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2023年未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文精選(三十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文精選(三十篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇一

未來(lái)的書(shū)包是六邊形的,味道是可以隨時(shí)隨地地?cái)[放。未來(lái)的書(shū)包還能變形呢!只要你對(duì)著它說(shuō):“變圓形?!彼蜁?huì)變成圓形,累的時(shí)候可以滾動(dòng)著走。

未來(lái)的書(shū)包上,有粉色、紫色、黃色、藍(lán)色這四個(gè)按鈕,你可別小看這些按鈕,它們的作用大著呢!下雨的時(shí)候,你忘了帶傘怎么辦?這你不用擔(dān)心,按下粉色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘和雨披。雨披可以套在書(shū)包上,而雨傘,當(dāng)然是自己撐著了。這樣一來(lái),下雨天就不會(huì)影響上學(xué)了!

在你口渴時(shí),按下紫色的按鈕,書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)各種顏色的按鈕,你想喝哪種顏色的飲料,就盡情地暢飲吧。

當(dāng)你學(xué)習(xí)勞累時(shí),按下黃色按鈕,書(shū)包就會(huì)變成一臺(tái)小電腦,你可以聽(tīng)聽(tīng)歌,或者玩幾個(gè)小游戲來(lái)解除疲勞。

當(dāng)你感到炎熱時(shí),按下藍(lán)色的按鈕,書(shū)包就會(huì)變成一臺(tái)小風(fēng)扇,為你帶來(lái)清涼的風(fēng)。

未來(lái)的書(shū)包還可以和你對(duì)話(huà)呢!當(dāng)你忘記帶作業(yè)時(shí),它會(huì)提醒你;當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,它也會(huì)提醒你……

這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包,漂亮、輕巧又好用。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二

隨著科技發(fā)達(dá),我們未來(lái)的書(shū)包應(yīng)是多功能的書(shū)包,它能獨(dú)立行走,有報(bào)警功能,是我們生活中和學(xué)習(xí)中的好朋友。

現(xiàn)在將我們未來(lái)的書(shū)包功能一一介紹如下。

未來(lái)的書(shū)包,不用我們背。在書(shū)包里裝有聲控裝置,說(shuō)一聲“走”,它就可以跟著我自己行走。你要寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要打開(kāi)書(shū)包面上的“作業(yè)面板”,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等各科作業(yè)就會(huì)逐一呈現(xiàn)。取出手寫(xiě)筆就可以寫(xiě)了,并提醒我寫(xiě)錯(cuò)的地方,再也不用爸爸媽媽來(lái)檢查了。記錄布置的作業(yè)時(shí)老師會(huì)通過(guò)機(jī)器人發(fā)送光波,書(shū)包會(huì)運(yùn)用感應(yīng)器接收,記錄下當(dāng)天的作業(yè)。交作業(yè)時(shí)把作業(yè)發(fā)送到老師的機(jī)器人的大腦,老師的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)批改,改完后又會(huì)傳送回我的書(shū)包。

當(dāng)我獨(dú)自行走時(shí),如果有壞人跟隨著,書(shū)包就會(huì)響起報(bào)警的聲音,然后自動(dòng)身警察報(bào)警,讓警察來(lái)捉他,并且發(fā)出特殊功能——隱身,把我隱身起來(lái),讓我不被襲擊。

當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,書(shū)包可以變成小朋友和我一起說(shuō)笑,玩游戲;當(dāng)我傷心的時(shí)候,書(shū)包可以變成我最想要的玩具或童話(huà)書(shū)逗我開(kāi)心;當(dāng)我高興時(shí),書(shū)包可以和我一起跳啊,蹦啊,盡情地分享我的快樂(lè)。

我喜歡未來(lái)的書(shū)包,它不但功能齊全,而且是我生活中不缺少的好朋友。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇三

鈴鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有秩序地在走廊上排隊(duì)放學(xué)??矗瑐€(gè)個(gè)同學(xué)都背著沉重的書(shū)包,像一塊塊大石頭壓在肩上,都喘不過(guò)氣來(lái),時(shí)而側(cè)著肩膀,時(shí)而彎著腰每當(dāng)我見(jiàn)到這一幕,我都會(huì)有種沖動(dòng)的想法:我要設(shè)計(jì)一個(gè)特殊的書(shū)包,減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。

我想設(shè)計(jì)一款新穎的書(shū)包,這個(gè)書(shū)包能隨時(shí)變大變小變輕,當(dāng)你要放書(shū)本或其他物品時(shí),它就會(huì)變大,無(wú)論你有多少物品都能裝得下;當(dāng)你要背起書(shū)上學(xué)或放學(xué)回家時(shí),它就會(huì)變小變輕,無(wú)論你是小孩還是大人都能背得輕松自如。這個(gè)書(shū)包很有靈*,會(huì)辯認(rèn)好人或壞人,每當(dāng)有心術(shù)不正的人在四周一米內(nèi)出現(xiàn),它都會(huì)發(fā)出*的響聲,以便通知主人,將會(huì)發(fā)生的事情,同時(shí)也要提醒主人,分清好人壞人,從而認(rèn)識(shí)更多的良朋知己。書(shū)包有科學(xué)電子功能,它能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言,只要你說(shuō)一聲,它就會(huì)把你想要的東西遞給你,讓你節(jié)省很多尋找東西的寶貴時(shí)間。這款書(shū)包除了能裝書(shū),最重要的是每當(dāng)我上課精神不集中開(kāi)小差時(shí),它就會(huì)默默地?fù)u動(dòng)我的手,讓我能專(zhuān)心聽(tīng)好每一節(jié)課。

這個(gè)書(shū)包還有一種特殊功能,在書(shū)包的背帶上有個(gè)自動(dòng)按摩器,這專(zhuān)門(mén)是為長(zhǎng)輩們?cè)O(shè)計(jì)的。每當(dāng)媽媽送我上學(xué)或接我放學(xué)時(shí),書(shū)包都會(huì)給媽媽一種舒適的按摩,趕走媽媽工作了一整天的疲勞和壓力這個(gè)書(shū)包也不怕風(fēng)吹雨打,同時(shí)還具有保護(hù)裝置,每當(dāng)天災(zāi)人禍,每當(dāng)狂風(fēng)暴雨,只要你走到書(shū)包旁邊,書(shū)包就會(huì)給你添加一層保護(hù)層,任何雜物都不能接觸到你

走吧,我們回家了。原來(lái)媽媽來(lái)接我放學(xué)了。我回過(guò)神來(lái),把沉重的書(shū)包遞給了媽媽?zhuān)粗@塊大石頭,我暗暗地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。

在2026年未來(lái)的世界里,我將發(fā)明一款新的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包有三種不同的功能,假如你的筆沒(méi)有油了,假如你寫(xiě)作業(yè)碰到不會(huì)寫(xiě)的字及不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),打開(kāi)工具箱,把不會(huì)的問(wèn)題寫(xiě)到屏幕,問(wèn)題就解決了,不過(guò)工具箱考試時(shí)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。當(dāng)你疲勞時(shí),肯定想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松放松,那么就按下知心器,它會(huì)唱出一段優(yōu)美的歌聲,讓你盡情享受。當(dāng)你考砸了,知心器會(huì)對(duì)你說(shuō):從哪里摔倒,就要從哪里爬起,加油吧!當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),知心器會(huì)陪你聊聊天,講故事等等。如果你不喜歡這書(shū)包的顏*或款式,吵著要爸爸、媽媽再買(mǎi)一個(gè)書(shū)包時(shí)而煩惱。當(dāng)你擁有了未來(lái)的書(shū)包,只要你按下調(diào)式板,它就變成想要的款式和顏*,那我們就可以隨時(shí)都有新的書(shū)包了。

我要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)發(fā)明這款新書(shū)包,讓全世界的小朋友們都能用上。

三年級(jí)作文未來(lái)的書(shū)包5篇三年級(jí)作文未來(lái)的書(shū)包5篇

每當(dāng)放學(xué)時(shí),我背起沉重的書(shū)包,心里就想我長(zhǎng)大后一定發(fā)明一款萬(wàn)能的書(shū)包:它十分輕巧,并且有許多用途和功能。

未來(lái)的書(shū)包**非常的鮮艷,背著時(shí)會(huì)散發(fā)出香味,讓我們心情愉快的上學(xué),它不易臟、也不易壞,還有帶燈光的按鈕,按鈕的顏*有:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫

當(dāng)你不高興時(shí)按一下紅*的按鈕它會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲讓你心情立刻好轉(zhuǎn),;當(dāng)你覺(jué)得書(shū)包很重時(shí)按一下橙*的按鈕它會(huì)變的很輕讓你箭步如飛的跑回家,寫(xiě)作業(yè)時(shí)只要按下綠*按紐,書(shū)包會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟把儲(chǔ)存了當(dāng)天的學(xué)習(xí)方法和資料呈現(xiàn)在你的面前,告訴你如何做題,還能幫你糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,當(dāng)你做完作業(yè)休息時(shí)按一下黃*的按鈕它會(huì)自動(dòng)幫你整理書(shū)包

哇!好神奇???這就是未來(lái)的書(shū)包嗎!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把它發(fā)明出來(lái),讓夢(mèng)想成真。

我未來(lái)的書(shū)包可喜歡幫助我了,我也喜歡它的幫助。

上午第一節(jié)課依然是語(yǔ)文課,我們語(yǔ)文老師可兇了!叮叮叮,叮叮叮。打上課鈴了,開(kāi)始上課了。老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我課桌上沒(méi)有書(shū),知道我沒(méi)帶。老師剛想說(shuō)我,我便又迅速又輕聲的對(duì)小書(shū)包說(shuō):小書(shū)包呀小書(shū)包,請(qǐng)你從書(shū)包里把書(shū)拿出來(lái)吧?。。≡?huà)音剛落,語(yǔ)文書(shū)已經(jīng)出現(xiàn)在課桌上了,老師不知這是怎么回事,所以老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。這次是小書(shū)包幫了我,我對(duì)它說(shuō)什么,因?yàn)槲沂切?shū)包的主人。

下午第一堂課是數(shù)學(xué)課。我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)了,我焦急萬(wàn)分。我就急忙對(duì)小書(shū)包說(shuō):小書(shū)包呀小書(shū)包,請(qǐng)你到家里去把我的數(shù)學(xué)書(shū)拿過(guò)來(lái)。我剛把我的手放在桌上,數(shù)學(xué)書(shū)就已經(jīng)在我的手上了。就象魔術(shù)師的本領(lǐng)。我高興的把數(shù)學(xué)書(shū)擺好,老師就走了進(jìn)來(lái)。

這回又是小書(shū)包幫了我,我真是太喜歡它了。

你們一定也想要一個(gè)這樣會(huì)幫助人的神奇的小書(shū)包吧!小書(shū)包還是我的好朋友呢。

一天,我走在放學(xué)的路上,有一個(gè)老奶奶出現(xiàn)在我的眼前,她說(shuō):孩子我送你一個(gè)神奇的書(shū)包。

世界上有怎樣神奇的書(shū)包嗎?我疑惑不解地望著老奶奶。這時(shí),只見(jiàn)老奶奶從口袋里拿出一個(gè)書(shū)包來(lái),放到我的手上說(shuō):小朋友從明天開(kāi)始你就背這個(gè)微型書(shū)包上學(xué)吧!我仔細(xì)地看著老奶奶遞過(guò)來(lái)的書(shū)包。這真是神奇的書(shū)包,它只有明片大小,課本,作業(yè)都儲(chǔ)存在微型書(shū)包里。這真是神奇的書(shū)包,它只有明片大小,課本,作業(yè)都儲(chǔ)存在微型書(shū)包里。我再抬起頭時(shí),老奶奶神秘地消失了。

第二天,我把微型書(shū)包帶到學(xué)校,同學(xué)們都關(guān)心地問(wèn)我:你背書(shū)包了嗎?

我卻反問(wèn)道:不背書(shū)包來(lái)學(xué)校怎么學(xué)習(xí)呢?

三年級(jí)作文未來(lái)的書(shū)包5篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文

同學(xué)們都很奇怪地說(shuō):那你的書(shū)包在哪里?

在我的手中。我說(shuō)。

同學(xué)們驚訝地說(shuō):那你的書(shū)包為什么這樣???

我自豪地說(shuō):這是老天賜給我的一個(gè)微型書(shū)包,這樣小的微型書(shū)包可以裝許多東西,各種學(xué)習(xí)用品都可以裝在書(shū)包里。

同學(xué)們都非常羨慕,說(shuō):這樣的書(shū)包真好!

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇四

現(xiàn)在已經(jīng)是3000年了,在這個(gè)年代,科技飛速發(fā)展,可比2014年發(fā)展的快得多得多。

“唉,累死了,這書(shū)包怎么這么重呀!”突然,我聽(tīng)到了一個(gè)在上小學(xué)的孩子的抱怨聲。在3000年,什么都好,空氣好,水干凈,就是小孩子們的書(shū)包仍然是沉重的,質(zhì)量還不好。聽(tīng)了這個(gè)小孩的抱怨聲,我的腦子里靈光一閃,馬上把我的飛碟召喚來(lái)了。我要回到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)明一種新式書(shū)包!

兩個(gè)小時(shí)以后,在我的機(jī)器人博士小c的幫助下,完成了新式書(shū)包。

我和小c方明的書(shū)包不僅外形好看,不怕水不怕火,而且呀,別看它很小,容量可大得驚人呢!

我背上自己的書(shū)包,一邊在馬路上走路,一邊享受著免費(fèi)按摩。走著走著,老天似乎遇上了不開(kāi)心的事,嘩啦啦的下起了大雨,頓時(shí),馬路上那些沒(méi)帶雨傘的人都抱著頭,尖叫著逃竄。我看了,一點(diǎn)都沒(méi)有驚慌,不慌不忙的摁了書(shū)包左側(cè)的按鈕,一把巨大的雨傘撐了開(kāi)來(lái)。人們看見(jiàn)了,紛紛的躲進(jìn)我的雨傘里避雨。

不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一個(gè)小學(xué),走進(jìn)教室,里面異常的悶熱,我又按了另外一個(gè)按鈕,一個(gè)迷你型但又非常制冷的空調(diào)彈了出來(lái),沒(méi)過(guò)多久,教室里就涼快了許多?!班帧蔽矣职戳艘粋€(gè)按鈕,書(shū)包居然把里面的書(shū)整整齊齊的“吐”了出來(lái)。

啊,天黑了,膽小的我最怕一個(gè)人在黑夜里行走了,不過(guò)現(xiàn)在我不怕了,書(shū)包里播放著美妙的音樂(lè),還有一個(gè)很亮很亮的手電筒幫我照明,真好!

以后真的會(huì)有這樣的書(shū)包嗎?

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇五

在未來(lái),我們會(huì)擁有一個(gè)神奇的書(shū)包。現(xiàn)在就讓我來(lái)為大家講講吧。

未來(lái)的書(shū)包可以帶你飛上藍(lán)天,飛到學(xué)校。一看到這里,大家是不是都激動(dòng)萬(wàn)分呢?不過(guò),書(shū)包可不會(huì)白白帶你飛到學(xué)校去,書(shū)包也是有要求的。如果,你的作業(yè)完成的又快又好,第二天上學(xué),書(shū)包就帶你穿越腳下?lián)頂D的車(chē)流,避開(kāi)汽車(chē)的尾氣和無(wú)數(shù)的紅燈,輕輕松松飛到學(xué)校;如果,你的作業(yè)寫(xiě)得太慢,書(shū)包就像沒(méi)有加油的汽車(chē)一樣,飛不起來(lái)了;如果,你根本就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),而是回家就只顧著玩了,那么第二天早上,書(shū)包就會(huì)變得異常沉重,壓得你直不起腰來(lái),只能駝著背,一步一步挪到學(xué)校。

未來(lái)的書(shū)包也可以把你不小心忘帶的作業(yè)傳送到學(xué)校,但是它只會(huì)幫你傳送一次,如果這種情況出現(xiàn)第二次,書(shū)包的神奇力量就會(huì)消失一個(gè)月,作為對(duì)你粗心的懲罰。

未來(lái)的書(shū)包還可以記錄下老師當(dāng)天講課的內(nèi)容,如果你有不會(huì)的題,它可以為你回放課堂上的內(nèi)容,讓你加深記憶,知識(shí)掌握的更牢固。

最重要的是,未來(lái)的書(shū)包可以時(shí)刻提醒你遵守交通規(guī)則。當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí),它就會(huì)發(fā)出警報(bào),并且會(huì)增加重量,阻止你違反交通規(guī)則。時(shí)間一長(zhǎng),即使是在你沒(méi)有背書(shū)包的時(shí)候,你也已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

怎么樣?這個(gè)書(shū)包是不是很實(shí)用?在未來(lái),人們還會(huì)發(fā)明更多實(shí)用的好東西??梢赃@么說(shuō):在未來(lái),只有你想不到的,沒(méi)有我們做不到的!

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇六

小學(xué)生們的書(shū)包很沉重,拉桿書(shū)包上下樓非常不方便。讓我們一起去看看未來(lái)的書(shū)包是什么樣的吧!

未來(lái)的書(shū)包有變形的功能,它可以變成汽車(chē)、自行車(chē)、飛椅、三輪車(chē)的模樣,當(dāng)你上學(xué)時(shí),可以使用飛椅模式。它有一個(gè)聲音接收器,你只要說(shuō)你要到哪里,它,就到哪里。而且,只用幾秒鐘的時(shí)間它,就可以到達(dá)目的地,還有,它完全不會(huì)發(fā)生意外,它經(jīng)過(guò)的地方都會(huì)很安全。如果有壞人要干壞事呢?不用怕,它有一個(gè)心靈感應(yīng)凈化器,這個(gè)機(jī)器可以知道你要干什么,并且它還會(huì)凈化你的心,讓你永生都沒(méi)有去干壞事的念頭。

未來(lái)的書(shū)包還可以讓你在不開(kāi)心的時(shí)候讓你開(kāi)心起來(lái),你心情不好時(shí),他會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)朋友來(lái)安慰你。你可以向這個(gè)朋友發(fā)泄;也可以向它訴苦;它還會(huì)盡可能的幫助你解決問(wèn)題;它還可以變成飛椅,帶你出去散散心,說(shuō)說(shuō)話(huà)來(lái)幫助你消除痛苦。促進(jìn)你的身心健康成長(zhǎng),未來(lái)的書(shū)包就是這么神奇,真希望以后也有這樣的神奇的書(shū)包就好了,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)為未來(lái)打好基礎(chǔ)吧!

未來(lái)的書(shū)包和現(xiàn)在的書(shū)包相比較,差別可大了!那可是智能型的書(shū)包。

這種書(shū)包做工精致、小巧玲瓏、攜帶方便、**鮮艷。功能也很完善。

這種書(shū)包可以靈活應(yīng)用,只要對(duì)著書(shū)包說(shuō)出你所需要的東西,它就會(huì)立刻*出界面,你只要伸手去拿就可以了。你們一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧?這么小的書(shū)包怎么能容得下這么多東西呢?對(duì)了,你千萬(wàn)別忘記這可是智能型的書(shū)包喲!

書(shū)包里不管放多少本書(shū),它都會(huì)按照電腦程序?qū)⒎胚M(jìn)去的東西進(jìn)行分類(lèi)和縮小,它還可以在上課時(shí)把老師所講的內(nèi)容錄下來(lái),供你溫故而知新,它里面還有一張課程表,如果你有書(shū)忘帶的話(huà),它就會(huì)提醒你。

在你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正的時(shí)候,它還會(huì)不時(shí)地發(fā)出*報(bào),起到督促作用,特別是下雨天,它又會(huì)變成一把雨傘,供你遮風(fēng)擋雨。有了這種書(shū)包,同學(xué)們讀書(shū)就方便多了,不用爺爺奶奶吃力地接送你們,還可以減少家人們的負(fù)擔(dān)……

相信通過(guò)大家不斷地努力,不久的將來(lái),我們一定會(huì)發(fā)明出這樣的書(shū)包。

現(xiàn)在的書(shū)包,有些什么缺點(diǎn)呢?相信大家可以說(shuō)出很多吧?20年了,我成了一位發(fā)明家,解決了同學(xué)們對(duì)書(shū)包的各種煩惱。大家來(lái)看一看吧!

我相信大家的書(shū)包一定都很重吧?常常讓你背得腰*背痛。現(xiàn)在呀,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了。它有自動(dòng)減輕裝置,可以縮小到一枚硬*這么大,讓你可以隨意地放在口袋里,并且沒(méi)有太大重量了。

另外,你只要按一下書(shū)包上的紅*按鈕,就可以飛在天空上!它的發(fā)動(dòng)能量是什么呢?是已經(jīng)沒(méi)有用的垃圾。如果沒(méi)有能量的話(huà),就可以吸收太陽(yáng)光、月光、雨水等來(lái)補(bǔ)充。怎么樣?讓你大吃一驚吧?

炎熱的夏天,讓人感到像有個(gè)大鐵爐在烤著似的;寒冷的冬天,讓人感到寒氣逼人。怎么辦呢?別擔(dān)心,這款書(shū)包已經(jīng)幫你解決了。在炎熱的夏天,你只要按一下綠*按鈕,就可以釋放出陣陣涼氣,是你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比;而在寒冷的冬天,你只要按一下黃*按鈕,就可感到暖意濃濃。這樣,你還會(huì)為寒冷的冬天或炎熱的夏天而感到煩惱嗎?

未來(lái)的書(shū)包,這么的神奇。你,想不想擁有呢?

未來(lái)的書(shū)包只有50克重,早已經(jīng)解決現(xiàn)在的書(shū)包把同學(xué)壓成駝背的問(wèn)題。未來(lái)的書(shū)包全身都是由纖維布料紡織而成。下面就讓我們看看未來(lái)的書(shū)包的主要功能吧!

未來(lái)的書(shū)包共有三個(gè)按鈕,紅*、黃*、綠*、三種顏*。紅*按鈕可以自動(dòng)伸出機(jī)械手臂將你明天所有需要帶的東西裝進(jìn)書(shū)包。這時(shí)你會(huì)問(wèn):所有東西,是不是很重?沒(méi)錯(cuò),但是,我們的未來(lái)書(shū)包擁有太空引力,能讓你背上書(shū)包后感到輕松無(wú)比的感覺(jué)。沒(méi)有引力,但有氧氣。黃*按鈕能夠自動(dòng)吐出你下節(jié)課需要的東西,并且在課桌上擺放好。還可以告訴你現(xiàn)在的時(shí)間。綠*按鈕能讓書(shū)包立刻變成一個(gè)萬(wàn)能包。你想要什么東西只需說(shuō)一聲,那個(gè)東西就會(huì)從出口自動(dòng)出來(lái)供你使用。而且未來(lái)的書(shū)包連大卡車(chē)也能變出來(lái)。就連你不知道的事物也能變出來(lái)!不過(guò),兩個(gè)小時(shí)后就會(huì)消失!

未來(lái)的書(shū)包超級(jí)便宜。讓你買(mǎi)得起用得起!只要99元你就能擁有全宇宙最好的書(shū)包了!快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!

未來(lái)的書(shū)包是電子版的。有的是正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形等幾何形狀;有的是菠蘿形,草莓形、西瓜形等水果形狀;還有的是小熊、小鳥(niǎo)、蜜蜂等小動(dòng)物形狀。顏*有紅*、粉*、黃*、藍(lán)*、紫*等,五顏六*。

書(shū)包的口上有四個(gè)按鈕,分別為紅、黃、藍(lán)、綠。紅代表指紋器,黃代表傳送器,藍(lán)代表開(kāi)關(guān),綠代表*報(bào)裝置。如果我想打開(kāi)書(shū)包,就把左邊的手指頭按在指紋器上,驗(yàn)*指紋,再按藍(lán)*按鈕,書(shū)包就打開(kāi)了。指紋器是為了防止丟東西。如果別人想打開(kāi)我的書(shū)包,一按紅*按鈕會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。這樣就會(huì)被主人聽(tīng)見(jiàn)了。如果你早晨或中午上下學(xué),忘了帶書(shū)包,綠按鈕就發(fā)綠光,伴隨著“嗚嗚”地尖叫聲,把人嚇了一跳,叫到“小主人,背書(shū)包!”如果你忘了帶資料,按一下傳送按鈕,就會(huì)把文件傳送過(guò)來(lái),輸入書(shū)包的電子文件中。

書(shū)包的內(nèi)部有分類(lèi)裝置,比如本、書(shū)、筆、文具盒,用完了裝進(jìn)書(shū)包,書(shū)包就立刻分類(lèi)。還有換書(shū)裝置,輸入課程表,書(shū)包會(huì)根據(jù)下節(jié)課的內(nèi)容自動(dòng)換書(shū)。

如果你每天背上這樣的書(shū)包去上學(xué),是不是感覺(jué)輕松、方便極了?

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇七

在2040年,我已經(jīng)是一位發(fā)明家,我看到還是有很多孩子背著笨重的書(shū)包慢吞吞地到學(xué)校去,一爬樓梯就呼哧呼哧,到教室就累得趴下了。我決定要發(fā)明一種新的書(shū)包,給同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)。

這個(gè)書(shū)包采用納米技術(shù)制造,外表和普通書(shū)包沒(méi)什么區(qū)別,那功能就不一樣了。在書(shū)包的左側(cè)有紅黃藍(lán)三個(gè)按鈕,這三個(gè)按鈕可有大作用了。

這款書(shū)包可以自己定時(shí)整理物品。每天晚上它都會(huì)提前識(shí)別第二天的課表,它會(huì)提醒你哪些書(shū)籍需要攜帶,哪些作業(yè)你沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)完。如果你沒(méi)有寫(xiě)完,它會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的聲音,提醒你完成,你再也不會(huì)忘記做作業(yè),忘記帶作業(yè)了。

這款書(shū)包還是一個(gè)飛行器。有了這款書(shū)包,你再也不會(huì)遲到了,你按下紅色按鈕,它會(huì)變成一對(duì)翅膀,你會(huì)慢慢飛起來(lái),只要你報(bào)出地址,它會(huì)快速準(zhǔn)確無(wú)誤地送你到目的地。最讓人驚喜的是,它能帶我們遨游太空,和閃閃發(fā)光的星星招手擁抱,到美麗而神秘的月亮上做客,去我們中國(guó)人自己的空間站里參觀多項(xiàng)科研成果,體驗(yàn)在失重環(huán)境中的神奇。這么大的書(shū)包帶到教室肯定放不下,沒(méi)關(guān)系,你可以按下黃色按鈕,書(shū)包又會(huì)縮小,直到縮小到你想要的樣子。

要是碰上刮風(fēng)打雷下雨天,可怎么辦呢?那也沒(méi)關(guān)系,這時(shí)候你按下藍(lán)色按鈕,整個(gè)書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)大氣球,把你包裹起來(lái),直接送你到達(dá)你想要去的地方。

這樣的書(shū)包你們喜歡吧?我也很喜歡,等我長(zhǎng)大了,我來(lái)發(fā)明它。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇八

如今,書(shū)包已經(jīng)很普遍了,它在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),也存在著許多不足。于是,我決定發(fā)明一種多功能書(shū)包。

2035年我的愿望實(shí)現(xiàn)了.這種多功能書(shū)包看上去與別的書(shū)包沒(méi)什么不同,但十分神奇。書(shū)包的顏色是粉紅的,上面有四顆特別的按紐,分別是:藍(lán),黃,紅三種顏色.而且書(shū)包兩旁分別有兩個(gè)微型報(bào)警器,如果你忘記收拾書(shū)包,微型報(bào)警器會(huì)提醒你。

如果你的書(shū)包太沉了,你背不動(dòng)該怎么辦?不用擔(dān)心,只要按下藍(lán)色按紐,書(shū)包里的壓縮功能會(huì)把書(shū)包壓縮到一本書(shū)的大小,讓你輕輕松松去上學(xué).為什么書(shū)包會(huì)變的這么小呢?因?yàn)闀?shū)包的材料十分特殊。只要把中間的空氣吸取掉書(shū)包就會(huì)變小,如果空氣進(jìn)來(lái)了,書(shū)包就會(huì)恢復(fù)原樣。所以你在按一下藍(lán)色按紐,空氣就會(huì)進(jìn)來(lái),把書(shū)包恢復(fù)到原樣。

打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)里面只有幾本書(shū).原來(lái),其它書(shū)本都分門(mén)別類(lèi)地放在書(shū)包里的微型"集裝箱"里。需要的時(shí)候可以按下黃色按紐,因?yàn)辄S色按紐連接著每一個(gè)"集裝箱"只要按下,就能把"集裝箱"調(diào)運(yùn)過(guò)來(lái),以便取出或放回物品。

回到家,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。如果你遇到不會(huì)的題該怎么辦?不用擔(dān)心,只要按下粉色按紐,書(shū)包里的微型電腦會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟.電腦里儲(chǔ)備了數(shù)學(xué),語(yǔ)文和英語(yǔ)等的學(xué)習(xí)方法的資料。它能告訴我們?nèi)绾螌?xiě)作,如何做題,還能幫我們批改作業(yè)呢!

怎么樣,神奇吧?這就是未來(lái)的多功能書(shū)包!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把它發(fā)明出來(lái)。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇九

2050年,古靈精怪實(shí)驗(yàn)室的發(fā)明了一種特殊的背包,這就是被稱(chēng)作超星萬(wàn)能包的新一代多功能電子書(shū)包。這天,古靈精怪向伙伴們炫耀她的“大作品”。大家左看看右看看,誰(shuí)都覺(jué)得這跟四十年前的書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。正當(dāng)大家疑惑的時(shí)候,“古老師”拖了拖鼻子上的眼鏡,清了清嗓子,只聽(tīng)他說(shuō)道:“它貌似沒(méi)什么出眾之處,但你可不能小看這種書(shū)包。它的本領(lǐng)可以說(shuō)是神通廣大”說(shuō)著,他把書(shū)包打開(kāi)來(lái)給大家看。

只見(jiàn)書(shū)包里只有兩本書(shū),一支筆,在沒(méi)有其他的東西了,

打開(kāi)其中的一本,它只有厚厚的兩頁(yè)紙,一頁(yè)是一塊電子顯示屏,一張是一個(gè)電腦鍵盤(pán),所有的課本,習(xí)題都存儲(chǔ)在這本書(shū)里,從小到大的功課只用它就可以完成

另一本書(shū)打開(kāi)是一頁(yè)空白的紙張,可以自動(dòng)生成田字格,方格,筆記本等多種,使用特殊的筆在上面手寫(xiě)作業(yè),完成一頁(yè)提交一頁(yè)給老師

書(shū)包的一側(cè)還有幾個(gè)按鈕:一個(gè)粉色按鈕,下雨天按下它可以打開(kāi)收縮在一側(cè)的雨傘,給書(shū)包和書(shū)包的主人遮雨。一個(gè)紅色按鈕:可以改變書(shū)包的顏色、圖案,可以自動(dòng)清潔書(shū)包。

書(shū)包背帶中帶有一個(gè)語(yǔ)音提示器,可以自動(dòng)記錄老師布置的家庭作業(yè)并時(shí)刻提醒你完成,在過(guò)馬路時(shí)提醒你注意安全,提供學(xué)校到家的行走路線(xiàn)并在緊急時(shí)刻向家人或老師報(bào)告。

書(shū)包底部有兩個(gè)可以收放的輪子,當(dāng)背包不方便時(shí)可以改成拉桿包使用。

看這這個(gè)新奇的東西,都向他投來(lái)贊許的眼光。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十

我想發(fā)明一種特別的書(shū)包,它可以給我們帶來(lái)極大的方便。下面,就由我來(lái)給大家介紹它的樣子和它的與眾不同吧!(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地交代了我要發(fā)明的對(duì)象)

它的樣子和我們現(xiàn)在的書(shū)包沒(méi)有明顯不同,在書(shū)包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕,它的作用是使書(shū)包變小,同時(shí)里面的東西也隨著變小。這樣就可以把它放在衣兜里,我們以后就再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校了。等到了教室,再按一下紅色按鈕,書(shū)包就恢復(fù)了原來(lái)的形狀了!而且這種書(shū)包很便宜,一個(gè)只需50元就可以了!

在未來(lái)書(shū)包的上端,還有一個(gè)綠色的按鈕,它可以使書(shū)包變得很大。有的時(shí)候,比如有什么較大的物品壞了。我們可以把它裝在書(shū)包里,再按紅色的按鈕就可以了!而且這種書(shū)包品種多,樣式很新穎。

外出旅游時(shí),我們要拿著又大又重的旅游包,給游客帶來(lái)了很多的不便之處,我們也可以把游客要帶的東西裝載這個(gè)書(shū)包里,讓旅游變得,輕松方便,更有樂(lè)趣。

這個(gè)未來(lái)書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西,準(zhǔn)備放入書(shū)包的時(shí)候,它不但不會(huì)變小,而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們報(bào)警。如果我們?cè)诼飞嫌龅接欣щy需要幫助的人,例如自行車(chē)壞了,我們可以利用它放在包里,到修理部維修。

這就是我發(fā)明的未來(lái)書(shū)包,你喜歡嗎?希望能給每一個(gè)同學(xué)帶來(lái)方便。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十一

每天背著書(shū)包上學(xué),書(shū)包是我最重要的伙伴,可是現(xiàn)在的書(shū)包存在許多缺點(diǎn),我希望未來(lái)的書(shū)包有所進(jìn)步,于是就書(shū)包的話(huà)題開(kāi)始了調(diào)查。

“你覺(jué)得書(shū)包有什么缺點(diǎn)嗎?”我問(wèn)同桌。

“書(shū)包太大了?!蓖阑卮?。

我覺(jué)得真是這樣,我希望未來(lái)的書(shū)包能夠用一種伸展性的材料來(lái)制作,可以根據(jù)書(shū)本數(shù)量,變化大小折疊多余部分。

“你覺(jué)得書(shū)包有什么缺點(diǎn)嗎?”我問(wèn)好朋友小靜。

“書(shū)包太單調(diào)了,一用兩三年,都長(zhǎng)一個(gè)樣子?!蔽蚁胛磥?lái)的書(shū)包可以設(shè)置一個(gè)掃描按鈕,按下去就會(huì)對(duì)應(yīng)不同的顏色或者圖案。比如看完《大偵探皮卡丘》我就愛(ài)上了,那我只需要掃描一張皮卡丘的照片,然后書(shū)包就能變成這個(gè)圖案,想想都覺(jué)得太棒了。

“你覺(jué)得書(shū)包有什么缺點(diǎn)嗎?”我問(wèn)媽媽。

“書(shū)包臟了,別讓我洗就好了。”是啊,這事我能理解。我的書(shū)包臟的挺快,一上體育課,我們把書(shū)包往操場(chǎng)上一扔,不臟才怪。我想未來(lái)的書(shū)包的面料是一種防污的新型材料,第一就是不容易臟,即便是臟了,輕輕一擦就干凈了,這樣就可以大大減輕媽媽們的工作量,我們也能天天背新書(shū)包。

“你覺(jué)得書(shū)包有什么缺點(diǎn)嗎?”我問(wèn)自己。

我覺(jué)得書(shū)包太沉了,特別是好友桐桐的書(shū)包,她喜歡把所有書(shū)都帶去上學(xué),上次幫她背書(shū)包,我還把腿磕破了。所以未來(lái)的書(shū)包可以有一個(gè)類(lèi)似直升機(jī)的螺旋裝置,一但超出重量,裝置自動(dòng)啟動(dòng)向上牽引,這樣我們背著就不會(huì)感覺(jué)到累了。

我想這樣的書(shū)包一定會(huì)在不遙遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十二

唉!我們的書(shū)包真沉呀!它給我們帶來(lái)了xxx煩,將來(lái)我一定要發(fā)明一款新型的書(shū)包,讓所有的小朋友都愛(ài)它!

我發(fā)明的新書(shū)包可漂亮了:書(shū)包的顏色五彩繽紛,像一道道美麗的彩虹掛在上面;書(shū)包的正中間有一個(gè)卡通頭像,只要按一下上面的一個(gè)按鈕,卡通頭像就會(huì)發(fā)出閃亮的光芒;書(shū)包背后有一張貼紙,用手輕輕地摸一下,書(shū)包上的卡通人物就會(huì)變幻成你喜歡的卡通人物的模樣。

我發(fā)明的新書(shū)包容量很大很大,無(wú)論你裝多少本書(shū),背上都不會(huì)覺(jué)得沉,出去游玩的時(shí)候,你也可以帶上這個(gè)書(shū)包,里面可以裝很多很多食物,不管過(guò)多久食物都不會(huì)變質(zhì)喲!

我發(fā)明的新書(shū)包清洗十分方便。當(dāng)你的書(shū)包變得臟兮兮的時(shí)候,只要把書(shū)包往水中一放,“刷刷刷,嘩嘩嘩”書(shū)包后的兩根帶子就會(huì)舞動(dòng)起來(lái),為書(shū)包仔細(xì)地清洗。不一會(huì)兒,哇!書(shū)包就煥然一新了。再把書(shū)包拿起來(lái)輕輕地抖幾下,上面的水就會(huì)立即消失,書(shū)包也變干了。

我發(fā)明的新書(shū)包有一個(gè)特異功能:里面的垃圾可以自動(dòng)吐出,如果你書(shū)包里積了很多垃圾的話(huà),只要把書(shū)包帶到垃圾桶旁,按一下書(shū)包左側(cè)黃色的按鈕,垃圾就會(huì)“刷刷刷”地自動(dòng)吐出來(lái),書(shū)包里又會(huì)變得干干凈凈,一塵不染。

當(dāng)你遇上危險(xiǎn)時(shí),書(shū)包的作用就更大了。此時(shí),你不用慌張,只要把卡通頭像的頭捏一下,書(shū)包就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的報(bào)警聲,讓別人來(lái)救你。不過(guò),在無(wú)危險(xiǎn)的情況下,千萬(wàn)不要使用哦!

雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種書(shū)包,但是以后我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的!

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十三

你是否因?yàn)闀?shū)包太重而苦惱?你是否因?yàn)榭偸峭鼛ё鳂I(yè)和書(shū)本而擔(dān)心受到批評(píng)?你是否因?yàn)闀?shū)包太小總裝不下那幾本心愛(ài)的書(shū)而發(fā)愁?別苦惱,別發(fā)愁,請(qǐng)用用20xx年我發(fā)明的“多功能書(shū)包”——暄童吧!

別看暄童外表跟普通書(shū)包差不多,但你別忘了它是“多功能”的哦!

暄童就像陪我們學(xué)習(xí)的“小書(shū)童”,每晚它會(huì)對(duì)比課程表,自動(dòng)搜索你是否帶齊了學(xué)習(xí)用具。如果有忘帶的課本,它會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲,提醒你把課本裝入書(shū)包。如果你不在房間,暄童會(huì)把忘帶的課本搜索出來(lái)放在桌上。

暄童的前面像一個(gè)可愛(ài)的孩子,大大的眼睛是顯示屏;小小的嘴巴是小喇叭;高高的鼻子是掃描儀;電腦芯片被裝飾成它的頭發(fā);耳朵是語(yǔ)音感應(yīng)器。當(dāng)你有許多喜愛(ài)的書(shū)裝不下了,你只需在它的鼻子前晃一晃,整本書(shū)就被掃描到它芯片里。當(dāng)你想看時(shí),只需對(duì)著耳朵里說(shuō)出書(shū)的名字,它的眼睛里就出現(xiàn)了書(shū)的內(nèi)容。你點(diǎn)一下它的眼睛,它就會(huì)翻到下一頁(yè)。

暄童最下面有一對(duì)隱形的輪子。當(dāng)你太累時(shí),背不動(dòng)時(shí),你只要說(shuō):“手拉手,好朋友!”它的輪子就會(huì)出來(lái),它的帶子就會(huì)自動(dòng)伸到你的面前,拉著你一起走。

暄童的功能還有許多,如果你想了解它、擁有它,就請(qǐng)一起跟我去20xx年吧!

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十四

我們的未來(lái)社會(huì)將是一個(gè)高科技時(shí)代,會(huì)出現(xiàn)很多很多人們意想不到的新物品。今天,我向大家介紹的是未來(lái)的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包身長(zhǎng)3分米,很小巧。它的形狀五花八門(mén),令人愛(ài)不釋手,可以根據(jù)主人喜好變化成心形的、長(zhǎng)方形的、五角星形的……它們是用回收所料做成的,很環(huán)保。

它是由一組控制器、減負(fù)器和一部提醒裝置組成的??刂破靼惭b在書(shū)包背帶的最底部,負(fù)責(zé)讓未來(lái)的書(shū)包“變身”,變化形狀和大小。減負(fù)器安裝在書(shū)包帶的頂端,它可以讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上更加輕松。還有提醒裝置,它安裝在書(shū)包的背后,它可以提醒我們每天把書(shū)帶全。

只要你把一個(gè)學(xué)期的課表輸進(jìn)去,提醒裝置就會(huì)提醒你帶上當(dāng)天的課本。如果你忘了帶當(dāng)天上課要用的課本,它還會(huì)發(fā)出“滴……滴……”的警報(bào)聲。未來(lái)的書(shū)包上的減負(fù)器,會(huì)讓你在上學(xué)的路上更加輕松愉快。如果你干到有些累,只要你的肩膀聳一聳,他就會(huì)立刻變輕。這樣他就可以提前預(yù)防你得脊椎病。

未來(lái)的書(shū)包還可以“變身”呢!只要你把它的“外衣”脫掉,就可以變成旅游時(shí)的背包,再把它的“外衣”穿上,就又變成書(shū)包了……

未來(lái)的書(shū)包還有很多用處,說(shuō)也說(shuō)不完,我想大家介紹的只是他的一部分功能,它可以讓我們不要養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣,也可以為我們減輕負(fù)擔(dān)。但是,我們不要太依賴(lài)高科技,以免養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣,要培養(yǎng)很強(qiáng)的自理能力,不要做高科技的努力!

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十五

現(xiàn)在的書(shū)包功能太少了,每天都背著沉甸甸的書(shū)包,可累啦!而且,書(shū)包用久了就舊了,很多同學(xué)就讓父母買(mǎi)新的,既花時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)。就不能把我們需要的給我們嗎?這也不是不可能的。

未來(lái)的書(shū)包,顏色可以隨著自己的心情換,心情好的時(shí)候,來(lái)個(gè)火火的紅色;心情不好的時(shí)候,來(lái)個(gè)陰陰的灰色。而且。它還會(huì)預(yù)報(bào)天氣。晴天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)綠色,陰天時(shí)就會(huì)出現(xiàn)紅色。這樣,就不用看天氣預(yù)報(bào)了。

當(dāng)然,這不是最神奇的!

未來(lái)的書(shū)包還可以給我們檢查作業(yè)和必用物品。只要把作業(yè)插進(jìn)書(shū)包,按一下按鈕;它就會(huì)自動(dòng)檢查作業(yè)并指出錯(cuò)誤。這樣,就會(huì)給家長(zhǎng)和老師減少麻煩了!上課時(shí),老師說(shuō)拿出語(yǔ)文書(shū)翻到某一頁(yè),只要點(diǎn)一下書(shū)包,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,畫(huà)面很清晰,上面有某一頁(yè)的內(nèi)容,如果有不會(huì)讀的或者不理解的意思可以查出來(lái)。

未來(lái)的書(shū)包還可以變成交通保姆,代替父母來(lái)送我們上學(xué)。

未來(lái)的書(shū)包還會(huì)變成平板電腦。在你有不知道或者學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助你。在你迷路時(shí),帶你走向正確的方向。

這種書(shū)包還沒(méi)有上市呢!想要的話(huà),幾年后再來(lái)買(mǎi)吧!

希望某一天,這個(gè)書(shū)包會(huì)幫助人們!

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十六

今天,媽媽買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。上面有兩條腿,旁邊有兩個(gè)翅膀,非常漂亮。與其他的書(shū)包都與眾不同。

有一天早晨,爸爸在睡懶覺(jué),來(lái)不及送我去。我就對(duì)書(shū)包說(shuō):“你送我去上學(xué)?!睍?shū)包的那兩條腿就伸了出來(lái),書(shū)包就送我到學(xué)校去。如果外面飄著鵝毛般的小雪的時(shí)候,可想而知是很冷的。這個(gè)時(shí)候,書(shū)包就發(fā)揮它的作用了,你可以鉆進(jìn)里面睡覺(jué)。你不用擔(dān)心它很小,它會(huì)根據(jù)你的身形來(lái)變大,而且舒適、干凈。它會(huì)向你招手,就好像你在媽媽的懷抱般溫暖。

到了下午放學(xué),爸爸因?yàn)楣ぷ髅β刀荒軄?lái)接我的時(shí)候,我就叫書(shū)包把兩只翅膀長(zhǎng)出來(lái),安全把我送到家里,這樣也可以讓爸爸媽媽少擔(dān)心。

到了該做作業(yè)的時(shí)候,我有時(shí)候難免會(huì)把東西放在學(xué)校里,在這緊急時(shí)刻我就會(huì)像“熱鍋上的螞蟻”,不知如何是好。在這時(shí)候,萬(wàn)能書(shū)包會(huì)安慰我說(shuō):“你不要害怕我去幫你拿回來(lái)。”但是如果你每次都把東西丟三落四它是不會(huì)看情面的。你們也是如此哦!

有一天,如果有一個(gè)小偷把我的書(shū)包偷了。我肯定會(huì)很傷心,因?yàn)闀?shū)包是我的寶,它很我一起分享快樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。但是這種事情是不會(huì)發(fā)生的,因?yàn)樗€能打小偷啊。

“叮鈴鈴……”我的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我相信在這不久的將來(lái)我的萬(wàn)能書(shū)包肯定能發(fā)明出來(lái)的。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十七

我想發(fā)明一種特別的書(shū)包,它可以給我們帶來(lái)極大的方便。下面,就由我來(lái)給大家介紹它的樣子和它的與眾不同吧!

它的樣子和我們現(xiàn)在的書(shū)包沒(méi)有明顯不同,在書(shū)包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕,它的作用是使書(shū)包變小,同時(shí)里面的東西也隨著變小。這樣就可以把它放在衣兜里,我們以后就再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校了。等到了教室,再按一下紅色按鈕,書(shū)包就恢復(fù)了原來(lái)的形狀了!而且這種書(shū)包很便宜,一個(gè)只需50元就可以了!

在未來(lái)書(shū)包的上端,還有一個(gè)綠色的按鈕,它可以使書(shū)包變的很大。有的時(shí)候,比如有什么較大的物品:機(jī)器壞了。我們可以把它裝在書(shū)包里,再按紅色的按鈕就可以了!而且這種書(shū)包品種多,樣式很新穎。

外出旅游時(shí),我們要拿著又大又重的旅游包,給游客帶來(lái)了很多的不便之處,我們也可以把游客要帶的東西裝載這個(gè)書(shū)包里,讓旅游變得,輕松方便,更有樂(lè)趣。

這個(gè)未來(lái)書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西,準(zhǔn)備放入書(shū)包的時(shí)候,它不但不會(huì)變小,而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們報(bào)警。如果我們?cè)诼飞嫌龅接欣щy需要幫助的人,例如:自行車(chē)壞了,我們可以利用它來(lái)把自行車(chē)裝進(jìn)里面,到修理部維修。

這就是我發(fā)明的未來(lái)書(shū)包,不錯(cuò)吧?

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十八

現(xiàn)在我們的書(shū)包越來(lái)越重,我們都要變成小老頭小老太婆了!如果你買(mǎi)了我發(fā)明的“珍瑞亞”電子書(shū)包,你就不會(huì)覺(jué)得沉重了!

雖然這個(gè)書(shū)包和普通書(shū)包沒(méi)什么區(qū)別,但是它有很多功能和作用。

你一定想買(mǎi)一個(gè)沒(méi)有重量的書(shū)包!我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包和其他書(shū)包一樣大,但是比他們的“小胖子”輕多了!它很輕,不管你放多少書(shū)進(jìn)去,它還是很輕。

它的外觀也很漂亮。它的出現(xiàn)可以隨著你的心情而改變,你的世界千變?nèi)f化,多姿多彩。它上面還有一個(gè)屏幕,可以幫助你顯示今天的作業(yè)是什么,并在你完成其中一項(xiàng)時(shí)進(jìn)行糾正。如果你犯了錯(cuò)誤,它會(huì)變成紅色,并提醒你在哪里修改它。如果你做得很好,它會(huì)給你開(kāi)綠燈,發(fā)出愉快的音樂(lè),讓你在累的時(shí)候放松。

它的左右兩邊有三個(gè)按鈕。第一是調(diào)整書(shū)包的大小,第二是調(diào)整書(shū)包的溫度,讓它夏熱冬暖。第三個(gè)按鈕是用來(lái)看電視或玩游戲的。如果你覺(jué)得累,可以玩一會(huì)兒。第四個(gè)是放音樂(lè)。里面有許多甜美的音樂(lè),有助于你的大腦放松。第五,可以打電話(huà),也可以收短信,不怕同學(xué)的書(shū)留在家里。你永遠(yuǎn)猜不到第七個(gè)按鈕,就是可以聽(tīng)寫(xiě)!如果你按下那個(gè)按鈕,選擇你想聽(tīng)寫(xiě)的單詞,它就會(huì)給你聽(tīng)寫(xiě)。

我相信只要我好好學(xué)習(xí),這個(gè)書(shū)包的發(fā)展離我不遠(yuǎn)了。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇十九

晚上,月亮姐姐出來(lái)努力的工作,把大地爺爺照得通亮通亮的,調(diào)皮的星星弟弟,正和他的同伴玩游戲呢。瞧,它們玩得多高興,臉上充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑容。

這時(shí),我己經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了二十二世紀(jì)的同安。那時(shí),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們己經(jīng)發(fā)明了一種全能高科技的書(shū)包,那種書(shū)包可是獨(dú)一無(wú)二,又很方便,可以壓縮變小,也可以自動(dòng)彈出所需要的書(shū)本,還可以防盜,錄音,錄像等等,可謂功能齊全,到底是怎樣的書(shū)包呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

功能一:可以壓縮,現(xiàn)在的學(xué)生,要帶的書(shū)太多了,背著又重,所以科學(xué)家異想天開(kāi),把書(shū)包改進(jìn)了一下。只要按一下紅色的按鈕,就可以把書(shū)包變得像玉米粒一樣小,方便裝在口帶里,或拿在手上。

功能二:可以自動(dòng)彈出所需要的書(shū)本,還可以按課程表上的科目,彈出這節(jié)課所需要的書(shū)。

功能三:可以防盜,書(shū)包的內(nèi)部,裝有識(shí)別主人蕊片,如果不是主人,他會(huì)變得千斤重,讓別人拿都拿不動(dòng),還可以偷偷把那個(gè)人拍下來(lái),就知道誰(shuí)拿書(shū)包了。

功能四:可以錄像,錄音。如果這堂課你聽(tīng)不懂,它可以把課堂上老師講的內(nèi)容,錄音,并且拍照下來(lái)?;丶液螅蜷_(kāi)按鈕,就可以查詢(xún)錄像記錄,打開(kāi)錄音,就可以知道今天上課老師講的內(nèi)容。

叮,叮,叮。鬧鐘響了,媽媽說(shuō):小懶蟲(chóng),快起床,不然太陽(yáng)曬屁股啦。

這種書(shū)包好用嗎,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),就能發(fā)明這種又安全又方便實(shí)用的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十

你是否因?yàn)闀?shū)包太重而苦惱?你是否因?yàn)榭偸峭鼛ё鳂I(yè)和書(shū)本而擔(dān)心受到批評(píng)?你是否因?yàn)闀?shū)包太小總裝不下那幾本心愛(ài)的書(shū)而發(fā)愁?別苦惱,別發(fā)愁,請(qǐng)用用20xx年我發(fā)明的“多功能書(shū)包”——暄童吧!

別看暄童外表跟普通書(shū)包差不多,但你別忘了它是“多功能”的哦!

暄童就像陪我們學(xué)習(xí)的“小書(shū)童”,每晚它會(huì)對(duì)比課程表,自動(dòng)搜索你是否帶齊了學(xué)習(xí)用具。如果有忘帶的課本,它會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲,提醒你把課本裝入書(shū)包。如果你不在房間,暄童會(huì)把忘帶的課本搜索出來(lái)放在桌上。

暄童的前面像一個(gè)可愛(ài)的孩子,大大的眼睛是顯示屏;小小的嘴巴是小喇叭;高高的鼻子是掃描儀;電腦芯片被裝飾成它的頭發(fā);耳朵是語(yǔ)音感應(yīng)器。當(dāng)你有許多喜愛(ài)的書(shū)裝不下了,你只需在它的鼻子前晃一晃,整本書(shū)就被掃描到它芯片里。當(dāng)你想看時(shí),只需對(duì)著耳朵里說(shuō)出書(shū)的名字,它的眼睛里就出現(xiàn)了書(shū)的內(nèi)容。你點(diǎn)一下它的眼睛,它就會(huì)翻到下一頁(yè)。

暄童最下面有一對(duì)隱形的輪子。當(dāng)你太累時(shí),背不動(dòng)時(shí),你只要說(shuō):“手拉手,好朋友!”它的輪子就會(huì)出來(lái),它的帶子就會(huì)自動(dòng)伸到你的面前,拉著你一起走。

暄童的功能還有許多,如果你想了解它、擁有它,就請(qǐng)一起跟我去20xx年吧!

我想發(fā)明一種書(shū)包,一種神奇,功能多的書(shū)包,上面有三個(gè)按鈕,分別是紅、藍(lán)、黃三種顏色?,F(xiàn)在學(xué)校里發(fā)了很多書(shū),每天小朋友們上學(xué),都要背著像裝著好多石頭的書(shū)包去上學(xué),如果你按下紅色的按鈕,書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái),跟著你飛到學(xué)校了。...

每天,背著沉甸甸的書(shū)包,我們稚嫩的雙肩快要被壓垮了。如果你用了“謝希楠牌電子書(shū)包”,就再也不會(huì)有這種煩惱了!未來(lái)的電子書(shū)包像錢(qián)包那樣小巧,可以放在兜里隨身攜帶,功能類(lèi)似現(xiàn)在的筆記本電腦。...

2700年,我設(shè)計(jì)了一個(gè)書(shū)包,我把它送給了一個(gè)小朋友。下面是我設(shè)計(jì)的書(shū)包的說(shuō)明書(shū)。本書(shū)包名曰:多力牌新型書(shū)包。機(jī)器腳:書(shū)包內(nèi)置有機(jī)器腳,無(wú)需走路,機(jī)器腳需用方向盤(pán)控制方向。...

未來(lái)的書(shū)包設(shè)計(jì)非常精致漂亮,功能特別齊全。下面我們來(lái)看看未來(lái)的書(shū)包300字作文,歡迎閱讀借鑒。篇一:未來(lái)的書(shū)包23世紀(jì)的書(shū)包有新華字典那么大,重量只有300克,里面有個(gè)智能芯片,還有幾個(gè)按鈕都是被指揮的。...

喂,是創(chuàng)新炫書(shū)包公司的總設(shè)計(jì)師嗎? 我剛放下一個(gè)話(huà)筒又接起一個(gè) 是的 我說(shuō)。 您好,請(qǐng)您幫我設(shè)計(jì)一個(gè)攜帶方便、 顏色大方的書(shū)包,好嗎? 沒(méi)問(wèn)題,請(qǐng)您將于明天上午九點(diǎn)來(lái)取。...

篇一:未來(lái)的書(shū)包隨著我們一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多,書(shū)包越來(lái)越重,背著這么重的書(shū)包,好累?。∥艺嫦M炜扉L(zhǎng)大,發(fā)明一個(gè)輕快的書(shū)包。這是個(gè)多功能書(shū)包,能在你寫(xiě)作業(yè)心不在焉時(shí)提醒你;還能在你學(xué)習(xí)過(guò)度勞累時(shí)提醒你……這個(gè)書(shū)包...

【篇一】先介紹未來(lái)書(shū)包的第一個(gè)功能吧——它可以跟蹤主人。早上去學(xué)校上學(xué),你就瀟瀟灑灑地自己走吧。如果你不放心,那請(qǐng)回頭看吧!書(shū)包它一定就在你后面不緊不慢地跟著呢。有了這個(gè)功能,你就不用愁書(shū)包太重了。...

未來(lái)書(shū)包是個(gè)多功能書(shū)包,上學(xué)放學(xué)時(shí),如果你走累了,就按一下綠色按鈕,它就會(huì)伸出把手,架起轱轆,你坐在上面它就會(huì)像小汽車(chē)一樣到家門(mén)口。如果很累的話(huà),就按一下黃按鈕,就可以架起翅膀,自動(dòng)就飛到家門(mén)口。...

我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書(shū)包,很不方便。而且容易被壓矮。想有一個(gè)神奇的書(shū)包:它的表面有一種機(jī)器,能把書(shū)包變得很輕,我們背上去,也不覺(jué)得累了。...

未來(lái)的書(shū)包是個(gè)很神奇的書(shū)包,它具有多種多樣的功能,下面,我給大家說(shuō)一說(shuō)吧。假如,你睡的太晚了,來(lái)不及吃早飯了,到了學(xué)校肚子咕嚕咕嚕地響,只要按一下書(shū)包的早餐鍵,就會(huì)從書(shū)包里跳出一份早餐,讓你不會(huì)挨餓。...

二十年后,我長(zhǎng)成一個(gè)大人了,我成了一位著名的書(shū)包設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了一款神奇的書(shū)包。別看這款書(shū)包樣子和普通書(shū)包差不多,但它有普通書(shū)包沒(méi)有的奇特功能哦!它的第一功能是變形功能,可以變大變小。...

未來(lái)的書(shū)包【作文1】未來(lái)的書(shū)包十分輕巧,它有許多用途,可以做書(shū)包,也可以做旅行包。如果學(xué)生使用它,就可以不用帶書(shū),可以將書(shū)的內(nèi)容存在書(shū)包上,上課時(shí)需要哪一頁(yè),只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上,那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏出]...

大家現(xiàn)在背的書(shū)包是不是有時(shí)候很沉吶?有時(shí)還經(jīng)常將書(shū)包帶拽掉,是不是很煩惱啊!那大家來(lái)看看未來(lái)的書(shū)包吧!我包你滿(mǎn)意。開(kāi)始行動(dòng),說(shuō)著,我們坐著時(shí)空機(jī)來(lái)到了2080年,到了買(mǎi)書(shū)包的商店。這里的書(shū)包各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目,多得不計(jì)其數(shù)。...

晚上,我在做作業(yè)的時(shí)候不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了一個(gè)特別漂亮的書(shū)包。我走在書(shū)包旁,看見(jiàn)了兩個(gè)按鈕。我按了一下第一個(gè)按鈕。啊!書(shū)包說(shuō)話(huà)了,它說(shuō):“你需要什么書(shū)?”我說(shuō):“我要語(yǔ)文書(shū)。...

現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背一個(gè)又大又沉的書(shū)包,被書(shū)包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書(shū)包。這個(gè)書(shū)包的外形就像一個(gè)手提包,打開(kāi)這個(gè)手提包,里面就出現(xiàn)了一個(gè)顯示屏,下面是鍵盤(pán),這個(gè)書(shū)包的名子叫電腦書(shū)包。...

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十二

二十年后,我長(zhǎng)成一個(gè)大人了,我成了一位著名的書(shū)包設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了一款神奇的書(shū)包。

別看這款書(shū)包樣子和普通書(shū)包差不多,但它有普通書(shū)包沒(méi)有的奇特功能哦!

它的第一功能是變形功能,可以變大變小?,F(xiàn)在我用的書(shū)包大小是固定的,書(shū)裝多了太擠,裝少了就太空。未來(lái)的書(shū)包就會(huì)自動(dòng)伸縮,如果書(shū)裝得多,它就會(huì)變大,大的像旅行包;像書(shū)裝得少,就變小,小得想媽媽的手提包。看,這樣就方便實(shí)用多了。

它不僅可以變大變小,還有錄音、提示功能呢!在上課時(shí),只要按下書(shū)包上的錄音健,就可以錄下老師在上課時(shí)講到的關(guān)鍵地方,如果沒(méi)聽(tīng)明白,可以在課下反復(fù)聽(tīng)。我是一個(gè)貪玩的小孩,如果改該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我跑去和小朋友踢足球或者看電視了,書(shū)包馬上就會(huì)發(fā)出像老師一樣嚴(yán)厲的聲音:“先寫(xiě)作業(yè),先寫(xiě)作業(yè)!”

未來(lái)的書(shū)包還有運(yùn)動(dòng)功能,可以給你變出個(gè)滑板車(chē);還有變溫功能,冬天變暖,夏天變涼,就像隨身小空調(diào)!

我想,二十年以后,小朋友一定會(huì)用上我設(shè)計(jì)出的神奇書(shū)包的。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十三

我背的書(shū)包很重,我真想有一個(gè)很……(一萬(wàn)字)輕的書(shū)包。

在我的想象中,未來(lái)的書(shū)包是用……(一萬(wàn)個(gè))1毫克,比鋼鐵還堅(jiān)硬,可以防火、防砸的超復(fù)合鋼鐵做成的。小到比芝麻還要小,大到比山還要大的東西都可以裝下。

這個(gè)書(shū)包有雙層。第一層放一些筆、食品等小物品。第二層放書(shū)。要用的時(shí)候只要邊想那個(gè)東西的名字,邊把手伸進(jìn)那個(gè)彩色的小洞里,就可以拿出來(lái)。如果有東西忘帶了,只要對(duì)書(shū)包的語(yǔ)言傳送帶說(shuō)一下,再把手伸進(jìn)書(shū)包,那個(gè)東西便有了。

晚上,如果很累了,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放書(shū)、鉛筆盒、卷筆刀……而且會(huì)放回原來(lái)的位置;如果顏色不喜歡,只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一下,就可以調(diào)節(jié)顏色;如果書(shū)太重了,書(shū)包兩邊就會(huì)噴出氣,使書(shū)包變得很輕很輕。你肯定會(huì)說(shuō),書(shū)包一直噴氣,那我們肯定會(huì)飛上天的,有什么方法能不讓我們飛上天嗎?別急,再往下看。如果氣壓太大了,只要把書(shū)包上的旋鈕往寫(xiě)著“小”這個(gè)字的方向轉(zhuǎn),氣壓就可以變小,可千萬(wàn)別往反方向轉(zhuǎn)哦!不然氣壓會(huì)越來(lái)越大。在教室里沒(méi)有桌椅,對(duì)書(shū)包說(shuō):“變、變、變,變成桌椅!”當(dāng)然,還有很多東西,書(shū)包都能變。

這個(gè)書(shū)包還有很多功能:防盜、儲(chǔ)存記憶、自動(dòng)送書(shū)……

我一定要努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平。相信在將來(lái),這種書(shū)包的專(zhuān)利書(shū)上會(huì)寫(xiě)下我的名字。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十四

我想發(fā)明一種特別的書(shū)包,它可以給我們生活帶來(lái)很大的方便。下面就讓我為大家介紹它的樣子,和它的與眾不同吧!

它的樣子跟我們現(xiàn)在的書(shū)包沒(méi)太大的差別,在書(shū)包的上端有一個(gè)綠色按鈕,作用是把書(shū)包變小,里面的東西也會(huì)變小??梢匀M(jìn)口袋里,我們以后再也不用背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)了。到了教室,再按一下綠色按鈕,它就恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

在綠色按鈕旁還有一個(gè)紅色按鈕,它可以讓書(shū)包變大。有的時(shí)候,比如說(shuō),較大的物品壞了:機(jī)器。我們可以把它裝在書(shū)包里,再按綠色按鈕就可以了。

外出旅行時(shí),我們拿著又大又重的旅行包,給我們帶來(lái)了很大的不方便。但是,我們可以把要帶的東西放進(jìn)這個(gè)書(shū)包里,讓旅行更輕松,更愉快,更有趣。

這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn),就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西,想放進(jìn)書(shū)包。但是它不僅不變小,而且還會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。它是如何識(shí)別小偷的呢?書(shū)包里有個(gè)系統(tǒng),你這個(gè)東西沒(méi)付錢(qián),它就會(huì)這樣。如果是朋友送的,主人按下空中的確認(rèn)鍵,你才可以收。

怎么樣?這個(gè)書(shū)包不錯(cuò)吧?

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十五

每當(dāng)我背著笨重的書(shū)包上學(xué)時(shí),就會(huì)累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),一個(gè)美妙的念頭在我的腦海中閃現(xiàn):我要發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包,讓所有的學(xué)生都享受高科技的樂(lè)趣。

我設(shè)計(jì)的書(shū)包有寵物狗、咖啡貓、米老鼠、唐老鴨……千奇百怪、千姿百態(tài)、五花八門(mén)、五顏六色。

我給書(shū)包裝備了智能芯片,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)易的按鈕,在書(shū)包上可以享受無(wú)盡的樂(lè)趣。

我給書(shū)包配備了隱形腿、安裝了小翅膀。上學(xué)時(shí),只要把書(shū)包往地上一放,用手指輕輕地一點(diǎn)它頂端的按鈕,書(shū)包便會(huì)乖乖的跟著自己的主人走了。如果想讓它隨著你的左右飛起來(lái),再用指頭點(diǎn)一下按鈕,它就會(huì)展開(kāi)小翅膀在主人身邊形影不離的飛起來(lái)。

我給書(shū)包安裝了小小液晶顯示屏,音樂(lè)盒,我們可以在書(shū)包上看電視、聽(tīng)音樂(lè)。

我給書(shū)包安裝了移動(dòng)電話(huà)、安裝了計(jì)算器、安裝了電子字典詞典、安裝了電子圖書(shū)室、安裝了世界多國(guó)語(yǔ)言翻譯器……它的功能不勝枚舉,我們可以在書(shū)包上暢游知識(shí)的海洋。

這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)書(shū)包,我相信她會(huì)在某一天悄悄的走進(jìn)我們的校園。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十六

現(xiàn)代的書(shū)包有許多缺點(diǎn),比如:書(shū)包太重了、書(shū)包會(huì)破等問(wèn)題。針對(duì)這些缺點(diǎn),我設(shè)計(jì)了一個(gè)未來(lái)的書(shū)包,它十分完美適用!

以前的書(shū)包太大,我的書(shū)包就像本子一樣大小,到了學(xué)校,只要按下放大鍵,它就會(huì)立刻變大,需要多大就變多大。

如果你的書(shū)本忘帶了,你就可以按時(shí)間快退鍵,一眨眼的功夫,你就回到家里了!如果我們郊游不小心掉隊(duì)了,你可以按查路鍵,它就會(huì)標(biāo)出你現(xiàn)在的位置和老師同學(xué)的位置,這樣你就可以很快找到老師和同學(xué)了。

如果你覺(jué)得書(shū)包太舊了,或者是覺(jué)得書(shū)包圖案不好看,你就可以按下更換鍵,你的書(shū)包就會(huì)立刻變成新的了!圖案也會(huì)變成你最喜歡的。如果你放學(xué)回家,感到哪兒不舒服,只要按下按摩鍵,它就會(huì)立刻幫你按摩,使你放松覺(jué)得舒服了。

要是你覺(jué)得下課很無(wú)聊,沒(méi)事干!你就可以按下游戲鍵,那里面都是學(xué)習(xí)的小游戲,玩一玩,無(wú)聊變得有趣了。要是你問(wèn)我,萬(wàn)一有人上課偷玩怎么辦?告訴你:老師手里有遙控器,上課時(shí)按一下按扭,書(shū)包的游戲功能便被鎖定了,除非你知道密碼才能進(jìn)入。

要是你作業(yè)做完了,按下書(shū)包的保存鍵,老師按下遙控器,就會(huì)知道誰(shuí)做完了作業(yè),可以調(diào)出來(lái)批改,這樣就不用組長(zhǎng)再來(lái)收了。要是你的書(shū)包破了,按下修復(fù)鍵,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)把破的地方修補(bǔ)好!

怎么樣!我的書(shū)包很棒吧!相信,不久就會(huì)有這樣的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十七

未來(lái)是令人向往的,展望未來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)未來(lái)的書(shū)包的。

我的愿望是發(fā)明一個(gè)未來(lái)的書(shū)包,因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)包有很多很多的缺點(diǎn)。

平時(shí),老師布置的作業(yè)比較多,所以常常要帶很多東西回家,書(shū)包十分沉重。每次早上,我都是因?yàn)闀?shū)包的沉重,行成了走路慢的情況,所以我也經(jīng)常被老師批評(píng),要知道,被老師批評(píng)的滋味是多么難受的呀......

一天晚上,我在我的夢(mèng)里完成了我的心愿。

某一天的黑夜,我睡得特別津津有味。我夢(mèng)見(jiàn)了我自己在研究所里發(fā)明未來(lái)的書(shū)包......

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我終于發(fā)明成功了,我高興得一蹦三尺高。我發(fā)明的書(shū)包名叫“輕便書(shū)包”,它是一個(gè)會(huì)變形的書(shū)包,它會(huì)隨著人的背的大小變化,它的外形和平時(shí)我們背的書(shū)包外形差不多。

不要看外形一模一樣,但是功能卻與眾不同。這個(gè)書(shū)包有很多功能,我挑幾個(gè)說(shuō)給你聽(tīng)吧!輕便書(shū)包會(huì)聽(tīng)你們說(shuō)話(huà)的。如果你的家離你的學(xué)校很遠(yuǎn),要很久才能到達(dá)學(xué)校,那你就對(duì)書(shū)包小聲地說(shuō):“書(shū)包呀書(shū)包,請(qǐng)你加快速度!”書(shū)包就會(huì)把書(shū)包里邊的書(shū)變透明飛到你學(xué)校的桌子上,這樣,書(shū)包輕了,你也快了。

怎么樣,心動(dòng)了吧!那你就飛進(jìn)我的夢(mèng)里買(mǎi)吧!

或者你打電話(huà)進(jìn)我的夢(mèng)里,電話(huà):1234567,嘻嘻!

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十八

每個(gè)人都會(huì)有自己的奇思妙想,我也有自己的幻想,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的“新發(fā)明”吧!

我的“新發(fā)明”是一個(gè)“輕松牌”書(shū)包,它是圓角正方形的,不會(huì)劃傷到雙手。它的材料是橡膠,也不會(huì)因?yàn)橐恍┡鲎捕屏鸦蚴桥K得連顏色都看不清楚了。它寬25厘米,長(zhǎng)35厘米,高45厘米。它的顏色會(huì)根據(jù)個(gè)人的喜好而變化,讓我們都能背上自己喜歡的顏色。

它的功能是可以讓你不會(huì)忘帶任何東西,只要你輸入課程表,它就會(huì)說(shuō)話(huà):“小主人,今天你要帶以下這些東西.......”如果忘帶了數(shù)學(xué)書(shū),它會(huì)叫道:“小主人,你又忘帶數(shù)學(xué)書(shū)啦!”

現(xiàn)在的小孩兒背的書(shū)包是越來(lái)越重,而這個(gè)“輕松牌”書(shū)包里有吸重器,它可以讓小學(xué)生輕松去上學(xué)。如果當(dāng)書(shū)包里的書(shū)實(shí)在是太多了,它還能“可憐巴巴”地提醒說(shuō):“小主人,你帶的書(shū)實(shí)在是太多了,請(qǐng)從中拿掉一些吧!”

這個(gè)書(shū)包還會(huì)叫醒沉睡中的小學(xué)生,不過(guò)它還有更厲害的功能——監(jiān)督作業(yè)。這書(shū)包上有一個(gè)顯示屏,只要把它打開(kāi),按住“寫(xiě)作業(yè)app”后即可寫(xiě)作業(yè)。如果你問(wèn)它:“書(shū)包書(shū)包,你可以幫我寫(xiě)作業(yè)嗎?”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“啪啪”一聲,屏幕空出了一個(gè)小方洞,從里面彈出一個(gè)拳擊手套,向你打來(lái),還罵罵咧咧地說(shuō):“自己的事情自己做,不許書(shū)包來(lái)幫忙!”

怎么樣,這個(gè)書(shū)包不錯(cuò)吧?我相信不久的未來(lái),我的想法會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇二十九

我的書(shū)包很重,如果背上它走,不一會(huì)兒就會(huì)累得氣喘呼呼。每次放學(xué)回到家,我第一時(shí)間就把書(shū)包扔到了沙發(fā)上。想到:要是有個(gè)理想的未來(lái)書(shū)包就好了。

我幻想的書(shū)包是神奇的。它的外形像只小白兔,右側(cè)有一個(gè)暗藏機(jī)關(guān),只要你按一下,書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出一雙“腳”,緊緊的跟著你。不用把它背在身上,多輕松呀!這種書(shū)包還能把學(xué)習(xí)用具變輕,只需輕輕一提它就乖乖的上了桌。

它有“三防”:遇上傾盆大雨淋不濕;剪刀剪它剪不爛;就是用熊熊大火燒它,也絕對(duì)燒不著。

我幻想的書(shū)包是智能的。書(shū)包上有個(gè)屏幕,這個(gè)屏幕有很多用處。每次上課前,它會(huì)用語(yǔ)音提醒你上什么課,并彈你所需要的課本和學(xué)習(xí)用具。老師講到精彩的內(nèi)容或布置作業(yè)時(shí),它都會(huì)完整的記錄下來(lái)并幫你保存。這種書(shū)包還能幫你輔導(dǎo)作業(yè),讓你把作業(yè)寫(xiě)的快、好、對(duì)。

考試時(shí)若有誰(shuí)想用它來(lái)作弊,沒(méi)門(mén)!它不僅不會(huì)為作弊提供方便,而且還有警示功能。當(dāng)你不遵守課堂紀(jì)律、作業(yè)粗心大意,它也會(huì)及時(shí)給予你提醒。

這雖然只是我的幻想,但我相信,人類(lèi)的智慧是無(wú)窮的,科學(xué)進(jìn)步是無(wú)止境的經(jīng)過(guò)努力的探索和研究,幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇三十

一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)去三十年了。我已經(jīng)成為了舉世聞名的發(fā)明家,我發(fā)明了一款高科技“鑫康牌”書(shū)包,人人皆知。

這款書(shū)包可以變換顏色,如果你心情不好,你輕輕按一下p按鈕,書(shū)包就會(huì)變成黑色,書(shū)包的正面還有炫酷的跑車(chē),如果你心情好,你按兩下p按鈕,書(shū)包就會(huì)變成藍(lán)色。

書(shū)包的前面有一排精致的小格子,你可別小看這一排格子,里面全是觸摸按鈕,控制書(shū)包所有功能。當(dāng)你課桌里亂糟糟的,正愁找不出你所需的課本時(shí),別著急,你只要輕輕按一下紅色按鈕,從書(shū)包兩側(cè)伸出機(jī)械手臂,把書(shū)包整理的整整齊齊,并找出你要的課本,那樣子看上去可愛(ài)極了。

當(dāng)你放學(xué)回家,背上重重的書(shū)包壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候,你只要輕輕按一下藍(lán)色按鈕,一對(duì)像蝴蝶翅膀的機(jī)翼就彈出來(lái)了,你坐上去就可以帶你飛回家了。

你以為我的書(shū)包只有這些功能嗎?那就錯(cuò)了,它最大的好處就是可以輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)了,當(dāng)你遇到難題不會(huì)解,你輕輕按一下綠色按鈕,書(shū)包背面的隱形電腦屏幕就打開(kāi)了,你輸入題目,他便會(huì)像個(gè)小老師詳細(xì)地為你解析。

“鑫康牌”書(shū)包神奇吧!只要你努力學(xué)習(xí),將來(lái)也一定會(huì)發(fā)明出這么高科技書(shū)包的。

未來(lái)的書(shū)包這篇作文 未來(lái)的書(shū)包六年級(jí)作文篇

一天早上,我和媽媽來(lái)到了未來(lái)世界,媽媽趁我還沒(méi)起床就獨(dú)自去趕集。

她趕集回來(lái)了,我看見(jiàn)媽媽手里提著一個(gè)美麗可愛(ài)的書(shū)包,我覺(jué)得這個(gè)書(shū)包像一個(gè)機(jī)器人。前面有個(gè)大熊貓,兩旁各有一個(gè)口袋。那時(shí),熊貓的眼睛突然張開(kāi),嚇了我一大跳。我看了看說(shuō):“喂,你是誰(shuí)呀?怎么一下子張開(kāi)眼睛,一下子又閉著眼睛,嚇了我一大跳。”書(shū)包突然間竟能說(shuō)話(huà):“主人,主人,你是我的主人了!”

我說(shuō):“你什么都聽(tīng)我的,對(duì)嗎?”

“是?。 被顫娍蓯?ài)的書(shū)包說(shuō),“是的,我什么都聽(tīng)您的!”

第二天早上,我還在睡覺(jué),書(shū)包機(jī)器人,早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了,它就叫我起床吃早餐。我說(shuō):“我還要刷牙洗臉。”它就幫我打來(lái)水,我刷完牙洗完臉后,走到桌子旁,它就彬彬有禮地對(duì)我說(shuō):“主人請(qǐng)坐好?!?/p>

吃完飯,我要去上學(xué)了,它就變成飛機(jī),讓我坐在飛機(jī)里,并對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)坐好,主人,我?guī)湍阆岛冒踩珟О桑 钡搅藢W(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說(shuō):“我要做作業(yè)?!彼蛶臀夷米鳂I(yè)本。

這種書(shū)包太好用了!

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