在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

一件令我感動的事 一件令我感動的事字篇一

那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“兒子，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

“晶晶，快過來，穿好雨衣?！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

一件令我感動的事 一件令我感動的事字篇二

“……就在那個秋天，托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水，占滿了雙眼……”每當(dāng)我聽到這首歌，想起它的身世，總會淚流滿面……

大家可能會問我，只是平平凡凡一首歌，怎么會讓我如此傷感呢？但，大家不知道，那歌詞之間的哀傷，使我覺得事情像發(fā)生在眼前一樣，那么凄涼，那么悲痛。

這首歌是韓紅寫的，是為一個少年寫的，你也許會想，為什么要給那個少年寫歌呢？且聽我慢慢道來。

那一天，一個家庭幸福地在纜車上欣賞美景，秋天把楓葉染紅了，一家三口在車上幸福的笑著，但好景不長，一開始纜車就已經(jīng)開始了痛苦的呻吟——車上客人太多了，十分擁擠，到了最后，意想不到的事情發(fā)生了，列車掉了下來！

列車以每秒300米的速度下墜，在這個危急時刻，爸爸媽媽本可以拉住列車扶手，活下去，但他們沒有這樣做，而是把孩子往上舉。“轟”列車爆炸了……

到處血糊糊一片……

韓紅經(jīng)過這里，收留了這個三歲的孩子。在危險時刻，我們的父母會不會把生的希望留給孩子？也許在一個瞬間，一個舉動，會令淚悄悄滑落……

一件令我感動的事 一件令我感動的事字篇三

天空下起細(xì)雨，我又想起一件令我感動的事。

那天，我因不開心而跟外婆發(fā)脾氣，原因是我妹妹從小到大，外婆都有給她禮物，反而我一份禮物也沒有，而且外婆最疼愛的是妹妹。

過了幾個月，媽媽接到了噩耗，外婆去了。取到了另一個世界，永遠(yuǎn)都不會來了。

第二天，我收到了衣物，使外婆留下來給我的。我拆開一看，里面有一封信和一個我夢寐以求的泰迪熊。里面寫著：孫女，你因為我從來沒送過你一份生日禮物而罰我的脾氣，現(xiàn)在我已給你了。

那時，我哭了，我真的哭了。我竟然為了一份禮物而跟外婆發(fā)脾氣。不過我后悔愈能怎樣，人死不能復(fù)生。這時，老天爺下起了大雨，好像是在這被我極為外婆感到傷心。

外婆送給我的禮物，是她送我的第一份禮物，也是最后一份禮物。后來我得知外婆為了我那一時沖動所說的話，把去醫(yī)院要檢查身體的費(fèi)用收起來，給我買一份禮物，令我感動不已。

如果時間能回到我想外婆發(fā)脾氣的那一天，我一定控制自己的脾氣，不讓自己說出那句話，讓外婆繼續(xù)活在這一個美麗多彩的世界上。外婆，安息吧！

一件令我感動的事 一件令我感動的事字篇四

生活中的感動無處不在，一件事的感動，一個微笑的感動有許多事都讓我感動，但有一件事我卻記憶憂新，歷歷再目。

記得四月份的一天，驕陽烤著大地，風(fēng)帶這熱氣吹到人們的身上，使人感覺到一種悶熱。班主任李老師要挑十幾個同學(xué)下午組織去參觀博物館。一聽說要去博物館，同學(xué)們便開始議論紛紛，老師的一聲停，打破了同學(xué)們熱火朝天的議論。老師經(jīng)過精挑細(xì)選，終于挑出了十幾位同學(xué)，當(dāng)然，我這個平常表現(xiàn)不錯的學(xué)生也加入了這個行列。

但是，又一個心的問題難住了老師。到了下午老師走了，兩位班長也都被選中了，可是本來就亂如市場的英語課誰來管呢？如果沒人管肯定會鬧翻天的。

下課，老師把兩位班長叫到走廊上，思琛了一會兒，說：你們兩位班長都知道咱班的英語課紀(jì)律十分亂，你們誰想留下來管理英語紀(jì)律。老師的話剛落音平時學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異的副班長揚(yáng)銘毫不猶豫，果斷地說他要管理英語課紀(jì)律。

上課時，老師把這件事給全班說了，同學(xué)們都大為感動，隨后，又從心底浮出了一種敬佩之情。

這件事雖然很小，卻震撼了我的心靈，體現(xiàn)了揚(yáng)名同學(xué)的高尚品質(zhì)，而且讓我知道了時時都要富有自我犧牲的精神。