在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇一

我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫(xiě)好呢？每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，經(jīng)常寫(xiě)作文。我對(duì)我現(xiàn)在的水平很不滿意，因?yàn)槌踔械膶W(xué)生寫(xiě)的比我多，寫(xiě)的比我好上一萬(wàn)倍，我要加把油超過(guò)他們。朋友們，你的理想是什么？去超過(guò)你的對(duì)手，心中永遠(yuǎn)記著：目標(biāo)＝生命。

以目標(biāo)為話題的作文七：我的目標(biāo)

自從我上小學(xué)開(kāi)始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個(gè)劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會(huì)比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他，一直都在他的后面。

這次期末考試，我給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí)，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過(guò)年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。

時(shí)間總是過(guò)的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫(xiě)好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。伴隨著我的心情激動(dòng)，期末考試也結(jié)束了，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，這次我很高興，因?yàn)槲耀@得了第一名，有史以來(lái)第一次第一名，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

我明白了一個(gè)道理，其實(shí)不是自己沒(méi)有能力獲得第一名，只是自己不給自己設(shè)定目標(biāo)，是永遠(yuǎn)不會(huì)有突破的。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇二

追逐目標(biāo)說(shuō)實(shí)話說(shuō)，我這個(gè)人還真比較鍥而不舍的，大概是遺傳我媽?zhuān)乙餐瑯佑兄煌瓿桑瑳Q不罷休的精神。

前不久學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我踴躍的參加了后勤工作服務(wù)，可不知咋地，老師竟讓我參加這次的跳遠(yuǎn)比賽，我在心里暗想：哎，老師的腦袋咋整的，是不是被驢踢了，讓我這種特菜鳥(niǎo)級(jí)的人物來(lái)參加。沒(méi)辦法，學(xué)生服從老師。我猶豫不決的同意了。

我那鍥而不舍的精神又顯現(xiàn)出來(lái)了：前一個(gè)月前我和我的隊(duì)友一起訓(xùn)練跳遠(yuǎn)，一次次的失敗與一次次的成功慢慢的，慢慢的在我心中產(chǎn)生了一個(gè)難以磨滅的信念：一定要獲得取得名次。開(kāi)始時(shí)我從跳不進(jìn)沙坑，到跳到了一兩米。我漸漸的有了些自信。但我始終不敢松懈

隨著我越來(lái)越進(jìn)步，運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子也越來(lái)越逼近。

運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到，我站在錄檢處，報(bào)道。我一遍遍的深呼吸，以便于達(dá)到最好的發(fā)揮狀態(tài)。我站在助跑的跑道上，做好助跑的動(dòng)作，我環(huán)看四周，跑道兩側(cè)站著一些互相交談的學(xué)生。載判員老師手一揮，我慢慢的加速，速度慢慢的加快，不過(guò)一會(huì)兒我奔跑的速度以達(dá)到最高了，我踏下木板，吼了一聲，一躍而起，身子成一個(gè)完美的弧線，優(yōu)雅的落到了地上，哈，3米21，一個(gè)聽(tīng)上去挺不錯(cuò)的成績(jī)?？墒窃降胶竺?，成績(jī)就越高，最終第一名的成績(jī)竟上升到3米60。

我不動(dòng)聲色，注視前方，咬咬牙，猛地沖了出去，狠狠地踩在木板上，呵！3米62。暫時(shí)超過(guò)了第一。可后面的人卻越越戰(zhàn)越勇。我的心情也隨之沉重下來(lái)。環(huán)顧四周，我們六年級(jí)的只有我一個(gè)了。孤軍奮戰(zhàn)的我趕忙恢復(fù)心態(tài)。為了完成起初的目標(biāo)，

為了為我們班爭(zhēng)口氣，更為了我自己出口惡氣，我?jiàn)^力拼搏。爆發(fā)出我最高的實(shí)力。一個(gè)完美的跳躍，使得我在跳遠(yuǎn)比賽中獲得較好的名次。因?yàn)槲蚁嘈旁诿考律铣晒Φ拿卦E，就在于在永不改變既定的目的，與信念。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇三

烏龜?shù)睦硐胧窃诒荣愔谐^(guò)兔子。這種事情根本不可能，即使烏龜日復(fù)一日的訓(xùn)練，這依然是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。人人都認(rèn)為烏龜不可能跑過(guò)兔子，但意料之外的是它卻超過(guò)了所有烏龜，這結(jié)果在意料之外卻在情理之中。

當(dāng)海爾作為一個(gè)小型集團(tuán)建廠時(shí)，他們費(fèi)盡口舌終于從德國(guó)人手中購(gòu)進(jìn)了一批先進(jìn)的冰箱生產(chǎn)線。為了節(jié)省資金，他們省去了自動(dòng)化設(shè)施，然而為了自動(dòng)化水準(zhǔn)，所有員工都接受了相當(dāng)嚴(yán)格的訓(xùn)練，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是達(dá)到德國(guó)水平。有很多人嘲諷他們，感嘆不可能。去除了技術(shù)問(wèn)題后，總經(jīng)理一句“起點(diǎn)低了不怕，但目標(biāo)要遠(yuǎn)大。”使他們堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)，就是這種高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)的精神，使海爾雖未在世界打頭，卻成了國(guó)內(nèi)當(dāng)之無(wú)愧的第一。

小烏龜以兔子為目標(biāo)，在比賽中超過(guò)了所有的烏龜；海爾以世界為目標(biāo)，超過(guò)了國(guó)內(nèi)所有的電器企業(yè)。因?yàn)槟繕?biāo)的遠(yuǎn)大，小烏龜?shù)呐隙ㄒ绕渌麨觚斉Φ亩嗟枚啵瑳](méi)有高目標(biāo)、嚴(yán)要求和不懈的努力，海爾也許連在國(guó)內(nèi)都無(wú)法立足。

擁有一個(gè)高目標(biāo)不代表不切實(shí)際的空想，只有擁有高目標(biāo)才能激發(fā)人向著遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈努力的奮斗熱情，即使有時(shí)目標(biāo)會(huì)“好高騖遠(yuǎn)”，但在努力中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已超過(guò)了那些低標(biāo)準(zhǔn)的人。

一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)可能會(huì)使你覺(jué)得沉重，也許會(huì)面對(duì)外界的譏諷與壓力，但在不懈的努力中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在競(jìng)爭(zhēng)中更快速地成長(zhǎng)，創(chuàng)造著屬于自己的奇跡。

有人曾說(shuō)過(guò)，能爬上金子塔的只有兩種動(dòng)物，一種是鷹，一種是蝸牛。前者是因?yàn)樗幸粋€(gè)高的起點(diǎn)，后者是因?yàn)樗幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之不懈努力。正是這樣，蝸牛與鷹站在同一個(gè)終點(diǎn)上。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇四

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們四位小記者懷著愉快而又激動(dòng)的心情踏上了路途。一到夢(mèng)蘭集團(tuán)公司，就見(jiàn)到錢(qián)阿姨已經(jīng)和藹可親地站在那里迎接我們了。

下車(chē)后不久，就由我為錢(qián)阿姨戴上了一條象征著我們少先隊(duì)的紅領(lǐng)巾。進(jìn)行完簡(jiǎn)單的見(jiàn)面后，錢(qián)阿姨便帶領(lǐng)著我們成品展示區(qū)，在這里，我欣賞了三四套風(fēng)格各異的夢(mèng)蘭床上用品系列，這些床上用品不但做工精細(xì)、材料上乘，而且就連顏色、套件的搭配都做得井井有條，真不愧是全中國(guó)最好的裝上用品品牌。參觀過(guò)后，我們便進(jìn)入了主題————采訪。

通過(guò)錢(qián)阿姨耐心的回答，我知道了原來(lái)創(chuàng)建這個(gè)夢(mèng)蘭集團(tuán)并不是我想象地那么簡(jiǎn)單的。而是錢(qián)阿姨用她畢生的心血和努力一點(diǎn)點(diǎn)的完成的。是錢(qián)月寶阿姨認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，以堅(jiān)持不懈的努力精神而奮斗成功的。同時(shí)，我也懂得了一個(gè)道理：要想做成功事的關(guān)鍵，是要有堅(jiān)定的目標(biāo)和為之而努力的信念。

夢(mèng)蘭集團(tuán)的床上用品早已是名揚(yáng)海外了，而它的另一項(xiàng)成果———龍芯電腦，也在全國(guó)中享有盛譽(yù)。采訪過(guò)后，錢(qián)阿姨便帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^了龍芯電腦成品區(qū)。在這里，我見(jiàn)到了一個(gè)非常神奇的科技———全電腦式教學(xué)。這個(gè)技術(shù)竟然可以只用一只白筆和那塊白板便可以給學(xué)生上課了，真是太神奇了。

最后，我們還參觀了歷史展區(qū)。在這里，我不僅看到了夢(mèng)蘭集團(tuán)是一步一個(gè)腳印慢慢走來(lái)的，還看到了國(guó)家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)夢(mèng)蘭集團(tuán)的關(guān)心和關(guān)照。當(dāng)我走到一面墻前時(shí)，我不禁怔住了，這面墻上掛滿了錢(qián)阿姨的榮譽(yù)，足足有幾十個(gè)了。

光陰似箭，很快，我們當(dāng)然采訪就要結(jié)束了這可真是一場(chǎng)難忘、受益匪淺的采訪呀!

以目標(biāo)為話題自擬題目篇五

小鳥(niǎo)羽毛長(zhǎng)的豐滿，代表了可以在天空飛翔，這是鳥(niǎo)兒新的起點(diǎn)；毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，代表了可以更美麗，這是蝴蝶新的起點(diǎn)；農(nóng)民伯伯播種糧食，代表了可以在秋天收獲，這是種植新的起點(diǎn)……我即將升入初中，代表了要迎接的挑戰(zhàn)，這是人生新的起點(diǎn)。

今天是開(kāi)學(xué)的日子，所以昨天晚上過(guò)于興奮，早早地就起床了。希望見(jiàn)到分別兩個(gè)月的同學(xué)和老師，希望踏入中學(xué)，希望迎接新的挑戰(zhàn)。

進(jìn)入校門(mén)，走向那顆大柳樹(shù)，觸摸著柳樹(shù)，回憶著和同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲的情景，突然間多了幾絲留戀。想著就要離開(kāi)母校，告別朝夕相處的老師，心里不禁感到酸酸的。一回頭，看見(jiàn)那群熟悉的伙伴，馬上跑了過(guò)去。和同學(xué)們一起回憶暑假的日子，一起向往初中的生活?！袄蠋焷?lái)了！”一位同學(xué)喊道?！袄蠋熀?！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道。于是，回憶對(duì)象里又加了個(gè)老師。

接下來(lái)，發(fā)新書(shū)了。看著桌子上兩摞厚厚的書(shū)，感到很開(kāi)心，同時(shí)，又添了些許煩惱：這么多書(shū)，怎么學(xué)呀！收拾好書(shū)，就要去初中報(bào)到了。臨走時(shí)，心里空空的。一路上，心里有些戀戀不舍，同時(shí)，又有些興奮。

來(lái)到中學(xué)，好奇地左看看﹑右摸摸，想象著以后在這里學(xué)習(xí)的情景。要分班了，心里一遍遍的祈禱：一定要分到一個(gè)好的班，一定要，一定要……在老師念名單的時(shí)候，心撲通、撲通直跳。聽(tīng)到了，我的名字。愿望成真，的確分到了一個(gè)好的班。走進(jìn)教室，看著這個(gè)陌生的環(huán)境，看著許多張陌生的面孔，心里有些無(wú)助。初中的老師給我們講了那兒的校規(guī)，日常行為規(guī)范以及學(xué)校的一些活動(dòng)。這樣子下來(lái)，覺(jué)得這兒陌生的環(huán)境沒(méi)有那么可怕了。下課了，我們都在交朋友。不錯(cuò)，第一天，就交了5個(gè)朋友。

回家的路上，我心想：新的書(shū)本，新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切都是新的。那么，就為了這些努力奮斗吧，加油！

以目標(biāo)為話題自擬題目篇六

在剛?cè)氤踔袝r(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都在中等。但是，由于種種原因，而使我的心思不在學(xué)習(xí)上，成績(jī)飛流直下三千尺，數(shù)學(xué)成績(jī)更是一落千丈。有幾次考試，120分的試卷，我竟然考了50多分。望著刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心像刀割一樣疼。回想過(guò)去的日子，我真的是在混天度日。

我也想取得好成績(jī)，但是我控制不了自己。在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我還是聽(tīng)不懂，于是不由自主地把手放在下面做小動(dòng)作。反正數(shù)學(xué)是學(xué)不會(huì)了，我意志消沉，知識(shí)點(diǎn)越漏越多。前排的好友和我成績(jī)相當(dāng)，數(shù)學(xué)也是屢次不及格。我們可以說(shuō)是同病相憐，和她一起，我內(nèi)心的自責(zé)會(huì)少一些。但是慢慢地我發(fā)現(xiàn)，她不太樂(lè)意和我一起瘋玩了。

一次下課，我喊她出去玩，她理都不理我，只在那兒認(rèn)真做題。“走吧，那么認(rèn)真干嘛?”她頭也不抬地說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘?，我這道題還沒(méi)有做完?！蔽矣X(jué)得她只是裝裝樣子罷了，再怎么努力，數(shù)學(xué)還是不及格!

以后的日子，我照樣玩，她照樣坐在教室里做題。日子一天天過(guò)去，一次考試，她的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，竟然在班級(jí)中等偏上!我看到她的成績(jī)那么好，很是羨慕。心想：我們倆原來(lái)成績(jī)差不多，她能學(xué)會(huì)，憑什么我學(xué)不會(huì)?不行，我要超越她!

從那以后，我把她當(dāng)做我超越的目標(biāo)，奮起直追。我控制自己玩的時(shí)間，把精力都用到數(shù)學(xué)上去。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候，看到她埋頭苦學(xué)的身影，想想她的數(shù)學(xué)成績(jī)，便抖擻精神繼續(xù)努力。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂?dāng)?shù)學(xué)了，于是學(xué)習(xí)越來(lái)越有勁頭兒。期末考試，我的數(shù)學(xué)竟然考到了90分以上。我成功了!我很慶幸，當(dāng)我迷惘時(shí)，我找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇七

走在上學(xué)的路上，看著川流不息的人群，腳步匆匆。汽車(chē)，大貨車(chē)，電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)一閃而過(guò)。幾個(gè)小學(xué)生快速地向校門(mén)奔去。連小鳥(niǎo)也急匆匆地飛來(lái)飛去覓食。

我也在路上，但仿佛與這世界格格不入。我很清楚每天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，也知道不久就要迎來(lái)中考，但我依然提不起精神，一天到晚活的迷迷糊糊，萎靡不振，生活無(wú)規(guī)劃，雜亂不堪。

星期天，小學(xué)的妹妹來(lái)我家玩，送了我一盆牽牛花。她說(shuō)；“這是外婆家后院里種的，聽(tīng)說(shuō)你喜歡就拿給你?！睜颗；ǖ姆N子剛抽出嫩綠的新芽，可愛(ài)極啦！我將它放在窗臺(tái)，澆了些水，就忙自己的去了。

第二天清晨，我在晨光中醒來(lái)，看見(jiàn)倒映在墻壁上牽?；ǖ挠白?，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然比昨天高了好多。望向它，只見(jiàn)它在微風(fēng)中搖曳著身姿。陽(yáng)光投在它身上，看起來(lái)神氣極了。不知怎的，我好像盼望什么似的。好期待，好期待它明日的樣子。我趕緊下床給它澆水，又撒了些液態(tài)肥料，真希望它能夠快些長(zhǎng)大。

果然，不出所料，牽?；ㄒ惶毂纫惶扉L(zhǎng)得高，一天比一天長(zhǎng)得快，一天比一天強(qiáng)壯。在我的盼望中，它越來(lái)越漂亮，翠綠的葉子交錯(cuò)地依附在葉莖上，新出的嫩嫩的芽尖上掛著一顆晶瑩剔透的水珠，花骨朵也長(zhǎng)出來(lái)了。雖未綻放但也將蜜蜂蝴蝶引得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

一個(gè)陰云彌漫的下午，一聲驚雷過(guò)后，“嘩”地下起了瓢潑大雨。剎那，我就想到了在陽(yáng)臺(tái)上即將綻放的牽牛花。放學(xué)后，我一路狂奔回家，氣喘吁吁地打開(kāi)家門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)它毫發(fā)無(wú)傷，只是葉子輕輕隨風(fēng)晃動(dòng)，像不停鞠躬的紳士。我又仔細(xì)地去瞧了瞧，它的莖葉緊緊將欄桿纏繞，怎么也不肯放松。像一位為了目標(biāo)而不肯向命運(yùn)低頭的勇士。

那一剎那，我仿佛找到了我尋找已久的東西，那就是為了目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持抗?fàn)?，奮斗到底。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，牽牛花開(kāi)了，很漂亮，很漂亮，它似乎也很欣慰。

從此，我的生活每天都充滿陽(yáng)光，我的生活有了計(jì)劃，有了目標(biāo)，而我也一定會(huì)為了目標(biāo)而努力，為了自己的美好未來(lái)而奮斗。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇八

語(yǔ)文，是門(mén)博大精深的文化，在初中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的這段時(shí)間里，我獲益良多，從而總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。

初中時(shí)段，我們學(xué)的課本里的課文很多，但考試并不考文章的資料，我們學(xué)習(xí)這些課文是為了學(xué)習(xí)這篇課文的寫(xiě)作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們?cè)趹?yīng)對(duì)一篇新文章時(shí)的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個(gè)方法來(lái)分析我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

考試的第一部分是語(yǔ)言運(yùn)用，一般我們學(xué)習(xí)課文時(shí)，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時(shí)的積累。第一部分里還有排序，概括資料這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認(rèn)真看清序號(hào)里的資料，選完之后，按你選的序號(hào)連起來(lái)讀一下，看一下通不通順。

考試的第二部分是古詩(shī)文閱讀與積累，里面包括古詩(shī)賞析和古詩(shī)文填空，文言文。古詩(shī)賞析需要了解古詩(shī)的意思，能夠從詩(shī)中的`一些字詞，分析出作者寫(xiě)這首詩(shī)的心境、天氣、時(shí)節(jié)、地點(diǎn)等，進(jìn)而進(jìn)一步分析。做文言文時(shí)，與平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)文言文時(shí)積累的一些重要字詞的意思或平時(shí)課堂上教師講文言文練習(xí)時(shí)的積累有關(guān)，自我也要勤做筆記，古詩(shī)詞填空需要平時(shí)間的勤背誦，不寫(xiě)錯(cuò)字，自我默寫(xiě)。

第三部分就是現(xiàn)代文閱讀，我們首先要仔細(xì)閱讀文章，了解這篇文章的結(jié)構(gòu)，然后分析作者想要表達(dá)的思想感情，對(duì)一些問(wèn)題，是能夠在文中尋找的，有些就要靠自我的理解，有時(shí)需要多讀幾遍文章。

對(duì)我而言，我在文言文和現(xiàn)代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自我的做題本事。

試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習(xí)和作文，寫(xiě)作文時(shí)，先審題，根據(jù)主題或題目，構(gòu)想好大概資料。寫(xiě)開(kāi)頭時(shí)，語(yǔ)句要優(yōu)美，精練，整篇文章下來(lái)，資料要豐富，層次分明，有粗有細(xì)，并運(yùn)用修辭手法，使文章更優(yōu)美，更生動(dòng)。寫(xiě)作文還有一個(gè)重要的問(wèn)題，字跡工整，不亂涂亂畫(huà)。

這就是我的考試經(jīng)驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科，我認(rèn)為自我要到達(dá)優(yōu)秀，絕對(duì)不能低于90分，此刻，我要更加努力，到達(dá)這個(gè)目標(biāo)。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇九

麻雀棲于枝頭，得過(guò)且過(guò)，只圖求能翱翔于蓬蒿之間，因此一生彷徨，從未見(jiàn)天之蒼蒼。而老鷹自高峰飛起，俯視眾生，心向蒼穹，從而才看到了天藍(lán)云逸。

與我們也是如此，只有向著遠(yuǎn)方執(zhí)著地前行才能抵達(dá)屬于自己的星辰大海。如果只汲汲于眼前的風(fēng)景，安于現(xiàn)狀，又如何能發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景呢？

王安石在《游褒禪山記》中就曾感慨“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！彼^“志”亦可謂目標(biāo)，“景”亦是人生高度，沒(méi)有尋景之志何來(lái)美景，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)如何能達(dá)到人生的新高度？因此，目標(biāo)決定了你的高度。

縱觀古今，未有成功者不先立志。宋朝宗愨在幼時(shí)被叔父問(wèn)及理想，脫口便是“愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪。”果然，他少年得志，軍功卓越；秦時(shí)項(xiàng)羽，目視秦王，敢直呼一句“彼可取而代之?！睌?shù)年之后，便入咸陽(yáng)，焚阿房，何其壯哉！而今亦有懷志而成大業(yè)者——加西亞馬爾克斯，他曾說(shuō)過(guò)：“從寫(xiě)《枯枝敗葉》的那一刻起，我所要做的唯一一件事，便是成為這個(gè)世界上最好的作家，沒(méi)有人可以阻攔我?！逼淠繕?biāo)雖似天高，但以此為志的他果真在1982年憑借一本《百年孤獨(dú)》榮膺諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。雖然這與他的文學(xué)造詣密不可分，但你能否認(rèn)他的目標(biāo)對(duì)他的推動(dòng)作用嗎？

目標(biāo)引領(lǐng)我們走向更高之處。王勃于《滕王閣序》中嘆道“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！睙o(wú)論你現(xiàn)在的處境是怎樣的，只要你心向高處，你的目標(biāo)便會(huì)像啟明星一樣，在命途蒼茫的曉色中閃耀，引導(dǎo)你一步一步跨過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝。所以，現(xiàn)時(shí)之窮又有何妨？你看那三尺高的樹(shù)苗，終有長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)。如留戀此岸之景，又如何賞得彼岸花開(kāi)，你看那卑微的斥鴳，屈居于樹(shù)枝，縱有翅翼，也飛不出方寸之地。

朋友，愿你我以更高的目標(biāo)出發(fā)以賞到高處的風(fēng)景。誠(chéng)如泰戈?duì)栐?shī)云“盡管走下去，不必逗留著，鮮花會(huì)在你所有的道路上兀自開(kāi)放?！?/p>

以目標(biāo)為話題自擬題目篇十

一瞬間，寫(xiě)周筆記的一周又過(guò)去了，這本生動(dòng)的筆記本又一次到了我的手里?？粗粗?，想起了老師說(shuō)的——。請(qǐng)每周總結(jié)小組情況。

上周總結(jié)

紀(jì)律：團(tuán)里人才濟(jì)濟(jì)！“空談家”閆碩是我們集團(tuán)的禍根。我們必須想辦法把他從李宏偉轉(zhuǎn)移出去，這樣我們的小組就不會(huì)被煽動(dòng)起來(lái)。所以，“說(shuō)大話的”是窮人。結(jié)果——被三個(gè)女人圍著，一切都安靜了。

健康：好亂！首先在這里，我的組長(zhǎng)首先要檢討一下，——沒(méi)有起到帶頭作用，值班遲到了。但是這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥可以賣(mài)，所以你以后一定要有記憶。然而，當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，你可以改變它們。老師罰你的下午，隊(duì)員們?cè)绲搅耍纫酝忧趭^。每個(gè)人都大汗淋漓?！袄习唷?，為了犯錯(cuò)，饒了我們吧！

學(xué)習(xí)：一切都很好，除了一件事。前面每個(gè)成員提到的睡神——李宏偉把他叫醒又睡著了，然后把他叫醒又睡著了……無(wú)奈！什么姿勢(shì)都可以睡，起來(lái)對(duì)我們發(fā)脾氣…

期待下周

紀(jì)律：說(shuō)題目，目標(biāo)一，就是紀(jì)律扣零分，一分扣一分，滴水不漏。第二隊(duì)，第三隊(duì)，第四隊(duì)。你等著瞧吧！

健康：——年底我一直沒(méi)搞明白的一件事為什么組里有一個(gè)健康委員，健康清潔的評(píng)價(jià)還是“明星”？我需要尋找原因。發(fā)現(xiàn)兩個(gè)——又懶又健忘。不知道對(duì)不對(duì)。衛(wèi)生方面，我不要最好的，我只要更好的！

學(xué)習(xí)：期中考試！調(diào)動(dòng)全團(tuán)的積極性！想盡一切辦法對(duì)付“睡神”！

以目標(biāo)為話題自擬題目篇十一

今天，是我們上六年級(jí)的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考號(hào)，再進(jìn)行答卷?！蔽夷玫皆嚲恚葹g覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō)：“收卷!”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)?！?/p>

第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。

下午考英語(yǔ)，伴著音樂(lè)的下課鈴聲，我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。

通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

以目標(biāo)為話題自擬題目篇十二

向著目標(biāo)邁進(jìn)是動(dòng)力的源泉，當(dāng)我們找到自己的目標(biāo)，清楚自己需要什么，然后努力去做，堅(jiān)持到底！在追尋夢(mèng)想的道路上，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，難免不會(huì)有阻擋；張開(kāi)翅膀飛翔，難免不會(huì)受傷。但只要相信自己，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持著，永不放棄，我們就一定能夠達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

從小我們就知道“堅(jiān)持就是勝利”。足球隊(duì)的孫雯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在人生低谷中徘徊，感覺(jué)自己支持不下去的時(shí)候，其實(shí)就是黎明的前夜，只要你堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹?！币晃黄髽I(yè)家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“昨天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，可是絕大多數(shù)人是倒在明天的晚上，只有很少一部分勇者才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。”我們要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持到后天早上。

如果一個(gè)漁夫總是草草地收網(wǎng)，那他就不會(huì)打到太多的魚(yú)；

如果我們學(xué)習(xí)時(shí)總是早早地合上書(shū)本，那么也不會(huì)學(xué)得很好。

我們應(yīng)該再多堅(jiān)持一下。我們需要耐心，不要急于求成。一個(gè)人每天走一點(diǎn)，只要堅(jiān)持下去，總會(huì)走遍全世界，走過(guò)每片土地。

我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)高三那段艱苦而充實(shí)的時(shí)光，在那個(gè)漸入燥熱的時(shí)節(jié)，我們都一如既往地在為夢(mèng)想的天堂守望著，堅(jiān)持著，從未有絲毫的改變，一如那東升西落的太陽(yáng)，雖然眼中曾有過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的迷惘。我們執(zhí)著地等待著適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，讓我們擁有的才華以無(wú)比華麗的姿勢(shì)在一瞬間綻放。

現(xiàn)如今，有了之前的堅(jiān)持，我們成功的邁入社會(huì)，繼續(xù)認(rèn)準(zhǔn)自己奮斗的目標(biāo)，永不放棄！加油！

以目標(biāo)為話題自擬題目篇十三

新的一年的到來(lái)，看到了好多人都在做去年的總結(jié)同時(shí)在制定新的一年的計(jì)劃。

原本只是覺(jué)得都是定計(jì)劃，有沒(méi)有完成打下勾，完成的表?yè)P(yáng)一下自己，沒(méi)有完成的鼓勵(lì)一下自己，然而在看到越來(lái)越多優(yōu)秀的人展示著自己的總結(jié)以及新的計(jì)劃細(xì)則時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得學(xué)習(xí)的不同點(diǎn)。

一般我們定計(jì)劃都是會(huì)有點(diǎn)兒籠統(tǒng)，像健身，減肥，像學(xué)習(xí)，提升成績(jī)，看多少本書(shū)，像寫(xiě)書(shū)評(píng)，看電影寫(xiě)影評(píng)之類(lèi)的。

最多就是會(huì)再寫(xiě)得細(xì)一點(diǎn)就是，通過(guò)跳繩還是跑步健身，減肥瘦到幾斤，提升成績(jī)到多少分，在班級(jí)位列第幾名，看多少本什么書(shū)等等。

然而很大一部分人愛(ài)定計(jì)劃都有一樣的困惑，有的完成度卻并不優(yōu)質(zhì)，完全沒(méi)有制訂計(jì)劃時(shí)候的雄心勃勃。

只到看到了那些優(yōu)秀者的計(jì)劃列表，我才明白了差距，同時(shí)了解到一個(gè)小小的訣竅，那就是要細(xì)化目標(biāo)。

如果你的目標(biāo)是健身，同時(shí)你選擇了鍛煉的方式，像跳繩，你直接規(guī)定，一天跳100下，或者一周內(nèi)完成500下就可以；像減肥瘦身20斤，你可以制定一個(gè)月瘦個(gè)3斤，然后要保持；提升成績(jī)，你要規(guī)定自己課后什么時(shí)間要補(bǔ)哪一科薄弱的課目，學(xué)多久，做多少習(xí)題，一次班級(jí)測(cè)試提升一到兩名還是三名；閱讀則一樣是可以細(xì)分到一天閱讀多少頁(yè)，等等。

真的不要小看這樣細(xì)致的安排，正是因?yàn)榧?xì)分到了一個(gè)月一周一天，任務(wù)變小了，完成的可能性提高了，反而多了一份干勁，同時(shí)日積月累中，不知不覺(jué)就達(dá)到了想到的目標(biāo)了。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇十四

有人說(shuō)，如果行動(dòng)力不夠，那就先從定個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始吧。

原是深以為然，但在踐行的過(guò)程中，你會(huì)明白，如何定這個(gè)小目標(biāo)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這個(gè)目標(biāo)要多小才是最為適合的。

原來(lái)我是做了一個(gè)比較小有挑戰(zhàn)的目標(biāo)，就是屬于那種，你只要用得心思，差不多也不會(huì)多費(fèi)時(shí)間精力就能完成的，但如果你能夠再花點(diǎn)心力，就可以完成的更好更超額。與此同時(shí)，如果你一點(diǎn)費(fèi)力都不能出的話，可能你壓根就無(wú)法完成這個(gè)即使看起來(lái)很小很小的任務(wù)。

有這樣的一個(gè)想法，就是源于昨天，我一直記得這個(gè)小目標(biāo)，想著也不算難，抽個(gè)時(shí)間完成一下吧?？上胧窍胫?，又隨時(shí)找著一個(gè)個(gè)借口，最終是沒(méi)能完成的，但我心里清楚，但凡我找著一個(gè)時(shí)間點(diǎn)啟動(dòng)它，其實(shí)是可以做到的，畢竟完成比完美更重要。

這也更讓思考，是不是要把小目標(biāo)定得再小一些呢？

如果過(guò)于小的話，是不是就沒(méi)有足夠的意義呢？

要不要因?yàn)橐淮蔚膽卸杈徒档妥约旱囊竽兀?/p>

細(xì)想之下，還是覺(jué)得不應(yīng)該去變動(dòng)，還是應(yīng)該保有原來(lái)的這個(gè)界限，因?yàn)樗旧砭筒凰汶y，且有很多次自己還是越額去完成的。

所以，我要做的應(yīng)該就是在有想法去開(kāi)啟行動(dòng)的時(shí)候，告訴自己，沒(méi)關(guān)系哪怕你只完成了一點(diǎn)點(diǎn)也是可以的，不必有負(fù)擔(dān)，只有開(kāi)啟了，進(jìn)入了完成任務(wù)的心態(tài)，自然而然，你就會(huì)有一種投入感。

這才是我應(yīng)該思考的，才會(huì)有可能一步步有更好的成長(zhǎng)。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇十六

理想，是一片帆，使你能遨游于未來(lái)的美好；理想，是一陣風(fēng)，使你能奔跑于未來(lái)的“田野”；理想，是一畝田，使你能為它辛勤耕耘。

我與我的理想如若一指鴻雁，應(yīng)許它一片碧藍(lán)的天空；如若一只魚(yú)兒，應(yīng)許它一池清澈的碧水。

理想像一座城堡，是由一塊塊小目標(biāo)壘起的。

我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)演，像卡梅隆、張藝謀、馮小剛等人一樣，他們飽讀詩(shī)書(shū)氣自華，在他們當(dāng)導(dǎo)演的途中，往往能看到或悟到別人沒(méi)有感受過(guò)的東西。在他們的電影中都隱含著一些人性、心理、社會(huì)……的正負(fù)面的事件。

為了達(dá)到我心中的理想，我的母親帶我去拜訪了一位北京電影學(xué)院的老師。因?yàn)閯偤眠@位老師來(lái)路橋開(kāi)個(gè)講座，也是圖了個(gè)便利。她告訴我導(dǎo)演是一個(gè)很全面的職業(yè)，雖然不需要各方面都精通，但也需要全面了解和知道。

那位老師告訴我一個(gè)讓我走近理想的途徑：先考上重點(diǎn)高中，在高中時(shí)期努力學(xué)習(xí)，還要去上海、杭州等地進(jìn)修一些藝考的培訓(xùn)，高考前會(huì)有藝考，先藝考再高考，如果學(xué)習(xí)努力就算藝考沒(méi)通過(guò)，也能上一個(gè)好的大學(xué)。

這些話也是我走向理想的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。

其實(shí)來(lái)來(lái)去去，每個(gè)人都不曾有過(guò)真正的停歇，真正重要的是你努力的強(qiáng)度與你堅(jiān)持的硬度。命運(yùn)是你自己決定的，哪條路是生命里最終的那條路，是由我們自己來(lái)決定的。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇十七

早上看的一本書(shū)中，提到了一個(gè)關(guān)于經(jīng)歷過(guò)各種選擇之后確定目標(biāo)的例子。

其實(shí)例子中的女孩的行為在生活中很常見(jiàn)，就是一個(gè)女生在學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)有做精算師的夢(mèng)想，只不過(guò)畢竟太過(guò)年輕，思想總是跳躍的。所以當(dāng)真正畢業(yè)后，她被周邊的環(huán)境所影響，覺(jué)得當(dāng)銷(xiāo)售可以有不錯(cuò)的收入，于是她就去做，可是性格使然，一番努力之后發(fā)現(xiàn)自己真的沒(méi)辦法做到牙尖嘴利的狀態(tài)；后來(lái)又看到別人做烘焙不錯(cuò)，也就跟著去學(xué)了，但又發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并沒(méi)有那么多的耐心。經(jīng)過(guò)一番地選擇之后，她最終還是選回了當(dāng)初的夢(mèng)想，就是去考精算師，一個(gè)是她所真正有興趣的，也是她有所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。從此之后，她就把大量地時(shí)間花費(fèi)在這一方面的學(xué)習(xí)之上。

作者說(shuō)了一句，只有在有目標(biāo)之后，你的努力，才每一步都算數(shù)。

雖然乍一看，有點(diǎn)偏頗，但也不能說(shuō)全無(wú)道理。

女孩之前的人生選擇與奮斗，所走過(guò)的路，也是算數(shù)的，并不能給予駁斥，畢竟如果沒(méi)有曾經(jīng)的經(jīng)歷對(duì)比，她就不會(huì)知道自己真正想要的是什么。而作者所想表達(dá)的，應(yīng)該就是當(dāng)有了目標(biāo)，精準(zhǔn)地知道自己要走的路，行的方向之后，那接下來(lái)的每一步都行的更為踏實(shí)，有底氣。

我在這一段中是看到了目標(biāo)的重要性，這個(gè)女孩也是幸運(yùn)的，畢竟在一番折騰后，終于明白了自己想要的是什么，然而更為關(guān)鍵的是，她也開(kāi)始能夠默默地為這個(gè)目標(biāo)在奮斗前進(jìn)與堅(jiān)持，這也正是我所要學(xué)習(xí)的。

以目標(biāo)為話題自擬題目篇十八

物以類(lèi)聚，人以群分。

如果是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)，或者目標(biāo)感不強(qiáng)的人，你細(xì)細(xì)地去觀察一下自己身邊相處的很要好的朋友，差不多都有同樣的毛病。

因?yàn)槿绻麑?duì)方與你是不同的，他定會(huì)給予你建議，會(huì)去影響你，讓你去改正，否則就會(huì)與你有些疏遠(yuǎn)。道不同，不相為謀，這句話還是很在理的。

所以，當(dāng)你嫌棄同伴是個(gè)目標(biāo)模糊的人，不妨先看看自己吧，看看自己的目標(biāo)是否是明確的，如果你連自己的目標(biāo)都無(wú)法去堅(jiān)定，又有什么資格去指摘他人。

同樣的，如果你是個(gè)很在目標(biāo)的人，且一直堅(jiān)持地在努力，就算不會(huì)有大的成就，也會(huì)從中學(xué)到一些東西，會(huì)有所成長(zhǎng)。無(wú)形中就會(huì)影響身邊想進(jìn)步的人。當(dāng)然如果你有所成了，那不用你多嘴，人家自然還上趕著要向你說(shuō)討教，還不用你去費(fèi)口舌去討嫌。

說(shuō)到底，還是先檢查好自己的目標(biāo)。而且不要事事去依賴他人。雖說(shuō)有時(shí)候多問(wèn)問(wèn)他人，也許會(huì)進(jìn)步的更快，但是在這個(gè)提倡個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)代，大多數(shù)人都是忙碌的，尤其是那些有所小成的人，他們的時(shí)間更緊，如果每個(gè)人都像你一樣事無(wú)巨細(xì)地去詢問(wèn)，也許最開(kāi)始人家會(huì)客氣地回上一兩句，到后來(lái)可能就是已讀不回的情況了。

與其弄得彼此都有些尷尬，還不如自己學(xué)著去琢磨琢磨，畢竟只有自己學(xué)到的東西才是真正的屬于自己的。

先定個(gè)目標(biāo)，哪怕是很小的，然后努力去做。