在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
永恒作文字 青春永恒作文篇一
再次回顧以前學(xué)過(guò)的作文,不同的老師不同的手跡,批語(yǔ)、表?yè)P(yáng)......這是老師對(duì)我們愛(ài)的永恒。
很小很小,我還 沒(méi)出世。爺爺奶奶很愛(ài)他們的兒子,姥姥姥爺很愛(ài)他們的女兒?,F(xiàn)在我來(lái)了,11年中,爸爸媽媽把從他們父母的愛(ài)融入到我的身上,所以,現(xiàn)在我很幸福。這是父母對(duì)我們愛(ài)的永恒。
長(zhǎng)大了,我有很多很多的好朋友。他們有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵂?zhēng)吵,但不過(guò)幾分鐘又和好如初。他們又是對(duì)一個(gè)好朋友更多的寬容,讓后者幸福感油然而生。我也不例外,這是朋友對(duì)我們愛(ài)的永恒。
書(shū)本是我們知識(shí)的源泉。讓我們?cè)絹?lái)越聰明。這是作者、編輯人員的功勞。他們使我們把這種中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)文化一代又一代的傳承下去。這是整個(gè)大社會(huì)對(duì)我們愛(ài)的永恒。
一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的永恒,是我們的精神的支撐點(diǎn)。
愛(ài)的永恒,漸漸變?yōu)樘鹈邸T趬?mèng)里,有一個(gè)愛(ài)的永恒......
永恒作文字 青春永恒作文篇二
寒冷的風(fēng)輕輕的刮著,天井的水緩緩地流著,發(fā)出一陣陣清脆的聲音。
我們一行人坐在走廊上,趴在桌子上靜靜的午休,我瞇著眼向教室門(mén)口望去,我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)老師與陳老師站在門(mén)口談?wù)撝裁?,我連忙閉緊了眼,心里卻在暗暗的抱怨:老師怎么還不走啊,他們站在門(mén)口弄得我動(dòng)彈不得,而且,這么冷的天怎么睡得著啊……
“叮叮叮,叮叮?!币魂囪€匙聲遠(yuǎn)去,我連忙抬起頭,心想:終于可以松一口氣了。就在我準(zhǔn)備放松的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)老師正在往回走,我嚇了一大跳,此刻,我如同老鼠見(jiàn)了貓一樣,我連忙把頭縮了進(jìn)去。
“叮叮叮,叮叮?!币魂囪€匙聲離我越來(lái)越近,我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我心想:完了,肯定被萬(wàn)老師發(fā)現(xiàn)了。完了,完了,完了,這可怎么辦呀?
“叮叮叮,叮叮叮……”鑰匙聲離我越來(lái)越近,我心擰成了一團(tuán),手直冒冷汗,心里害怕極了,這時(shí),突然有一只手托住了我的帽子,我心想:萬(wàn)老師在這里千萬(wàn)不能動(dòng)……“把帽子戴好,別感冒了?!边@突如其來(lái)的聲音打斷了我的思緒,我向后望了望,看見(jiàn)了萬(wàn)老師那高大的身影,我戴好了帽子,又趴在了桌上,淚水莫名其妙的涌出來(lái),打濕了我的眼眶。
寒冷的風(fēng)依然呼呼地刮著,天井的水也緩緩的流著,但此時(shí)我并不覺(jué)得冷了,因?yàn)槿f(wàn)老師對(duì)我的愛(ài)已經(jīng)溫暖永恒!
永恒作文字 青春永恒作文篇三
當(dāng)每個(gè)人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著絲絲涼意與感動(dòng)悄然落下時(shí),他身邊必定有一個(gè)人在無(wú)私的溫暖著他的心。
在我的人生道路上,時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一縷一縷溫暖的陽(yáng)光,舒服地照射在我的身上。這千絲萬(wàn)縷的溫暖,便是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。
在回憶里,我記的我5歲那年得了腮腺炎,媽媽發(fā)現(xiàn)以后,不不顧一切的背上我快速地向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院媽媽好像有些魂不守舍了。我看著媽媽那張滿(mǎn)頭大汗,和藹,憔悴的臉龐,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):"媽媽?zhuān)恪憷邸哿税?!您休息一?huì)兒吧,我不疼。""不,我不累,你餓了吧,我下去給你買(mǎi)東西吃,你要乖乖地躺在著里喲。"看著媽媽被時(shí)間沖刷的背影,傷心的海浪立刻涌入我心,淚水浸濕了我的雙眼,一滴一滴地滴在我的心頭。
等了許久,熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我。"是媽媽?zhuān)?/p>
"她提著一盒飯,勉強(qiáng)地笑著說(shuō):"來(lái),吃飯。""您怎么沒(méi)吃呢?"我問(wèn)道。"傻孩子,你吃飽了,我也就吃飽了。"這句話(huà)我到一年級(jí)才弄懂。哎!
媽媽這樣下去,一定會(huì)累垮的。
媽媽經(jīng)常給我精神上的支撐,堅(jiān)持教怎樣做人。在我氣餒的時(shí)候,她總是在鼓勵(lì)我,給我陽(yáng)光,也不時(shí)的感動(dòng)著我。她就像我心中的太陽(yáng),在黑暗里總現(xiàn)得那么明亮!
她給的愛(ài)一定會(huì)在我心中永恒!
永恒作文字 青春永恒作文篇四
生命的永恒,人生的價(jià)值;生命的開(kāi)始,人生的盡頭。
當(dāng)我有一天用盡了我所有的時(shí)間,那將是告別美麗世界的時(shí)刻。我驀然回首,往日如風(fēng),吹進(jìn)我的心窩,像冬日的北風(fēng)凍僵了我的心;像一把刀把我的心一直割。我留下了眼淚。驀然回首,往日綿綿暖進(jìn)我的心窩。在溫暖的春天里,有我快樂(lè)時(shí)光。笑聲從我耳邊響起,手舞足蹈的身影映在我的眼簾,我欣慰地咧開(kāi)了嘴。
我合上了眼,眼淚從我的臉頰留落了下來(lái)。我還在想,當(dāng)我永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界,還會(huì)有人記得我嗎?會(huì)有人知道我來(lái)過(guò)這個(gè)世界嗎?我在世界的痕跡還會(huì)存在嗎?
“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”夕陽(yáng)把我?guī)チ艘粋€(gè)我也不知道的地方。
那夕陽(yáng)帶著我去那美麗的天空,在那夜空點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的`星星,其中那顆最亮而又一眨一眨的星星,是我的眼睛,在默默地張望人海中的親人,在張望我所來(lái)過(guò)的世界,在張望著……
那夕陽(yáng)帶我走進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光中。我就是陽(yáng)光的一員。我聽(tīng)到了那凄涼的心在哭泣,我將會(huì)把這一縷光溫暖著它,給它溫和的陽(yáng)光,讓它“燦爛”。
雖然我只能俯視世界,再也無(wú)法享受人類(lèi)所擁有的人生了,但是我能成一顆星星俯視人間;一縷光溫暖別人,我就滿(mǎn)足了。
……
永恒作文字 青春永恒作文篇五
時(shí)間變了,地點(diǎn)變了,朋友變了,理想與追求也變了……世間又有什么是永恒的呢?
在茫茫宇宙中,不論是行星還是恒星都終有毀滅的一天。無(wú)知的人們天真的說(shuō):“精神是可以長(zhǎng)存的,它是永恒的標(biāo)志!”真的是那樣嗎?我覺(jué)得人吶,總是把什么是都想得太美好。
人總是善變的。
前幾天我遇到了一個(gè)小學(xué)同學(xué),他告訴我說(shuō),他現(xiàn)在正在學(xué)抽煙、喝酒,從她的言詞、神態(tài)間我發(fā)現(xiàn)他似乎以此為傲,是趕潮流,是炫耀的資本……她還是一名初一的學(xué)生……怎么會(huì)這樣呢?以前的她活潑開(kāi)朗,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但是卻是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,現(xiàn)在卻步入歧途!
見(jiàn)她如此,我只能感到驚訝,還有惋惜……幸好我沒(méi)有像她那樣選錯(cuò)路,我正在一步一步的蛻變,變成了一個(gè)為了夢(mèng)想敢于堅(jiān)持,為了目標(biāo)敢于拼搏,為了進(jìn)步敢于奮斗的如小草一般頑強(qiáng)的女孩。丟掉了稚氣,落下了無(wú)知,就這樣慢慢的變了……
偉大無(wú)私的親情,純潔高尚的友情,至死不渝的愛(ài)情,無(wú)論多么溫暖,多么美好,多么轟轟烈烈,都得不到永恒,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消亡……