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以老師為話題字篇一
嘿嘿!說到英語老師,她幽默風趣,每次上課都讓同學(xué)們哄堂大笑。但嚴厲起來,嚇死人了,跟平時里溫和的老師判若兩人。
她有一頭烏黑的秀發(fā),總是扎著高高的馬尾。一張精致的瓜子臉,左眼角有一顆紫,看起來,顯得她的眼鏡特別漂亮。
瞧!今天她穿著印有花紋的體恤衫,下身穿著紫藍色的長裙。她特別喜歡穿裙子,我?guī)缀鯖]看見她穿過牛仔褲什么的。
她的要求,在我來之前一定要讀書,讀完書她準時的站在門口。“good morning!”標準的'發(fā)音。有時候老師在講課時,我們呆呆望著黑板,屬于一臉懵逼樣?!翱茨銈円荒樸卤茦?,聽懂了沒,沒聽懂我再講一遍。”“懵逼樣”又是一個新穎的詞,“嘿嘿,同學(xué)看你一臉懵逼樣,聽懂了沒?”有的同學(xué)模仿著老師說話。聲音不大吧小,全班人都聽得見?!肮?”全班哄堂大笑,有的還狂笑不止?!昂美?安靜下來,我們繼續(xù)講課?!边^了一會兒,老師一本正經(jīng)地說。我們只好乖乖閉嘴。雖然偶爾開玩笑嗎關(guān)系,不過開太大的玩笑老師會不高興?!皐hoes is yout……”
在老師沒來到教室之前,班長帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀書,可能今天是最后一節(jié)課的緣故,許多人都在埋頭做作業(yè),而一些勤奮好學(xué)的人孜孜不倦的讀著書。有的甚至還亂換座位,講小話……總之,現(xiàn)在班里亂成一鍋粥。英語老師來到教室門口,原本帶著微笑的面容瞬間垮了下來。我們也停止了說話,靜靜等待著老師下一步的舉動?!澳銈兘裉焯屛沂?,很多人都在寫作業(yè),把老師的話當耳邊風了嗎?我說過在我沒來之前必須讀書。”我們震驚了,一向不發(fā)脾氣的英語老師發(fā)脾氣了,我們慚愧地低下了頭?!斑@節(jié)課自習。”老師生氣地丟下這句話就走了,我們把老師氣走了,后來,還是班長把老師找回來上課,我們都向老師道了歉。老師也原諒了我們。
哈哈!這就是我的英語老師,你們的英語老師又是怎么樣的呢?
以老師為話題字篇二
我的語文老師是一位教了幾十年書的男老師。
他總會很驕傲地和我們說,去年他帶了一名考了全市第二的學(xué)生。一說到這個,他的臉上就浮現(xiàn)出自豪的笑容。
我們一致認為他的聲音是可以催眠的,慢悠悠的。對我來說也是他講課我就想睡覺。盡管我一次都沒有試過,因為怕被他抓到。他的左耳已經(jīng)聾了,所以每次他和我們談話的時候總會用右耳。
他講課的時候,總會對著我們的輔導(dǎo)書念,只會偶爾給我們講一些課外的`知識。不過他最多講的是他的故事,還有他歷代的學(xué)生。他最多最多教育我們的就是以后出了社會該怎么辦,以后社會有多么的殘酷。他說就是他當年沒有好好學(xué)習,現(xiàn)在才在教書,他說他以前的夢想是當一名大學(xué)教授,但是當他立志下決心的時候,就已經(jīng)晚了。所以他一直告誡我們要好好學(xué)習,不要等到以后才來后悔。
只不過我們都充耳不聞,左耳朵進右耳朵出??傆X得那些都是很遙遠的事情。他說對他來說,最重要的不是一個人的成績,而是一個人的做人。他每天上課前總會給我們講一些,課外的,社會的一些知識。他說他現(xiàn)在說的是我們以后都想要的財富,不過我們都不信。
他對我們都抱有很高的期望,每一個人他都不曾放棄過。他把一些可以進步的學(xué)生放在前排。不過對我們這些成績比較優(yōu)異的來說,他安排的座位就是影響我們的學(xué)習。因為他們上課一直在講話,我覺得他們簡直就是辜負了老師對他們的期望。所以前排的人總是不停的調(diào)換。
周老師,謝謝您給我們的愛,還有期望!