在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
參觀銀行作文 銀行旅行篇一
首先我們先跟著一個(gè)漂亮姐姐參觀銀行里的一些機(jī)器設(shè)備,我們?cè)谝粯钦J(rèn)識(shí)了:自動(dòng)取款機(jī)、存取款機(jī)、自動(dòng)辦理機(jī)……
一樓參觀結(jié)束之后,漂亮姐姐就帶我們?nèi)チ硕牵且灿胁簧贃|西呢!看完之后,我們就又回到了一樓,準(zhǔn)備下一步的活動(dòng)。接下來(lái)是由一位大哥哥給我們表演數(shù)錢(qián)。他一共給我們表演了三種數(shù)錢(qián)方法,還請(qǐng)我們上去跟他一起數(shù)一數(shù),可當(dāng)我們數(shù)到25的時(shí)候,他已經(jīng)數(shù)到40,我們數(shù)到40的時(shí)候,他卻已經(jīng)數(shù)到了80了,可見(jiàn)他數(shù)的有多么滾瓜爛熟。數(shù)完以后,我回想著剛剛數(shù)錢(qián)的場(chǎng)景,看到我眼花繚亂。
下面是一位叔叔給我們講一講怎么區(qū)分是真錢(qián)還是假錢(qián)?他應(yīng)一共講了4種區(qū)別辦法,沒(méi)想到的是我全都學(xué)會(huì)了。
然后我們一起做了一個(gè)小游戲,看誰(shuí)先用錢(qián)搭配出88,我差一點(diǎn)就贏了,可真可惜呀,我只差8分錢(qián)就成功了。最后的獲勝者是一個(gè)跟我年紀(jì)差不多大小的小女孩。最后就到了采訪時(shí)間,我把小手高高的舉起,可是銀行里的叔叔為什么不叫我呢?我有一些失望,但是能和他們一起做活動(dòng),我已經(jīng)很開(kāi)心了。
采訪結(jié)束后,我們就和銀行里的哥哥、姐姐們說(shuō)再見(jiàn)了。在回家的路上我心想:今天的活動(dòng)真有趣呀!
長(zhǎng)大了我也想當(dāng)一名銀行家。
參觀銀行作文 銀行旅行篇二
假期里,我玩了很多東西,也參加了許多活動(dòng)。其中,最令我印象深刻的是那次“小小銀行家”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天一大早,我們就來(lái)到恒豐銀行,滿臉微笑的大堂經(jīng)理將我們分成兩隊(duì),我還是其中一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)呢。首先,為了讓我們了解人民幣的發(fā)展歷史。大堂經(jīng)理給我們講解了一至四套人民幣的發(fā)行時(shí)間,并告訴我們現(xiàn)在使用的是第五套人民幣。了解了人民幣的歷史之后,大堂經(jīng)理開(kāi)始教我們?cè)趺醋R(shí)別真_,他交給我們?nèi)N辨別方法,分別是看水印、看圖案、摸_的衣領(lǐng),只要仔細(xì)觀察,就能識(shí)別真_。
然后,老師們拿了一些點(diǎn)鈔專用卷和一些紙條,交我們捆鈔以及數(shù)鈔。我覺(jué)得捆鈔挺容易的,只要抓緊點(diǎn),不讓鈔票散架就行。數(shù)鈔可就不容易了,老師示范了很久,我仍然不得要領(lǐng),面對(duì)著一沓鈔票不知如何下手。最終,一位老師手把手教我。哦,我學(xué)會(huì)了,原來(lái)是這樣數(shù)鈔的。最后,就是點(diǎn)鈔比賽了,老師一聲令下,大家就開(kāi)始飛快地點(diǎn)了起來(lái)。望著旁邊一位同學(xué)上下翻飛的手指,我定了定神,不慌不忙地點(diǎn)了起來(lái)。
“10、9、8、……”老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。我望著手里的鈔票,迅速捆上捆鈔帶,寫(xiě)上名字,交給老師。最后,我以77張的成績(jī)拿下第一名,贏得了獎(jiǎng)品——書(shū)包。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了識(shí)別真_、點(diǎn)鈔等實(shí)用技能,了解了人民幣的發(fā)展史。我還明白了做事情要慢慢來(lái),不能只圖快而不圖質(zhì)量,也不能動(dòng)不動(dòng)就全盤(pán)否定,一竿子打死。
活動(dòng)結(jié)束后,我背著銀行送給我的書(shū)包,蹦蹦跳跳地回家了。這是我暑假最開(kāi)心的一次活動(dòng)。