無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小提琴字 小提琴帶來(lái)的感受篇一
媽媽為我請(qǐng)了一個(gè)小提琴老師，看著老師那熟練的動(dòng)作，輕盈的手指，真讓人佩服。我想，要是有一天，我也像老師那樣穿在小竹林中，輕輕地拉上一首小夜曲，那是多么美妙的事情?。?/p>
老師開(kāi)始教我拿弓，架琴，活指等等，我先開(kāi)始拿弓，我開(kāi)始還拿得住，可是由于時(shí)間較久，我的手越來(lái)越麻，才放松架時(shí)，我開(kāi)始以為是一件很簡(jiǎn)單的事，沒(méi)想到，我實(shí)在是太緊張了，后來(lái)一直到我手抽筋了。
記得有一次，我來(lái)到老師家，老師讓我把上次的曲子彈一遍時(shí)，我害怕了，因?yàn)槲以谶@個(gè)星期里，我根本沒(méi)有好好練這首曲子。我慢慢的架起琴，生疏的拉了起來(lái)，開(kāi)始我還比較熟練，后來(lái)，我簡(jiǎn)直亂了套，后幾個(gè)星期，我一直反復(fù)的練這首曲子，有一次，我在練的時(shí)候，細(xì)細(xì)的琴弦把我的手指都劃破了，那時(shí)，我真想把小提琴給砸了，我對(duì)小提琴失去了信心，可老師打來(lái)了電話，說(shuō)我練琴時(shí)，一定要認(rèn)真，我一定可以的。
有時(shí)，我課下練習(xí)架琴，拿弓，活指等基本功，一練就是一小時(shí)，有一次，我發(fā)現(xiàn)我的琴托濕了，原來(lái)是我練琴的時(shí)候，汗水打濕了我全身，我全身都很酸。
在經(jīng)過(guò)一年的暑云寒來(lái)，我迎來(lái)了考級(jí)的日子，老師鄭重的告訴我，該如何面對(duì)考官，我把一個(gè)個(gè)要領(lǐng)記錄下來(lái)，我考級(jí)考了優(yōu)秀，我很開(kāi)心，我這一年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
小提琴，因?yàn)槟?，我向音?lè)的殿門邁進(jìn)了一步。
小提琴字 小提琴帶來(lái)的感受篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)們、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來(lái)了。在這年中，我們的小提琴也又上了一個(gè)臺(tái)階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因?yàn)槲覍?duì)小提琴的喜愛(ài)。我認(rèn)為，音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。而小提琴就是一種音樂(lè)。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級(jí)的曲子。在這兩年之中，我有開(kāi)心，也有汗水。
記得我小時(shí)候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當(dāng)她拉的時(shí)候我就在一旁看著，那首【新春樂(lè)】我聽(tīng)得哼出兩句來(lái)了。再一次姐姐學(xué)琴時(shí)我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報(bào)小提琴。當(dāng)我收到這把小提琴的時(shí)候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對(duì)未來(lái)充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會(huì)推弓和拉弓。開(kāi)始還能夾住琴，但時(shí)間一長(zhǎng)，脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽(tīng)使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過(guò)了這一關(guān)。接下來(lái)就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會(huì)認(rèn)音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個(gè)一個(gè)地指著讓我唱，如果唱錯(cuò)了就會(huì)被媽媽批評(píng)。拉的時(shí)候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學(xué)二級(jí)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)毛?。汗悠?。在糾正的時(shí)候，很別扭。因?yàn)閴牧?xí)慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎?，雖然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會(huì)拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學(xué)琴時(shí)，教的那么認(rèn)真，因?yàn)橛兴麄?，我才?huì)拉得這么好。
功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在小提琴拉的比以前好，而且可以在大家的面前展示自己的風(fēng)采，多虧他們呀
希望我的小提琴會(huì)越拉越好，永遠(yuǎn)伴隨著我！
山西忻州忻府區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（一校）四（七）班四年級(jí):^v^敏
小提琴字 小提琴帶來(lái)的感受篇三
第一次拉小提琴作文
我的一生中，有許許多多的“第一次”：第一次下圍棋，第一次騎自行車，第一次寫毛筆字，第一次……這些“第一次”都讓我印象深刻，但是給我留下最難忘記憶的，是第一次拉小提琴的經(jīng)歷。
記得那一次，媽媽帶我去試上小提琴課，雖然旁邊的老爺爺提醒媽媽說(shuō)，小提琴很難，最好從鋼琴開(kāi)始學(xué)，可是鋼琴老師說(shuō)我的手指又短又粗，不適合學(xué)鋼琴，于是媽媽只好帶著我到小提琴老師這里碰碰運(yùn)氣，用她的話來(lái)說(shuō)就是，不試一試，怎么知道是不是適合呢？
我坐在教室外面的蹺蹺板上邊玩邊等媽媽跟老師談話，不一會(huì)兒，就看到媽媽走出了教室，媽媽的臉上帶著微笑，教室里這時(shí)也傳來(lái)了悠揚(yáng)的音樂(lè)。后來(lái)，我才知道，那就是小提琴的聲音了。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了小提琴教室，只見(jiàn)一位年輕的女老師對(duì)著窗口站著，左手托著一把琴，右手優(yōu)雅地持著一根細(xì)長(zhǎng)的棍子。后來(lái)她告訴我，那根棍子叫做琴弓。隨著老師上下翻飛的琴弓和快速移動(dòng)的手指，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)便傳了出來(lái)，那聲音時(shí)而溫柔低沉，如同喁喁細(xì)語(yǔ)；時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，好似和風(fēng)細(xì)雨；時(shí)而明亮活潑，仿佛明媚陽(yáng)光；時(shí)而洶涌澎湃，好像狂風(fēng)驟雨。
雖然定下目標(biāo)很容易，但要實(shí)現(xiàn)它卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。在學(xué)琴的這五年里，我吃了多少苦頭，多少次為了練琴放棄了玩的時(shí)間，多少次因?yàn)榫毑缓们俦焕蠋熍u(píng)，自己也不滿意而偷偷抹眼淚。有幾次差點(diǎn)都放棄了，可是一想到我給自己定的目標(biāo)，我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
俗話說(shuō)得好：鐵杵磨成針，功到自然成?，F(xiàn)在我已經(jīng)拿到了十級(jí)證書(shū)，當(dāng)學(xué)弟學(xué)妹們以羨慕的眼光看著我，還說(shuō)要向大師兄學(xué)習(xí)時(shí)，我就想，幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)放棄?？墒?，要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)--拉出像老師一樣動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我還需要更多的練習(xí)。就像老師說(shuō)的，十級(jí)，不是終點(diǎn)，這只是我音樂(lè)道路的起點(diǎn)。劉沐言，加油！
小提琴字 小提琴帶來(lái)的感受篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)們、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來(lái)了2xx年。在這年中，我們的小提琴也又上了一個(gè)臺(tái)階。
現(xiàn)在想一想，這一切都是因?yàn)槲覍?duì)小提琴的喜愛(ài)。我認(rèn)為，音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。而小提琴就是一種音樂(lè)。我拉小提琴兩年了，現(xiàn)在拉四級(jí)的曲子。在這兩年之中，我有開(kāi)心，也有汗水。
記得我小時(shí)候，姐姐有一把小提琴，我非常羨慕。每當(dāng)她拉的時(shí)候我就在一旁看著，那首【新春樂(lè)】我聽(tīng)得哼出兩句來(lái)了。再一次姐姐學(xué)琴時(shí)我就哼了幾句，老師發(fā)現(xiàn)了讓媽媽也給我報(bào)小提琴。當(dāng)我收到這把小提琴的時(shí)候，我高興得幾乎手舞足蹈，我撫摸著那光滑的小提琴，對(duì)未來(lái)充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會(huì)推弓和拉弓。開(kāi)始還能夾住琴，但時(shí)間一長(zhǎng)，脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽(tīng)使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過(guò)了這一關(guān)。接下來(lái)就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會(huì)認(rèn)音符，媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個(gè)一個(gè)地指著讓我唱，如果唱錯(cuò)了就會(huì)被媽媽批評(píng)。拉的時(shí)候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀！每天練琴度日如年。
還記得學(xué)二級(jí)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)毛?。汗悠?。在糾正的時(shí)候，很別扭。因?yàn)閴牧?xí)慣一旦養(yǎng)成，就不容易再更正了。我?guī)缀趺刻於伎?，雖然現(xiàn)在還經(jīng)常出現(xiàn)，但是我盡力了。
在這里，我要感謝我的媽媽，她每天陪我練琴，我才會(huì)拉得這么好。還要感謝我的喬老師，每次學(xué)琴時(shí)，教的那么認(rèn)真，因?yàn)橛兴麄?，我才?huì)拉得這么好。
功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在小提琴拉的比以前好，而且可以在大家的面前展示自己的風(fēng)采，多虧他們呀！
希望我的小提琴會(huì)越拉越好，永遠(yuǎn)伴隨著我！
