人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇一

是我對(duì)它念念不忘？是我對(duì)它太刻骨銘心？是我對(duì)它已經(jīng)產(chǎn)生感情？我想都有吧。在這校園大家庭里，曾經(jīng)有過(guò)我們最美好的記憶。細(xì)細(xì)回想起來(lái)，往事就好像昨天才發(fā)生的一樣，歷歷在目。

記得那時(shí)候，體育課是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。因?yàn)橹挥性谶@時(shí)候，朋友之間才會(huì)感受到友情的美好。也只有這時(shí)候，我們才玩得痛快，一起聊聊天，講講真心話。沒(méi)錯(cuò)，這就是最真的我們。操場(chǎng)上，男生打籃球的打籃球，女生打排球的打排球，個(gè)個(gè)臉上都綻放出花兒般的笑臉，讓人不禁由衷地為他們感到高興，不禁想把這一美好瞬間記錄下來(lái)。那草坪是我們最?lèi)?ài)的地方，大家一起躺在草坪上，看看天空，看看白云，看看遠(yuǎn)方，在這樣寂靜的時(shí)刻，我們的心情一下子變舒暢了，眼前的煩惱通通被驅(qū)散不見(jiàn)了，也許這是我們排解憂郁的方法吧。坐在長(zhǎng)椅子上，我們也有好多東西可以聊，甚至有時(shí)只是在這隨口說(shuō)的一句話，也會(huì)被好朋友牢牢記在心上，并找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，每每這時(shí)，我就會(huì)感動(dòng)。淚水流過(guò)臉頰，掉落在水池里，激出一圈小小的漣漪，在水中蕩漾開(kāi)來(lái)，仿佛是它見(jiàn)證了我們最真摯的友情。

在校園里，我們既有歡樂(lè)，也有痛苦；我們既有笑臉，也有淚水，就像花兒一樣，也有光彩照人的一天，也有隨風(fēng)而舞的時(shí)候，只有這一切的往事都還那么清晰。

還記得那一天，是我們最開(kāi)心的一天。因?yàn)榘魏颖荣悾覀儼嗟昧说谝?。是啊，馬老師的鼓勵(lì)，啦啦隊(duì)的加油聲，參賽隊(duì)員的信心和毅力，大家的付出沒(méi)有白費(fèi)，但更多的是讓我們明白了一個(gè)道理“只要堅(jiān)持不懈地朝目標(biāo)努力，就一定能成功”。因?yàn)樵诎魏颖荣愔?，兩班的?shí)力相當(dāng)，可以說(shuō)不分上下，但另一班沒(méi)有恒心，沒(méi)有堅(jiān)持，而我們班越是到了關(guān)鍵時(shí)刻，越是有耐心，越是有不服輸?shù)膭蓬^，于是就嘗到了成功的滋味。同時(shí)，也讓我們更加的團(tuán)結(jié)，我們第一次經(jīng)歷了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

還有一次考試，我們班考得特糟，同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，仿佛是在懺悔，又好像是在反思。以前的我們，成績(jī)遙遙領(lǐng)先，可這一次卻全軍覆沒(méi)。但我們，沒(méi)有那么輕易就向困難低頭。我們勇敢地向高分去挑戰(zhàn)，老師們則在一旁鼓勵(lì)我們，重新制定新的計(jì)劃，希望這次慘痛的教訓(xùn)會(huì)讓我們刻苦銘心，吸取教訓(xùn)，總結(jié)啟示。永遠(yuǎn)忘不了這時(shí)的挑戰(zhàn)，這次的目標(biāo)，我還為這個(gè)目標(biāo)努力著，奮斗著，請(qǐng)相信“是金子總會(huì)發(fā)光的”。

這一切的一切，都將成為我們永遠(yuǎn)的記憶，只屬于我們的回憶。讓小舟承載著我們滿滿的感恩之心，讓我們帶著春天出發(fā)，去遠(yuǎn)方追隨我們共同的夢(mèng)想···

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇二

我很少參加同學(xué)聚會(huì)，并不是我有多么的清高，很多年了，我一直滿足于自己的生活，無(wú)論春夏，無(wú)論秋冬，都可以隨心所欲的寫(xiě)字，我感覺(jué)不到我的生活有什么缺憾。

最后一次和同學(xué)聚會(huì)，是好幾年前了，同學(xué)們都在說(shuō)著自己，我在男同學(xué)的妙語(yǔ)連珠中，在女同學(xué)的滔滔不絕中，悄悄的坐著。有位男同學(xué)當(dāng)時(shí)看見(jiàn)我過(guò)來(lái)說(shuō)：誰(shuí)娶到你是誰(shuí)的福氣，說(shuō)我是當(dāng)代少有的賢妻良母，我問(wèn)：為什么？他說(shuō)：看看你的打扮就知道，你不是個(gè)張揚(yáng)的人，沒(méi)見(jiàn)過(guò)同學(xué)聚會(huì)素面朝天的女人。我看著他沒(méi)說(shuō)話，我知道他這不是在夸我。那晚我和同學(xué)們談話的內(nèi)容很有限，想早早的回家，但我還是堅(jiān)持到聚會(huì)結(jié)束。

從那以后我就很少參加大規(guī)模的同學(xué)聚會(huì)，只是小范圍的偶爾去坐坐。

常常想起小時(shí)候的事情，那時(shí)總覺(jué)的自己長(zhǎng)的太慢，羨慕那些可以穿高跟鞋，留著披肩長(zhǎng)發(fā)的姐姐們，我也很想和她們一樣，放學(xué)之后不用做功課，在夢(mèng)的浪漫里揮灑著青春，假日里，可以自由的安排時(shí)間。

但是，真的長(zhǎng)大之后，卻沒(méi)了想象中的美好，才知道人的一生不是很長(zhǎng)，時(shí)間也不是過(guò)的太慢，經(jīng)歷了太多的悲歡離合，我對(duì)命運(yùn)有了一種說(shuō)不出的恐懼，總有一種人生苦短情緒縈繞心頭，如影隨形，揮之不去。因?yàn)榫次匪愿佣谩?/p>

曾經(jīng)一度認(rèn)為自己很不幸，經(jīng)歷了太多，對(duì)于生活中的每一次感動(dòng)，深知要懂得感謝，所以我要求自己一定要善解人意，一定要溫柔體貼，要懂得珍惜。這些我都做到了，而且做的很好，但是我依然留不住永遠(yuǎn)，有時(shí)候感覺(jué)很累。

而那些曾經(jīng)深刻的感受，傷的不只是內(nèi)心，還有文字，有時(shí)候想多了，頭會(huì)疼，也許時(shí)間是最好的良藥，生命的留下與離開(kāi)，只是一種形式，真正的意義在于心里曾經(jīng)有過(guò)誰(shuí)。能夠相遇，也是一種緣分，如果注定要分離，也要在有限生命里心存感恩。感激上蒼給了一份值得回憶的記憶，有些事，也許開(kāi)始就已經(jīng)注定，我們不能要求所有的快樂(lè)都永恒，一瞬的感動(dòng)，也值得珍惜。

我一直對(duì)文字有一種不能理解的偏愛(ài)，也許只有文字能表達(dá)我太多的思緒吧！生活中有太多的欲說(shuō)還休，有太多的不能言。而我常常可以在文字里，找到屬于我自己的那一份平靜。

也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)能安靜的只有文字，人有時(shí)候就是這樣，因?yàn)閷?duì)自己的付出期望得到回報(bào)，實(shí)現(xiàn)不了時(shí)，便有了刻苦銘心的痛……我從不敢和誰(shuí)說(shuō)永遠(yuǎn)，也不奢望和誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)，生命就如指尖的沙，每一粒都是不一樣的，看著它慢慢的流走……直到把回憶篆刻在靈魂里。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇三

記憶人人皆有，帶給人歡樂(lè)，痛苦與悲傷，猶如一盒調(diào)味劑，酸甜苦辣咸皆能品嘗；或許是故鄉(xiāng)；帶去遠(yuǎn)方的問(wèn)候；或許是一句話，溫暖冰涼的心頭；又或許是一個(gè)物品，使你陷入深深地沉思；而我的記憶，只不過(guò)是那條小河靜靜淌過(guò)心頭。

小時(shí)候，記得小路的那頭，靜靜流淌著一條小河，走近一點(diǎn)，能依稀可辨那潺嘩嘩的流水聲，小河的水清澈見(jiàn)底，即使隔著一層厚厚的水紗，也能看清水底的沙子。那時(shí)是魚(yú)兒的樂(lè)園，在岸邊走走，便能看見(jiàn)魚(yú)兒在水中邀游。那曼妙的舞姿與優(yōu)美的身形，猶如一個(gè)妙齡少女在跳著舞，引得不少人癡足觀望，連趕牛的老頭兒都要停下來(lái)欣掌一番，方肯依依不舍地離去，岸邊的植物也按捺不住了，隨風(fēng)舞起來(lái)給魚(yú)兒助興加油。

小河不僅可以觀賞，還有許多用途呢！傍晚，居民們提著桶，一桶衣服擦板和洗衣粉來(lái)到河邊洗衣，在余暉下，一雙雙勤勞的雙手在不停擺動(dòng)，居民們臉上洋溢著笑容；做飯所用的水也來(lái)自小河，將飯菜往鍋里一翻一炒，加上甘甜可口的河水，做出來(lái)的菜噴香無(wú)比，令人流口水三尺gd氣燥熱難耐的時(shí)候，孩子們?cè)诖笕藗兊淖⒁曄?，在水中自由耍著，?gòu)成了一副優(yōu)美的戲水圖……

可是一切都變了，在污濁的水中，四處漂著被扔下的垃圾，在污濁的水中，再也看不到小魚(yú)暢游的身影，在河岸上，再也看不見(jiàn)來(lái)此觀賞的人們，替而代之的沖無(wú)的臭氣與滿天的蒼蠅。我不敢相信，為什么小河會(huì)發(fā)生如此之大的改變，追根到底，一切都是人們的所作所為，導(dǎo)致小河出現(xiàn)了翻天覆地的變化。

人們因?yàn)閼卸?，將吃完的垃圾包裝袋扔下無(wú)私的小河母親，因?yàn)槭澄?，將水中的魚(yú)兒捕殺至盡，從此，小河母親失去了往日的生機(jī)。

時(shí)代變遷，人們思想應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，完成科技轉(zhuǎn)變的同時(shí)，不要忘了萬(wàn)物之源——水，我們要做個(gè)“孝子”，去回報(bào)我們的“母親”，不要等一切都失去以后，再恍然大悟，那時(shí)已經(jīng)晚了。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇四

豎起大拇哥你是大姐大，一身豪情敢把那天門(mén)踐踏，桀驁不馴你為什么太瀟灑，大宋是綠葉你是一朵花。

——題記

走進(jìn)記憶的深處，巾幗英雄比比皆是，替父從軍的花木蘭，申明大義的樊梨花，魄力定力功夫婦德集于一身的梁玉紅。但唯有你，留在我的記憶深處，讓我一直無(wú)限敬仰。

記憶中，一個(gè)敢愛(ài)敢恨，情之所鐘的女子形象印在我心底。第一次見(jiàn)你是在穆柯寨中比武招親，那憑空而出的楊宗保原只是為了報(bào)復(fù)和你比武勝出，可正謂是一見(jiàn)鐘情，你雖心如明鏡，但卻假戲真做，屢屢不交出降龍木，和楊宗保對(duì)打，并且樂(lè)此不彼，為的只是多見(jiàn)宗保幾眼，以滿足你那份少女之情。之后，為了宗保，為了證明自己，你甚不惜自己的性命，與朝廷作對(duì)，與天波府作對(duì)，與楊家作對(duì)。或許你并沒(méi)有想要生出是非，只是為了維護(hù)自己的愛(ài)情。世間為情所困的女子即使再聰明，再睿智，又有幾個(gè)能抵擋得了呢？可你穆桂英是理智地愛(ài)，理智地恨。

記憶中，一個(gè)桀驁不馴，特立獨(dú)行的你在腦中顯現(xiàn)，嫁入楊門(mén)，要學(xué)頗多規(guī)矩，婆婆訓(xùn)責(zé)你不懂規(guī)矩，把你視為情敵的公主趙書(shū)穎百般刁難你，可你依然自由自在，毫不狡辯，用自身說(shuō)服并且改變了大家。

記憶中，一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)，自信不疑的你出現(xiàn)。楊延昭大戰(zhàn)蕭天佐，三戰(zhàn)皆敗。你被推薦為最合適掛帥人選，可總有一些奸臣為阻撓掛帥而四處散播謠言。經(jīng)過(guò)一番波折，你與呼延贊老將軍比武，勝者為帥，雖說(shuō)比試，可那身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍根本不屑與你一個(gè)山野鄉(xiāng)村丫頭比試。可你依然不卑不亢，胸有成竹地請(qǐng)求比武。結(jié)果出來(lái)，你為掛帥之人，令所有人刮目相看，無(wú)人異議。也同時(shí)震驚了我，面對(duì)一個(gè)資歷遠(yuǎn)比你高的長(zhǎng)輩，若沒(méi)有足夠的信心與勇氣，如何為勝者？

記憶中，一個(gè)運(yùn)籌帷幄之中，決戰(zhàn)千里之外的蓋世奇才在我腦海中顯現(xiàn)。在抗遼前線，你向蕭天佐下戰(zhàn)書(shū)，三日之后決戰(zhàn)，此事被皇帝阻撓，你放下豪言：將在外，君命有所不受，三日決戰(zhàn)，不戰(zhàn)即敗。三日之后，不按常規(guī)出牌的的你從心理上首先擊敗蕭天佐，用辣椒粉迷惑蕭天佐，用你制造的三弓強(qiáng)弩直擊他，遼軍大敗。士兵士氣正旺，你卻搬兵回朝。你說(shuō)：愿天下太平，永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)。

神秘的你，時(shí)而睿智，時(shí)而迷糊。時(shí)而笑的驚天動(dòng)地。時(shí)而哭得撕心裂肺，這樣的你，讓我至今讀不懂，但你的形象，將在我的記憶的星河里，永遠(yuǎn)閃耀。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇五

對(duì)她的記憶，就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒，再打開(kāi)時(shí)飄散著神秘醉人的香味，卻不失靈魂的觸動(dòng)。

“十月一日”的最后一天，找到橋，夜就流了。我獨(dú)自靠著欄桿看著夜景，不知不覺(jué)陷入了回憶。

我想起了小學(xué)時(shí)的一位數(shù)學(xué)老師，我最疼愛(ài)的老師林。林老師留著齊肩短發(fā)，身材高挑，性格溫柔體貼，我們?nèi)喽己芟矚g她。我喜歡她的課。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的很差，但是每次上她的課我都認(rèn)真聽(tīng)講。但是不知道為什么。最后，我把手中的不及格試卷壓得粉碎，在那股不爭(zhēng)的空氣下，我的臉上滿是淚水。我低下頭，皺起眉頭，自責(zé)道：“我已經(jīng)盡力了……”

沒(méi)有人來(lái)安慰我。因?yàn)槲沂莻€(gè)差生。

這四個(gè)字也不知道跟誰(shuí)說(shuō)。

我以為林老師會(huì)毫不留情的指責(zé)，甚至那個(gè)畫(huà)面已經(jīng)提前出現(xiàn)在我的腦海里。但我沒(méi)想到的是，林老師不但沒(méi)怪我，還輕聲安慰我，拍著我的背叫我不要哭，還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個(gè)珍貴無(wú)價(jià)的創(chuàng)可貼。當(dāng)時(shí)我真的被林老師的行為感動(dòng)了，因?yàn)榧词刮腋改笇?duì)我沒(méi)有那么好，他們也只會(huì)打我罵我沒(méi)用，完全無(wú)視我當(dāng)時(shí)只是個(gè)小孩子，我的心只是一張脆弱的白紙。

林老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和那幅永恒溫暖的畫(huà)。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇六

行走于小巷之中，總能聞到生活的氣息。南京雖然與鎮(zhèn)江有差別，但在非市區(qū)的城郊，味兒都是一樣的。

一排小店，有大有小。居多的還是面館。

媽媽的同事推薦了“好再來(lái)面館”與“邵順興面館”。不過(guò)很遺憾，都下班了。“那該如何？午飯都沒(méi)吃。”我問(wèn)?！百I(mǎi)點(diǎn)兒其他的吧！”老媽答?！皢眩莾河袩?，看看？”“走?！?/p>

走近一看，是一對(duì)老夫妻。皮膚黝黑，手上也有不少皺紋。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著燦爛的笑容。他們有說(shuō)有笑，配合默契，老奶奶負(fù)責(zé)做餅，老爺爺負(fù)責(zé)燒熟餅、賣(mài)餅。那一個(gè)燒餅是袖珍型的，只有平常燒餅的六分之一大小?？删退闶切。夏棠桃彩终J(rèn)真地對(duì)待此事，每一個(gè)甜燒餅甜度一樣，大小一樣，甚至每一粒芝麻都不走樣。咸燒餅也一樣?！靶』镒樱詥?？剛出爐，5元10個(gè)?！崩蠣敔敽吞@可親的對(duì)我說(shuō)?！耙?！”我說(shuō)。“甜還是咸？”“咸甜各半吧！”老爺爺特地給了我?guī)讉€(gè)熱乎著的，說(shuō)道：“趁熱吃?。　薄昂玫?！謝謝老爺爺，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”

我提著一袋子燒餅走了?；疖?chē)上，我依舊沒(méi)忘卻那位老爺爺?shù)男δ?。我拿出揣在懷里的兩塊小燒餅，把他們放回了懷里，把拉鏈拉得緊緊的。

這，才是我理解的“鎮(zhèn)江記憶”。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇八

我摸著那個(gè)鍵子，流下了傷心的淚水，為我三歲的童年而流。

以前我學(xué)習(xí)不用功，成績(jī)不用想都知道，大紅燈籠高高掛。父母不知為我的成績(jī)操碎了多少心，我多少次聽(tīng)到家訓(xùn)也只是左耳進(jìn)右耳出。

記得有一段時(shí)間，學(xué)校里很流行毽子。那個(gè)花花綠綠的東西可招人喜歡了，我一眼就看上了它。同學(xué)們一下課就飛奔到操場(chǎng)，靈活的左右轉(zhuǎn)著身體踢著毽子。

我不曾一次向爸媽提過(guò)要買(mǎi)，而他們總說(shuō)：“別人可以玩，是因?yàn)閯e人成績(jī)好，而你成績(jī)不好不能玩?！蔽衣?tīng)后，生氣極了，心想：你不給我買(mǎi)，我自己做，心動(dòng)不如行動(dòng)。

花費(fèi)了幾天時(shí)間，一個(gè)粗糙，但凝聚我心血的鍵子出現(xiàn)在我眼前。我欣喜若狂地左右端詳著這個(gè)東西，突然爸爸破門(mén)而入，搶走了我的毽子。他要丟了它，我任性的大哭說(shuō)不要啊，不要，爸爸無(wú)奈的把我所有的玩具鎖在了一個(gè)大皮箱里。對(duì)我說(shuō)，只有你考了全班第一才能打開(kāi)?，F(xiàn)在我已經(jīng)考了全班第一，而他們卻再也沒(méi)有提起那個(gè)可憐的毽子。

從那一刻起，我就明白了，我的童年已經(jīng)不是我的了，我只有一條路——努力。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇九

青春，就如一本書(shū)，但不同的是，這本書(shū)一旦打開(kāi)，便只能一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去，不可能再上演過(guò)去的故事。

當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生的交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑那便是青春，當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚的玩耍著，那便是青春，當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，那邊是青春。

青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華。

猶記得和朋友吵架時(shí)的情景，兩個(gè)人互不相讓的吵，明明錯(cuò)了，卻怎么也說(shuō)不出“對(duì)不起”；猶記得被老師批評(píng)的時(shí)候，老師喋喋不休的說(shuō)，我卻一副滿不在乎的樣子；猶記得與父母發(fā)生矛盾時(shí)的頂嘴；猶記得分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)慘不忍睹的卷子……

記憶中騎單車(chē)的女孩，摔倒時(shí)哇哇大哭，還有那坐在秋千上裙擺搖曳的身影，已不復(fù)存在都已變成坐在椅子上，耳朵上塞著耳機(jī)，手里捧著書(shū)本的女生。

青春，是我的資本；快樂(lè)，是我的標(biāo)志；勇往直前，是我不悔的誓言。我相信一切皆有可能。

記憶，是青春的伏筆；夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力；青春，是我們所僅有的，任何人都帶不走，也割舍不掉的一段記憶。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇十

記得在童年時(shí)期的我曾經(jīng)干下的一些傻傻的事。

一次，我閑得無(wú)聊，呆呆的望著家里陽(yáng)臺(tái)上的花：“公園里的花花草草經(jīng)常被修剪，那么今天我也來(lái)給這盆話修剪一下吧！”我在心里想。

“喀嚓喀嚓……”花瓣被我剪成好幾塊落在地上，陽(yáng)臺(tái)上。

小時(shí)候的我，呆呆地望著天空。我常常在想：“云的味道是怎么樣的呢？好奇心很大呀！會(huì)不會(huì)跟棉花糖一樣？”有時(shí)我對(duì)大人們說(shuō)：“我要坐在云上面去到處飄。”

小時(shí)候的我，呆呆地望著那一望無(wú)際的大海。我想要知道，為什么大海一眼也望不到邊？到底是天空大呢？還是大海大些呢？心里的疑問(wèn)油然而生。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！迸?，我一下豁然開(kāi)朗，原來(lái)人的胸懷更大些。

小時(shí)候的我，偶爾有些小調(diào)皮。會(huì)把水桶打翻；會(huì)把垃圾往食用油里放；會(huì)……童年的我，不知干了多少傻事。

小時(shí)候不知道花不可以被修剪，長(zhǎng)大后才知道花被剪了就沒(méi)有原來(lái)好看了；小時(shí)候不知道云是水蒸氣蒸發(fā)后形成的，所以人不能夠坐在上面；小時(shí)候我經(jīng)常完老鷹捉小雞的游戲，或許現(xiàn)在可以玩時(shí)光記憶的游戲，記憶起過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇十一

清晨，曉霧將歇，我漫步在小區(qū)的小徑上，悠然自得，心情舒暢。

走著走著，忽見(jiàn)一群小孩兒圍在一起，七嘴八舌地聊天呢。我也走上去，瞧瞧他們?cè)诟墒裁础?/p>

只見(jiàn)，一臺(tái)精巧的機(jī)器映入眼簾。它很大，足有我的一半高，挺拔地立在那兒，可神氣了。一個(gè)孩子正在機(jī)器上玩彈彈珠，拉動(dòng)操動(dòng)桿，就見(jiàn)一顆珠子飛射而起，滑入一個(gè)如迷宮一樣的隔間里，跌跌撞撞地往下掉，下面有好幾個(gè)落點(diǎn)，分別對(duì)應(yīng)著不同數(shù)量的彈珠，落到哪個(gè)落點(diǎn)就得幾顆彈珠，也有時(shí)得不到彈珠。

我眼睛放亮，看得津津有味，趕忙跑回家，翻出珍藏著的45顆彈珠，剛要開(kāi)溜，就見(jiàn)媽媽跑過(guò)來(lái)，瞅瞅我手里的彈珠，陷入了回憶……。

以前，當(dāng)媽媽還是一名少先隊(duì)員，她最喜歡的游戲便是彈彈珠。兩個(gè)人一組，每人5顆彈珠，誰(shuí)先彈到對(duì)方的彈珠，誰(shuí)就能收獲那枚彈珠。最后誰(shuí)的彈珠多，誰(shuí)就勝利。媽媽說(shuō)著，臉上洋溢著幸福的微笑。我卻有些不耐煩，腳想踏出門(mén)去。媽媽卻突然臉色一變道：“正是國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)富民強(qiáng)，你們這一代才如此幸福，但是你們不要身在福中不知福，一定要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)?。　?/p>

我停住腳步，陷入了沉思……

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇十二

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。美好的童年也離我們而去，一晃六年，我童年的時(shí)光，被記憶的相機(jī)，拍成了一張張照片，保留在我的記憶中。

翻開(kāi)記憶的相片，去尋找屬于我們的童年。

記得那時(shí)四年級(jí)下學(xué)期，彭老師不再擔(dān)任我們班主任，班委會(huì)組織了一次采茶活動(dòng)，我們一家自然也報(bào)名參加了。

清晨，睡眼朦朧的我睜開(kāi)了眼睛，然后，我起身在床上把頭和腳換了個(gè)位置，又一頭倒在床上繼續(xù)睡了起來(lái)。還沒(méi)合上眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)我媽發(fā)動(dòng)了她的蓋世神功——河?xùn)|獅吼叫我起床。我立馬從床上跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了集合點(diǎn)，租的車(chē)還沒(méi)有來(lái)，我就和同學(xué)們玩起了躲貓貓。

上了車(chē)，我在想，該如何渡過(guò)這兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程?。亢俸俸佟液梦覚C(jī)智，帶了一副撲克牌。我和彭向力他們玩了起來(lái)。

不一會(huì)兒功夫就到了采茶基地，眼前一片綠色蒼蒼的茶樹(shù)。

我們分成了黃、紅、綠、藍(lán)四支隊(duì)。我是黃隊(duì)的。我們來(lái)到茶山開(kāi)始采茶。在下山的時(shí)候，我因?yàn)榈靥ち艘粋€(gè)“狗啃泥”——“哎呀！痛死我了……！”

中午吃完飯，我們玩了一個(gè)游戲后，又去體驗(yàn)了炒菜，親自做菜給家長(zhǎng)們品嘗。

童年雖已經(jīng)離我們逝去，可還是讓人十分懷念。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇十三

每個(gè)人的童年都有許許多多的趣事，數(shù)不勝數(shù)，如果你想知道我的童年趣事，那就繼續(xù)看下去。

打板栗是一件非常有趣的事情，小的時(shí)候我和奶奶還有媽媽一起去打板栗，因?yàn)殡x家近，只需要走幾分鐘就到了，所以不需要帶很多工具，只需帶一根竹竿就可以。

啊，望著高大的樹(shù)，還有一個(gè)個(gè)如同小刺猬的板栗，我都說(shuō)不出來(lái)有多么想吃了。

為了更快吃到板栗，我便哭鬧起來(lái)，奶奶急忙拿著竹竿一會(huì)兒在這個(gè)樹(shù)枝間抖二下，一會(huì)兒在那個(gè)樹(shù)枝間抖二下，“小刺猬”們便紛紛掉落下來(lái)，還有的是乘著“降落傘”飛下來(lái)的呢！

我急忙去撿，“?。　蔽冶话謇踉业搅?，我又哇哇大哭起來(lái)，奶奶停了下來(lái)，媽媽也趕快跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“宣萱，快讓我看下，有沒(méi)有受傷？”媽媽和奶奶不停地詢問(wèn)著……

奶奶拿了一個(gè)剝好的板栗給我說(shuō)：“它砸你，你就咬它?！背缘搅税謇醯奈遥珠_(kāi)心的笑了。

奶奶教我剝板栗時(shí)用腳踩，這樣就不會(huì)被“小刺猬”“咬”了，邊教邊剝給我吃，我覺(jué)得我瞬間變成了“小公主”呢。跟著奶奶學(xué)打板栗，那時(shí)只有六歲的我竟然也打下了幾個(gè)板栗，那天我又開(kāi)心極了！

童年，讓我難以忘懷！

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇十四

每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，每個(gè)人的童年都不一樣，酸甜苦辣，我都經(jīng)歷過(guò)，現(xiàn)在想起來(lái)我的苯經(jīng)歷都想發(fā)笑。

“苦”

有一次，奶奶在削皮做菜，我說(shuō)道：“我也要玩，我也要玩！”奶奶卻說(shuō)：“不行，這太危險(xiǎn)了，容易削到手。”俗話說(shuō)得好，好奇心害死貓，不讓我削我偏削，我一削，呀！削到手了，我馬上下起了“雷陣雨”，哇哇

“酸”

瞧，今天，媽媽給我?guī)Я藱幟仕?，嘗一口，酸酸甜甜的，真好喝，于是我想：這水這么好喝，肯定是檸檬很好吃，于是我從水壺里拿了一片，吃了一口，別提那時(shí)的表情有多“好看”呢！

“甜”

一說(shuō)到甜這個(gè)字，想必大家的童年都是甜甜的吧！也許有人會(huì)說(shuō)我最開(kāi)心的事是買(mǎi)了一個(gè)好玩具，我最開(kāi)心的是我學(xué)會(huì)了走路，而我最開(kāi)心的是我學(xué)會(huì)了交朋友，我有許多好朋友，他們?cè)谖也婚_(kāi)心的時(shí)候安慰我，在我們有困難的時(shí)候互相幫助，一起學(xué)習(xí)，一起加油，一起努力！

“辣”

第一次走路可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)睦?，走一下摔一下，別提有多難過(guò)了，邊哭邊走路，像是在刀尖上跳舞，臉上都哭紅了，瞇著小小的眼睛，特別“漂亮”呢！

每個(gè)人的童年都是不一樣的，開(kāi)心、傷心，每個(gè)人都有一個(gè)難忘且快樂(lè)的童年，真希望時(shí)間能慢點(diǎn)過(guò)去！

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇十五

情人節(jié)快樂(lè)！祝自己！謝謝自己還那么愛(ài)自己！

沒(méi)有人說(shuō)情人節(jié)快樂(lè)！但是至少有人邀請(qǐng)自己出去！很是激動(dòng)！看到一朋友發(fā)的說(shuō)說(shuō)，說(shuō)的是自己是單身狗的意思！

我拒絕了，說(shuō)著各種理由。有一個(gè)說(shuō)要不要打羽毛球，我問(wèn)第一句話是地點(diǎn)，后來(lái)自己說(shuō)太遠(yuǎn)了，說(shuō)可以來(lái)接自己！突然間，自己突然想起了曾經(jīng)！

曾經(jīng)也是這樣，那個(gè)時(shí)候還是小學(xué)呢！呵呵哈！只可惜，那些曾經(jīng)混的那么好的好朋友，至今也都成了陌生人！

也不知道自己究竟當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣，會(huì)跟著那幾個(gè)男生一起打羽毛球，還記得，當(dāng)時(shí)里面有自己的男神！現(xiàn)在想想，也是笑了！其實(shí)，說(shuō)真的，自己感慨，幸好自己在好的年齡有了適合那個(gè)年齡的性格！好讓自己經(jīng)歷的更多，至少有值得回憶的！至少，在我的腦海里，一切都還是那樣的美好的！

是的，真的感謝自己一直都那么愛(ài)自己！都那么地感謝自己，總是在合適的時(shí)間出現(xiàn)了合適的性格，在合適的時(shí)間產(chǎn)生了合適的感情，在合適的立場(chǎng)上，遇到了那些合適的人！

感謝自己！祝自己情人節(jié)快樂(lè)呢！感謝自己曾經(jīng)經(jīng)歷的，感謝曾經(jīng)自己的大改變！也感謝自己在合適的時(shí)間改變！

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇十六

約定，是個(gè)美妙的詞語(yǔ)，彼此雙方，心中留下承諾，在記憶中約定自己心有靈犀的人，令自己魂?duì)繅?mèng)繞的地方，或約定自我本身……

約定是兩個(gè)孩子的‘‘拉鉤上吊一百年不許變’’；可以是懵懂少年的‘‘月上柳梢頭，人約黃昏后’’；可以是戀人間的‘‘執(zhí)子之手，與子偕老’’……

而我卻與它們約定記憶。幸運(yùn)是更多時(shí)候的努力和準(zhǔn)備。在偉人背后的辛酸，又有誰(shuí)了解，誰(shuí)體會(huì)呢！我們看到的只是假象──他們的光環(huán)。他們也許是幸運(yùn)罷了，但幸運(yùn)是要有付出的……

風(fēng)光是更多時(shí)候的煎熬與無(wú)奈。每個(gè)人都希望自己的一生可以風(fēng)風(fēng)光光，但這只是空想。當(dāng)別人出去旅游時(shí)，我們卻被父母強(qiáng)迫在家看書(shū)；當(dāng)別人鉆進(jìn)暖洋洋的被窩時(shí)，我們卻還在看著一疊復(fù)習(xí)資料；當(dāng)別人與朋友出去玩時(shí)，我們卻任然奔波在各種補(bǔ)習(xí)班之間……盡管我們是全班第一，全校第一，全省的第一乃至天下無(wú)敵，又有什么用呢?

安靜是更多時(shí)候的沉淀與涵養(yǎng)。音樂(lè)，它永遠(yuǎn)是我們的天使。心情不好時(shí)，它陪我們一起傷心難過(guò)；心情愉悅時(shí)，它又陪我們一起開(kāi)心；它總是我們的保護(hù)神，慰藉我們憔悴的心……

我與幸運(yùn)、風(fēng)光、安靜約定記憶，它們將被我永收心底，給我挑戰(zhàn)未來(lái)的力量！

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇十七

仰望夜空，天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清，正如我記憶中那一件又一件事……

同樣是在一個(gè)夜晚，“呀，39度了！”媽媽大叫道，我全身無(wú)力的躺在床上，蓋了兩層被子，媽媽急忙翻找退燒藥。找出后拿了個(gè)湯匙，我強(qiáng)忍著嘴中的苦味喝了下去。媽媽又東奔西跑地給我拿衣服鞋子幫我穿上，急急忙忙抱起我向門(mén)外跑去……

到了醫(yī)院樓下，媽媽顧不上休息又迅速地往樓上跑，我當(dāng)時(shí)還心想：媽媽這速度可以趕上劉翔了！

到病房里剛打上針，可能是藥起作用了，我閉上眼睛便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

第二天早晨起來(lái)，我伸了個(gè)懶腰，精神好多了！回頭看看媽媽的臉上多了一對(duì)黑眼圈，便知道媽媽昨天晚上一定沒(méi)睡，媽媽見(jiàn)我醒了，便問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”“好多了，媽媽你的眼圈？”媽媽怕我擔(dān)心便說(shuō)：“沒(méi)看，今早起來(lái)撞到了?！眿寢屓鲋e了。此時(shí)此刻，我心中涌上了一股暖流，這股暖流流遍了我全身，刻在了我的記憶深處……

母親的愛(ài)是偉大、無(wú)私、溫暖人心的，這溫暖會(huì)伴隨我，到永遠(yuǎn)……

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇十八

又是一年春節(jié)到。

大年初一的下午，姑姑帶著我和露兒一起去聚元4樓看畫(huà)展。我們激動(dòng)極了，掀開(kāi)簾子，“哇塞?！币环?huà)如真的似的，我跑到那幅畫(huà)前，我像用魚(yú)竿在釣?zāi)切┛蓯?ài)的小魚(yú)似的。露兒突然跑了過(guò)去?！霸趺戳?？露兒？”“這個(gè)小松鼠的好可愛(ài)。她像在喂小松鼠似的，我也像她那樣拍了1張。轉(zhuǎn)過(guò)身去，“那邊有“錢(qián)”?！蔽覀儧_了過(guò)去，用手捧起了100元人民幣我們連拍了好幾張?！芭赃呌薪鹪獙殹Ｂ秲?，快！”我一手捧起了5個(gè)，另一個(gè)手捧起了5個(gè)。不知從哪兒傳來(lái)了一陣聲音，所有的人都往那邊跑去?！霸趺戳?？”“我也不知道。”

沙畫(huà)。都占滿位置了，老師開(kāi)始教我們畫(huà)小橋，先用手握成拳頭畫(huà)一條弧線，在它下面用手指畫(huà)一條弧線等。

露兒畫(huà)的好漂亮啊，像學(xué)過(guò)似的，但她沒(méi)學(xué)過(guò)。我們走到姑姑旁：“姑姑畫(huà)的更漂亮，怎么畫(huà)的？”“教教我吧！”

我們又去做水晶瓶了，露兒選了粉色，我選了紫色，我們小心翼翼的做好了，我們各選了一個(gè)漂亮的盒子，開(kāi)心極了。

時(shí)間過(guò)的好快?。∫呀?jīng)是下午6點(diǎn)了轉(zhuǎn)眼就要向美好的一天說(shuō)再見(jiàn)了！

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇十九

“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”一聽(tīng)到這首兒歌，我便想起了我的童年時(shí)光。

朗誦

太陽(yáng)透過(guò)漫天白云，將陽(yáng)光撒向大地，操場(chǎng)上彩旗飄飄，看臺(tái)背后寫(xiě)著“幼兒園朗誦大賽”這幾個(gè)大字。

我站在舞臺(tái)上，背著手，搖晃著腦袋，在大家的掌聲下大聲r(shí)而熟練地朗誦著《靜夜思》，看著臺(tái)下媽媽滿意的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。

站在舞臺(tái)上，我四歲。

拜年

紅紅的燈籠掛在小院里，“噼哩啪啦”的炮聲響個(gè)不停。人人穿著紅色的衣服，一一拜年。

我穿著紅衣服，跪在爺爺奶奶面前，兩手合在一起，身子向下彎，嘴里說(shuō)著賀詞，眼睛卻看著滿面紅光、笑瞇瞇的爺爺手里的紅包，把旁邊的大人逗得“哈哈”大笑。

第一次拜年，我五歲。

捉蟈蟈

一個(gè)漆黑的夜晚，夏天的小風(fēng)吹著，月亮的亮光下，一群小孩歡呼著，尖叫著，嘆息著。

我的口袋里裝著一個(gè)空瓶子，猛地?fù)湎蛞粋€(gè)蟈蟈，手呈弧狀按在地上，閉著一只眼，張著小嘴，手微微張開(kāi)一點(diǎn)，正往里看，那只蟈蟈突然跳了出來(lái)，惹得小朋友哈哈大笑起來(lái)，

在捉蟈蟈的歡笑中，我六歲。

“我問(wèn)燕子你為啥來(lái)……”歌聲在繼續(xù)，回憶也在繼續(xù)，只是嘴角微微向上翹

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇二十

五天的軍訓(xùn)，我們的教官對(duì)我們十分嚴(yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要到位和準(zhǔn)確，不能有一點(diǎn)馬虎！不過(guò)，我認(rèn)為我們的教官比誰(shuí)都好，他給我們休息，給我們玩玩。

一次，因?yàn)槲覀儼嗍堑箶?shù)第二個(gè)沖涼的，教官就在吃晚飯的時(shí)候說(shuō)："你們吃快點(diǎn)，等下第一個(gè)回去沖涼”可是，就在軍訓(xùn)的第四天，我們班卻犯了軍規(guī)，使教官不知有多傷心。

時(shí)間荏苒、

白駒過(guò)隙，一去不復(fù)反了。即將道別教官，回到我們溫馨的家，可是不知為什么，心里卻在暗暗做痛，不，我不能哭，因?yàn)槲沂擒娙?，可是，?tīng)到班里的同學(xué)說(shuō)：“教官，哭了?！彪m然是假的，可是不只為什么，我卻不由自主的哭了起來(lái)，看著在車(chē)下的教官，卻覺(jué)得早已隔著天涯海角。

俗語(yǔ)說(shuō)：“

不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海?！倍晟俚奈覀儯唤?jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。

短短的五天軍訓(xùn)就結(jié)束了，回想那短短五天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。在這五天時(shí)間里真得讓我懂得了許多，教官我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇二十一

今天，像往常一樣，沒(méi)有什么不同，看著《小狗包弟》，想起了我的一些事，

記得那天，沒(méi)有什么不平常，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友，我倆很合得來(lái)，只是他才上6年級(jí)，后來(lái)我倆就用電話聯(lián)系，他說(shuō)最近不能上網(wǎng)，我來(lái)就用手機(jī)連系，每次都是她給我打電話，可我呢？

當(dāng)有一天時(shí)她說(shuō)“我做你老婆好不好？”我一時(shí)不知道該怎么回答，我們還都是小孩，還什么都不懂，我一直把她當(dāng)做妹妹，我和他還像往常一樣聯(lián)系，有時(shí)不知不久就聊到很晚很晚，可我呢？一直都不在乎，她什么事都和我說(shuō)，“-------”很多事情，想要幫助她。

過(guò)了很久很久，我開(kāi)始對(duì)他比以前好多了，可他卻說(shuō)了聲“對(duì)不起”

不知道他為我哭過(guò)多少次

記得有一天我在上補(bǔ)習(xí)班，他給我打電話，我一直都沒(méi)接，直到晚上我給他回的電話，她哭了。

真的感覺(jué)很對(duì)不起你，現(xiàn)在你還好嗎？

今天呢？換了個(gè)我一直想追的女孩子，不知我是怎么開(kāi)的口，“你終于長(zhǎng)大了”，這句話不知道什么意思，也許吧。

我知道我現(xiàn)在沒(méi)有資格，希望你能等我，“我等你，我的語(yǔ)文代表，

不知道你為我哭過(guò)沒(méi)有，嘿嘿，

都要給我好好的。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇二十二

“咯咯咯”伴隨著一聲雞鳴，2月11日的太陽(yáng)緩緩升起。沒(méi)錯(cuò)，2月11日就是除夕夜。在這一天，人們都要從外地趕回老家團(tuán)聚在一起。吃頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯。瞧，我們一家也風(fēng)塵仆仆地開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)回到老家。

在這一天，家家戶戶都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，掛上了燈籠。而且在這一天晚上大家都得守夜呢！

過(guò)完除夕夜，大家就可以去拜年了，但這卻是我最害怕的事。雖然可以收到很多紅包，但卻意味著要面對(duì)親戚們的靈魂拷問(wèn)：“浩浩，你還記得我是誰(shuí)嗎？你小的時(shí)候我還抱過(guò)你呢?！笨墒俏覊焊筒挥浀盟俏业恼l(shuí)。我也不知道我該怎么稱(chēng)呼他們。這就顯得我有些無(wú)奈，可是我真的心有余而力不足啊。

相比起拜年，我更喜歡去外婆家玩，因?yàn)槟沁叢粌H有我的表哥，還有一些認(rèn)識(shí)的朋友都可以在一起玩耍。雖然說(shuō)只是在一起打打游戲罷了，但至少與老家比起來(lái)顯得更熱鬧些。不像在老家，只有我和堂哥兩個(gè)人可以在一起玩。

到了晚上，天空將是這里最美的舞臺(tái)，隨著一陣陣的爆炸聲響起，無(wú)數(shù)的煙火在空中散落，這短暫的美，一瞬即過(guò)的美，才更能夠打動(dòng)人的心靈。

回味著過(guò)去的春節(jié)，我確實(shí)比過(guò)去成長(zhǎng)了不少，再也不會(huì)有那么的天真和稚氣。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇二十三

我三年級(jí)的時(shí)候，舅舅突然腦出血，做了手術(shù)以后，舅舅醒了?？僧?dāng)我們問(wèn)舅舅我們是誰(shuí)時(shí)，舅舅居然說(shuō)：“不知道！”我們愣住了，天哪！舅舅失憶了！

那時(shí)我一直相信，什么東西都找得回來(lái)，于是我像放動(dòng)畫(huà)片一樣，幫舅舅尋找記憶。我在家里東翻西翻，準(zhǔn)備找到一些“記憶”。找到了，我找到了一些以前跟舅舅合影的照片，便高興地捧著這些照片去給舅舅看，以為這樣可以把舅舅的記憶恢復(fù)，可相片給舅舅看了許久，舅舅還是一個(gè)勁地說(shuō)不知道。

我又以為用什么東西敲一下舅舅的頭，記憶就可以找回，重新回到舅舅的腦子里。于是，我拿著厚厚的語(yǔ)文書(shū)，用力地砸了一下舅舅的頭，不但記憶沒(méi)被找回來(lái)，舅舅反而被我打痛了。

我又仔細(xì)地想：舅舅的記憶消失了，肯定分散在天空了。于是我拿著袋子在他頭頂?shù)目罩芯W(wǎng)來(lái)網(wǎng)去，然后快速把袋子系緊，不讓記憶丟掉，網(wǎng)了一個(gè)又一個(gè)，以為裝到這里的都是我要找到的記憶。我再對(duì)著舅舅把一個(gè)個(gè)“記憶袋”解開(kāi)，可倒出來(lái)的還只是空氣。

我又去尋找記憶，我把小時(shí)候一些跟舅舅游山玩水的經(jīng)歷講給舅舅聽(tīng)，以為這些故事會(huì)讓舅舅恢復(fù)，可還是徒勞與失望。

舅舅的記憶，你到底在哪里？

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇二十四

今天中午天氣酷熱，整個(gè)世界好像在鍋里煮著似的，我們就像鍋里的螞蟻在滾燙的鍋里掙扎著。

狗在陰涼的樹(shù)陰下趴著身子，吐著舌頭，連主人喊它都懶得回應(yīng)。樹(shù)的葉子一早還是生機(jī)勃勃的，現(xiàn)在耷拉著腦袋。樹(shù)上的蟬可是最煩的了，從早上開(kāi)始就不停地叫喚，吵得我都睡不著覺(jué)了。

我呆在家里，正津津有味地看著電視，爸爸在廚房燒黑暗料理，由于家里沒(méi)鹽了我必須去超市買(mǎi)鹽，我便不情不愿地拿著錢(qián)無(wú)精打采的，如同一只小蝸牛慢吞吞地走在人行道上。

還沒(méi)走一會(huì)兒就熱得滿頭大汗，我的身體里僅有的水分，也順著汗水流過(guò)背后，流過(guò)大腿，流到了腳跟，就像剛跑完馬拉松一樣。

當(dāng)我買(mǎi)完鹽回到家的時(shí)候，鹽都化了一堆，自己也如同一個(gè)月沒(méi)喝水的人，我跑到水龍頭前，痛痛快快地大口大口地喝，忍不住感慨：水：真是這世界上最好喝的飲料！

望著如同火球似的太陽(yáng)，我不禁遙想：如果我們這個(gè)地方能像威尼斯水上城市那樣，那該多好??！天天在水中自由自在地游來(lái)游去，在水中歡樂(lè)地打著水仗……

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇二十五

流星劃過(guò)夜空了，帶著一串淡淡的光影，卻留下了深深的痕?！}記

叩開(kāi)記憶大門(mén)，依稀記得曾經(jīng)的我們輕踏于漫天黃葉里，梧桐葉已落盡，只留下一個(gè)禿禿的枝丫。樹(shù)上的蝶兒都飛走了，絲毫不顧忌老樹(shù)的挽留。

老樹(shù)深情地望著蝶，臨別前卻什么都說(shuō)不出口，只是久久地凝望、凝望。

也許吧，蝶的離開(kāi)就是老樹(shù)最大的幸福。

老樹(shù)欲言又止，微笑寫(xiě)滿了它那飽經(jīng)滄桑的慈祥的面容。幸福的片段如電影般不斷在樹(shù)眼前浮現(xiàn)。

時(shí)間總是那么快。轉(zhuǎn)眼間，初春的小芽就變成了蝶，即將棄老樹(shù)而去。幸福總是短暫的，記憶中，如流星劃過(guò)夜空。

“蝶兒遲早都要離開(kāi)。”老樹(shù)心里這么想著。它微笑著擺擺手，眼簾卻不經(jīng)意間模糊起來(lái)。隱隱約約中，老樹(shù)看到，一群黃蝴蝶，在秋風(fēng)斜陽(yáng)里撲閃著翅膀，停留在不知名的遠(yuǎn)方。

蝶兒的展翅飛舞，如流星劃過(guò)夜空，在璀璨的星空里格外耀眼，在老樹(shù)的心底留下了深深的痕。

老樹(shù)的回眸一笑，如甘泉滋潤(rùn)心田，在久旱的大地里格外清純，在蝶兒的心底埋下了深深的根。

這一瞬間，揮不去，抹不掉。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇二十六

還記得剛剛背上書(shū)包在父母的陪伴下踏入這個(gè)陌生的校園，轉(zhuǎn)眼間就要手握畢業(yè)證書(shū)離開(kāi)這個(gè)度過(guò)了六個(gè)春秋的溫暖懷抱，踏上一段新的征程。

走在這條再熟悉不過(guò)的小路上，我的心頭涌上了一股說(shuō)不出的傷感。這里的一草一木，都那么的親切。可是，我們還可以一起度過(guò)多久呢？

回首六年的小學(xué)生活，就像一支鋼琴曲，時(shí)而悠揚(yáng)；時(shí)而傷感；時(shí)而明快；時(shí)而激昂。

看那邊，那聳立在校園里的辦公大樓，是我看著它從打地基，到構(gòu)造刷漆，一點(diǎn)一點(diǎn)生長(zhǎng)起來(lái)的！

花坪里的花草樹(shù)木，還有過(guò)我們這代學(xué)子的辛勤培育！

那顆 結(jié)滿了我們歡聲笑語(yǔ)的老樹(shù)，如今也增添了六個(gè)年輪。

教學(xué)樓還是那樣寬敞，舒適，潔凈。

辦公室里，老師們的鬢角也多了幾絲白發(fā)。

六年?。?＋2＝3，到12的平方是144；從詞語(yǔ)到作文；從one，tow到how are you……從知識(shí)到做人，我們獲得的知識(shí)，道理，誰(shuí)能數(shù)得清？老師為我們付出的心血，誰(shuí)能數(shù)的清？ 而我們，能回報(bào)多少？

我們即將成長(zhǎng)為一只雄鷹，在天空中展翅翱翔！朋友，不需要多說(shuō)什么，多做什么！讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)！用我們的成績(jī)應(yīng)證母校的輝煌成就！讓友誼小學(xué)的足跡踏遍五湖四海！

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇二十七

童年是絢麗的，童年是美妙的，童年是愉悅的。在充滿夢(mèng)幻的童年里，有許多回憶……

時(shí)間，是一條小溪，輕輕的流走。在不經(jīng)意間，又開(kāi)始倒流……

清晰的記得，童年的天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的。

春

一道翩然的風(fēng)，春姍姍來(lái)到。

依稀記得小時(shí)候老師帶領(lǐng)著我和小伙伴們?nèi)ゴ河?，到春游地點(diǎn)時(shí)那份快樂(lè)，至今無(wú)法重溫。還記得那時(shí)與小伙伴穿梭奔跑于樹(shù)林間。玩起跑跑抓，抓到一個(gè)，大笑一陣。那份滿足無(wú)法替代。還記得那時(shí)環(huán)坐在粗壯的樹(shù)根上，背靠樹(shù)干，大聲唱著當(dāng)時(shí)流行的歌謠，誰(shuí)唱錯(cuò)了，大笑一陣，那份愜意，無(wú)法忘懷。

童年如春一般溫暖快樂(lè)，我真不想長(zhǎng)大。

夏

斑駁的樹(shù)影搖曳，夏風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)。

天，慢慢黑了，夜晚悄悄降臨。夏夜，比其它時(shí)候的夜更加美麗溫馨。我偎依在奶奶溫暖的懷抱，靜靜地，靜靜地，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶搖扇子的聲音和奶奶和藹的話語(yǔ)。要是再多，那就是此起彼伏的蛐蛐

偶然間，我采了一串童謠，銜在口中。??！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，有酸又甜。

永遠(yuǎn)的記憶簡(jiǎn)譜篇二十八

忘了是在夢(mèng)中，還是現(xiàn)實(shí)中。

我轉(zhuǎn)身已經(jīng)上了大巴車(chē)，坐在了最后座，內(nèi)心一片安靜。沒(méi)有離別的悲傷，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我什么都沒(méi)有意識(shí)到。

后來(lái)，聽(tīng)到有人叫我的名字，靈兒。

只是朦朧地記住了這個(gè)發(fā)音，靈兒?？墒俏业哪X海中還一直都在想，這到底是誰(shuí)的名字，確定是我的名字嗎，我真的是叫靈兒?jiǎn)帷?/p>

可是，為什么我的反應(yīng)那么遲鈍，好像不是我的名字一樣?？墒窃诼?tīng)到的那一瞬間，又內(nèi)心一陣機(jī)靈，明顯的對(duì)他有所反應(yīng)。

我想，這種感覺(jué)可真奇怪。

后來(lái)，我從大巴車(chē)的后座往后看，有一個(gè)男人在后面追，這個(gè)時(shí)候大巴車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了，我知道車(chē)上人很少，我的右邊有一對(duì)男女，手挽手，男的目光投向窗外，女的把頭倚在男人的肩膀上。

我想，這真是面熟啊。

可是，怎么都想不起來(lái)，這到底是一場(chǎng)夢(mèng)，還是承載于記憶之中的。

真實(shí)發(fā)生的過(guò)去。

后來(lái)，我朦朦朧朧地閉上眼睛，身后的聲音也漸漸地沒(méi)有了，我不知道這些到底意味著什么，因?yàn)檫@一切，都開(kāi)始有些變化，內(nèi)心有點(diǎn)凌亂。