人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

快樂的大課間作文字篇一

我們在操場上排著整齊的隊伍，像一個個小軍人。我們先開始做操。我們隨著音樂一會跳一會蹦，終于，廣播體操做完了，我們可以自由活動了。

我們向歡樂的操場上跑去。我看到好幾位同學他們在一起玩“老鷹抓小雞”的游戲，其中有一位同學還變成了“雞媽媽”。只見“雞媽媽”張開他那長長的手臂，保護著自己身后的“雞寶寶”。那些“雞寶寶”也緊緊地拽住“雞媽媽”的衣服，大家都害怕被“老鷹”抓走?？墒牵袄销棥钡膭幼魈炝?，一不小心，其中一只“雞寶寶”就被抓走了。

這時，“雞媽媽”也更小心了?！袄销棥毕仁茄b作不想抓我們的樣子，其實我們都明白，“老鷹”是想趁著我們放松的時候一把抓住我們，所以我們每個人都不敢大意。

“雞媽媽”讓我們每個人都盯著“老鷹”，“雞媽媽”說：“如果老鷹往右走，我們就往左閃?！蔽覀兏u媽媽的指揮，果然這一次“老鷹”費盡全力也沒有抓住一個“雞寶寶”。老鷹看這樣子是抓不到一個了，所以老鷹就對我們說：“不玩了，不玩了，一個人抓不到。”我們奇怪地說：“怎么不玩了呢？”在這時，“老鷹”猛地向前一撲，一下子把所有的“雞寶寶”都給抓住了，“老鷹”就勝利了。

我們還玩了“老狼老狼幾點了”的游戲。游戲規(guī)則很簡單，當一位同學問幾點的時候，“老狼”回答幾點之后，就可以往前跳幾步。

可是當我們正準備玩的時候，上課鈴聲響起了，我們只好依依不舍地回到了教室。

快樂的大課間作文字篇二

紅燈亮了，下課啦!

第一個出去外面的人總是男同學。一般走在第一的是小耀，他有瘦削又結實的身軀，雖然看不到他正面，但讓人覺得他高大英俊。

接下來是小華，他非常愛笑，他小小的單眼皮的眼睛看著自己微胖的手里的空杯子，嘴角彎出了一道孤線，兩旁露出了可愛的酒窩，走出教室的那一剎那，陽光照在他那顯黑色略帶棕色的微卷的頭發(fā)上，讓人覺得他是個陽光小年。

雖然有幾個同學走出了教室，但是教室里還依然熱鬧非凡。

小玲坐在自己的座位上，和圍著她的兩位女同學聊天，她比了比手勢，不時拔了拔老師垂到肩上的頭發(fā)，她細長又掛著彎曲眼睫毛的丹鳳眼認真有略帶笑容地看著前面戴著眼鏡的小棣的動作很有趣，帶著一點幽默感和夸張，誰跟她開玩笑，她就哈哈大笑，而且做大幅的動作(裝憤怒的樣子剁腳，雙手不時揮舞著)。她張開雙手揮了揮著，打著手勢跟旁邊嬌小的小瑜聊天。

突然出現(xiàn)在她們后面的小耀小華，他們擁抱著，故意撞著她們，她們哭笑不得，拍了拍他們，他們故意說“哪有”，逗她們玩，后來她們和他們追著跑著打著抓著，不時發(fā)出了嬉笑聲。

紅燈又亮了，同學們趕快坐好，趴在課桌上，等待老師的到來。

快樂的大課間作文字篇三

這節(jié)課結束，就該課間用餐了。下課鈴聲剛響完，同學們便彈簧似的躍起來，拿起餐具爭先恐后地排隊去。

拿到了課間餐的同學，如獲至寶地喜滋滋地大口大口地吃起來，有些“餓狼”一拿到粥，也顧不得那還冒著熱氣的咸粥燙不燙，忙不迭地往嘴里送，雖被燙得呲牙咧嘴，卻還不住口地“嘖嘖”稱贊。

當然，那些書迷仍坐在位子上，眼睛死死的盯著書本，“丁丁當當”的敲碗聲對他們來說似乎時畫外音。

還有一些仁兄，邊吃邊聚在一起談笑著。

你瞧，李家良正怪聲怪調地說著什么，惹得大家笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼淚！

你再瞧，曾波霖干脆放下碗勺，左手一揮，右腳一踢，邊模仿成龍的動作，便繪聲繪色地談著昨天電影的情節(jié)......

“哎呀，是誰把飯粒噴到我臉上了？真是的！”“林妹妹”嘟起小嘴，氣急敗壞地站起來，東瞧瞧，西看看，想查個水落石出。可同學們吃的吃，小的小，好像誰也不知道這回事。唉，真是所謂“飛來橫禍”，歪打正著！她也只好認了。

“零零零······”上課的預備鈴響了，教室里一陣忙亂。在“丁丁當當”的交響曲中，同學們三下五除二收拾還各自的餐具，準備上課。

快樂的大課間作文字篇四

“丁零零……”下課時間到了，大家像關在鳥籠面的鳥爭先恐后的飛向藍天，原本安靜的操場突然變得熱鬧了。

我們沖出教室之后跑到了操場，跳起了廣播體操。廣播體操跳完之后，大家玩起了跳繩、打籃球、單杠……

我和同學沖到乒乓球臺玩起了乒乓球。他打過去，我打回去，他一會抽，一會旋，我接過一個，另一個沒擋過去，他在上面當起冠軍來，一副很得意的樣子。一會兒又有同學和他比賽乒乓球，結果他被打得落花流水，瞬間他從得意變成了驚訝，那個同學表情從嚴肅變成了得意，一會兒他又輸?shù)眯姆诜瑏砘貛讉€回合，每個人臉上都露出開心的笑容。

有的人玩了跳繩。跳繩樣式有很多種，比如有單人跳繩，有雙人跳繩，還有花樣跳繩。

我們又去玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。盛宇軒當“老鷹”，楊蒙蒙當“雞媽媽”，其他人當“小雞”?！袄销棥币粫蜃髶?，“母雞”則向右護，“老鷹”想：這不行，要想一個好辦法。他假裝向左撲，“母雞”帶領著“雞寶寶”向右跑，突然他一個向右猛撲，抓到了兩只“小雞”。第一回合過去了“老鷹”勝利了。第二回合開始了?！袄销棥边€是用那一個辦法，可是聰明的“母雞”哪里會上第二次當呢？她也用一招成功地保護了“雞寶寶”?！袄销棥笨茨且徽袥]用了，他又想了一個好辦法。他假裝不捉了，這時大家一看他那樣子，都呆住了。可是他突然向左一撲，抓到了兩只不注意的“小雞”，這兩個回合都是“老鷹”贏了比賽，但我們很開心。

大家非常的高興，有說有笑地回到了教室。

快樂的大課間作文字篇五

當午后的陽光刺得我皮膚生疼的時候，我知道離期末考試不遠了。下課了校園的莘莘學子（除俺21班）都大問號狀的坐在座位上攻讀圣賢書。連說話都氣若游絲。但我們21班的學生則在眾人空洞的目光下談笑風生。

英雄論劍

自稱“東方不敗”的崔藝崔大峽和人稱“逍遙侯”的老班在斷崖谷（教室）決一死戰(zhàn)。崔大峽首先用了個昆侖掌擊中老班的腹部，頓時“啊”的一聲老班的嘴角流出一絲紅色的液體，聲音在斷崖谷中回蕩。老班用袖子把鮮血一擦（流露出大將風范），滿不在乎的一笑，道：“小子，在哪偷學的昆侖派武功？”

這時老班用出了他的必殺絕技回旋神掌，剎那間塵土飛揚根本看不出對方在哪？老班早料如此，用天眼神術看見了他，趁機使出江湖上失傳已久的降龍十八掌把崔大俠一掌打入谷底，永世不得翻身。這時谷底傳出崔大俠的聲音：我東方不敗，敗了―敗了！”

美女舌爭

鈴聲一響，女生的唾沫星子四處亂濺，以迅雷不及掩耳之勢來到約好的位置開始十分鐘的生涯。

快樂的大課間作文字篇六

下課了，同學們便活躍起來。我和后排的同學聊起天來。

突然，我的眼睛瞄到一個“危險”的人物——“搞事大王”。他用“不懷好意”的眼睛注視著我們這里，手指之間好像還夾著一根橡皮筋。

我一邊若無其事地繼續(xù)和同學聊天，一邊斜眼盯著他。

我細細觀察著他的舉動，最后慢慢地放松了下來。忽然他迅雷不及掩耳之勢把橡皮筋彈到了我頭上，迅速轉過身，裝做什么都不知道的樣子，我惱羞成怒，大叫道：“你有病啊??！”

他無辜地說：“不是我彈的，不是我?！薄膀_人”，“我真的沒有”，“我都看見了?！?/p>

我的心中就像有一只發(fā)瘋的雄師，不停地在吼叫，又像蓄勢待發(fā)的發(fā)動機一樣，正準備狠狠地排出怒氣。

我憤怒地使出終極武器，說：“快點說實話，不然我就告訴老師了！”

聽了我的“威脅”，他只好垂頭喪氣地說出了自己的“罪狀”，并可憐兮兮地看著我，向我表達了歉意，保證以后再也不捉弄我了。為了以后的安穩(wěn)，我最終原諒了他。雙方握手言和。

唉，不要惹事生非，隨意捉弄別人，否則會受到教訓哦。

快樂的大課間作文字篇七

今天的天氣很奇怪，飄著時大時小的雨絲。到了大課間，雨小得很，我就想下樓去玩會兒。

下了樓，我去操場上happy。這時，雨有點生氣了，說：“在我的領域中，你竟敢如此囂張的happy，看我把你凍成冰塊！”

瞬間，我覺得雨滴滴在身上非常的冷，雞皮疙瘩都起來了，趕緊跑去躲雨。這時候，時間慫恿我說：“跑去玩兒吧，我這么長，現(xiàn)在不去玩就太可惜了，可不要因為躲雨而浪費這漫長的游戲時間哦?！?/p>

就這樣，我又跑出去happy了。雨看到我又跑出來了，氣憤的說：“竟然又跑出來happy了，看來你是敬酒不吃吃罰酒了。我將派出更多小兵來把你淋成落湯雞！”

哎呀！這下子雨又密又冷了，我不禁打了個冷顫?！鞍∴薄?，又打了個大噴嚏。這樣可不行，再happy一會兒就感冒了。

時間這時又跑來，笑得陰森森的，說：“不要走嘛，再玩一會兒，要是現(xiàn)……喂，喂！不要走啊，我話還沒說完呢！”

我以百米沖刺的速度跑回教室，心想：“誰要再聽你的鬼話！”又過了一會兒，上課了。

外面依舊陰雨綿綿，沒有人出去happy，它心情應該挺好的吧？