在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的一次經歷作文字篇一

“什么？中獎了？”我半信半疑。

“哎，是方便面里中鹵蛋了！”媽媽快活地說，“已經是第二個了！你去超市兌換吧！”

我拿著寫有“恭喜您中鹵蛋一個”的調料包，飛也似的跑下樓。心里有一些緊張，更多的是快樂，因為，這一次獨自去超市兌換，又在我的成長記錄上印了一個大拇指。

一會兒工夫，我就來到了超市門口。去哪兒換呢？服務臺嗎？應該找一下“副食品”區(qū)的服務員吧！我想了一下，徑直走到副食品區(qū)。

“阿姨，請問這個中獎的鹵蛋在哪兒兌換？”我有些膽怯，輕輕地問道。

“嗯，就在這兒?！卑⒁虩崆榈幕卮?。她熟練地檢查著中獎信息，接著從貨架下面抽出一個紙箱，摸出兩個鹵蛋，熱心的遞給我，“走，我送你出去！”到出口處，她對保安說：“小姑娘拿的是獎品！”保安點點頭，我向阿姨道了聲謝謝，就從超市出來了。看來兌換獎品很容易嘛！我心中不免有些飄飄然。

路上，我把兩個鹵蛋放進兜里，又忍不住掏出來，看了又看，最后還是忍不住美味的誘惑，撕開了一個，美美的咬了口。

“呸！”真難吃！我剛剛咬了一小口，就猛的吐了出來。仔細一看，居然是一個漲袋的！我的心情一下子變得很糟很糟。

回到家，一進門我就大聲嚷嚷：“媽媽，我換了一個壞雞蛋！我走到半路才發(fā)現！”媽媽看到我很氣憤，安慰我說：“贈品么，有可能這樣，不過以后你自己也要多注意查看生產日期、外包裝是否完整。而且，你也可以返回去，向阿姨調換?？傊?，要學會動腦筋解決一些麻煩事?！?/p>

通過這次經歷，我學會了在購買或兌換物品時應該怎么做，學習了與人交往的方式，增強了我獨自處理問題的能力。媽媽，以后購物我?guī)湍芡劝桑?/p>

我的一次經歷作文字篇二

一二三四學校操場上傳來一陣陣響亮而又整齊的口號，這是我們丹陽實驗中學2005屆初一新生軍訓時發(fā)出的口號。

對我這個實中初一的新生來說，也參加了這次軍訓。在這次軍訓中，我們從一個調皮搗蛋的孩子，變成一個守軍規(guī)、懂禮貌、講文明，講衛(wèi)生的實中好學生。

軍訓中我們個個精神抖擻，踏著統(tǒng)一的步伐，聽從著教官的指揮及教訓。令我記憶最深的一件事就是我們十四班在學跑步走時，教官只教我們一些擺臂動作，并沒有教我們立定方面的內容，剛開始，我們不會跑，且跑的很凌亂，引起別的班的嘲笑，這使我們決心大增。

又過了一天，我們從跑步走凌亂的步伐變成整齊有序。

終于等到了會操的那一天，我們是最后一個上場的，但依靠我們勘稱完美的表演，我們獲得了優(yōu)勝班級！

五天的軍訓結束了，但這次軍訓使我深受啟發(fā)。

這次軍訓讓我感到了做軍人的風姿，也讓我磨練了意志。

我從一個調皮搗蛋的孩子變成一個守軍規(guī)，懂禮貌的好學生。

軍訓使我明白了要做一個實驗中學的一名優(yōu)秀的學生，就必須守校規(guī)，要嚴格要求自己，要象真正的軍人一樣，做什么事都要有恒心，有毅力，有耐力。

也讓我明白了一些在課堂上學不到的東西，比如說：一次我們班和另一班一起訓練，另一班教官說另一個班訓練的不好，我們笑了，那個教官說了我們幾句，告訴了我們做人的道理。

昨天，我調皮搗蛋；今天，我遵規(guī)守法：明天，我熱情奔放。我要努力，爭取做到：今天我以實中為榮；明天，實中以我為榮！

我的一次經歷作文字篇三

暑假，我和媽媽打算去遠在昆明的姑姑家做客，在這段旅途中，發(fā)生了一段小插曲——我把媽媽弄丟了。

終于抵達了昆明長水國際機場，剛下飛機，媽媽突然想去上廁所，讓我拿著包在候車室等她，并再三叮囑我要原地等待。五分鐘后，沒有耐心的我固然坐不住，于是四處亂走?！伴e逛”了很久，媽媽都沒出現，我心中不安的情緒一下子襲來，立刻返回廁所去找媽媽，結果沒有找到媽媽。心想媽媽出來發(fā)現我不在，一定會去找我的，我應該向詢問臺的阿姨求助。

于是我沖到詢問臺借來手機，撥通媽媽的號碼，可身后的包中響起了媽媽手機的鈴聲。那一刻，我愣住了，我和媽媽走散了。焦急、害怕讓我我的眼淚一下子涌了出來，腦海中浮電影里和媽媽走散孩子的畫面。腦子里一片混亂，偌大的候車室，不認識一個人，我該怎么辦。茫茫人海中，我孤零零地一直蹲在詢問臺前，可憐地望著人群，期望媽媽能從扒開人群，找到我。

大約過了一個小時，我告誡自己：我不能這樣，我要振作起來。我可以用媽媽的手機打電話給姑姑，讓他們先來接我，然后再想辦法找媽媽。

夜幕降臨，我在姑姑家旁的街道上看到路燈下出現一個我再熟悉不過的身影，這個身影飛快地朝我奔過來，一把抱住我，含著淚說：“太好了，你在這里，我還以為你走丟了，就差報警了?！痹谂缘墓霉么蛉ふf：“別人是不小心把孩子弄丟了，你倒好，把大人丟機場了?！边@時一陣風吹來，媽媽臉上的淚痕干了，但手背上的那一滴淚流入我身體里，那樣的溫暖。

這一次外出的經歷讓我明白，出門在外，不聽“媽媽言”，吃虧在眼前。

我的一次經歷作文字篇四

我有許多難忘的經歷，如，第一次做菜，第一次參加夏令營活動，第一次參加各種各樣的比賽……但是，另外最最難忘的，還是那第一次坐飛機。

清新地記得，那年暑假，媽媽說要帶我去廈門玩，并且還要坐飛機去。我聽到了這個消息后，心中十分激動，一夜都沒有睡著。第二天一早，我就跟著爸爸媽媽，帶著行李，打車去機場。在我那激動的心中，一個多小時的去機場的車程，就像幾秒鐘，一會兒就過去了。

我們一下車，我就看見一架超大的飛機從我的頭頂飛過，發(fā)出轟轟的響聲。伴隨著飛機一起一落的聲音，我們走進了航站樓。

我們先跟著媽媽，領了票，過了安檢，就進入了候機區(qū)。不一會兒，廣播里就傳來了，我們要座的飛機，開始安檢的聲音。我們走進檢票口，走過一小段樓梯，就進到了一個接駁的巴士里面。不一會兒，巴士就把我們帶到了要乘坐的飛機旁。我們走下車，終于如愿以償地走上了飛機。

剛走進飛機，我就開始擔心起來，因為我電視上，看到過飛機掉下來的情況。還沒來得及擔心多久，飛機就起飛了。我朝下望了望，飛機越飛越高了。一開始，在云朵的下方，慢慢的穿透云層，來到了云朵的上方。第一次如此近距離地觀察云朵，我十分興奮，恨不得高興地跳起來。雖然，我們是短途飛行，一會兒就到達了目的地，但是那一刻的心情，卻永遠銘記在我心中，使我難以忘懷。

這次，是我的第一次坐飛機的行程，也是最令我難忘的一次經歷。

我的一次經歷作文字篇五

又是一次下雨天，我在家閑得無聊，看見客廳墻上的一幅字，腦海中飄過一只帆船——學寫書法。我纏著爸爸教我寫字，沒想到爸爸爽快地答應了，我一蹦三尺高。

爸爸先給我寫了一個“三”字，讓我自己練。我拿起筆，可筆仿佛像一個頑皮的小孩，怎么也不聽使喚。好不容易握好了，可墨水又和我玩“游戲”，整張紙？糊糊的，真像一塊糊了的薄餅。

經過一次又一次的練習，我終于勉強寫出了一個“三”字，我看了看爸爸的字，又看了看自己的字，天大的差別?。∥蚁耄何业陌职謱懽帜敲春每?，怎么就生了一個寫字那么難看的娃娃呢？我越想越氣，把筆一扔，正好，墨水不偏不倚地飛到了我的新裙子上。這下好了，肯定要被媽媽罵得“片甲不留”了！這時，我的珍珠似的眼淚如噴泉一樣噴了出來。我邊哭邊指著毛筆罵道：“你這丑筆，好大的膽子，把我的新裙子給弄臟了，看我不把你給碎尸萬段！我不學了！”

這時爸爸走了過來，看到了這情景，語重心長地說：“別呀！不就是條裙子嗎？我給你擋子彈。但孩子你要知道，人的一生就像一棵樹。它從小樹苗開始生長，不管是夏天的炎熱，秋天的風吹，冬天的雪蓋，它都頑強地生長。人嘛！總要經歷困難，不是什么都是一帆風順的！世上無難事，只怕有心人?！甭犃税职值脑?，我又站了起來，擦了擦眼淚，開始繼續(xù)練習。

經過不斷地努力，我終于掌握了寫書法的要領。經過不斷地練習，如今，我的字也可以讓自己引以為傲了。

這一次經歷，讓我學會的不只是寫字，還有一個道理：世上沒有一路順風的好事，如果真什么事都一帆風順，那還有什么意思呢？世上無難事，只怕有心人！

我的一次經歷作文字篇六

小學生活在我人生篇章中即將翻過去，但有些事情會雕刻在我的腦海里，鼓勵著我繼續(xù)前行。

記得那年的夏天，天氣異常地炎熱，我因為一時好奇，所以去了公園捉了一只蝸?；貋?。我把蝸牛放在一個廢舊的塑料杯中，杯子大大的，蝸牛小小的，好像大海中的一座無人島。對了，我在這時突然想起老師曾經說過的一句話，“如果把蝸牛放在水中，一動不動的蝸牛不管怎樣，也會想辦法爬出來?！闭娴倪€是假的?這時，我心中的小惡魔爆發(fā)了。我呵呵一笑，把蝸牛碰了碰，“可憐你了!”我立馬弄來一小杯冷水倒進了蝸牛的杯子里。

仔細觀察水杯，終于，蝸牛的兩只小觸角慢慢的探了出來，那觸角左右擺了擺，如同雷達正在搜索四周可疑動靜。不一會兒，它似乎終于發(fā)現了自己身在“水深火熱”之中。蝸牛蠕動著它那軟塌塌滑溜溜的身體，緩慢地向前爬著。我心中一想：原來這是一只老蝸牛。

老蝸牛背著沉重的包袱繼續(xù)前進，不知不覺中，它漸漸脫離了“苦?！保赖搅吮又虚g。說也奇怪，我竟又想起一個故事，故事里說蝸牛有著極高的耐心。真的，我倒要看看它能怎樣?我伸出兩個指頭，輕輕一彈，“咕咚”蝸牛又掉入水中。

不出所料，蝸牛沒爬了，正在我得意洋洋離開它時，它又開始行動了。我再彈，這樣幾個來回，我漸漸敗下陣來。

看著它那“艱定”“辛苦”的腳步，我明白，做什么事情都要認真完成，遇到困難不能輕易退縮?？矗@只蝸牛爬上來了，兩只角觸動著，在歡呼呢!

我的一次經歷作文字篇七

一面鮮艷的五星紅旗在空中迎風招展，一隊浩浩蕩蕩的隊伍行走在寬闊的大道上，空中洋溢著幸福的芬芳。

我望著蔚藍的天空，情不自禁地露出了微笑，我知道，這種經歷是難得的！我一定要珍惜！

遠遠望去，一條蜿蜒的小路在崇山峻嶺中徘徊，但是我們仍然萬分喜悅，因為這是一項神圣的事業(yè)！

經過一番的艱辛，我們終于來到了敬老院，激動的心情難以言狀！

這時，一位年邁的老爺爺熱情洋溢地走了過來，笑著說：“感謝老師，感謝同學們來看望我們這些孤獨的老人?！?/p>

“這都是我們應該做的?！毙ｉL熱情地同老人家握了手，我明白，這不僅僅是一次普普通通的握手，還滿載著我們對他們的愛，濃濃的愛......

“大家分工合作，盡量多幫幫老人家?！毙ｉL樸實的話語中透露出無限的同情。

拿著工具，我便興沖沖地忙碌起來了。我凝望著四周，發(fā)現不遠處有一處臟的地方，便急匆匆走過去，手中的掃把便進入工作狀態(tài)。我想：我要盡自己最大的努力來幫助他們。這時，我看到一個老人，他靜靜地坐在椅子上，凝望著我們，從他的眼里，我可以深深感受到他內心的孤寂。沒有親人相伴的人是可憐的，在他們的精神上永遠會留下一處空虛，這種心靈上的的傷痛是無法彌補的！可是擁有親人的愛，這么簡單的奢求，他們都辦不到！我好難過！不過我會在心底深深為他們祝福的：我希望他們明白，他們并不孤單，一定有人會關心他們的，我們便是那其中的一員。想著想著，我干得更加賣力了，一股股信念鼓勵著我，我做什么都值。

我想：也許，這也是我人生另一種珍貴的財富。

我的一次經歷作文字篇八

今天，天空烏云密布，下著毛毛細雨。我的心情開始時就和這天氣一樣，陰沉沉的，不過后來，又撥云見日、晴空萬里了。究竟是怎么回事呢?

下午，第一節(jié)課是英語課。老師要求我們在上課前準備好簽字本和雙休日作業(yè)?！岸ｂ忊彙?，上課了。張老師快步走進教室，她先教我們讀了幾個英語單詞，然后要求我們把雙休日作業(yè)打開自己改正。這時我的心里不像平時那么坦然了，開始緊張起來，我擔心自己忘記完成作業(yè)了，因為這是好幾天前的作業(yè)了，我早已忘記自己有沒有完成了。

我忐忑不安地打開作業(yè)一看，哈哈，我寫了!心里一陣竊喜。過了一會兒，老師又要講二十頁的內容，我自信滿滿地翻到這一頁一看，頁面干干凈凈的，頓時我心里涼了半截，嗚嗚，我忘了寫了。

我緊張得渾身直冒出冷汗，啊，張老師走到我身旁啦，我以迅雷不及掩耳之勢用手捂住了作業(yè)，心里祈禱：千萬別被老師發(fā)現啊……因為張老師對我們要求特別嚴厲，比如上課誰說話被發(fā)現了，就會被罰背課文。你可別以為背課文很簡單，如果是學神的話，可能需要二十分鐘會背，如果是學渣的話，那最少也得四十分鐘了。所以，我可不想被老師發(fā)現。

xxx，謝天謝地，終于下課了。別的同學都高高興興出去玩了，我一個人坐在教室里，心里一點也不好受。怎么辦?內心掙扎半天，我決定主動承認錯誤：“張老師，我二十頁忘了寫了?！闭f完后心里輕松多了，我低著頭等著老師的批評，沒想到張老師和藹地說：“沒事，現在寫還來得及。”這時我心里的一塊大石頭終于落了地，開心地補起作業(yè)來。

這真是一次難忘的經歷，從這次經歷，我發(fā)現了一個小秘密，那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。

我的一次經歷作文字篇九

每個人都會經歷許許多多的事，喜怒哀樂是大家的家常便飯，那么有沒有你們難忘的經歷呢？我就有一次難忘的經歷。

那是一個下著小雨的下午，是我們學校校長杯的第一場比賽，我們五（1）班男生和五（5）班男生比賽。我們班男生信心滿滿，沒辦法，誰讓我們班兵強馬壯呢？但有兩個例外，就是我和我的好兄弟，我們兩個看上去太矮了，可我們兩個偏偏還一個前鋒，一個后衛(wèi)，一共上去5個，我們就上去兩個，未免令人有點心寒。

比賽開始了，一開始，比賽的不是兩個班的足球隊，而是兩個班的拉拉隊。你聽，“五（1）班加油”“五（5）班加油！”兩個班的人，一個比一個嗓門大。足球隊開始比賽了，我們班的主力前鋒一開始就帶球沖過了（5）班的防線，往球門里踢，沒想到對方的守門員比較頑強，拼命守住了球，讓他給攔住了。接著，他們班守門員，把球給了他們班的前鋒，結果被我們班的主力先鋒給攔下來了，一下子就把球從我們班的守門員面前搶到了中場，然后往對面球門一踢。哇，球竟然進了，我們的主力前鋒，贏下了這場比賽的第1個球。接著比賽繼續(xù)，我們班主力前鋒趁對方前鋒不注意，把球搶到了自己腳下，繞過后衛(wèi)，斜著往門里一踢，又進了。接著我們剛想開始踢，結果，終場的哨子就吹起來了，我們只好下場。

上場的哨子又吹響了，我們班隊員生龍活虎地迎戰(zhàn)（5）班，（5）班的隊員們也力挽狂瀾。最終，我們以5：3贏得了勝利。

我們踢完了比賽，雨也停了，緊接著太陽就出來了，同學們說：這是我們勝利的曙光。

這真是一次難忘的經歷啊！