范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我敬佩的人四年級作文 我最敬佩的人四年級作文篇一
仙人掌的外表并不好看,一身綠衣裳,上面還長滿小刺,你的手指只要輕輕一碰,就會扎上一根。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。也許“仙人掌”就是因此而得名吧。
仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“它七天不喝水,也一樣能活。”起初,我有些不信。試了試,八天沒去給它澆水它居然還活著。從此,我更喜歡仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強(qiáng),即使折斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里,它就可以發(fā)芽。特別是在冬天,仙人掌不怕嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時,當(dāng)雪花一片片飄落時,它仍然全身披綠,在風(fēng)雪中傲然屹立。
當(dāng)炎熱的夏天到來時,仙人掌開了一朵朵淡黃色的小花,不時地散發(fā)出一陣陣清香,是多么地淡雅呀!
仙人掌的莖也有用。記得那年,我染上了腮腺炎,吃藥打針都不管用,后來聽人說,仙人掌可以清涼消腫,于是媽媽就把刮去刺的仙人掌的外皮剝?nèi)?,再把仙人掌的莖搗爛,給我敷上。頓時就有一種清涼的感覺,過了兩天,我的病就好了。仙人掌這種犧牲自己、獻(xiàn)身他人的品德多么高尚。
我想:做人,就要像仙人掌那樣,不畏艱難,樂于為人民貢獻(xiàn)一切。
當(dāng)然,眉目清楚不一定非用第一句話揭示不可,它有多種形式。但總的要求是,每段、每層次講什么,應(yīng)該讓人一看就明白,不要模糊一片,不知所云。
我敬佩的人四年級作文 我最敬佩的人四年級作文篇二
炎熱的夏天,我們一家和姨媽一家開車去高州大坡鎮(zhèn)的仙人洞游玩。車在彎彎曲曲的'公路上走了一個多小時,終于到達(dá)了仙人洞。
站在山腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山峰高聳入云,望著令人生畏!果然,爬到山腰,我就走不動了??蓱z呀,又渴又累的我癱軟在小溪旁!
“媽媽,太渴了,我要喝溪水!”
“這些水不干凈,要接近源頭的水才可以喝。一定要堅持住,很快到山頂了!如果半途而返,豈不是太可惜啦?”媽媽堅定的語氣,令我不得不放棄這個念頭,垂頭喪氣地拖著腳步向前。
正在這時,耳邊傳來一陣“嘩嘩”的流水聲,仿佛在唱著:“快來吧,我們是歡樂的源泉,我們是力量的化身!”我們尋著水聲的方向走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一條瀑布從山上流下來。我們猶如看到沙漠中的綠洲一樣歡快地叫起來,狂奔過去。我把手伸進(jìn)水里,冰涼冰涼的水從皮膚滲進(jìn)心里,涼快極了!剛才累的感覺全都趕跑,而且也不覺得渴了。這輪的充電讓我又充滿了力量,興致盎然地繼續(xù)向上爬。。
終于我們爬到了山頂,好像可以摸到天上的云!我和表哥在山頂上的大草坪上盡情地撒野、狂飆,累的感覺早拋到九霄云外了!
在返程車上我睡著了,我夢見癱軟的我變成了超人——一個意志堅強(qiáng)的超人!
我敬佩的人四年級作文 我最敬佩的人四年級作文篇三
功夫不負(fù)有心人,這句話常常掛在大人的嘴邊。在歷史上還真有一群這樣的“有心人”呢!
曾國藩“笨鳥先飛”。
在清朝,曾國藩號稱“第一名臣”,可在曾國藩小時候他十分笨,但是他肯下功夫。
一天晚上,曾國藩閱讀了一篇有趣的文章他想把這篇文章背下來,可怎么也不行,不是背了前半句忘了后半句,就是背了后半句忘了前半句。這時一位小偷早早的等在了門口,他想等到大廳的燈熄滅后入室行竊。他等了許久,黑色的幕布已經(jīng)將皎潔的月光給遮住了,風(fēng)呼呼的吹著樹上的葉子。燈并沒有熄滅。他十分疑惑,是不是這個主人忘記熄燈了。他正準(zhǔn)備翻過窗戶進(jìn)行偷竊?!啊币淮蟠畷曘@進(jìn)了他的耳朵里。“喔喔喔~”雄雞站在草垛上喊人起床勞作。這會兒曾國藩把那篇文章背得滾瓜爛熟了,于是他倒頭便睡。竊賊在回來的路上,喃喃自語道:“這小子以后一定會有出息的,他的神情是多么的專注呀?!惫粩?shù)十年之后,曾國藩創(chuàng)建了湘軍,從太平天國的手中奪回了祖國的江山,成為了中國的又一大功臣。
“電燈”后的愛迪生
在科技高度發(fā)達(dá)的今天,電燈早已融入人們的生活之中。可電燈后面還有許多的感人的事情,當(dāng)時愛迪生為了讓電燈的壽命更長,價格更便宜,人民更喜歡,質(zhì)量更好,他先后試用了1600多種材料,到了1906年正是采用鎢絲作為燈絲并一直沿用至今。為人類科技發(fā)展史又作出了一份巨大的貢獻(xiàn)。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”讓我們一起為人類科技的發(fā)展努力吧!