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2023年留點快樂給自己字(匯總九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 14:08:49
2023年留點快樂給自己字(匯總九篇)
時間:2023-05-27 14:08:49     小編:一葉知秋

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

留點快樂給自己字篇一

在下一個天亮時就是我最開心的時候,心里時刻默念著:加油!往前一步一定是快樂!懶懶地伸個腰,轉(zhuǎn)身背著沉重的背包向?qū)W校跑去。我慢步奔跑著,感受微風帶給我的涼爽,一縷縷陽光帶給我溫暖??纯词直?,呀,快遲到了。我放快了腳步。

其實,我的青春一直在微笑。

當想到留點什么給自己時,我不禁會說出:留點快樂。可不知道是怎么的,脫口而出,我似乎覺得自己有點自私。仔細回想,又有什么不對的呢?不讓自己那么孤單,又不留得太過于放肆,我只要一點點,只是一點點。

每當有人從我身旁擦過時,我只覺得他們是快樂的,不會有煩惱,但細心觀察,會覺得太過了。我不喜歡太安靜,也不喜歡過于喧囂,偶爾似乎是我想要的。

留點快樂給自己,如果能留住,我將會把它留在內(nèi)心深處的抽屜里,用鎖緊緊扣上不讓任何人發(fā)現(xiàn),這也許將是我快樂的熒光。

在寂靜的暗夜里,這也許是大多數(shù)人在夢境的時刻,這時轉(zhuǎn)眼卻發(fā)現(xiàn)有一個窗戶里的燈亮著,是誰?在干什么?哦,原來是我房間燈還亮著。這時我在寫信,這是寫給自己的第一封信。我記得很清楚,有句話是這樣寫的:當你想要留點東西給自己的時候,你會想很多,想要留很多。當然,我也不例外,我也這樣想過很久,可我卻憑空選擇了快樂。我沒有頭緒,更沒有理由,但經(jīng)過一件件事后才明白,原來自己缺少它,缺少快樂。

我不知道該怎樣留下快樂給自己,也經(jīng)常癡想留下的快樂到底是什么樣的。我找到了一套方法,積累了所有快樂的事,記在了筆記本里,漸漸地,挪移到了心里,一點點的溫暖,一絲絲的幸福。

快樂,讓自己輕松度過明天的明天;快樂,讓每個微笑時時保存著;快樂,唯有你快樂,我才會快樂!

留點快樂給自己字篇二

在我的印象中,我似乎不曾有過快樂。自上學以來,我每一天的任務(wù)就是讀書、學習、做作業(yè),再沒有其它的呢!我曾問過自己,我的生活除了讀書還能做其它的嗎?

但卻沒有得到任何答案,所以,在小學時生活的每一天,我都只是在讀書,上課時,我聽老師講課,其他同學卻在聊天、畫畫之類的;下課時,我坐在教室里做作業(yè),同學們都在操場上蹦蹦跳跳、跳繩、踢球;放學回家,我在家里做家務(wù)事,伙伴們卻在游樂場里玩耍,無論在什么地方,在什么時候,都會回蕩著同學們歡樂的笑聲,我頓時蒙了,他們?yōu)槭裁磿敲纯鞓纺兀?/p>

一個又一個的疑問在我的腦中產(chǎn)生,這些疑問也陪我度過了小學六年的時光,走向了初中。上中學后,我漸漸地明白了,在小學時,我沒有感到快樂,是因為曾經(jīng)幼稚的我認為快樂是吃得好、玩得好、穿得好。但現(xiàn)在懂事的我明白了:只有學習好才是真的快樂。

以前每天開開心心的伙伴,卻因曾經(jīng)的貪玩而滿臉愁容,我雖然繁忙,沒有多少快樂,但我至少不必為自己的前途而擔憂。

上初中以后,雖然明白了這些道理,但沉重的壓力,繁重的作業(yè)仍然使我心煩意亂,反而漸漸地不明白這些道理,總是抱怨作業(yè)繁多、學業(yè)艱辛、壓力大,沒有快樂的童年。

雖然如此,每當把作業(yè)做完時,心里又有一絲滿意,在家里時,作業(yè)做完后,爸爸總會讓我去田野邊散散心。

我現(xiàn)在也逐漸學會了,每當作業(yè)做完后,就去大自然中透透氣,散散心,迎面的風吹來仿佛告訴我:“留點快樂給自己,不要有太大的壓力”,這時我也會在心里默默地念叨:“是??!留點快樂給自己!”

留點快樂給自己字篇三

清晨,我漫步在小區(qū)的花園里,從樹葉的縫隙間,柔和的晨光投下一個個小光斑,映照在樹葉托起的顆顆曉露上,晶瑩剔透,燁燁生輝。剛起床,就遇見如此美好的景象,我的心悸動了,萌發(fā)出一絲愜意。

繼續(xù)前行,我來到友誼廣場。我看見一位媽媽牽著自己的兒子在悠閑地散步,老爺爺老奶奶們正在練太極。我坐在廣場欄桿上,注視著清晨的一切,我那顆久日封閉的心似乎打開了一扇窗 。瞧,那對母子面對著面,在一起逗笑;那些爺爺奶奶專心致志的做動作,??!他們多么快樂?。∧鞘前l(fā)自內(nèi)心的快樂 ??墒牵?為什么我沒有快樂?孤獨,迷茫,還有一種可怕的勞累據(jù)我整個心靈。我無法想象,自己怎么會生活在這樣一個冷清的世界里。

太陽不愿讓云遮住自己嬌人的臉龐,偷偷地從云層里鉆出來。溫暖整個世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱,吞噬了內(nèi)心的寂寞。我忽而覺得原來陽光可以給我快樂。

迎面吹來一陣清風,那樣柔和,那樣和煦,撫去了我內(nèi)心的迷茫。我忽而覺得原來清風可以給我快樂。我的目光又轉(zhuǎn)移到廣場前的幾盆鮮花,它們綻放的那么美麗,那么動人,讓我的心無比輕松。我忽而覺得原來花兒也可以給我快樂。

我又想起了老師,摯友和我親愛的父母。那一句句教誨,那一次次同甘共苦,那一會會中秋團聚,多么美好而難忘!那時的我是多么快樂。

我懂了,不是沒有快樂,而是不知道讓自己快樂。世上美好的東西那么多,又何必單單只看的眼前的不適?自己不讓自己快樂,誰又能給你快樂。拿出一份好的心態(tài),去迎接世界,你會發(fā)現(xiàn),原來,有這么多東西能給你歡樂。記住,無論何時,都要把快樂留在心間。我把一切都放下了,留一點快樂給自己!

留點快樂給自己字篇四

每個人都希望自己是快樂的,有些人也時常在為他人制造快樂。但是,也有一些人不快樂,讓自己陷入無盡煩憂的困境。所以,我們應(yīng)該留點快樂給自己。

我就是一個比較孤獨的人,喜歡獨來獨往,不愛成群結(jié)隊的熱鬧,這樣的我就缺少了快樂,但我又是一個要強的人。所以,在生活中,我看起來十分的活潑,樣子也很開心,誰也不能想到我內(nèi)心的孤獨和寂寞。

因此,我常常一個人仰望蔚藍色的蒼穹,似乎它才懂我的痛楚。所以,我常向著蒼穹訴說我的心事,久而久之,我便和蒼穹成了好朋友,我也覺得我自己不再是一個人在這世界上,望著那蔚藍色的蒼穹,總覺得有某種力量吸引著我,似乎我與它同為一體了。因此,陰雨天的時候,我的心情就跌落谷底,快樂也就隨之而逝?;颐擅傻奶炜障轮槁槊苊艿挠挈c,打在我身上,像一支支利劍插在我心頭,也勾起了我那些憂傷的記憶。那些記憶猶如一只只厲鬼,總是糾纏著我,讓我想將它遺忘都難,不由得我心生恐懼。我希望用快樂來消除它的影響,但是,我總覺得心有余而力不足,我總是一個人飽嘗那孤獨痛苦的滋味。

我是一個孤獨的人,但我渴望快樂!所以,我就開始留意別人的快樂,覺得那快樂的感覺就是不一般,他們個個好像是那么的自信,個個是那樣的勇敢,個個是那樣的睿智。于是,我在別人快樂的同時,就讓自己被他們的快樂所感染,也學著和他們一樣的快樂著,在我自己寂寞的時候,我也不再將自己交給蒼穹,而是融入他們當中,去感受他們快樂的理由,讓快樂帶走我的寂寞。

“糾結(jié)過后,還是沒有說出我的感受,卑微、從容,在我無助、在我傷心、還有難過的時候,你總是悄悄對我說加油!”歌聲從校園的廣播中飄出,我忘掉了寂寞。

于是,我明白:我們的人生總是要先經(jīng)歷苦難,最后才能達到勝利的彼岸。我找到了快樂的理由。

留點快樂給自己吧,你會成長起來!

留點快樂給自己字篇六

從前,有一位腰纏萬貫的億萬富翁,他擁有大量的財富,住著宮殿般的別墅,開著價值連城的跑車,過著人人向往的生活??缮钤诮鹕姐y山里的他卻并不快樂,因為他從不肯幫助別人,將金錢視為一切。終于有一天,富翁決定去民間調(diào)查調(diào)查,怎樣才能獲得快樂。

富翁來到一所學校,被學生們瑯瑯的讀書聲所吸引。透過窗,他看見一位語文老師正拿著課本興致勃勃地帶領(lǐng)學生們朗讀課文,臉上掛著燦爛的笑容。富翁不明白為何教書可以使人如此開心。課后,那位老師告訴他:“教書實際上是一種付出,你將你的智慧、知識傳授給了孩子們,當孩子們進步和成才之時,你會感到你是快樂和幸福的?!备晃倘粲兴?,在記事本里寫下這么一句話:

“付出可以使人快樂。”

富翁離開了學校,來到大街上,看到一位悶悶不樂的孩子在放學路上行走。可當這位孩子在斑馬線上扶了一位老人過馬路后,臉上就露出了欣喜的笑容。富翁好奇地向這位孩子詢問,這位孩子快樂地回答道:“大概是剛才幫助了那位老人的緣故吧,當老人笑著對我說了一聲‘謝謝’時,我感到無比的快樂?!备晃绦χc點頭,又提筆寫下:

“奉獻可以使人快樂?!?/p>

富翁感謝了小孩之后,又去拜訪了一位老朋友。當富翁問道怎樣才能獲得快樂時這位老朋友真誠地說:“老伙計,你是不是很困惑自己缺少快樂呀,其實你就是太自私了,不愿付出,不愿奉獻,你完全可以用你的錢做慈善事業(yè)呀!慈善是一件很有意義的事,它不僅可以讓需要幫助的人得到幫助,還可以使自己的人生更有意義,活得更快樂。所以呀,想留點快樂給自己的話,就先用自己的行動,讓別人感到快樂吧!”富翁聽了朋友的忠告后沉思了片刻,忽然恍然大悟,茅塞頓開,連忙在記事本里寫下這樣一段話:

“任何人都不要因為自己的自私、吝嗇而讓自己活在一個沒有快樂的世界里,任何一個渴望得到快樂的人都要去付出、去奉獻,盡自己最大的努力使他人感到快樂,這樣才能把快樂留給自己?!?/p>

留點快樂給自己字篇七

或許生活只有兩種感受,那便是煩惱與快樂,上帝把它們分成均勻的兩份,當你想盡所有快樂時,剩下的就只有煩惱了。

那年,期末考試前,我并沒有把學習放在心上,一天到晚,不是和同學鬧,就是經(jīng)常不完成作業(yè),那幾天的日子,簡直快哉!班主任實在看不下去,就把我叫到了辦公室,“你是咱們班的希望,一定要把成績提上去?!蔽乙恍闹幌胫?,老師的話也沒聽進幾句,反正有父母提供錢,這是不玩,什么時候玩呢!

當試卷擺在我眼前,老師的話有回蕩在我耳邊:“你是咱們班的希望······”不知怎的,手上竟冒出了汗,滲在試卷上,試卷上明顯有一塊印記。監(jiān)考老師利劍般的眼神透過小眼睛,從大眼鏡中傳出,輕聲說:“你是不是不舒服?”“沒······沒有?!闭f完,監(jiān)考老師便轉(zhuǎn)身離去。

領(lǐng)成績那天早晨,我死活不肯起,最后還是母親硬把我從床上拽下來。來到教室,一眼就看到班主任。班主任板著臉,緊皺著額頭,看似得不到一點舒展。“快進來!”班主任一臉憤怒的樣子,厲聲呵斥道。開始公布成績了,當念到我的成績時,班主任突然停止說話,用那恐怖的眼神掃射了以下教室,教室里非常安靜,只聽見窗外寒風凜冽的聲音,我不禁打了個寒顫?!拔揖筒徽f了,”班主任終于開口了,“這次張立敏同學考得極差,我就不說成績了······”這句話深深地刺痛了我,讓我好一陣子才喘過氣來。什么叫“不說了”?難道我的成績真就那么差嗎?我拿著那張試卷,眼淚止不住的落在曾被汗水浸濕了的試卷上,心里好像有數(shù)萬把刀子,一直在刺著我脆弱的心靈······

此時此刻,我真的好后悔,后悔為什么享盡所有的快樂,難道就不想留點快樂給自己嗎?想著想著,眼前出現(xiàn)一幅“喜悅”的樣子,我正在揮霍著所有的快樂······

是的,自己的人生自己把握,沒有一個人不想留點快樂給自己,但實際又是怎么做的呢?

留點快樂給自己字篇八

留點快樂給自己,我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業(yè)。而不能抽出一點兒時間來玩,使自己放松一下。而有時候能有點兒時間玩卻又要被父母叫回去學習。

還有每一到快要考試時,在這前幾天我們都要在一個緊張的環(huán)境中,而且還要去背記考試的復(fù)習資料。等考完試,如果成績不好又會被父母指責。所以在這樣的環(huán)境中,我們應(yīng)該讓自己活得快樂些,讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時光,虛度歲月。

我們應(yīng)該在有限的時間里,做一些有意義得事情,做一些使自己快樂的事情。

時間就像流水,一去不復(fù)返;時間就像風,吹過就不再往回吹;時間就像葉子,落下了就不再茂盛。所以我們應(yīng)該珍惜時間,在有限的時間里做有意義的事情,做使自己快樂的事。

如果我們在學習的同時也留了一點快樂時光給自己,這樣不僅能學習,又能勞逸結(jié)合。

我想知道有多少人在學習的同時能讓自己有一個快樂時光,又有多少人在玩耍的同時能讓自己好好的學習一會兒,所以我們要懂得利用時間,在讓自己能很好的學習的情況下,也要擠出一點時間,讓自己放松一下,這樣不僅放松了身體還使大腦休息,在下面的學習中能更好的吸收知識,學習起來也就一目了然。

那些不愛學習,只愛玩和上網(wǎng)打游戲的人是否也應(yīng)該抽出一點時間來學習,這樣不僅增加了自己地知識,也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應(yīng)該勞逸結(jié)合這樣就能在提高我們學習成績的同時,也讓我們的身體得到了休息。

所以我們應(yīng)該好好的利用時間,合理安排學習,也應(yīng)留點兒時間讓自己去做一些快樂的事情,讓自己得到快樂,得到放松。

留點快樂給自己字篇九

當我看到彩虹,看到一張搞笑的圖片或笑話,或者是獲得成功的喜悅的時候,我總是情不自禁地揚起嘴角,綻開一個大大的微笑!快樂雖然簡單但他能給人帶來輕松,緩減壓力。這真是上等的好藥材,比起打針吃藥,快樂真是比他們好上幾百倍。

隨著大家年齡的增長,我們已經(jīng)是初二的學生了,學習壓力也越來越大,以至于我們沒有什么空余時間來談?wù)勑π屯嫠?,想起我的童年,那時的快樂到底現(xiàn)在到哪里去了呢?

小學時,我的成績雖然沒有現(xiàn)在的好,但是快樂卻填滿了我的整個書包。而現(xiàn)在,我的書包空空的,沒有幾絲的色彩,快樂逃走了。于是從前那個開朗活潑的小女孩和快樂一起消失在我的生活。我多想留點快樂給自己。于是,我突然想把快樂從我的生活中找尋回來。

這天放學,我和我的幾個小學同學一起回家。一路上,我都在尋找快樂。我和大家一起說說笑笑,談起了小學的往事,童年的往事總是甜甜的,就像一瓶灌滿蜂蜜的水晶瓶一樣,時不時拿出來嘗嘗,心里也是甜滋滋的。終于,我找回了一半的快樂。

回到家,家里沒人,因為今天是周五,我便開始看起了電視。電視節(jié)目很多,我卻覺得無聊之極,想起有本雜志上說:看電視的人總是無聊的人。我不能做那種人,于是關(guān)掉電視畫起了畫,畫畫是我最喜歡做的事,從畫畫中,我又找到了自己另一半的快樂。

原來,快樂一直伴隨著我,它在友誼中,它在畫畫中,只要你融入它,那你會發(fā)現(xiàn)它一直沒有離開過我,留點快樂給自己,還在于有一顆發(fā)現(xiàn)的心。

快樂其實無處不在,只要你愿意快樂,快樂就會出現(xiàn)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)不管你是怎樣的處境,在你身邊總會有快樂。請留一點快樂給自己吧!

留點快樂給自己字篇十

隨著時光的推移,我逐漸成長,憂愁和苦惱越來越多,上了中學,學習的任務(wù)壓得我喘不過氣來,快樂似乎拋棄了我,使我整天都郁郁寡歡。

每天白天,我極不情愿地從床上起來,太陽也沒出來,我就背起沉重的書包去學校,接著就是沒完沒了地上課。一直上到晚上9點,才離開學校,經(jīng)過一天的學習,我已經(jīng)疲憊不堪,卻還要面對一大堆作業(yè),簡直要崩潰。時間無情地劃過12點,新的一天已經(jīng)開始,有多少人已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),窗外已經(jīng)沒有人,只有幾輛車在緩緩行駛,我?guī)状伍]上眼睛,卻又頑強的睜開,我?guī)缀跏菓{著意志寫完作業(yè)。早上,睡眠明顯不足,只好用苦澀的咖啡來提神,這樣才能認真聽課。

即使在周末,也得不到休息的時間,周六補課,周日做比平時多幾倍的作業(yè),這種生活真是苦不堪言。

直到有一天,老師說“要換個角度看事物,也許就會得到快樂?!庇谑俏矣涀×诉@句話。晚上寫完了作業(yè)時,我感到了一種前所未有的快樂,早上,許多同學因為沒寫完作業(yè),在抄作業(yè)。唯獨我坐在座位上看書學習。在一天的學習中,我學習了新知識,感到前所未有的快樂。我的人生又充實了一點,而且對事物的現(xiàn)象可以做出合理解釋。此后,我對學習更加認真了,周末的補課,我也當作是對知識的補充。

一次考試,我考砸了,在年級幾十名去了,我仿佛跌入了萬丈深淵。但我的一個同學考了兩百多名卻很高興,說:“年級一共四百多個人,我已經(jīng)考贏了一半的人了,一半的人成績都比我差?!边@句話打開了我的心結(jié)。我也比很多人考的好了,于是我重回信心。

生活其實充滿快樂,當早晨被鬧鐘吵醒時,說明你還活著;當不上學時,說明你還有上學的機會;當被老師罵的時候,說明老師還重視你;當有人背后議論時,說明你有的地方令人妒忌。

留點快樂給自己吧,在這個繁忙的社會留點快樂給自己,生活才會更充實。

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