興，噘著小嘴去找媽媽?zhuān)堰@件事告訴了她。媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)后，也摸著我的腦袋忍不住笑了，旁邊的大人們也笑了。看到大人們的樣子，我更加不高興了，小嘴翹得更高了，為自己辯解道：“有‘大擾’，就有‘小擾’，姐姐寫(xiě)的只有‘大擾’沒(méi)有‘小擾’，我問(wèn)‘小擾’哪去了，有什么不對(duì)嗎？”聽(tīng)了我的這番“高論”，大家笑得更厲害了，奶奶都開(kāi)始忙不迭地擦淚水了。
后來(lái)，在姐姐地解釋下我才明白“請(qǐng)勿打擾”的意思。
哦！那時(shí)的我，是多么單純、多么幼稚?。?/p>
好啦，我的故事講完了，該講講你的故事了吧！
老師評(píng)：層次清楚，寫(xiě)出了童趣。
簡(jiǎn)評(píng)：確實(shí)很有趣!
六年級(jí)作文難忘的什么篇十四
童年是多么快樂(lè)，多么自在。長(zhǎng)大的我，成熟了許多，但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我依然念念不忘。
令我印象深刻的是一次暑假發(fā)生的有趣的事情，一直令我難以忘懷。那一年暑假非常熱，太陽(yáng)公公毫不留情的把刺眼的光芒投射在大地上。知了躲在樹(shù)蔭下，拼命的叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀！”就在那個(gè)時(shí)候，哥哥來(lái)到我家做客。我一見(jiàn)哥哥來(lái)了，非常高興：“哥哥，我?guī)闳ヒ粋€(gè)好玩兒的地方?！薄班拧备绺缥⑿χ饝?yīng)了。于是我拉著哥哥的手，蹦蹦跳跳的走了。
不大一會(huì)兒，我們就到了。映入眼簾的是一條清澈的溪流，周?chē)h(huán)繞著許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)，小溪兩旁，一叢叢的狗尾巴草，你擁我擠，隨風(fēng)搖動(dòng)。我高興的說(shuō)：“哥哥，這兒有好多蜻蜓，我們來(lái)捉蜻蜓玩吧，比一比看誰(shuí)抓的多?！备绺珧湴恋恼f(shuō)：“那一定是我贏(yíng)?！?/p>
我生氣了，還撅起小嘴巴：“哼，別說(shuō)大話(huà)，比比就知道?！?/p>
比賽開(kāi)始了，我東張西望，到處尋找著。突然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一叢低矮的狗尾巴草上，有一只小蜻蜓停在上面。那是一只非常漂亮的紅蜻蜓，正撲閃著一對(duì)薄如蟬翼的小翅膀，瞪著一對(duì)圓圓的眼睛看著我。我心想：我就抓它！我從一顆樹(shù)旁悄悄地繞過(guò)去，小心翼翼的一步一步輕輕的走過(guò)去，我心想：動(dòng)作千萬(wàn)要小心，要把蜻蜓嚇飛了那就不好了。離蜻蜓越來(lái)越近了，我的心也撲通撲通的跳的厲害，我躲躲掩掩的一點(diǎn)一點(diǎn)的把腳挪過(guò)去，嘗試著盡量離它近一點(diǎn)。可是，聰明的小蜻蜓一下發(fā)現(xiàn)了我的企圖，扇了扇翅膀飛走了，又停留在另一株小草的葉子上，還用狡黠的圓眼睛盯著我這邊，仿佛在說(shuō)：來(lái)呀，來(lái)捉我呀，看我們誰(shuí)厲害！我著急了，這小東西還很厲害呀，我就不信抓不到你，不抓住你我絕不輕易放棄。我把自己的腳步放得更輕，更加小心的一步一步接近那小蜻蜓，近了，我張開(kāi)兩只小手，猛的一合：“抓住你了，抓住你了！”我高興的大叫起來(lái)：“小家伙，看你還往哪里逃？”費(fèi)盡了九牛二虎之力，還是被我給抓住了。
當(dāng)我再去看哥哥時(shí)，他已經(jīng)抓住了幾只蜻蜓，不過(guò)也累得滿(mǎn)頭大汗。小蜻蜓在我們手中痛苦的掙扎著，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)：他們本可以在天空中自由的飛翔，并且他們是人類(lèi)的朋友，幫農(nóng)民捉害蟲(chóng)。我對(duì)哥哥說(shuō)：“不如把他們放了吧！蜻蜓是益蟲(chóng)，是人類(lèi)的朋友呀！”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。我們把手張開(kāi)，小蜻蜓們撲撲翅膀飛走了，不是還回頭看看我們，好像在感謝我們。
蜻蜓雖然飛走了，我們依然很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一瞬間長(zhǎng)大了。
六年級(jí)作文難忘的什么篇十五
童年的回憶有許多，因?yàn)槟鞘峭?，現(xiàn)在的記憶也許更多，但能記住的卻寥寥無(wú)幾，現(xiàn)在的東西也許很好，但再也沒(méi)有童年的那么難忘！
——題記
夏季是一個(gè)炎熱的季節(jié)，也是一個(gè)晝長(zhǎng)夜短的季節(jié)，在深更半夜，也有孩子在樹(shù)間玩耍，這都不足為奇。
我家的樹(shù)木是如此的多，凡是到五六點(diǎn)的時(shí)候太陽(yáng)不這么毒的時(shí)候，幾個(gè)伙伴三五成群的向林間進(jìn)發(fā)，尋找屬于自己真正的快樂(lè)。
在連江，我們拿著手電筒時(shí)不時(shí)向地上照一下，可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩只金蟬，他們就像一個(gè)完全的勇士，在向樹(shù)的盡頭攀爬，他的速度并不比蝸?？於嗌?，但她卻還依然不懈地向上爬著，等待著自己的蛻變，成為可以展示飛翔，揚(yáng)聲高唱的蟬的那一刻。
夜間的樹(shù)林漆黑無(wú)比，伸手看不見(jiàn)五指，在臨江幾個(gè)孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，像極了動(dòng)漫中的藍(lán)精靈。
天空中的月亮在緩緩的上升，在緩緩地向四面上升。
我們也在緩緩的移動(dòng)，往返的向家的方向移動(dòng)。
走著走著走到了一片瓜地，那時(shí)的西瓜全部都熟了，突然一個(gè)人說(shuō)，要不弄他兩個(gè)？這個(gè)提議讓全部人都接納了，于是我們一群小鬼各自分散的鉆進(jìn)了地里，三四個(gè)人一共抱著兩個(gè)大西瓜出來(lái)了，垃圾一塊石頭用力的向西瓜砸去，頓時(shí)，西瓜四分五裂，大家都開(kāi)始抱著吃了，這時(shí)突然傳出一個(gè)大人的聲音，大家又像老鼠似的跑開(kāi)了，那一夜，是無(wú)比的快樂(lè)。
真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再也沒(méi)有吃過(guò)那夜似的好瓜了。
六年級(jí)作文難忘的什么篇十六
走了一趟，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).你果真是像海鷗一樣地飛掉了，去尋找一個(gè)你能容下的島嶼.童年那么快得以肉眼看不見(jiàn)的速度迅速的枯萎了.從小，在我們迷藏游戲間，你就開(kāi)始說(shuō)起你的夢(mèng)想，你說(shuō)總有一天你要離開(kāi)這里，讓所有人對(duì)你刮目相看.你的眼睛直視著前方，像是在遠(yuǎn)望著一片煙霧朦朧的海洋.
小小的身影奔跑在開(kāi)闊的原野上，隨風(fēng)而舞的柳枝挑起歡笑的節(jié)奏，林間里的野果，樹(shù)梢上的鳥(niǎo)窩，一切是那么的自然，那么的輕松。
“這個(gè)孩子很頑皮”，這就是那時(shí)的大人們對(duì)我童年的評(píng)語(yǔ)，可是他們不知道，房前屋后，村里村外，田間坡頭，那一棵棵或高大，或粗壯，或繁茂的樹(shù)，給了我多少童年的歡樂(lè).
也許，有多少種樹(shù)生長(zhǎng)在我的童年里，我的童年就該有多少快樂(lè)吧。
時(shí)隔多少年月，再次踏上那塊伴我成長(zhǎng)的大地，寬闊的馬路早已取代了原先的路，以往的槐樹(shù)也蒼老的不再開(kāi)花，那一座座現(xiàn)代化的村莊亦失去那純凈的香氣。
中午靜靜的陽(yáng)光照上椿樹(shù)的綠衣，模糊的想起小時(shí)候與伙伴們攀在樹(shù)頭的身影，就這樣，曾經(jīng)芬芳的氣息被深深的掩埋，還有我那兒時(shí)的夢(mèng)。
記憶里有太多的期待，如今在也找不到痕跡，兒時(shí)的學(xué)堂，兒時(shí)的樹(shù)林，兒時(shí)的池塘和伙伴，還有那份兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
此時(shí)想起了那首叫做《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深的叫著夏天?！?/p>
我的童年再見(jiàn)了。
六年級(jí)作文難忘的什么篇十七
洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來(lái)，蘸取一點(diǎn)兒，放在嘴邊，輕輕一吹——一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排，從小洞中鉆了出來(lái)，然后在空中飄散開(kāi)來(lái)，映著陽(yáng)光，現(xiàn)出它絢麗的七彩，美好的童年?！芭?，啪啪”，一個(gè)接一個(gè)的破裂，留下的只是空氣的振動(dòng)，還有，對(duì)童年的向往和無(wú)限的回憶。
紅，火一般的耀眼，是熱情?？腿藖?lái)了，急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的，只為了聽(tīng)一聽(tīng)他們的贊賞，對(duì)自己的肯定。那時(shí)候，心里很是高興，熱情便更高了。
橙，橘子般的香味，是活潑。上課時(shí)，一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高，像小樹(shù)林似的，有些人甚至站了起來(lái)。下課后，一個(gè)個(gè)身影像皮球一樣一蹦一跳，活躍在操場(chǎng)上。
黃，過(guò)馬路時(shí)的提醒，是害怕。許多人怕黑，怕孤單，不敢一個(gè)人上床睡覺(jué)。馬路上飛馳的汽車(chē)，常常把我們看呆了，于是便不敢走過(guò)去。
綠，春草的生命力，是健康。作業(yè)本總是薄薄的，題量也不多，而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了，每天都有充足的睡眠時(shí)間。
青，臉上的傷痕，是難過(guò)。我們積極向上，卻非常好動(dòng)，一不小心做錯(cuò)了什么事，受到老師的批評(píng)，心里自然不好受。悶悶不樂(lè)地回到家，努力爭(zhēng)取第二天得到老師的表?yè)P(yáng)。
藍(lán)，小溪水的光澤，是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”激勵(lì)著我們前進(jìn)?！皶?shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彼晕乙恢倍际窒矚g看書(shū)。
紫，晶瑩的大葡萄，是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對(duì)知識(shí)的渴望。它引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。
童年，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲；童年，就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單；童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地過(guò)去了；童年，盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大。
童年，是難忘的，我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂(lè)生活。
六年級(jí):尚磊
六年級(jí)作文難忘的什么篇十八
每個(gè)人都會(huì)有自己難忘的童年，當(dāng)然啦！我也有我自己難忘的童年。
記得，那是我六歲的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)就找來(lái)了幾個(gè)好伙伴玩捉迷藏。我們幾個(gè)先石頭、剪刀、布，我輸了，我到樹(shù)旁閉上眼睛數(shù)十秒，數(shù)完之后，我還是一樣閉著眼睛，開(kāi)始摸了起來(lái)，我走到大樹(shù)旁，以為這里有一個(gè)人，我抱過(guò)去，我心想：“看你跑龍?zhí)椎侥娜?？”可是等我睜開(kāi)眼睛一看，哪是什么人呀！原來(lái)是一棵樹(shù)，害我白高興一場(chǎng)，在一旁的伙伴們都情不自禁地笑了起來(lái)，我又閉上了眼睛開(kāi)始到處亂摸起來(lái)，伙伴們怕發(fā)出的笑聲太大被我抓住，所以都有止住了笑聲。不一會(huì)兒我被一塊石頭絆倒，我沒(méi)有哭而是很堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，又過(guò)了許久，其中的一個(gè)小伙伴看了一下手表說(shuō)：“呀！三點(diǎn)啦！”不一會(huì)兒我和小伙伴們散了，今天我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，男兒有淚不輕彈。
還有一次是我九歲的時(shí)候我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去福建看外婆，那一次，我與爸爸媽媽姐姐還有舅舅一起去海邊玩，我們租了幾個(gè)救生圈，就沖向大海，我在海邊發(fā)現(xiàn)一只快要死了的河豚，我把它放進(jìn)海里，它飛快地游走了，也算救了一條生命。我們各拿著一個(gè)救生圈就跳進(jìn)了大海，我還喝了好幾口好咸的海水，在大海里雖然有點(diǎn)害怕，但卻很愉快。
過(guò)了一會(huì)，我們?cè)诤＿厯炝嗽S多花格，有很多泥土，不好清洗，卻很美味。
到了晚上，我們才依依不舍地離開(kāi)了大海。
這就是我難忘的童年，你喜歡嗎？
六年級(jí)作文難忘的什么篇十九
“嘻嘻”隨著窗外傳來(lái)的銀鈴般的笑聲，使我想起了自己的童年。
童年的我幼稚、活潑、淘氣。那時(shí)候，村里的大人們都叫我“調(diào)皮鬼”。
再過(guò)幾天就要過(guò)端午節(jié)了，家里人既要做飯，又要打掃衛(wèi)生，還要準(zhǔn)備包棕子的材料，忙得氣都喘不過(guò)來(lái)了。而我這個(gè)小淘氣鬼搬東搬西，把屋里弄得亂七八糟，大人們?cè)趺匆矂癫蛔?，只是連連嘆氣：“唉，真拿你沒(méi)辦法?！?/p>
轉(zhuǎn)眼間，端午節(jié)到了，家人拿出早已準(zhǔn)備好的粽葉，放進(jìn)鍋里煮沸，取出，再冷卻，開(kāi)始包粽子。我想，到那里去玩玩吧。于是，我連蹦帶跳，蹲在盆子旁，把我的小手伸進(jìn)裝有糯米的盆子里，東搞西搞。后來(lái)，我玩得越來(lái)越帶勁了，居然把盆子里的糯米往外撒，嘴里直喊：“下冰雹嘍，下冰雹嘍?！眿寢尳形易唛_(kāi)，到別的地方去玩，可我不聽(tīng)。爸爸來(lái)了，說(shuō)：“文熙，快別弄了，再不停手，可要打屁股了?！倍野阉脑?huà)只當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)我的游戲。這下我可把他惹惱了，一巴掌落在我那光滑的臉上，好疼啊，頓時(shí)我的臉紅得像蘋(píng)果一樣。我“哇”的一聲哭了起來(lái)，捂著臉，跑了出去。家人到處找我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。其實(shí)我就躲在家旁邊的干柴后面，偷偷地流淚。
晚上，媽媽找到了我，問(wèn)我臉上疼不疼，我搖了搖頭；問(wèn)我知道錯(cuò)了嗎，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我，在家里在學(xué)校都生活得很快樂(lè)，但還是經(jīng)常會(huì)想起童年的件件往事。
六年級(jí)作文難忘的什么篇二十
在我五六歲時(shí)，媽媽讓我去老師家學(xué)圍棋，我還有點(diǎn)不情愿?？梢坏嚼蠋熂?，我看到一小盆糖果，就兩眼放光，不想走了。
開(kāi)始上課了，老師告訴我們圍棋的規(guī)則、下法等，還給了我們幾道題目做。可我根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，而是一直盯著那“金光閃閃”的糖果。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到了下課時(shí)間，王老師先和家長(zhǎng)們聊天，讓我們休息一會(huì)兒。
這時(shí)，我問(wèn)老師：“王老師，我能吃桌上的糖果嗎？”老師開(kāi)了一個(gè)玩笑：“可以，你隨便吃，吃完也行！”于是，我趁別的同學(xué)都在看電視時(shí)，獨(dú)霸了一方。
我先拿了一個(gè)大白兔奶糖，把糖紙剝了下來(lái)，再塞進(jìn)嘴里，津津有味地品嘗了起來(lái)。那濃厚的奶香，加上微微的甜味，我想：“這真是世上最美味的糖果了！”
接下來(lái)，我又拿了一顆話(huà)梅糖品嘗了起來(lái)。剛舔一下，甜甜的，再細(xì)細(xì)體會(huì)，酸酸的，整個(gè)一起品嘗，就是甜而不膩。
不知不覺(jué)中，一盆“糖果兵”便被我消滅了。我又拿著空盆和抽屜里滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆換了一下。這時(shí)，媽媽看到還有整整一盆，就沒(méi)管我。我就像被別人請(qǐng)到家里來(lái)的“滅糖專(zhuān)家”一樣。
這時(shí)，媽媽看到糖果只剩一半了，便來(lái)說(shuō)我：“你怎么都吃了一半了？要蛀牙的！”我想：“媽媽教過(guò)我不能撒謊。”便說(shuō)：“吃了一小盆半，不多?！蔽疫€想伸手去抓。于是，媽媽使出了騙小孩術(shù)，說(shuō)：“不能吃了，再吃你都要變成糖了，你想被別人吃嗎？”于是我不舍地放下了糖，跟媽媽走了。
這件事后，我半年多不敢再吃糖。長(zhǎng)大后，我才漸漸明白了爸爸媽媽的“謊言”，是為我們好，還知道了不能貪心，相信我能做得更好！
六年級(jí)作文難忘的什么篇二十一
童年，像一陣暖暖的春風(fēng)，吹拂起我的心波，讓我的嘴角掛上一絲抹不掉的微笑，可想起這件事，卻會(huì)讓我哭笑不得。
風(fēng)輕輕地吹過(guò)這所幼兒園，側(cè)耳輕聽(tīng)，從園中傳來(lái)孩子們童稚的聲音，奶聲奶氣的聲音表達(dá)出他們對(duì)老師提出問(wèn)題的天真想法。過(guò)了一會(huì)，一聲鈴聲打響了，孩子們歡呼著，吶喊著，尖叫著，雀躍一般涌出教室，寧?kù)o的操場(chǎng)上，轉(zhuǎn)眼間，孩子們便涌滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。我和好朋友小龍?jiān)谝粭l走廊上玩捉迷藏。小龍和我比賽跑步，跑輸了，他就要求和我一起玩捉迷藏的游戲。我們約定好后，我就開(kāi)始東藏西藏，好不容易找到一個(gè)合適的藏身之處——學(xué)校魚(yú)池旁邊的一個(gè)角落里，這里有兩根柱子，一根緊貼著墻，一根豎在斜對(duì)面，正好擠出一個(gè)不大不小的一塊地方。我躲在里面，等著小龍來(lái)找我。
小龍?jiān)诶线h(yuǎn)的地方喊：“藏好了嗎？藏好了嗎？藏好了嗎？”連喊了三聲，我沒(méi)作聲，他便知道我藏好了，于是開(kāi)始躡手躡腳來(lái)找我。我把頭伸出來(lái)，小心翼翼地看了看，發(fā)現(xiàn)小龍慢慢地向我這里來(lái)走來(lái)，可仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)隱蔽的地方。
突然，我想尿尿了，可也不敢出去，只好憋著。又過(guò)了一會(huì)，小龍仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，可我也實(shí)在憋不住了，準(zhǔn)備去出尿尿，但一個(gè)念頭飛快地在腦海中閃過(guò)：不能出去，一出去可就被小龍發(fā)現(xiàn)了，那我不是輸給他了嗎，我只好又坐了下來(lái)。我想不能主動(dòng)認(rèn)輸，畢竟我不是那個(gè)性格，只好再憋一會(huì)，有意識(shí)地時(shí)不時(shí)把頭探出來(lái)，等著小龍來(lái)發(fā)現(xiàn)我，再去上廁所?？赡巧敌↓埵莻€(gè)死腦瓜子，我一等不來(lái)，二等不來(lái)，一生氣，一急，竟然把一泡尿直接尿在褲子里了。我一看褲子全尿濕了，嚇得“哇”地一聲哭了出來(lái)。小龍順著哭聲，迅速找了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我這副模樣，哈哈大笑起來(lái)。我面對(duì)他的嘲笑，哭得更厲害了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師也找來(lái)了，問(wèn)起原因，忍俊不禁地笑了起來(lái)，給我奶奶打了個(gè)電話(huà)。奶奶急匆匆地趕來(lái)，老師對(duì)她說(shuō)了經(jīng)過(guò)。
奶奶邊給我換褲子，邊責(zé)備我，說(shuō)：“為什么不去上廁所？”
我很委屈地說(shuō)：“那樣不就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了嗎?！?/p>
老師和奶奶一聽(tīng)，真是哭也不是，笑也不是。
童年是那么天真無(wú)邪，美好浪漫，可它卻如一粒石子沉入大海，再也回不來(lái)了。美麗的鮮花有重開(kāi)之季，而童年的花朵一經(jīng)凋零，便無(wú)法重開(kāi)了！
六年級(jí)作文難忘的什么篇二十二
童年如畫(huà)，畫(huà)里有鮮艷的色彩；童年如詩(shī)；詩(shī)里有豐富的語(yǔ)言；童年如歌，歌里有優(yōu)美的旋律；童年如夢(mèng)，夢(mèng)里有我多彩的童年。
記得有一次，我看到別人在滑滑板，羨慕極了。于是，在心中盤(pán)算著，讓爸爸也給我買(mǎi)一個(gè)。
我回到家，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便向爸爸乞求要一個(gè)滑板。誰(shuí)知爸爸竟爽快的答應(yīng)了。第二天，爸爸便給我買(mǎi)了一個(gè)。
我欣喜若狂，抱著滑板就去學(xué)。我雙腿來(lái)回?cái)[動(dòng)著玩了起來(lái)，但這滑板就像著了魔，我就是控制不了，害得我摔了一個(gè)跟頭。
我坐在地上想了又想，到底是學(xué)，還是不學(xué)？爸爸看了我猶豫不決，便鼓勵(lì)我，要好好學(xué)。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)慢慢把腳放了上去。可是，我的腳就是不聽(tīng)話(huà)，上去就摔了個(gè)“四腳朝天”。我坐在地上，眼淚不禁又流了出來(lái)。突然，我想起了爸爸說(shuō)的話(huà)，在哪能里摔倒就在哪里爬起來(lái)。于是，我忍著疼痛站了起來(lái)。我盤(pán)疲力盡地滑起來(lái)。那時(shí)，我快要不行了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，我仔細(xì)地推敲著落腳的最佳位置。找到后，我小心翼翼地把腳放了上去，我使勁了九牛二虎之力才把滑板滑動(dòng)起來(lái)，我慢慢地滑，這次，我終于滑了一小段了。我心想：打鐵要趁熱。于是，我干勁十足地把腳放上去，我一心一意地近代制著滑板，生怕又失敗。我慢慢地滑著。突然，我撞進(jìn)了一個(gè)石堆里，這下，我控制地更吃力了，最后我滑出了石堆。這時(shí)，我已疲皮力盡。雖然，我體力已經(jīng)透支了，但是，皇天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。
童年如流水，一去不復(fù)返。感謝時(shí)光老人，把童年編成了一本相冊(cè)，深深地印在我的心頭。
六年級(jí)作文難忘的什么篇二十三
一?！巴攴N”，陪我和小伙伴們一起走進(jìn)春天。我們有一個(gè)“秘密基地”——一個(gè)廢棄的小屋。為了使這里重獲生機(jī)，我向媽媽要了一粒好看的花種。媽媽說(shuō)：“這是‘童年花’的種子”。有了種子，忙碌的工作開(kāi)始了——“你們兩個(gè)去劃界”“你們?nèi)齻€(gè)去挖坑”“你去打水”“你們幾個(gè)和我去種花”……
“童年種”經(jīng)過(guò)我們汗水的澆灌，長(zhǎng)出了一片片“童年葉”。
夏天，一束“童年花”，陪我和姐姐一起走過(guò)。那年我們?nèi)ニ蠘?lè)園游玩，我去了水上蹦床，姐姐去了漂流船。沒(méi)想到，姐姐有恐高癥，一看這么高連安全帶都沒(méi)系，只用手捂著眼睛。
沒(méi)想到在一個(gè)麻花似得的道中姐姐被甩了出去，“啊!……啊!……啊!……”一溜驚叫甩到了我的旁邊;而我卻像火箭一樣飛到了天上，雖然只有兩三米高，“哈哈哈……”直接落到剛緩過(guò)神的姐姐頭上……“童年樹(shù)”聽(tīng)到了我們歡樂(lè)的笑聲，開(kāi)出了一朵朵燦爛的“童年花”。
秋天，一棵“童年樹(shù)”，陪我和家人一起走過(guò)。那年全家人去太行山，我們下定決心爬到山頂。開(kāi)始的時(shí)候我們都走得很快，走著走著沒(méi)勁兒了，就拄著木棍走，實(shí)在走不動(dòng)了，我們開(kāi)始休息。爸爸問(wèn)：“誰(shuí)要坐纜車(chē)?”我回答說(shuō)：“坐纜車(chē)的話(huà)就不是爬山了?！苯憬愫蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“我有恐高癥?！卑职挚次覀兌疾幌胱|車(chē)，只好繼續(xù)走了。最后，我們終于爬到了山頂……“童年樹(shù)”看到了我們喜悅的笑容，結(jié)出了一粒粒“童年果”。
“童年樹(shù)”陪伴我快樂(lè)的童年，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我的心里。
六年級(jí)作文難忘的什么篇二十四
童年像春天的小草，開(kāi)心地笑著；童年像田間的蜻蜓，歡樂(lè)地飛騰著，童年像秋天的落葉，和伙伴一起落下，化作春泥更護(hù)花！
在2018年的一個(gè)秋天，媽媽說(shuō)：去不去回老家摘雪梨呀？我說(shuō)：好呀！好呀！趁現(xiàn)在秋高氣爽，現(xiàn)在就回去吧！媽媽說(shuō)：等等再去吧！叫上你的好朋友一起回去玩。我說(shuō)：好。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘。只過(guò)了三分鐘可是我已經(jīng)覺(jué)得過(guò)了很久。我迫不及待地等著，從客廳的一頭走到了另一頭。剛到第四分鐘時(shí)，媽媽就說(shuō)：走吧，走吧。
我們踏上了回老家的路，路上有許許多多的花草樹(shù)木，但那些只不過(guò)是蝦兵蟹將罷了，老家的那些風(fēng)景才是最美的。不管大城市有多美，都沒(méi)有老家的楓葉林美。
哈！到老家了。我們下了車(chē)，走向了大梨樹(shù)！
走了一會(huì)兒，我們到了令人陶醉的楓葉林，我情不自禁地吟誦古詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。紅色楓葉林伴隨著這閑逸的心情，真是美妙絕倫?。?/p>
穿過(guò)楓葉林，我們來(lái)到了大梨樹(shù)下。這高大的梨樹(shù)，枝葉茂密，一簇堆著一簇。到這兒盛涼，可舒服了。這梨樹(shù)真是天然的遮陽(yáng)傘??！
那里有一個(gè)又大又黃的梨，讓我去把它摘下來(lái)吧！我說(shuō)。媽媽說(shuō)：好，你小心點(diǎn)！我吃力地手腳并用地爬上大梨樹(shù)，終于，爬上了樹(shù)的最高處，摘到了那可口的梨。
一寸光陰一寸金呀！現(xiàn)在弟弟出生了，沒(méi)有了昔日的歡樂(lè)。童年，有時(shí)甜蜜，有時(shí)辛酸，童年是美好的，大家要珍惜童年的快樂(lè)時(shí)光呀！
六年級(jí)作文難忘的什么篇二十五
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。晚上，我又一次倚在床頭，回憶起我的童年，那個(gè)令人心有余悸的畫(huà)面，重歸心頭……
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天，我們一家來(lái)到湘潭依依妹妹家玩。“這么熱的天，只能窩在家里吹空調(diào)，不如我們?nèi)ス珗@逛逛吧！”舅媽立刻答應(yīng)了我們，來(lái)到公園，參天大樹(shù)為我們遮住了令人討厭的太陽(yáng)，顯得陰涼涼的。
“媽媽?zhuān)乙婺莻€(gè)！”依依妹妹用她那纖細(xì)的手指指著一個(gè)攀爬架子。放眼望去，天哪，那架子足足有二十幾米高，而且是用木條搭成的，能行嗎？這對(duì)于還只有七歲的我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太懸殊了！但我還是不甘示弱地走了過(guò)去，接受挑戰(zhàn)！
當(dāng)工作人員給我系好安全綁帶后，我就出發(fā)嘍！第一關(guān)：從地面爬上第二層。我步伐蹣跚地走向垂直階梯，用發(fā)抖的手握住主棍兒，緩緩抬起腳，踩上直徑只有3厘米的細(xì)細(xì)木棍。雖然我覺(jué)得很可怕，但我還是給自己加油鼓勁。突然，“咯吱”一聲響，一根木棍稍有些松動(dòng)，已經(jīng)搖搖欲墜了。真是嚇?biāo)缹殞毩?，萬(wàn)一掉下去了怎么辦??？這時(shí)，只能聽(tīng)到我的心怦怦直跳，經(jīng)過(guò)我的努力奮斗們，終于爬上了第二層！
剛剛喘了一口氣，又遇到了第二關(guān)：在縱橫交錯(cuò)的搖晃木板上，從這一頭走到那一頭。不得了了，兩根主棍之間的距離相差三十米之遠(yuǎn)呢，怎么可能走得了呢？再說(shuō)了，現(xiàn)在已經(jīng)離地面二十多米遠(yuǎn)了，從這里往下看，已經(jīng)讓我頭暈炫目，怎么可能邁得動(dòng)一步？我的心里已經(jīng)打起了退堂鼓，可又不想浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)，于是我做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng)：我瞇著眼睛，“刷刷刷”地跑過(guò)了搖晃木板！耶！我又成功了！
最后一關(guān)是空中飛人，我要在工作人員的幫助下從二十米的高空“飛”下來(lái)。“既然這是最后一關(guān)，那我就一拼到底吧！”我二話(huà)不說(shuō)，雙腳一蹬，從那里飛了下去。哇，那感覺(jué)真爽??！
