在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇一

春天，花壇里的小草露出了綠油油的腦袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，邊看邊說：“哇！春天真美麗??！”旁邊的月季花也開了，有紅的、白的、紫的，五顏六色，美麗極了！它們散發(fā)著令人陶醉的清香，就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場里的柳樹也發(fā)出了嫩綠的新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳！”

夏天，知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了！”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉，抽出了長長的枝干。不幾天，芙蓉花開了，紅紅的、軟軟的，風一吹，花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

秋天，花壇里的菊花開了，一陣秋風吹來，菊花隨風飄動，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校園里下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上，都被覆蓋著一層厚厚的白雪，就連樹上的枝條，也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園，一下課，孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！

??！我愛你！校園的景色！

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇二

每當我想起舟山時，我總會美美的欣賞起我記憶中的美景。

我記憶最深的還是那朱家尖，那天早晨，我們就早早的去了，爸爸開著車，我們很快的就到了

那片沙灘是我要游的第一處美景，??！沙灘，你如一位淘氣的孩子在這天地中哭了很長時間了吧？我們多少腳丫踩在你的身上，在你身上玩耍，你急著哭，是要我為你擦眼淚嗎？

這朱家尖的一切，哪個不是我要訪問的對象？你好，漂亮的塑像，你們站立不動，是要我為你拍照嗎？你好，清涼的大海，你捧出一面明鏡，小海浪輕輕地拍打著我的腳，是邀我在你的懷抱中洗浴嗎？你好，高大的大山，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。喂，淘氣的螃蟹，你為什么夾我的腳？我猜是你找到什么有趣的東西，是邀我和你一起去玩那個東西吧？

抓起一手沙子，扔進水中，我看到了沙粒蘊含生命的奧秘。撿起一個貝殼，輕輕敲擊，我聽到貝殼中的小生命在縮動著。

突然爸爸說：“時間到了”。我依依不舍地離開了朱家尖，還帶回了一路風景。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇三

爺爺家的小院是個特別美麗的地方，那里的美景在你讓人深深陶醉。

小院的東面，是一塊飼養(yǎng)動物的領地，爺爺在那里搭起了一個動物的溫暖之家，讓動物們住上美好溫馨的房子。爺爺還在動物之家中搭了一個下蛋的小房子。小雞、小鴨、小鵝都自由自在地過著美好的生活。小雞每天嘰嘰喳喳;小鴨每天嘎嘎嘎;小鵝每天咯咯咯，它們如同歌唱家演奏著快樂的田園交響曲。

小院南面是個小菜園。里面種上我們一家人愛吃的蔬菜，這樣不僅可以吃上新鮮蔬菜，還很方便。

小院西邊建了一個廚房，爺爺覺得屋里的廚房不僅地方小，而且還有許多的煙。這個大廚房卻很便利，比房子里廚房要大好幾倍。爺爺還把外面涂了一層染料。從外面看很像一間公主房。

小院北面是一個漂亮的房子。爺爺把這間房子設計得猶如一頭獅子，兩邊是獅子的耳朵，尖尖的，也有點像牛角一樣。它的身子有點龐大。我問爺爺為什么要這樣建。爺爺回答說這樣好看。爺爺說如果來客人了，客廳坐不下的話就坐在那間漂亮的房子里。這間房子里的設計也非常不錯，全潔白的墻面猶如仙女的外衣一樣。

這里的一切讓我陶醉!它是世界上最美的一塊天地。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇四

春夏秋冬，每一個季節(jié)都有一個夢想。四季像一個美麗的傳說，永遠都不會猜透它，發(fā)現(xiàn)它。

當春天邁著輕盈的步伐到來時，柳枝長出了綠芽，小花開出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生機，多美啊!春天是美的融合。

夏天又是一個愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，孩子們三五成群地來到河邊，在河水里盡情玩耍。花兒們展開了一年一度的最熱烈的選美大會。蝴蝶成為了觀眾。

秋天是一個果實累累的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”跳起舞來，它們在空中盡情飛舞：紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地里玉米笑開了懷，茄子笑紫了臉，西紅柿看到了農民們笑臉，自己也情不自禁紅了臉……

冬天是一個銀裝素裹的季節(jié)。窗戶上編織了一幅美麗的畫卷。窗外一層薄薄的雪，給大地鋪上了白毯，多白啊!不忍心讓人踩上去。

我愛一年四季，它像一個魔術師，把綠芽變在了春，把花變在了夏，把“蝴蝶”變在了秋，把雪變在了冬。我愛這神奇的大自然。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇五

我是一棵小草，穿著一身亮綠的衣服，在風中搖擺。原本我還在土壤里待著，當春姑娘悄悄來臨的時候，我就會探出頭來，在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖！

我是一棵小草，每天早晨，一顆顆晶瑩的珍珠為我梳妝打扮。這時候，勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶飛過來，它們唱著歌、跳著舞，想向我打招呼：“你好哇！小草妹妹！”“你們好?。　蔽艺f道。我還跟小花、大叔、小溪打招呼……

我是一棵小草，忽然，雨的前奏響起來了，風呼呼地刮著，它趁人不注意，悄悄地來了，給我洗了一個痛快的澡，雨后的空氣格外清新。

我是一棵小草，一些頑皮的孩子在我身上踩著，但是我一點兒也不生氣，而且恨不得多一點在我身上踩，這是為什么呢？是因為我聽見一個小孩說：“走在這草上。我感覺好舒服啊！”一天。一位農民伯伯牽著兩頭大牛，一頭小牛來吃草，那三頭牛好像是一家人；它們一見了我，就迫不及待地吃了起來，它們吃的津津有味。我這時心想：完了完了，我要翹辮子了?？墒菦]想到我又長了起來，而且比原來還要高，我又看見那些牛胖了起來。

我是一棵小草，幾陣秋風吹來，樹葉一片片地掉了下來，我也枯黃了，我們被一位老奶奶收集起來，曬了幾天，還被丟進了灶房，我知道我的時間并不多了，但是我并不是想辦法逃走，而是默默的等待……

我是一棵小草，我奉獻了頑皮的小孩，小牛和老奶奶，我多么幸福啊！我為我自己感到驕傲，感到自豪！

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇六

黃山的風景一年四季都十分迷人。

春天，小草從巖石縫中探出綠腦袋，好奇地打量著美麗的世界。松樹的針葉很綠，還發(fā)著光哩！泉水淙淙地從泉眼里流出來。一些云霧在山峰之間飄蕩，像絲巾，像婚紗。

夏天，松樹變得特別綠，水珠落上去，都給染綠了。清晨，去丹霞峰看日出是個很好的選擇。就在那一刻，太陽出來了。千萬縷紅日的光輝灑落人間，真美??！下雨的時候，黃山又變得朦朦朧朧，真像仙境一般。

秋天，山谷里的樹木開始變顏色了，火紅的、金黃的……看起來像一條五彩斑斕的江河。只有從巖石縫中長出來的迎客松、團結松等，依然那樣蒼翠挺拔。如果傍晚下起了秋雨，真會有一種“空山新雨后，天氣晚來秋”的感覺。

冬天，雪花紛紛揚揚地落下來，好像一個個小精靈在跳舞。雪花給樹木穿上了銀裝，整個黃山白茫茫一片。雖然銀裝素裹的黃山感覺十分寧靜，可黃山里面可熱鬧了。這里熱水源源不斷的溫泉里擠滿了人。在寒冷的冬天，來這泡溫泉可舒服了。當然，這里還有小松鼠哦，它們經常到枝頭散步，看看春天什么時候來臨。

景se誘人的黃山，真令人流連忘返。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇七

我愛校園的花壇，我愛校園的桃樹，但我更愛校園的梧桐樹。

我們的校園一共有13棵梧桐樹，他們高低不同，形態(tài)各異，我最喜歡的是主席臺靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空，又直又長。樹皮十分粗糙，已經脫落了許多，這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高，它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點。

在萬物復蘇的春天，梧桐樹的小芽探出小腦袋，驚奇的望著這個美麗的世界。小芽覺得這個世界絢麗多彩，于是就不停的生長，長得枝繁葉茂。

在烈日炎炎的夏日，梧桐樹已經長得郁郁蔥蔥了，它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強烈的陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍，有的跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。

在果實累累的秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來，在空中翩翩起舞。

在北風呼嘯的冬天，梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖，梧桐樹在棉被里孕育著新生命。

啊，我愛校園的梧桐樹，更愛絢麗多彩的校園！

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇八

我們的學校也有許多美麗的風景。

站在學校門口，抬頭一望，迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門，這條路，就是青云路。正對面是老師們放自行車，電瓶車的地方。

再往左走，是小操場。小操場的對面是北教學樓，教學樓一共有四層。第一層是一年級，第二層是四年級，第三層是五年級，第四次是六年級。

小操場的旁邊是辦公樓，一聽這個名字，大家會想，一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外，辦公樓的四樓是一個多媒體教室，有公開課的時候，大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且，每周五的社團時間，軍樂隊都會到那里訓練。其實，北教學樓和辦公樓是連在一起的。

北教學樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的，中間是綠色的，兩邊各有一個籃球架，外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學樓，南教學樓的第一層是二年級上課的地方，第二層是三年級上課的地方，第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺，主席臺是深紅色的地面。中間是國旗，國旗的四周都是欄桿，后面是臺階。

這就是我們的學校。你覺得里面的風景美嗎?

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇九

你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

走進校園，你會看見一條筆直的是水泥路，水泥路兩旁是紅色的磚地，校園四周是白色欄桿圍成的花池，漂亮極了。

穿過水泥路，你會看見寬敞而又整潔的教學樓。教學樓的左側是幼兒園，右側是體育館。體育館前面就是學校最美的地方，它同樣也是我們班的分擔區(qū)。

我們的分擔區(qū)里有許多體育器材。例如：雙杠、攀登架等。在我們的分擔區(qū)有一處獨特的景區(qū)，那就是我校最具特色的校園式菜園子。

每年夏季，同學們都會利用課余時間，三五成群地來到這里，給這些蔬菜澆水，觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結果的全部過程，同學們會仔細的記錄下來，從中汲取到不少課外知識，獲得意想不到的收獲。

你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究，外套深紅，內衣淺紅，內外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服，外紅內白，真有點兒“白里透紅，與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛，穿著一套綠色的外套，頭上還帶著一個黃黃的小月牙，漂亮極了。

我愛我的學校，我一定好好學習，將來把它建設的更加美麗。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇十

今天，我們來到了牛頭山玩。

我剛一進門，就看見了幾個變形金剛，它們都是用廢舊的汽車零件，摩托車零件做出來的，這些變形金剛做的像動畫片里一樣，唯一的缺點就是不能說話，我想：做變形金剛的人一定花了不少功夫吧。

我們又往前走，路旁到處都是小型的變形金剛，它們的名字有些是有趣的名字，有些是模仿前面變形金剛取的。

不知過了多久，我的眼前出現(xiàn)了一直大黃鴨，真的是名符其實的大黃鴨，它足有三層樓那么高，站在大黃鴨腳下，人實在是太渺小了，大黃鴨的來歷就在鐵欄上。

令我印象最深刻的，就是十二生肖了，十二生肖隱藏在林中，需要細心找，我們走進了竹林，竹葉把天空封的嚴嚴實實的，不留一點兒縫隙，就像一個個天然的涼亭。走了一會兒，我們先后看到了馬、雞、牛、最后來到了一間涼亭里休息。

休息好了以后，我們又繼續(xù)走，不知從什么時候開始，“涼亭”漸漸消失了，我們突然發(fā)現(xiàn)了一條只露出半個身子的龍，我想，我們應該能走到那條龍吧，于是我們又往前走，我們走到了一潭泉水邊，泉水邊有一條鞭子，它很長，于是我連忙撿起來，當武器用。

不知過了多久，我們走完了全程，今天真是快樂的一天。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇十一

”爸，好熱呀!”剛才還汗流浹背地吃過午飯，怎么一下子就滿天烏云了?

突然，我家和領居家的玻璃窗“啪啪啪”地響，肆虐的狂風霎時環(huán)繞著整間屋子，我費盡九牛二虎之力才把窗戶關好。只見屋外飛沙走石，可憐的樹被吹得搖搖欲墜。我趕忙和奶奶一起轉移衣服。

關上廚房門，靜靜地聆聽——那是一種不怎么招人喜歡的聲音，夾雜著廣告牌，標語紙……的聲音，時不時還會冒出一聲人們的叫聲。我腦海里浮現(xiàn)出妖怪出場的情景。

先是一陣隆隆聲，似盤古開天辟地時的吼聲，又似一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。緊接著，一條條披著銀裝的“蛇”，接二連三的出現(xiàn)。雷聲中夾雜著風聲，一種滅頂之災的感覺撲面而來。

我還沒從雷電震耳欲聾的吼聲中清醒過來。雨，悄悄的降臨了。傾盆大雨鋪天蓋地的襲來。從陽臺上看，天地間仿佛掛著一個巨大的、重重疊疊的水簾。而大地呢，則濺起了一朵又一朵白色的水花，那場面，壯觀極了……

期待享受到雨后的芬芳。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇十三

走進廈門的鼓浪嶼，在我的腦海中只有一個字：美。美得獨特，美得出奇。

島是美的，一種自然的美。翠綠的樹枝裝扮著浪漫的小島；閃亮的街燈更能調節(jié)出優(yōu)雅的氣氛；滑坡式的道路也有一番體驗，有著不同的風土人情。清新的空氣，給人與眾不同的享受，像是全身的肌肉充滿著朝氣與力量……

房子是美的，是一種和諧的美，各式各樣的別墅坐落有致；不同顏色的屋頂像是花季少女的發(fā)髻。五顏六色的花圈，圍繞在別墅周圍。它的獨特不僅如此，這么溫馨的島嶼上沒有汽車，也沒有紅綠燈，一切都顯得那么和諧。

美麗的海面上波光粼粼，尤其是漲潮時，洶涌的海面美得讓人心奮，令許多游客忘我地在海里游泳，沖浪，盡情享受海的美景。

漫游在這樣的島上，我們也不由得將自己打扮得漂漂亮亮。連年過花甲的老人也穿著花裙，披著披肩，漫步于島上。

每當寧靜的夜晚，夜幕上鐘聲響起時，“鼓浪嶼之波”，悠悠的旋律便會縈繞在你身邊，任由你聽濤、看海、逐浪、扶波……鼓浪嶼的美會叫人酣暢淋漓，定會讓你美得痛痛快快，會使你流連忘返，蕩氣回腸……

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇十四

在桂平，風景是那么的美麗，多姿多彩。上午、下午、晚上，各有其姿。

上午，寄住在奶奶家的我被大公雞叫醒，走出家門，立刻感覺到煥然一新，屋后的竹林里滿眼碧綠，一棵棵竹筍從地底探出頭來。竹林后有一個非常危險的峭壁，峭壁下有一個小池塘，里面有一些小魚小蝦，我和哥哥經常在那里捉魚玩。

下午，爺爺去釣魚，我和哥哥幫爺爺抓魚餌——蚯蚓。當我們抓完蚯蚓去到爺爺釣魚的那所小橋時，爺爺已經開始釣魚了。河水清澈見底，宛如明鏡，水草在水波的涌動下跳起舞來。水草間，小魚兒無憂無慮地嬉戲著，幸運的話，還能看見綠油油的水草間有一兩只可愛的小烏龜在散步呢。

傍晚，太陽像紅色顏料，染紅了填空，河面上波光粼粼，晚霞倒映在湖面上，顯現(xiàn)出五顏六色的光芒。

晚上，夜空中一閃一閃的星星像一眨一眨的眼睛，月亮彎彎的，微弱的月光照進房間，整個星空就像一個鑲嵌著鉆石的深藍色的手帕。

鄉(xiāng)村真美麗?。∥疑钌畹貝壑l(xiāng)村，對那里的生活心馳神往。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇十五

我出生在農村，我家屋后有一片四季都美的竹林。

春天到了，小竹筍一個個爭先恐后的從地心爆出來，生怕比別人慢了一步。大點的竹子也慢慢的變綠了，這時你會發(fā)現(xiàn)每節(jié)竹的接頭處會有一根像針的小芽。如果下雨后去觀察，你會發(fā)現(xiàn)竹葉變得更明亮，更碧綠。而竹林旁邊的桔林也不甘示弱，發(fā)出翠綠的嫩芽向竹子威。

夏爺爺把春姑娘送走了。這時，天氣也慢慢變熱了。火辣辣的太陽烤著大地，這時最理想的就是去我家屋后的竹林，來到竹林邊就會感到涼風習習，竹林前有一根竹子，從遠處看好像再向我們招手，從近處看又好像一個士兵，在看守著竹林。走進竹園，茂密的竹葉就像一把參天巨傘把炎暑狠狠的擋在外面，重重疊疊的枝葉間，只漏下一些斑斑點點細碎的日影。穿行林中，只聽見知了美麗的樂曲和我們小孩子愉快的笑聲。

進入秋天，竹林里一片枯黃，只要你把竹子輕輕一搖就會落下滿地枯葉。

到12月份的時候，冬爺爺因為關心小竹林就給它們趕做了一件厚厚的雪棉襖。我們會帶火種去竹林把那些沒濕的葉子點燃，大家圍在一起，雖然外面很冷，但我們還是覺得很暖和。

竹林，它美。因為它不僅是大自然賦予我們的瑰寶，還是我們孩子的樂園。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇十六

我家住在和平區(qū)大都會，它的對面就是中外聞名的南市食品街。

這條街是由四座高大巍峨的古式城墻圍成的正方形。每座城樓上面都懸掛著“南市食品街”的巨幅門匾。據(jù)說，這些字選自中國大書法家王羲之的手筆。四個城門分別是：“振羽門”、“興歌門”、“中圣門”、“華腴門”。每個字頭連起來就是“振興中華”。城門十分高雅壯觀，古香古色，具有濃厚的民族色彩。

進入南市食品街的大門，這里有一百多家店鋪，各類食品應有盡有、琳瑯滿目。有賣十八街麻花的、石頭門坎包子的、煎餅果子的、大梨糕等小吃。我最愛吃的是大梨糕，每次去，爸爸都給我買又香又脆、美味可口的大梨糕吃。

南市食品街還聚集了多家飯店，及各種風味于一體：既有正宗天津名菜，又有薈萃全國各大菜系特色菜品;既有久負盛名的宮廷御膳，又有鄉(xiāng)土風味的農家便飯;既有清真大菜和素餐，又有各式西餐西點。我最愛去的飯店是寶軒漁府，因為那里有我最愛吃的青椒豬耳、魚香雞絲、肘子酥……

南市食品街的夜景也很璀璨美麗，二層迥廊上百盞路燈齊明，大小酒樓、飯莊的燈光招牌齊放異彩。輕柔的音樂，迷人的夜景，使你恍恍惚惚進入了仙境一般。

我愛南市食品街，我愛我的家鄉(xiāng)——天津!

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇十七

黃山素以“溫泉、云海、怪石、奇松”四絕聞名天下。徐霞客游覽了黃山后，曾說過“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。

一進入黃山風景區(qū)，那第四絕“奇松”便會迎接游人。只見迎客松枝干有勁，雖然飽經風霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機，它有一叢青翠的枝葉斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂熱情地迎接旅行者的到來；陪客松則生機勃勃，似乎在陪同游客觀賞美麗的黃山風光；而送客松枝干蟠曲，它向山下伸出長長的手臂，好像在同游人依依不舍地告別！

緊接著，游人就會走到那時隱時現(xiàn)的第三絕，怪石峰谷。那形狀怪異的怪石有的像“石猴觀?！?，有的像一條石龍圍繞著黃山飛騰！

過了一會兒，有的游人會不辭勞累、氣喘吁吁的爬到了山頂，欣賞到了黃山第二絕“云?！薄６藭r，游人會感覺黃山好象和靈霄寶殿連在了一起。

黃山溫泉又稱湯池、湯泉，黃山“四絕”之一，古名朱砂泉，位于黃山紫云峰下。常年水溫42°c，可飲可浴。流量穩(wěn)定，久旱不涸。

黃山真是太美了！

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇十八

今天，我媽媽和我去青城山玩。

青城山美麗的風景，被稱為青城世界安靜的名譽，它是深山，安靜的小徑，山花香，鳥兒的滑稽，安靜的溪流。吸引了不少中外游客觀光，到青城山是我的夢想。今天我終于實現(xiàn)了我的愿望，來到了綠色城市山。

我們來到山腳下，第一個人吃點東西進入山里。山環(huán)境是如此的好！有很多昆蟲在樹枝上的微博，像一群合唱團唱歌。

我們逐漸走進山里，山昆蟲的鳴叫越來越多，交織在一起，仿佛歡迎我們的到來，為我們唱歌。

山是非常陡峭，越爬越疲勞最后，我們真的不動，然后乘纜車慢慢達到山峰。我們有一點休息，每個人在路上吃兩個黃瓜下山。

在竹林里，我發(fā)現(xiàn)每個竹子幾乎完全一樣。我問我的媽媽：媽媽，為什么這些竹子是相同的厚度？媽媽不確定的答案：可能以后種植它。我喜歡理解 了解點。

我們在月亮湖停了下來。湖上閃耀著天空的榮耀，真水光閃亮的一面好啊，想到月亮湖比西面，化妝總體實惠。

慢慢地，日落閃耀紅土。我們會不情愿地離開美麗的青城山。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇十九

今天，我來觀察校園的景色，看見了綠綠的草坪。

我走到草坪上觀察，我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。

經過草坪，到了教學樓。看見老師在教同學們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學們。

教學樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池，里面有一座假山，還有很大的葉子，里面還有魚。那些魚非常的可愛，有時候你一直看著它的時候，它就會躲到假山里面，好像一個害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會出來。如果你過去看它，它又會躲到假山里面不出來，直到你走了才會出來呢！

小花園的旁邊是生態(tài)園。不過生態(tài)園比小花園還要漂亮一點。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚池和小魚，但是魚池里有荷花，大的荷葉，小魚，那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的漂亮?；ǖ挠疫呌幸恍﹦游铮鼈冮L得跟真的很像，不過是假的。

這就是我們校園的景色。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇二十

黃山，以雄奇壯麗的馳名世界，我真幸福，居然有機會和媽媽去攀登黃山，真是令人興奮極了。

我們做火車，然后做汽車來到了黃山腳下，真是一座山峰，山的峰頂直入云天，好象都頂?shù)教焐狭?，黃山的石梯看起來很陡，答對了，這石梯的確很陡，必須得著鐵鏈慢慢的往上攀登，如果爬到半山腰往下看，簡直讓人心驚膽戰(zhàn)，心想我要抓住鐵鏈，生怕自己掉下去，恐怕自己掉下去，也找不到尸體。想著，手緊緊地抓著鐵鏈。

最后爬到了山頂，呈現(xiàn)出來的是一幅美麗奇妙的畫面，有的像仙人的手臂，有的像猴子在觀看遠處的海面，有的像豬八戒在吃西瓜，有的像寺廟門前的石獅子，很威武，很鎮(zhèn)靜的蹲著……奇峰羅列，引人入勝！黃山最險的要數(shù)鯽魚背了，這是在兩個山峰間搭起了天橋，高達一千八百米，兩面懸空，登上天都峰的人，回頭一望，都會發(fā)出驚人的呼叫聲，好長??！好高呀！真是另人產生美好的回憶。

黃山上的云朵仿佛一只只白色的蝴蝶。

使我們忘掉了一切，仿佛進入了仙境的黃山。黃山，你的美麗我收留了。你是我印象中，最高，最美的山。

黃山啊黃山，我深深的愛上了你，我有機會，還會去看你那美麗的風姿。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇二十一

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇二十二

四月，是田野最美的時候：豌豆綠油油的。麥子金燦燦的、玉米黃澄澄的……真美！

我們脫掉鞋子，光著腳在田埂上走，夏風吹著我們的臉蛋，暖暖地，真舒服。我們撒著歡的在田地上跑著，泥土從大地里凸出來，好像在給我們做腳底按摩一樣，癢癢的，真舒服。

夏風吹過柳樹的枝條，吹過麥子，吹過整個田野。所有的農作物經過夏風的吹拂，顯得更加生機勃勃。我們看見了漂動著的柳條，挺拔的短竹，我們想出了一樣的想法：用柳條來趕鴨子、用短竹做一個洞簫來一邊xxx一邊追羊群。我們分成兩大組：第一組摘柳條，第二組做洞簫。

過了一會柳條摘好了，洞簫做好了，我們按照原來的順序趕鴨子、追羊群。我們把鴨子趕到翻過的田地上，那兒的蟲子最多，把羊群追到小河邊？那兒的青草最嫩。

我們各自提著竹籃，拿著鐮刀割草，心里別說有多高興了，因為：家里的小白兔又有鮮嫩的青草吃了。

活干完了，我們又脫掉鞋子撒著歡地往家里跑，這就是四月的田野，美麗的四月。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇二十三

在這個充滿生命的星球，處處都有風景。其實在這個變化萬千的世界里，越樸素越簡單，往往越美麗。我覺得，人世間最美麗的莫過于——生命。

在我們生活的地球上，處處皆有生命，從單細胞、微生物到人類，不得不說大自然鬼斧神工，造就了這么多奇跡。因為這平凡而偉大的生命存在，才帶來了希望。

當又一個新生命誕生，地球便不知不覺地又增添了一道亮麗的色彩，每一個生命都在把地球打扮得絢麗多姿。一株綠草悄然破土，便是一道風景;一棵樹、一條河、一只鳥……千千萬萬道不同的風景便構成了一道充滿活力的世界。

當我們看到生命的存在，我們才不會感到孤單。就算一路上沒有人陪同，但生命無處不在，生命就是你最好的朋友。沒有生命的地方對我們來說就是地獄，我們不能沒有生命為伴。

人總愛看那些美麗的風景。不論你看到什么樣的風景，風景之中總是生命存在。天空之所以美麗，是因為有生命襯托;山巒之所以美麗，是因為有生命增色;大海之所以美麗，是因為有生命相伴……

一石、一草、一樹、一蟲……總之，只要有生命，便是世間最美麗的風景。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇二十四

開學的第一天，我做在教室里，心里充滿了神圣感，耳邊久久的回響著一句話：我六年級!

六年級了，意味著什么?我長大了!我要更懂事了，我要更努力學習了，我不能在沉浸在童話世界里了，我不能在丟三落四了!我應該一心一意做我六年級該做的事。

六年級了。我站在鏡子前，鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個小發(fā)夾，旁邊還扎著兩只羊角辮?？瓷先ミ€只是個三年級的小女生，左看右看都不像是六年級的大姐姐。

六年級了，我在母校的時間只有半年了，我不舍得她啊!盡管我在母校的時間只有短短的四年，但我已經喜歡上了這做學校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!

六年級了，再過半年，我就要和生活了兩年的同學說再見了，我不忍心啊!雖然我在8班的時間并不長，但是我已經深深的融如了這個溫暖的大家庭!這班里的同學是我的親人，我又怎么忍心與親人分離呢?

六年級了，我反復念叨著這句話，還想品出點什么……

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇二十五

我睜開冬天醉睡的眼睛，呀，不經意間，春已在前方微笑。

柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了;麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了;花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了……

啊，春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，離我們越來越近……

我漫步在春的田野上，被一層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進春的幻想境地……

我仿佛看見一位正值花樣年華的少女，時隱時現(xiàn)，她擺動著飄逸的羅裙翩翩而來，美若天仙，莫非，她就是傳說中的女神我顫動的心弦，發(fā)出傾慕之聲，和著這動人的春之聲。

呵，多美的旋律——如詩般瑰麗，如夢般甜蜜，如酒般香醇!

陽光的灑脫讓你我始料不及，她要走了就像那轉瞬即逝的流星一般不，她在這兒，她留下的又何止?jié)M地春色難忘這動人的一切。

春，她是圣潔的天使!

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇二十六

愛情站在雪山之巔，愛情是一陣涼風。

愛是溫暖的微笑，愛情是友誼的語言。

花開花落，只是時間的輪回，但一個美麗而獨特的瞬間卻在陳沖留下了一系列的輝煌。

好好想想我有多久沒見過老臉了。細雨飄過，其實我都不知道有多少次想投入他的懷抱。我經常坐在那里，我的朋友帶我出去玩。結果每次都是他們玩的最開心，而我還是不開心。但是我們還能做什么呢？也許，只有在春天，我才能打碎我的石頭。

為什么？因為她給我的愛留在了春天，春天的愛也留了。

春天的陽光會照亮我的心，既不刺眼，也不迷茫。春天的夜晚，有時滿天都是星星。他會祝福你，想點燃無數(shù)美麗的蠟燭。燭光中的愛，燭光中的溫暖，會撫慰我過去的悲傷，同時，也會給我指路，揚帆起航。

我想回來投入久違的擁抱，可是你在哪里？是否還在哭哭啼啼。就像你對我說的：“別哭，我媽一直在。”別哭，我來過，別哭，我來過。我會陪你白頭到老，見證世界之光。因為愛在春天，愛在你的懷里。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇二十七

我登過美艷的烏山，爬過高陡的鼓山，今天我總算見識到了既美艷又高陡的金雞山。

金雞山不僅是一座山，又是一座公園，故被稱為山地公園，面積達108公頃。

公園中的棧道頗具特色，有一期棧道、二期棧道、三期棧道。

我們參觀的是二期棧道，它全長千米，是架空的，全市第一條呢！地面用黑剛玉彩磚鋪墊，十分耐磨。走上二期棧道，我突然發(fā)現(xiàn)自己竟踏上了80米的高空，整個人猶如在空中漫步。值得一提的是，這條棧道被譽為福州最美棧道。

接著往前走，我們看到了許多樹木。聽園林局的叔叔介紹得知，這些是相思樹、桃樹、洋紫荊、羊蹄甲、梅樹等，四處充滿生機、春意盎然。最引人注目的自然是相思樹與桃樹啦！相思樹占全園樹木的80%，它們6月開始綻放紅、黃色的“笑臉”，9月則紛紛掛上一串串“手鏈”。眺望著一棵棵相思樹，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了一首詩：紅豆生南國，春來發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思。

桃樹屬薔薇科，向陽、耐寒，它們只能在落葉期移植。這里的桃樹是觀賞性桃樹，只開花，不結果，但卻十分迷人。

金雞山公園春有桃花、夏有紫薇、秋有羊蹄甲、冬有三角梅，四季皆艷麗。公雞山公園，你真是美麗動人??！

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇二十九

葉，落了。時間，已定格……

又一陣風過。葉，那僅存于枝尖的那一片葉，它抖了抖。

昨日，風吹過。它失去了唯一的一個生存在同一枝干上的友伴。它的友伴去的那一刻，它就知道凋落也已離它不遠了。畢竟最終凋落的命運是無法改變的，只是現(xiàn)在仍想延續(xù)生命幾何!

風，吹過，瑟瑟。夜，有些脫落。生命，艱難的維持著……

春日里，曾帶著柔嫩身軀，沐浴在春光里。聽過鶯歌，也看過燕舞。在這個季節(jié)里，它擁有新生與活力。生命，它經歷過，又已來過!

夏日里，依有蟬聒，盡管焦熱，偶有小蟲在它身上小憩過，也自有歡樂。再偶爾來場夏雨，沖落一切身上污濯，好不自得!

秋近了，所有生命幾近蕭索!

慘淡的風呵，吹過!

一片一片的葉飄落……

又一個哆嗦，葉，葉柄終歸還是斷落了。此刻，空氣，凝著。

心，終歸還是空虛了?；蛟S，它很快就會被秋風吹到某一角落，慢慢地，殘破!

或許，一切都是個錯。它的一切，卻被上帝洞破!

它在斷落的那一刻，時間就已凝著。一個女孩似乎憂郁著，將它撿起了。從此，女孩的日記本成了它的處所……

冬，早已過。只是，它沒有殘破。

話后語：葉，秋日里被風吹落，而葉落，卻并不一定要殘破!

堅持，知道最后一刻，相信，一切會來過。人呢?堅強呵!

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇三十

常常有人會不遠萬里去看一些著名的風景名勝，到了后又覺得景色與想象中的相差甚遠，不免失落。

其實這都是心態(tài)使然，并非就真的不值一看，名勝自有成其為名勝的理由，何況風景本來就是無處不在的，再默默無聞的山川也有它的動人之處。

我有位酷愛攝影的朋友，可從來就沒有離開過云南去別的地方采風。我問他這是為什么？他說云南本身就是攝影的天堂，能把云南的風景拍好就很滿足了，何必又舍近求遠。

我不禁想到阿爾卑斯山入口處的那塊牌子，“慢慢走，請欣賞。”不是嗎？風景就在身邊，只看你會不會欣賞了。

我向來覺得美是一種主觀的東西，只要你心情好，平時不起眼的事物都會成為風景的。所以美不美全在你自己，不能去苛求自然，早在你來之前它就已經在那里了，你沒有感覺到它的美，是因為你沒有足夠快樂的心靈和捕捉美景的雙眼。

在徒步中，由于遠離塵囂，心態(tài)平和，在這樣的好心情下感覺目光所及盡是無限風光。人因景而怡，景由人而美。一花一木，一山一水，分明就是大自然賜予我的忘憂物。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇

春天是一個美麗的季節(jié)，是一個綠色的季節(jié)，也是我最喜愛的季節(jié)，因為有纏纏綿綿的春雨。

春雨是春天必不可少的東西，也是春天最美的一道風景線。

“轟隆隆!”“轟隆隆!”打雷了!雷聲越來越響，由遠而近，由遠而近。突然，下起了傾盆大雨。天，像一個傷心的孩子，流下了無數(shù)滴眼淚。我站在窗前看著雨中的一切，我似乎聽見了他的哭聲，是那么絕望，那么心痛。

漸漸地，他似乎得到了安慰，雨越來越小，變得淅淅瀝瀝。雨讓大地披上了一件綠衣裳，讓大自然變得生機勃勃，煥發(fā)出青春的光彩。

不知不覺地，雨停了。我打開門，一陣涼風迎面撲來，被雨洗涮過的世界真清爽!

走出門，我看見小草長高了，嫩嫩的竹筍探出了腦袋，蘑菇換了一把新雨傘，頂著露出笑臉的太陽，好像怕把自己曬黑似的，白云姐姐也出來逛街了。雨后的一切都變得有生命了，都活了。

于是珍貴的，春雨更是貴如油。同時雨也是美麗的.，有了它，我們的世界才會變得更美好。

風景作文六年級字 那是一道風景作文六年級篇

人們說：“天堂是最美的?！弊屛蚁肫鹆颂焯谜?。就在暑假，媽媽帶我去了天堂寨。

一路上，外面空氣香風習習，令人心曠神怡，那樹木更是郁郁蒼蒼。

我們大約中午來到了天堂寨，一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容：重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，丁丁冬冬泉，高高下下樹。

我們首先來到了那飛流直下的瀑布，聽說這瀑布有七層，我一開始還不相信，決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙，第二層的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三層出發(fā)，可媽媽說下次來。我只好依依不舍的離開了。

到了公園，我興致勃勃。因為我要來挑戰(zhàn)這里最難爬的山!

我經過媽媽同意，開始爬山。

我直奔山頭，走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半，我就滿頭大汗。終于到山頂了，太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;郁郁蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去，許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇，看了這只，那只飛來。

到了晚上，我只好離開這美麗的天堂了!