在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

武術(shù)作文字 我喜歡武術(shù)作文篇一

有一次，我去看我的好朋友上武術(shù)課，我看到我的好朋友在那里左一拳右一腳的做準(zhǔn)備活動。

武術(shù)班的小朋友們開始上課了，他們在不停的翻跟斗，別的同學(xué)一會就倒下了，可是對廖恩澤來說好像很輕松。過了一會兒，老師叫他們踢一塊很薄的板子，他們都踢中了，第二次，老師把板子搖來揺去，廖恩澤的同學(xué)很久才能踢到，但他專注的看著板子，抓準(zhǔn)每一次踢的機(jī)會，直接踢過去，板子立刻被踢斷了。

課間休息了，我問廖恩澤：“你的武術(shù)這么好，你是怎么做到的？”他回答：“平時多練，熟能生巧?！?/p>

休息結(jié)束了，武術(shù)班的小朋友開始做游戲了，老師讓他們玩“摔跤”，我的好朋友廖恩澤一個一個地把同學(xué)們摔到地上。

廖恩澤的武術(shù)真是太好了，我要向他學(xué)習(xí)！

武術(shù)作文字 我喜歡武術(shù)作文篇二

今天，爸爸開車帶我去參加武術(shù)比賽。

一路上，我忐忑不安，害怕拿不到獎。我在車上想著教練教的動作，忽然，“砰”的一聲，車子顛簸了一下，我嚇了一跳，心也跟著狂跳，都快跳到嗓子眼了。

到了賽場上，我看到別人在練習(xí)，有的練兵器，有的練拳，個個練的很好，我也不由得練了起來。到我比賽了，可為什么，我練的時候明明很好，拳腳如行云流水，但在臺上，我卻手腳不聽使喚呢？一上臺，我就雙腿發(fā)軟，有氣無力。一定是我太緊張了。

裁判員們給我打著分?jǐn)?shù)，8點61分、8點53分、8點54分……我仔細(xì)聽著，呀！我有8點61分，可以得獎。

我歡呼雀躍，開心極了，覺得場上燈光更亮了，地面更好看了，裁判員更年輕了。

這次比賽真難忘。

武術(shù)作文字 我喜歡武術(shù)作文篇三

五月一日晚上，我和爸爸來到學(xué)校體育館，看紹興市青少年武術(shù)比賽。

我們走進(jìn)體育館，那里已經(jīng)燈光閃爍，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上，我看見一個個穿著比賽服的小選手，個個是昂頭挺胸，精神抖擻。小選手們已經(jīng)做好了賽前準(zhǔn)備。

比賽開始了，第一個上場的是上虞代表隊，他們好像是少林寺的武僧，威風(fēng)凜凜、斗志昂揚。他們的衣服是用金線做的，金光閃閃。隨著主持人宣布開始，他們上前一步雙手胸前一抬，行了一個武術(shù)禮，隨著一個個同學(xué)一聲聲是我吶喊，小選手們一拳一掌，然后一個地下飛旋腳，一個不用手的空翻，一個劈叉，每個動作都做得很整齊。一個節(jié)目就比完了，我看到隊員們臉上流滿了汗水。

第二個上場的是諸暨代表隊，他們一上場就喊聲震天。再后來是我們越城隊，他們個個生龍活虎。在一片片掌聲中，激烈的比賽結(jié)束了。他們的精彩表現(xiàn)，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。

嵊州代表隊也以他精彩的表演，完成了他們的比賽。

看了今天的武術(shù)比賽，我想，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，同時也可以自我防護(hù)。