每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
痛苦的甜蜜 痛苦的表情包篇一
我其實(shí)在班里的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我,沒有“開心果”在我快樂的時(shí)候再逗上我一把,爸爸媽媽喜歡我,可他們又了解我?guī)追郑恳苍S很少、很少。
也許是緣份,讓我與作文交臂。在作文里,我想說什么,就寫什么。當(dāng)然,作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友??晌铱偹阏业搅藰啡?,找到我一個(gè)可以自由唱訴的“朋友”。
我會(huì)拉二胡、會(huì)畫畫,不會(huì)象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢。所以有許多媽媽的熟人看見我都會(huì)夸幾句“這孩子乖,什么都學(xué)得好?!笨墒撬麄冇衷趺磿?huì)知道,這背后我又付出了多少辛血!一開始學(xué)二胡我是最差的,我堅(jiān)持著,許多人到中途都不學(xué)了,我也動(dòng)了這個(gè)念頭,可是我又打消了。我一定持之以恒的學(xué)下去,不怕我學(xué)不好。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了,也拉得不錯(cuò)。是呀,揮灑著痛苦的淚珠,得來了滿意的笑容,我在痛苦過后快樂著。但畫畫的艱辛路程,仍在繼續(xù)……
痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友,在學(xué)習(xí)二胡中,我有勇氣作伴,在痛苦中我有快樂圍繞。
仰望藍(lán)天,我高聲大喊:“在痛苦中我會(huì)尋找每一縷陽光般的快樂!”
痛苦的甜蜜 痛苦的表情包篇二
小時(shí)侯,我們調(diào)皮,淘氣,經(jīng)常會(huì)磕磕碰碰,然后就會(huì)痛哭流涕??赡阍诳薜臅r(shí)候,有沒有想過——你正在成長(zhǎng)。每一滴眼淚,每一次的痛,都是你成功路上的墊腳石,都是你的經(jīng)驗(yàn)。如果沒有它,你長(zhǎng)大后也許仍不懂事,永遠(yuǎn)不會(huì)變得成熟。
這些都是疼痛所給予你的。你不該去埋怨它,說它讓你失去了許多你不想失去得東西——童真,歡聲笑語``````反而有了不想現(xiàn)在就得到的-成熟。可是,在當(dāng)你失去他們的同時(shí),你也得到了快樂,幸福,甚至于成功。
一次意外的傷害,能讓一個(gè)5歲的小女孩知道了哪邊是左,哪邊是右。她能忘記摔傷的疼痛,而體會(huì)到快樂與成就感。這就是一次成長(zhǎng)。
世界上著名的鋼琴家,作曲家貝多芬。1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。對(duì)一個(gè)音樂家來說,再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了!然而,他卻從不放棄對(duì)音樂的追求,毅然創(chuàng)作出了許多有名的鋼琴曲,博得了人們的喜愛。在逆境中不屈服,堅(jiān)韌不拔,這也是痛苦所給予的。這是一次成長(zhǎng)。
痛苦,是通向成長(zhǎng)的一條荊棘重重的艱難坎坷的路,但,它也是一條捷徑。
在痛苦中,我們懂得了許多;在痛苦中,我們得到了快樂,堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)精神;在痛苦中,我們哭過,我們笑過,但我們長(zhǎng)大了許多。之前所有的付出,所有流過的淚,都是值得的。
在痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),無論結(jié)晶成鹽或結(jié)晶成糖,都深深的埋進(jìn)心頭吧!
痛苦的甜蜜 痛苦的表情包篇三
唉。今天下午沒一節(jié)好課,除了語文和美術(shù)。
我們大叫。怎么出了兩節(jié)好課以外,其他的全是奧數(shù)和數(shù)學(xué)。蒼天呀!為什么無理呀!數(shù)學(xué)課和奧數(shù)課總是那么多呀!我好討厭呀!
數(shù)學(xué)老師講課總是那么無聊呀!我們?nèi)喽挤浅O矚g上語文課。語文課多好玩呀!老師還可以給我們講課外知識(shí),也可以給我們講笑話,總之,比數(shù)學(xué)好。語文老師教的我們也多。
趙老師就有一個(gè)讓我們很不喜歡的地方,那就是火氣太大了。要是發(fā)起火來,誰都害怕的不得了。只不過就是老師自己頂不住,笑了起來,我們才笑了起來。
數(shù)學(xué)老師的脾氣不大,但是發(fā)起火來,也算是比較厲害的吧。
我真希望把數(shù)學(xué)課改成語文課,那樣,我們?nèi)喽纪?。因?yàn)槲覀內(nèi)喽疾辉趺聪矚g上數(shù)學(xué)課。我的同桌趙青哲,要是上數(shù)學(xué)課不講新課的話,一般都不怎么聽,全都是趴在桌子上,一個(gè)字也不說的。除非老師問他一個(gè)題,他才站起來。
唉!今天真是太痛苦了,如果,每節(jié)課都是語文的話,我們?nèi)喽紩?huì)很高興!尤其是李冰雪,老師最寵她。李冰雪在所有教他的老師里面最喜歡趙老師了。唉!要是每天都上語文課的話,我們高興了,老師卻很累!但是,這個(gè)愿望是不能實(shí)現(xiàn)的。