在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

難忘六一兒童節(jié)篇一

小李和我從一年級就是好朋友。我們每天一起洗澡，一起上課，一起看書。

那是三年級的一件事了，六一前夕，因?yàn)槟翘焓俏业纳?，所以我的印象特別深刻。老師特意給我買了蛋糕，上面有一個蜘蛛俠模型，白天的時候交給老師保管，直到最后一節(jié)課我才拿回來，可是我發(fā)現(xiàn)小李趁我不在座位上時偷偷地把我的蜘蛛俠模型拿了出來，放在手上搗騰來搗騰去，我氣不打一處來，指著他的鼻子說：“你在干什么？”他的手一抖，把我心愛的蜘蛛俠模型掉在了地上，“啪嗒”一聲摔碎了。

“我……”

“你什么你！”

小李坐在位子上愣住了。

“你得賠我的蜘蛛俠模型，不然我就要告訴老師去！”

“可是我現(xiàn)在沒帶錢哎……”

“不行，你肯定得賠償啊！”

小李搖搖頭，想要離開位子，這時我更生氣了，沖過去推了他，小李皺起眉頭對我說：“我不想和你做朋友了！再見！”

回到家，我就跟爸爸說了這件事，爸爸摸摸我的頭，語重心長地對我說：“兒子，人家是不小心打碎你的蜘蛛俠模型的，不是故意的，你也要學(xué)會換位思考哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭意識到了小李不是故意的。

六一那天，我對小李說：“對不起，我當(dāng)時太沖動了……”

“沒事的，我也有錯……”小李拿出新的蜘蛛俠模型塞給我，我們兩個都笑了。

我們意識到了大家都不是故意的，只是當(dāng)時太生氣了。

每當(dāng)我看到這個蜘蛛俠模型模型時，就會想起我的好朋友小李。

難忘六一兒童節(jié)篇二

我打開抽屜，到處翻著我要找的本子，無意間我居然找到了我小學(xué)時候的一張照片，我想起了……

以往的的六一兒童節(jié)都會搞一些活動，當(dāng)然這次也不例外，我們學(xué)校要舉行的活動是組建一支鼓號隊(duì)，聽到這個消息的時候班里面的人都興奮極了。個個都踴躍報名參加。當(dāng)然了也包括我，下午放學(xué)的時候我們要參加的同學(xué)去找了老師。這次鼓號隊(duì)人數(shù)也比較多，有打鼓的，有拿花的，還有指揮的。我剛開始是打鼓的，雙手拿著敲打鼓的棍子，把鼓系在肚子的右前方。

剛開始的我們玩的可興奮了，但后來我們才認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了，不過我們也沒有因此放棄。但后來我被選上了拿花的，一束鮮花，當(dāng)然這是假的，共有四人我們是走在前面的，引領(lǐng)著后面的。

就這樣，我們每天放學(xué)后都會留下來訓(xùn)練，雖說我有點(diǎn)想放棄，但我始終堅(jiān)持了下來。差不多到了真正要比賽的日子了，學(xué)校發(fā)了我們的隊(duì)服，隊(duì)服是紫色的，褲子也是，還有一頂向軍帽的帽子。好看極了，我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣，我們就成了真正的鼓號隊(duì)了。每天下午，我們那轟隆隆的聲音都會引來附近的村民過來看我們訓(xùn)練。記得有一次下雨了，天還挺冷的，我們都堅(jiān)持訓(xùn)練。終于到了比賽那天我們穿著整齊的衣裝，各自拿著自己的樂器，我們胸有成竹的完成了這次表演，雖然有點(diǎn)瑕疵，但還是得到了老師和校長他們的認(rèn)可。比賽過后我們大家集體照了這張相片。

我突然有點(diǎn)懷念我小學(xué)的生活了，無憂無慮，和小伙伴們一起玩耍，可惜啊，再也回不去了。以往開心的，難過的，都?xì)v歷在目，浮現(xiàn)在我的腦海里。

我我握著這張有點(diǎn)舊的照片，眼眶竟?jié)駶櫫?，我好想以前的同學(xué)，我好想以前的老師??！我深陷其中了……